有關感恩演講稿范文錦集9篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的感恩演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體您們節(jié)日快樂、幸福安康!20xx年高考，我校取得優(yōu)異成績，這些成績的取得離不開您無私的奉獻，對我們每一個學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，一路有你陪伴，我們永遠幸福。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個教師節(jié)來臨之際，我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
在人生的旅途上，是您為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，讓我們翱翔在知識的海洋上。敬愛的你們永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。
有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛，讓我們體會到您的無私關愛、默默奉獻的博大!
父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜，多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門，被輕輕觸碰，那些曾經(jīng)或喜或悲的感動，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您，在三尺講臺上留下的深深的痕跡;這就是您，一個平凡的崗位帶給學生一生的揮之不散的記憶。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的.努力，中華大地才會如此輝煌。
您如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落，有你不知疲倦的身影，難以忘記多少個寒來暑往，有你往來人海的腳步，在這特別的日子里，或許只有真摯的道一聲，老師，謝謝你，我們一定努力學習，取得優(yōu)異成績，為母校增光，為老師獻禮。
恩師如水，是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的付出，作為一名涿中學子，我們會把強學力行的精神銘記于心，喻理求真的行動實踐于身，學好文化知識，提高綜合素質(zhì)，成為祖國的棟梁，回報母校，回報國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，鑄就華夏大地的富強。
謝，已不言而喻;恩，將永生難忘。最后，在這秋實累累的園丁佳節(jié)，請允許我再次獻上全校學生最最真摯的祝福，祝你們節(jié)日愉快，工作順利，幸福安康，萬事如意!
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！ 今天我國旗下講話的題目是：《孝敬父母 學會感恩》 天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母；人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。
當我們第一次睜開眼凝望這個多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷；當我們咿呀學語，能喊出的第一個字眼，是我們的爸爸媽媽；當我們蹣跚學步，直至獨立行走的背后，又是父母多少的擔驚受怕；當我們邁入學堂，吮吸知識的甘露時，又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時，永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時，能耐心傾聽我們哭述，安慰我們的人，是父母；當我們犯下錯誤時，能毫不計較、包容我們的人，是父母；當我們?nèi)〉贸晒r，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母；當我們遠在他鄉(xiāng)、獨處異地時，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。
同學們，我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的�！罢l言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數(shù)十年如一日的點滴，怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們！ 可是，我們都捫心自問一下，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎？我們絕不能當父母不能滿足我們的要求時，選擇與頂撞父母、摔門而去；不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然；不應該因為羨慕同學家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言：“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信?也許是一桌山珍海味，也許只是一只野果一朵小花?也許是數(shù)萬計的金錢，也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價的。
是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起。例如，情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告；與父母發(fā)生分歧時，不賭氣，多溝通；珍惜父母的`勞動成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西；節(jié)假日不能回家時，給父母一聲電話里的問候等等。
同學們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧！感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學真誠的關懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸? 讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給（jǐ）予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦�！�
感恩演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天國旗下講話的主題《讓我們懷有一顆感恩的心》。當我們來到這個世界上，什么還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷，用自己的實際行動感恩父母。用心學習，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模粨屩赐胂床�，讓他們能多休息一會兒；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語
我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感謝老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意？努力學習，認真聽講，作業(yè)工整，相逢問好，遵守校規(guī)校紀，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。同學超脫功利，不計得失，無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷，寶貴的信任，正直的'忠告，熱情的鼓勵，這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會，做一個有奉獻意識和社會責任感的人。
同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！我的講話完了，謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
晚上好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個故事——
有個年輕人，大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的.腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。
感恩演講稿 篇5
8月27日單位組織收看了李強教授的光盤“感恩、責任、忠誠”，通過這次學習，使我在思想上、意識上都得到了很大的提升。
一個人要想在社會上立足，脫離組織是不可能的，這個組織在這里指的就是你所任職的企業(yè)。作為一名員工，要忠于自己的企業(yè)、自己的事業(yè)，把企業(yè)文化滲透到自己的骨子里去。
俗話說，一木不成林，滴水可以成江河，這些淺顯的道理我們都懂。但李強教授講的懶惰、自私的豬八戒最后成了神仙，也說自己跟對了團隊，讓我感觸很深。使我深刻的意識到了團隊的重要性、團隊的力量、團隊對于一個人的人生的影響。因此，我要將自己全身心的融入企業(yè)中，為企業(yè)的興旺貢獻自己的力量，在企業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在的社會，社會不斷進步，知識也日新月異，不學習就會被社會所淘汰，更別談為社會做貢獻了。只有不斷學習，才能增長見識，才能從學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改正，不斷提升自己，自己成長了，才能為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強老師所說把自己打造成企業(yè)的五星干將。
聽完李強教授的演講讓我明白：人無論做什么，都應該有一個好的心態(tài)。因為心態(tài)不一樣，你做事情的態(tài)度就會不一樣，結(jié)果也會不一樣的。好的心態(tài)能讓你認真地對待每一件事情，讓自己努力做好每一件事情，對每件事情力求精益求精，力求比領導期待的做得更好。
我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺，我對我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心，并且我相信通過我們大家的一致努力，我們企業(yè)的明天會更加燦爛輝煌，我也絕對相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價值得到更充分的體現(xiàn)!
聽了這三位老師精彩的演講，讓我受益匪淺，終身難忘。作為一名初中信息技術的教師，我被校領導和學生給麻木了，覺得計算機課并不重要，好像是一堂放松課，甚至被有些老師把下一節(jié)“不能上電腦課”，當作懲罰學生的一種工具。所以我每節(jié)課也都是沒有認真的去教好。但我心理非常明白，電腦課其實非常重要。21世紀的人們不會電腦就等于文盲。
自從學了《信息技術課堂教學組織與引導》這一課，我一定要振作精神，重視起來，讓真教好每一堂課。
讓我來談談自己以前的上課經(jīng)歷吧。我基本上都是以自己的主觀想法為標準，一上課就先講起書本，再給他們布置任務，最后有時間的就給他們上上網(wǎng)，基本的流程都是這樣，根本不考慮學生的感受。所以學生的積極性很差，效果也就不好了。
通過學習，我認識到：在新課標的改革下，學生成為了課堂活動的主角。我們要充分的給學生思考的時間和空間。作為教師，要引導學生，充分激發(fā)學生的學習興趣和熱情，讓學生自己想學信息技術，樂意學習信息技術。并不是以前的方法，要把自己的知識教給學生。在課堂教學中，教師首要先應任找準切入點，讓學生盡快地、全身心地投入到課堂學習活動中，把學習的主動權交給學生。實現(xiàn)這一點不僅需要在課前的教學設計中精心策劃教學策略，還需要在課堂上根據(jù)實際情況靈活機智的調(diào)整、施用教學策略。
我們的信息技術課基本上都在計算機教室上。在這種環(huán)境下，調(diào)動學生積極地、全身心地投入到課堂學習中，就是要讓學生盡早、盡快親自動手實踐去主動探究。所以教師講得越多，學生就會感到越煩，越?jīng)]興趣。不同的學生，思考的角度不同，也就各有所長，所以我們要對學生的活動成果作出積極的評價，就所謂的投其所好，學生的興趣才會越來越濃。
總之，恰到好處的課堂組織和引導，對學生的自主探究學習有著舉足輕重的作用。所以，我們要在課堂上做得游刃有余，把教材在課堂上發(fā)揮到極致。
想起校長親自布置的作業(yè)之一，觀看《讓生命充滿愛》視頻，寫觀后感。我不由得感嘆，又是這種作業(yè)，好難寫的啊，要看那么久，寫又毫無思路，這可怎么辦，唉，這種，無聊的視頻講座。于是，我很無奈的點開了視頻，開始觀看。這個視頻，讓我很意外，并不是那種讓我會有睡意的視頻，這視頻，不僅不無聊，反而，讓我感覺很激昂，很激動。
鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，臺上說者慷慨激昂， 臺下聽眾漸漸心情澎湃。這堂演講會不單單擺脫了簡單蒼白的“唐僧念經(jīng)式”，還結(jié)合日常生活中的一些細節(jié)，一些絲絲入扣，情理交融的細節(jié)，引人入勝，讓我在不知不覺中感悟，再被感動。
這場演講，給我許多感慨。人們的物質(zhì)追求，是被科技所滿足了，可是人們的精神財富，卻是不如以前窮苦時候的多�？萍伎梢詭Ыo人們物質(zhì)上的滿足，卻無法帶給人類精神上的享受，許多人精神空虛，完全不知道自己是為了什么活著，或者只知道要賺錢，拼了命的賺錢�，F(xiàn)在父母對于孩子的教育，大多偏向于知識的教育和吸收，還給現(xiàn)在的學生“注射”競爭意識，使孩子們，一開始就步入競爭的社會，而不顧及感情上的培養(yǎng)，所以現(xiàn)在的我們，經(jīng)常不團結(jié)，不懂友愛，不懂得互助，此時此刻，我才知道了，為什么總是強調(diào)團結(jié)，強調(diào)團結(jié)的'力量是很強大的。我們?nèi)绻粓F結(jié)，真的，這個國家，也是不堪一擊的。沒有了感情上的培養(yǎng)，我們現(xiàn)在許多學生智商是高了， 可情商卻低得可憐。這就是我們的缺點，致命的缺點。
鄒老師講述了一個黑人運動員用生命，使全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用行動告訴孩子們：在6國歌響起、國旗升起時應該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受——愛祖國�！澳銗圩鎳鴨�?”“愛”，這是我們統(tǒng)一的回答，不過，大多數(shù)的人，都是嘴上說說，卻沒有什么行動。
“你愛老師嗎?”“愛!”可是心里卻想的相反，有時候我們會說老師的不好，因為我們看不見老師的偉大，看不到老師的辛酸。鄒教授說在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥去世，還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，但她推倒了幾個學生，使得學生活了下來，而她，卻代替了那些與自己毫無血緣關系的學生離開這個世界------這些例子只是萬千老師感人一面的兩個例子罷了，這個世界有這么多的老師，每個老師都有奉獻自己的一面，不單單只有犧牲自己，就是偉大，老師教書育人，就已經(jīng)不是一件容易的事情了，老師真的都很偉大，即使，他們?yōu)槲覀冏龅模皇鞘裁刺齑蟮氖虑�，就算他們�(yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)，教我們生存，刻刻擔心我們的身體，那也是一種偉大的表現(xiàn)。此刻，我也很想對老師說一句，“老師，您辛苦了�！�
“你還記得父母的生日嗎?”現(xiàn)在的我們太以自我為中心，很少關心父母。那，請問我們?yōu)槭裁磳Ω改溉绱死涞?爸爸媽媽每天辛苦工作，而我們又不掙錢，又還花父母的錢，天天看著他們辛苦的工作，我們卻不說任何話，不做任何事，真的很對不起他們。我心頭涌上一股酸酸的感覺，真的要多關心關心他們了。 父母真的很辛苦，有的人認為，父母生下我們就有義務要把最好的給我們，要對我們最好，要全身心投入工作為我們掙錢，父母對我們的關心，對我們的愛，都是理所當然似的，其實不是的，這些都是父母的愛，我們要學會珍惜，也要學會體恤父母，關懷父母。愛，不是單方面的付出，我們要學會回報父母，要愛父母，從現(xiàn)在愛起。
《讓生命充滿愛》看完了，這個演講給了屏幕前的我不少感慨------我們應該感謝祖國、感謝老師、感謝父母。我們應該讓這個世界充滿愛，讓我們的生命，充滿愛。
感恩演講稿 篇6
親愛的老師們、同學們：
早上好！今天國旗下講話的題目是：《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼�，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……
這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名小學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度�，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩；遵守校規(guī)校紀，遵守小學生行為規(guī)范，保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的祖國的感恩……
因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。
作為新時代的小學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的`美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活、學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩、懂得感恩應當成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長，我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來，說出你心中的感動，把“知恩、感恩、報恩”這一美德發(fā)揚光大！希望同學們都擁有一顆感恩的心，早日成才，回報父母、回報老師、回報學校、回報社會，做一個有所作為的時代新人。謝謝大家！
感恩演講稿 篇7
你們怎么想的呢？從這個結(jié)果看，似乎女人的毀容比男人破產(chǎn)更可怕呀。我問我的學生，你們在回答這兩個問題的時候，是不是潛意識中都把男人和女人的關系當成了戀人關系或者夫妻關系呢？學生說，當然是呀，難道不是嗎？我說，我可沒有給你們預設這樣的前提。如果，我現(xiàn)在告訴你們，第一個題中，愛上女人的男人是女人的父親，男人和女人的關系是父女關系，第二個題中愛上男人的女人是男人的母親，女人和男人的關系是母子關系，那么結(jié)果是怎么樣呢？同學們聽到這兒，立刻陷入沉思，教室里頓時鴉雀無聲。卷子又發(fā)下去、收上來，我一看結(jié)果，兩道題都是a！100%��！
是呀，同學們，世間有一種愛，這種愛，她亙古綿長，她不因季節(jié)而更替，也不因名利而沉浮，這種愛就是父母之愛！ 父母給予子女的愛是人間最無私的大愛，他們的愛往往能超越生與死的界限！！同學們，你們相信嗎？大聲的告訴我。（相信！）
太陽光大，父母恩大。在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母，是父母給予了我們生命，是父母辛勤地養(yǎng)育著我們，我們的成長凝結(jié)著父母的心血，我們的成長離不開父母的悉心關懷、百般呵護！
感恩應從孝順父母做起！有這樣一個故事，相傳，在遠古的日本，有一個習俗，當父母年老時，就要把他們棄之山谷，因為那時的生產(chǎn)力很低，無法贍養(yǎng)失去勞動能力的老人。據(jù)說，有一位年輕人，背著自己年邁的母親前往深山老林，準備丟棄他，可是他發(fā)現(xiàn)，一路上，母親都在折著小樹枝。他很奇怪，問母親為何那樣。母親說：“我一路都折了樹枝丟在地上，這樣，你回去時就不會迷路了�！眱鹤勇牶�，淚流滿面，背回了母親，盡心奉養(yǎng)。是�。∧呐戮鸵贿z棄，母親心里想的也還是兒子！
我想各位同學可能聽過這樣一個真實的故事。有一位母親，她看三歲的兒子在家里睡著了，自己便到樓下不遠的菜市場買菜。媽媽買好菜，走到距家不遠的馬路邊，忽然看見兒子已醒來，并站在自家的窗臺上。媽媽一下子慌了：兒子從那兒摔下來，不會摔成肉餅也會摔得腦漿迸裂。那可是一棟三層的建筑。媽媽忙對兒子擺擺手，示意他別動�？蓛鹤诱`解了媽媽的意思，以為媽媽要抱他，做了一個擁抱的姿勢，便從窗臺上摔了下來。
一聲尖叫劃破了每個人的耳膜。就在每個人都閉上眼的瞬間，媽媽已經(jīng)沖到了窗下。當人們慢慢睜開眼時，卻看到了媽媽抱著孩子做在地上，兒子安然無恙，媽媽臉色慘白。
后來，人們讓運動員、讓消防隊員用包裹，在同樣的樓層、同樣的位置做過好多次實驗，就是那些年輕力壯的運動員、消防戰(zhàn)士，誰也無法在那么短的瞬間，沖過那么遠的距離接住包裹！同學們，那是母愛的力量！那個一個母親創(chuàng)造的奇跡呀！奇跡，是無法復制的！ 是呀，同學們，母愛似海深！而父愛比天高！我愛聽《我的老父親》這首歌曲，（播放《我的老父親》）每次我都聽得熱淚盈眶。想想爸爸為我們做飯的樣子，想想爸爸風雨中送自己上學的情景，想想我們生病的時候爸爸急著流眼淚，想想下雨天和爸爸共傘的時候，誰的肩膀總是濕的？同學們，這些你想起來了嗎？這些，你忘了嗎？
你們知道嗎？有一種醫(yī)學奇跡，叫“父親”！1948年，一位父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合。
在一艘橫渡大西洋的客輪上的一天早晨，父親正在艙里用腰刀削蘋果。忽然，船猛地晃動了一下，父親應聲倒地，那把刀狠狠地插在了父親的胸口上，他的嘴唇轉(zhuǎn)眼見在顫抖的厲害，臉色發(fā)白，女兒看到了，尖叫著跑過來扶著父親，但是她不知道那把刀已經(jīng)??. .
父親微笑著推開女兒的手，告訴她：“沒事兒的，只是摔了一跤。”隨后，他輕輕地撿起了那把刀，慢慢地爬起來，用大拇指抹掉了血跡。就這樣，父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲，早晨再給她系上最美的蝴蝶結(jié)，去帶她看大海的蔚藍，仿佛一如平常。
到達的前一天晚上，父親來到了女兒身邊，告訴她說：“明天見到媽媽，告訴她，我愛她�！迸畠翰唤獾卣f：“可是明天你就見到她了呀，為什么不親自告訴她呢?”父親笑了，俯身，在
女兒的額頭上刻下了深深的一吻。
到達紐約港了，女兒一眼便認出了在人群中的媽媽，她大聲喊到：“媽媽，媽媽！”這時，旁邊的游人一聲驚呼，女兒轉(zhuǎn)頭看去，父親已經(jīng)仰面朝上倒在了地上，胸口血如井噴——他死了。
尸解的結(jié)果很令人驚訝，是那把刀把他的心肌切成了兩半，而他卻多活了三天，醫(yī)院唯一的解釋是：由于切口太細了，使兩塊心肌緊緊貼在一起，輸送了三天的血液。
在一次醫(yī)討會上，人們紛紛要給這個奇跡起個名字，有的說叫大西洋奇跡，還有的說就以父親的名字命名。這時，一位資深的老醫(yī)學家說：夠了！不要爭了！然后一字一頓地說：這個奇跡的名字叫“父親”！!
《天亮了》這首歌曲有不少同學會唱，這是韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的一首歌曲，這首歌曾經(jīng)深深的打動了每一個聽過的人。可是誰知道這動人的歌聲背后，還隱藏著一個催人淚下的故事呢？（播放《天亮了》）
1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。 而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命，現(xiàn)場孩子的父母還保留著落地一剎那父母同時托起孩子緩沖力時外推的動作，幾秒鐘父母生與死的約定挽救了僅僅兩歲半的`孩子。
這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，當有人問韓紅這首歌創(chuàng)作的靈感是什么的時候，韓紅說：“靈感就是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢？” 韓紅連續(xù)兩次在3.15晚會上演唱了《天亮了》這首歌，打動了億萬電視觀眾。是呀，在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛！這就是無私偉大的人間最愛��！
可是我們怎么來回報我們的父母呢？我們了解父母有多少呢？我想問同學們幾個問題，你媽媽的生日你記得嗎？ 你爸爸穿多大碼的衣服你知道嗎？你媽媽最喜歡的顏色是什么？ 你爸爸喜歡的水果是什么？你知道你爸爸媽媽的體重和身高嗎？知道的同學，請高高的舉起你的右手，讓在座的各位看得見，讓我們?yōu)槟銈児恼疲?/p>
這么多的學生，知道的寥寥無幾，我們不該捫心自問嗎？我們對父母的關心是不是不夠？是不是太少了，是不是從來沒有想起過？而拿這些問題去問你們的父母，他們百分之百地都知道！
同學們，“入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，以親仁，行有余力，則以學文，君子務本，本立而道生，孝悌也者，其為仁之本歟”， “百善孝為先”， 同學們，讓我們的感恩從孝順我們老人開始吧！老人的老字，下面是一把刀，把一把刀換成孩子的子，那個字就念什么？“孝”。中國的文字是有豐富的內(nèi)涵，教育的“教”字是一個孝順的孝，再加上一個文化的“文”，不孝不教呀！
“兒行千里母擔憂”，“慈母手中線，游子身上衣”。十幾年前，媽媽十月懷胎，含辛茹苦，自從孕育你生命的那一刻開始，媽媽便寢食不安，精心的呵護你一天天成人。在媽媽疼痛的血水和淚水中，你來到了這個世界。從這一刻開始，父母便把所有的愛都付出在你的身上，父親為了你起早貪黑。還記得父親勞碌時的身影嗎，還記得父親汗流浹背的樣子嗎，還記得父親不管回來多晚，都要看看你，親親你，甚至要抱抱你嗎？你忘了嗎？你覺得這一切都離你太遙遠了，時至今日，你有多久沒有再好好的看上一眼自己的爸爸媽媽，有多久沒有留意了他們的變化了？爸爸媽媽什么時候開始長出了白發(fā)，爸爸媽媽的額頭上什么時候又增添了一道道深深的皺紋？爸爸媽媽的眼角什么時候開始下垂，眼睛什么時候開始昏花？你留意過了嗎？你沒有！低下頭，好好的想想吧，你有多久沒有關心過他們了？（歌曲《燭光里的媽媽》） 那么，現(xiàn)在，就請你想一想他們，閉上眼睛，你想象你的爸爸媽媽正向你一步一步走來，看
呀，請你好好的看一看，你的爸爸依然穿著那件藍色的磨得發(fā)白的工裝，你的媽媽依然留著你那一層不變的的發(fā)型，他們洋溢著你最熟悉的表情，一步一步的在向你走近。你看到了什么？你是否看到了父親的腳步已經(jīng)變得開始緩慢，那頂天立地的父親的腰已經(jīng)沒有過去那么挺拔，你是否留意父親的兩鬢已經(jīng)開始發(fā)白，你是否留意了媽媽走路的腳步也已經(jīng)變的緩慢？你記憶中媽媽的手是紅潤的，靈巧的，但此時已經(jīng)開始長出了老年斑，皮膚粗糙，色澤發(fā)黃。你是否還記得這雙手多少次為你梳頭洗臉，多少次為你洗衣做飯，那雙手多少次深夜拍打你入眠，多少次盛到碗里，遞到手里，在你生病的時候，一手端水，一手拿藥，一口口的喂你，你還記得嗎？每次在吃飯的時候，媽媽總是把你愛吃的一筷筷撿到你的碗里，甚至送到你的口里。十幾年過去了，你變了，你忘記了父母的含辛茹苦，你愛慕虛榮，你與人攀比，你吃喝玩樂。父母生病時，叫你幫他倒杯水，你卻不情不愿；今天他們說你兩句不想聽的話，你愛理不理，一鬧情緒就摔門，甚至于訓斥他們！這些行為，你有沒有？有過沒有？有！是的，當你這樣做的時候，你知道不知道，父母的心都碎了呀！同學們，掐指算算，父母還能陪你多少年？終將有一天，他們會離你而去。同學們，聽我給你算筆賬，你現(xiàn)在是中學生呀，再過幾年，你就要考上大學走上社會�，F(xiàn)在你能和父母在一起，吃吃飯，有的同學住校，只能周末回去一次，等你考上大學了，每年只有兩次假期，才能回家看到父母親，將來工作，就剩下春節(jié)了，所以你和父母在一起的時間，沒有多長啊，好好的珍惜和父母在一起的時間吧！ 我還讀過這樣一篇故事，故事的名字是《石頭里的春暖花開》，讀完之后，我的心久久不能平靜。
故事的主人公是一個云南的名叫的洛寧的男孩子，他身體孱弱，沉默寡言，但洛寧的學習成績一直都位于班級前列。從家到學校有20余里的崎嶇山路，11歲的洛寧無論上學放學，背后總是背著一袋東西走山路。上課了，他把這袋東西放在桌旁。下課了，他也背著這袋東西在操場上轉(zhuǎn)圈。班上的同學都很納悶。有的同學去摸過，硬邦邦的，像是石頭，可洛寧總不會把石頭整天背吧。不管老師同學怎么問，洛寧就是一言不發(fā)。有一天，幾個同學強行打開了口袋，里面滾落出一塊又一塊冰冷堅硬的石頭，同學們都驚呆在原地。
原來，洛寧6歲那年，父親患病離世，母親一人撐起了這個家。然而去年，洛寧母親遭遇車禍癱瘓了。一天，洛寧母親因為渴急了，把手伸向離床頭不遠的熱水瓶，結(jié)果燙傷了自己。洛寧放學回家，看見母親被燙傷了，大驚失色。他怕自己不在家時，母親還會發(fā)生什么事情。洛寧當即決定以后每天都背著母親上學，可母親有86斤，他背不動。他想到個辦法，起初，背著少量石頭去上學；隨著對重量的適應，再不斷添加石頭，直到他能適應超過86斤的重量為止??
同學們，聽了這個故事，你有什么感想？我們難道還不如一個11的小學生嗎？現(xiàn)在，我們還在媽媽沒有為我們買到合適的新衣服而生氣嗎？還在為爸爸沒有掙到大把的錢而抱怨嗎？11歲的洛寧不僅要照顧母親，還要砍柴、燒水、洗衣、做飯、喂豬。跟我們這些家里的小公主、小皇帝相比，他沒有我們那樣快樂的童年，也沒有我們那些好玩的玩具和好看的衣服，他不但對此毫無怨言，而且在后背上背起了86斤冰冷堅硬的石頭，這一切都是為了不讓母親受傷，是為了決定每天都背著母親去上學呀。同學們，想一想，洛寧背起的難道僅僅是86斤冰冷堅硬的石頭嗎？不！那是一份對母親無微不至的愛，是無法用數(shù)字來估計的沉甸甸的感恩的力量呀！
比爾蓋茨，我知道他是大家崇拜的偶象！有一次記者采訪比爾蓋茨，問比爾蓋茨：“你說人世間最不能等的是什么？”，沒想到比爾蓋茨說，“不是機會，也不是什么商機，也不是什么這個那個不能等”，比爾蓋茨對他們說了一句話：“世界上最不能等的莫過于孝敬父母�！保∈堑�，我們不要等到有一天，父母離去的時候，你才恍然大悟，喊著說爸爸媽媽對不起！那已經(jīng)來不及了！
而今天社會上就有這樣一些人，雖然功成名就，卻已沒有了感恩的權利，沒有了盡孝的機會！
他們只能在清明節(jié)的時候，到父母的墳前燒上一堆紙哭喊著：爸，我來看您了，我?guī)砹四鷲酆鹊木疲奂屹I車了，咱家買房了，多想讓您跟我享享福啊。媽，我們買大房子了，多想讓您跟著我住幾天啊。晚了，一切都晚了，無情的風將紙灰吹向了天空，他們再也站起不來，再也聽不到了。人世間最痛苦的事情莫過于“子欲養(yǎng)而親不待”呀！
同學們，畢淑敏在《孝心無價》里說過：“也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)本上的一個紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣??他們在孝的天平上是等值的。
感恩演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人都會有一個美好的未來，而我也不例外，但是美好的未來，需要靠自己的雙手來創(chuàng)造，來實現(xiàn)。
每次當我遇到困難，想放棄時，總會有那雙手為我抹開天空中的烏云�？倳心堑辣蹚潪槲艺趽躏L雨。總有那雙眼為我指引著前進的方向，那個對我無微不至，對我默默無聞的那個人就是母親。
“母親”多么偉大的兩個字眼。母親是我們成長中的明燈，照亮著我們前進的路。母親是一位辛勤的園丁，呵護著我們健康成長。母親是沙漠里最大最綠的一片綠洲，我們在她懷里快樂健康的'成長。
想到那次，我就有點小心寒。在我讀小學二年級那會，在放學回家途中，與幾位同學一同回家，在玩耍的過程中，狠狠地摔了一跤，幾位住在我家附近的同學們扶著我回到家，我立馬投入到母親溫暖的懷中，然后向她敘述了回家途中的事情，我原以為能得到媽媽的同情和憐憫�？墒遣恢缷寢屵@次怎么了，不但沒有安慰我，還批評了我，說：“只是擦破了點皮而已，用不著哭成這樣，人生路上還有許多挫折與不幸，如果連這一關都過不了的話，以后那你要怎么面對未來的人生�！甭犃藡寢尩倪@一番話，我不再哭泣，我感覺我現(xiàn)在面對的就是另一個媽媽。
現(xiàn)在，母親的那幾句話一直縈繞在我的耳畔，我在想：如果當初母親安慰了我，沒有批評我，我現(xiàn)在還會是一個堅強的人嗎吧？
在生活中，我們都會遇到挫折，可是風雨之后也會出現(xiàn)陽光。那道陽光就是我們的母親，是她，讓我們有了繼續(xù)向前的信心。是她，鼓舞著我們繼續(xù)前行的勇氣。是她，把我們從絕望的深淵中拉出來。
前面的路，不管是一帆風順，還是坎坷艱難，我只知道，我有一個愛我的母親，一個總在我陷入困境時，默默關心和鼓勵我的母親，讓我重新找回信心，有了繼續(xù)走下去的信心。
感恩演講稿 篇9
親愛的同學們：
大家好！我今天要演講的是感恩父母！
從我們呱呱墜地的那一刻開始，父母便養(yǎng)育著我們，給我們無微不至的關懷，教育我們成長。你是否想過要報答父母，你是否想過要感恩父母的養(yǎng)育之恩，每當我們在幸福的生活時，你是否想過父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無微不至的關懷與照顧，哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮，你是否注意過父母是多么的焦急，在父母批評我們時，你如果嫌父母嘮叨，那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心，從現(xiàn)在開始，我們就要學會感恩父母！
在父母生病時，你給他們倒了幾次水？哪怕你給父母泡一碗方便面，雖然他們嘴上不說，但他們的`心里都已經(jīng)感到了無比的安慰，父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們，父母的付出遠遠的比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了父母曾今的付出，所以，從現(xiàn)在起，我們就應該給父母一片孝心，有快樂，有彼此間的敬重。
不管你有多優(yōu)秀，有多大的成就，如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母，也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心，去報答父母，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂！
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