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    旗下講話演講稿

    時(shí)間:2022-11-13 10:24:33 演講稿 投訴 投稿

    旗下講話演講稿15篇

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的旗下講話演講稿,歡迎大家分享。

    旗下講話演講稿15篇

    旗下講話演講稿1

      老師們、同學(xué)們:

      自六月份以來,全國共有40余名中小學(xué)生溺亡,其中濟(jì)南市有兩名,看到這樣的消息,令人萬分悲痛!上周,我們的市長(zhǎng)劉天東市長(zhǎng)專門對(duì)暑假前學(xué)生安全教育做出了重要批示:要求全市各學(xué)校在暑假前集中開展好學(xué)生安全教育,特別是消防和防溺水方面的教育,同時(shí)向廣大家長(zhǎng)發(fā)放一封信,要求家長(zhǎng)做好孩子的安全教育,確保安全。為此,經(jīng)學(xué)校研究決定,今天由我做暑假前安全教育的國旗下講話,希望大家嚴(yán)格遵守學(xué)校提出的要求:

      1、不攜帶危險(xiǎn)品入校。前期,學(xué)校經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)攜帶火機(jī)、香煙、手機(jī)、管制刀具到校,請(qǐng)各班主任本周對(duì)本班進(jìn)行一次檢查,發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的同學(xué)要嚴(yán)肅處理,并在放假前加大監(jiān)控力度,確保安全。

      2、愛護(hù)公物。上周,有同學(xué)故意破壞凳子和衛(wèi)生間的開關(guān),總務(wù)處已經(jīng)查到幾個(gè)了,并進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng),在接下來的.這段時(shí)間里,請(qǐng)大家把精力用在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)禁破壞公物。

      3、中午校外安全。個(gè)別學(xué)生中午不回家吃飯,在小吃街隨便吃點(diǎn)垃圾食品,就聚集到某個(gè)學(xué)生家中或者到不該去的地方。請(qǐng)各班主任加強(qiáng)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

      4、校內(nèi)活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間、體育課、課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)等活動(dòng)時(shí)間,按老師的要求進(jìn)行活動(dòng),不要追逐打鬧,防止受傷。 5、防溺水。做到“六不準(zhǔn)”:即不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的

      學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時(shí)制止,并向家長(zhǎng)報(bào)告。

      6、防雷雨。雷雨天氣要留在室內(nèi),不要外出,避開大樹或者危險(xiǎn)建筑物,不要在危房及周邊停留,以防遭到雷擊或埋壓。

      7、交通安全。不在馬路上游玩、不橫穿馬路、不闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走。乘坐汽車和校車要系好安全帶,車輛行駛中不要將頭、手、身體伸出窗外,不要乘坐三無和超載車輛。不準(zhǔn)未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上路,不準(zhǔn)未滿十六周歲的學(xué)生騎電動(dòng)車上路,騎車時(shí)不打鬧,不并行,不逆向,不帶人。

      8、飲食衛(wèi)生安全。少去或不去人多的公共場(chǎng)所,不買街上三無食品和垃圾食品,不喝生水,不吃變質(zhì)腐爛食物,吃瓜果要洗干凈,吃冷飲要適量,不暴飲暴食。

      9、防觸電和消防安全。在家不玩火,不亂拉電線,不亂動(dòng)插座、電器開關(guān),不使用燃?xì),以免引起火?zāi)。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),要趕快告知家長(zhǎng)或撥打119。

      10、網(wǎng)絡(luò)安全。絕對(duì)不瀏覽黃色和暴力等不健康網(wǎng)頁;不要沉迷于電子游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、歌廳、舞廳、臺(tái)球房”等娛樂性場(chǎng)所。

      11、外出活動(dòng)安全和在家安全。有事外出或參加活動(dòng),須向家長(zhǎng)打招呼,家長(zhǎng)要掌握孩子活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。外出活動(dòng)要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不要隨便與陌生人外出游玩,不到安全無保障的危險(xiǎn)地點(diǎn)游玩。不要輕信陌生人,不認(rèn)識(shí)的人不要讓他們進(jìn)門。 同學(xué)們:以上是學(xué)校對(duì)大家的要求,更是關(guān)愛,請(qǐng)大家一定要認(rèn)真遵守,希望大家都平平安安成長(zhǎng),快快樂樂學(xué)習(xí)。謝謝大家!

    旗下講話演講稿2

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      本周四是3月22日——世界水日。為什么要設(shè)立這樣一個(gè)特殊的日子呢,那時(shí)因?yàn)樽鳛槲覀兩吹乃,尤其是淡水是非常稀少,?zhǔn)確地說是匱乏的,因此我們要以紀(jì)念日的形式號(hào)召大家關(guān)注水資源。

      盡管我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說,在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個(gè)國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中!八F如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

      同學(xué)們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

      水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的.情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

      我們國家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!

      3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。

    旗下講話演講稿3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的主題是《牢記歷史,振興中華》。

      明天是9月18日。81年前的這個(gè)時(shí)候,日本在中國發(fā)動(dòng)了震驚世界的“九一八事變”,這是日本侵略中國的開始,更是一段每個(gè)中國人絕對(duì)不能忘記的黑暗歷史。

      1931年9月18日晚上10點(diǎn),隨著一聲巨大的爆炸聲,中國人民史無前例的浩劫開始了。9月19日,沈陽、長(zhǎng)春相繼失陷,22日,吉林失守,11月19日齊齊哈爾失守。短短4個(gè)多月內(nèi),128萬平方公里,相當(dāng)于日本國土3.5倍的中國東北三省全部淪陷,三千多萬父老鄉(xiāng)親成了亡國奴。中國人民完全跌入了戰(zhàn)爭(zhēng)的深淵。風(fēng)雨同悲,天地含怒。多少優(yōu)秀的中華兒女蒙受侮辱,多少善良的華夏子孫慘遭屠殺,又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅!

      在這國破家亡的危急關(guān)頭,無數(shù)愛國人士奮起反抗,他們放棄家庭,走上戰(zhàn)場(chǎng),為了國家的生存和民族的復(fù)興,拋頭顱灑熱血,用自己的生命換來我們今天這個(gè)繁榮偉大的祖國。

      眾所周知,最近有一些國家侵略中國的領(lǐng)土,妄圖破壞我國國家主權(quán)的完整。這是任何一個(gè)中國人都絕對(duì)不能容許的。同學(xué)們作為祖國的未來民族的.希望,更應(yīng)該牢記自己肩負(fù)的歷史使命,熱愛我們的祖國。愛國不是一句空話。要愛國,首先就必須從身邊的小事做起。愛國,就是從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);愛國,就是尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;愛國就是言而有信,實(shí)事求是;愛國,還應(yīng)該是不忘歷史,勇于繼承先烈們敢于擔(dān)負(fù)天下責(zé)任的勇氣。

      最后,我想用梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f》中的一段話與同學(xué)們共勉:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

      我的講話結(jié)束,謝謝大家!

    旗下講話演講稿4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩》,有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感恩。感動(dòng),無法預(yù)定也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動(dòng)你的心靈。感動(dòng),是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種凈化,特別是在培育靈魂的校園

      當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對(duì)待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂園。因?yàn)楦卸魇且环N力量,同學(xué)們的成長(zhǎng)需要她,老師們的發(fā)展需要她,優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她,我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國家級(jí)示級(jí)范性高中更需要她!有了感恩,我們就會(huì)落實(shí)于每天的行動(dòng)中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學(xué)習(xí),如何與人交流合作。例如:愛護(hù)學(xué)校整潔的環(huán)境,愛惜別人的勞動(dòng),不亂拋亂丟,愛護(hù)公物,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,厲行節(jié)約;主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);對(duì)人文明有禮;認(rèn)真上課,認(rèn)真作業(yè),尊重老師的辛勤勞動(dòng);關(guān)心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。

      但是,在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)常常對(duì)別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認(rèn)為是理所當(dāng)然,習(xí)以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻又無微不至,有的同學(xué)卻嫌煩,物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對(duì)父母極大的不滿,有的同學(xué)因?yàn)闆]手機(jī)不肯上學(xué)。有的同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評(píng)而耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)飯?zhí)冒⒁、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動(dòng)不知道感恩,甚至?xí)驗(yàn)橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁;有的同學(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的'現(xiàn)象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學(xué)的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭(zhēng)執(zhí)幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機(jī)上網(wǎng)、平時(shí)敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學(xué)對(duì)于老師和集體對(duì)他所犯錯(cuò)誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報(bào),也就沒有實(shí)際行動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤,反而認(rèn)為這個(gè)集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo),粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩!案嵫蚬蛉椤貔o反哺”的現(xiàn)象,也是感恩。通俗歌曲《;丶铱纯础,唱的也是感恩。所以讓我們一起學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦卸鳎谷松傩┍г,少些仇恨,少些?duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對(duì)生活心存感激,心中就會(huì)時(shí)常保持一份欣喜與熱愛,為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求。相反,有的人對(duì)生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應(yīng)有的活力。所以,感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,也是一種促進(jìn)成功的重要法寶。

      同學(xué)們,在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動(dòng)中,讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,去爭(zhēng)取更多的收獲,贏得更大的進(jìn)步。

      我的講話完了,謝謝大家。

    旗下講話演講稿5

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      六月是青少年、兒童、快樂收獲,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的時(shí)節(jié),六一是兒童快樂,7、8號(hào)的高考是人生的最大轉(zhuǎn)折點(diǎn),28、29的中考則是選擇實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的關(guān)鍵,在這收獲的六月各自收獲著不同的果實(shí),它是決定生命質(zhì)量,檢驗(yàn)得與失的季節(jié),有喜有悲,有成功也有失敗,但這些悲與喜成功與失敗,人生的價(jià)值都是由自己決定,我們的每一個(gè)同學(xué)天資聰明,成功者是因后天的努力,做總結(jié)該做的,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,有實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的目標(biāo)和毅力,只有勤奮在你收獲的六月,才會(huì)收獲豐碩的果實(shí),高三的離別意味著高一高二的學(xué)子已進(jìn)入高二高三的時(shí)間距下年的六月一天天的逼近,現(xiàn)在的你們應(yīng)該如何努力,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。今天我僅講一“字”一“詞”就是“勤”字和“團(tuán)隊(duì)精神”。

      一講“勤”字:有句名言:“一勤天下無難事”。古今中外凡是有作為者都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷,都有屬于自己的勤學(xué)故事。不努力,不勤奮,天資在好也不會(huì)取得成就。

      中國古代有個(gè)叫方仲家的人,天資聰慧,很小便會(huì)作詩,作畫,被稱為“神通”后來,由于父親貪圖富貴,每天帶他四處拜訪本縣人士,而不在讓他學(xué)習(xí),使得“神童”竟然成為一個(gè)默默無聞的“庸人”。 “神童”由于后天不在好好學(xué)習(xí)而成為“庸人”的在歷史上屢見不鮮。而本來不是“神童”“天才”,但由于堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力,而成為舉世聞名的科學(xué)家,發(fā)明家的也大有人在,大發(fā)明家愛迪生不是神童,他從小家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),但他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂的問題,確已無比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦專研。他為了研制電燈泡和燈絲,他寫了四萬頁資料,實(shí)驗(yàn)過一千六百多萬種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾小時(shí),比一般人的工作時(shí)間長(zhǎng)得多,相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命,所以他七十九歲時(shí),他宣稱自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

      聰明出于勤奮,天才在于積累,成功不是一時(shí)的努力,要持之以恒,十年如一日的努力和奮斗。同學(xué)們,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),珍惜分分秒秒的寶貴時(shí)光。每天問自己,早上到教室,有沒有立刻拿起書本讀書,課堂上有沒有積極思考老師提出的每一個(gè)問題,課余時(shí)間有沒有好好安排,哪怕一天思考一道難題,優(yōu)異的成績(jī)就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累成的。

      沒有學(xué)不會(huì)的東西,問題在于你肯不肯學(xué),敢不敢學(xué),會(huì)不會(huì)學(xué),同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人是均等的,但每個(gè)人利用時(shí)間的.技巧不同,擠時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)效果是不同的,只有用辛勤的汗水譜寫屬于自己的勤學(xué)故事。

      二我要講的是“團(tuán)隊(duì)精神”一人努力只是一分子,人人努力是整體,眾人劃槳開大船,學(xué)校的成功需要人人成功,班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞靠大家努力,靠每個(gè)個(gè)體的嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們一高中的學(xué)生總體都是優(yōu)秀的,但也有個(gè)別的同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但這并不能說永遠(yuǎn)都不好,只是短時(shí)間還不能徹底的改掉過去的不良行為,只要能認(rèn)識(shí)過去的不足,逐漸改正,我相信我們每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀,一定會(huì)成功的。過去有的上網(wǎng),逃課,逃宿,網(wǎng)吧,打仗,有的課堂上狀態(tài)差,有的課間打打鬧鬧,有的吃零食,極個(gè)別的學(xué)生對(duì)某科教師不尊重或師生間不和諧而影響“教”與“學(xué)”的情緒,嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)效率,我每個(gè)同學(xué)無論在學(xué)習(xí)上還是生活中要做“利人利己”的事,不要做既不利己也不利人的事。我們的每個(gè)同學(xué),老師要多從自身找不足,從對(duì)方找優(yōu)點(diǎn),師與生,生與生藥融洽和諧相處,保持正常的師生,生生關(guān)系,相互幫助,相互勉勵(lì),為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,最重實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和自己的夢(mèng)想,讓家長(zhǎng)放心,老師滿足,這需要我們每個(gè)同學(xué),老師要自加壓里,樹信心,自我約束,自主管理,克服不足,規(guī)范行為,權(quán)利拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),以雄鷹的實(shí)力迎接每年的六月,讓六月的你們碩果累累,六月的我校紅紅火火,將喜悅留給自己,將自豪和驕傲帶給家人和老師。

      最后請(qǐng)過去有過這樣那樣不足和錯(cuò)誤或不良行為的同學(xué),把他們留在過去,從今天起要自強(qiáng)自立,做主人,克服不足,輕裝上陣,奮力拼搏,定能成功。

    旗下講話演講稿6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好,我是高三28班的郭晨昕,很高興今天能在這里演講,我演講的主題是“金秋送爽,又逢重陽”。

      秋意已濃,丹桂飄香,農(nóng)歷的`九月九重陽節(jié)離我們?cè)絹碓浇,重陽?jié)又稱重九節(jié),曬秋節(jié),是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每到此時(shí),人們會(huì)出游賞秋,登高遠(yuǎn)眺,遍插茱萸,品重陽糕,這個(gè)節(jié)日的意義在于讓人們敬祖,敬老,學(xué)會(huì)感恩,懂得反思。

      同學(xué)們,還記得“前人栽樹,后人乘涼”那句老話嗎?我們現(xiàn)在的幸福生活就是我們父母和一代代先輩艱苦奮斗,拼搏創(chuàng)造的,隨著時(shí)間的流逝他們中許多人慢慢老去,有的人生活無法自理,迫切需要我們?nèi)フ樟,如今恰逢重陽,因此我提議,請(qǐng)每一位同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)向父母和身邊的老人們獻(xiàn)上自己的愛心吧,讓尊老敬老體現(xiàn)在我們的日常生活中。

      再次,我們也祝愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活。

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    旗下講話演講稿7

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是初二七班的閔睿。

      炎炎夏日早已到來,我校的水運(yùn)會(huì)在9月29、 30日兩天已順利舉辦完成。但不止在游泳館里,操場(chǎng)上努力揮灑汗水的番附學(xué)子也越來越多。雖然初一的學(xué)弟學(xué)妹們才剛剛適應(yīng)完初中生活,但是每天的操場(chǎng)都不會(huì)缺少他們的.身影。番附似驕陽,愛你不抹防曬霜。番附的學(xué)子們體現(xiàn)出的就是這種精神吧。

      清晨,你是否看到過人流不斷的操場(chǎng)?中午,你是否看到過山頂平臺(tái)揮舞著的大繩?下午放學(xué),你是否看到過各班班主任領(lǐng)著他們班的學(xué)生排練?晚自習(xí)下課,你又是否看到過燈光下隱約閃現(xiàn)的人影?這是因?yàn)樵诒局,番附人最重視的活?dòng)之一——校運(yùn)會(huì),就要開始了。這是一個(gè)值得令人驕傲的活動(dòng)。我們有個(gè)性化入場(chǎng)式,趣味團(tuán)體項(xiàng)目,一群努力拼搏的運(yùn)動(dòng)員和一群加油助威的粉絲。每個(gè)班會(huì)穿上各班獨(dú)一無二的班服,揮舉他們豐富多樣的班旗——一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄的比賽就在這其中。

      在此想特別為畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們加油。因?yàn)檫@可能是他們?cè)诜降淖詈笠荒,也可能是與陪伴了他們兩年多的同學(xué)的最后一年。也許眾多復(fù)雜情緒會(huì)在領(lǐng)到畢業(yè)證后化為烏有,所以他們更能夠珍惜現(xiàn)在每一分每一秒的時(shí)光。不管結(jié)果是好是壞,只要經(jīng)歷過了就是成長(zhǎng),最終他們都會(huì)是我們的榮耀!

      希望大家能夠在運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)揮出自己的光彩和能量,綻放出青春應(yīng)有的激情和光芒。

      我的講話完畢謝謝大家。

    旗下講話演講稿8

    各位老師、各位同學(xué):

      今天升旗,雖然是慣例,但還有一個(gè)更重要的原因,作為一位新聘的校長(zhǎng),我要感謝一位同學(xué),同時(shí)也要向一位員工道歉。

      我要感謝的是一位女生,因?yàn)樗o我寫了一封信。信的內(nèi)容,我完全照抄如下:“校長(zhǎng)您好,我是初二的一名女班級(jí)學(xué)生,針對(duì)廁所的水龍頭問題,我不知道找誰解決,想通過您來完善我們女廁所的水龍頭啊,據(jù)我所知,四樓、三樓、五樓的水龍頭只有一點(diǎn)點(diǎn)在滴。二樓就連一個(gè)水龍頭都沒看見,這樣已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,這樣的話,衛(wèi)生問題真是太可怕了!希望您能重視!!”

      我感謝這位女同學(xué),一是感謝她對(duì)學(xué)校的熱愛。詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!笔前。1938年的中國積貧積弱,內(nèi)憂外患,但詩人艾青對(duì)祖國的愛“雖死而不渝”,這種高尚的情懷在我們一中的校園蕩漾。一所學(xué)校有問題,屬于正常,只要我們的愛校之心在、愛校之情在,一中必定大有希望!

      二是感謝這位同學(xué)的實(shí)事就是的精神。對(duì)于這位同學(xué)反映的問題,我特地請(qǐng)了一位女老師實(shí)地對(duì)照了一下,完全屬實(shí)。反映問題,不能放大,也不能縮小,這樣才有利于更好地解決問題。這是做事的原則,更是做人的品質(zhì)!

      三是感謝這位同學(xué)對(duì)我的信任。一個(gè)外地人到陌生的學(xué)校做校長(zhǎng),同學(xué)們不認(rèn)識(shí),不了解,不熟悉,但這位同學(xué)卻能向我寫信反映問題,這份信任,讓我倍受感動(dòng);這份信任,讓我倍增信心;這份信任,讓我下定決心,好好工作,回報(bào)一中所有的班級(jí)學(xué)生。

      這位女同學(xué),我知道你現(xiàn)在就在這現(xiàn)場(chǎng),雖然我不知道你的名字,但我知道你一定在認(rèn)真地看著,請(qǐng)接受我真誠的謝意!

      我要道歉的是張功付主任。面對(duì)反映屬實(shí)的問題,我嚴(yán)肅地、毫不留情地批評(píng)他。學(xué)校沒有比班級(jí)學(xué)生更重要的人,學(xué)校沒有比班級(jí)學(xué)生更重要的事,這是失職。失職就要處理。就在我想如果要處理張功付主任的第二天,張主任將一份報(bào)告、一段視頻給了我。我將報(bào)告的內(nèi)容讀給同學(xué)們聽聽:“消防應(yīng)急燈損壞78個(gè),消防栓玻璃損壞30塊,初一年級(jí)第二層2個(gè)滅火器被完全噴完”;視頻沒有辦法放了,我打印了幾張,請(qǐng)前面的同學(xué)上臺(tái)看一看。面對(duì)報(bào)告和視頻,我感到汗顏,我為自己簡(jiǎn)單、粗暴的工作方法感到內(nèi)疚。在此,我要向接受不公正批評(píng)而毫無怨言的`張功付主任表達(dá)我深深的歉意。

      一封信,一份報(bào)告,一段視頻,讓我引起了我思考,這到底是誰的錯(cuò)?同學(xué)們,你們說,這到底是誰的錯(cuò)?我能處理誰呢?

      記得教育 家陶行知先生說過這樣的話,學(xué)校因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生而存在,學(xué)校因班級(jí)學(xué)生而精彩。班級(jí)學(xué)生是校園的主宰,班級(jí)學(xué)生愛校園,他們就會(huì)呵護(hù)她,校園因此而美麗。是啊,如果我們?cè)趫?chǎng)的所有同學(xué)都能呵護(hù)這校園,都能裝扮這校園,這一切能發(fā)生嗎,這一切會(huì)發(fā)生嗎?如果同學(xué)們不能呵護(hù)這校園,不能裝扮這校園,甚至怨恨這校園,破壞這校園,即使解決了信上、報(bào)告上、視頻上的問題,以后就不會(huì)發(fā)生嗎?同學(xué)們,你們說,這樣的問題能不發(fā)生嗎?

      各位老師,各位同學(xué),最后我要告訴大家的是,我今天國旗下講話的題目是《一中,因?yàn)槟銈兊暮亲o(hù)而美麗》。

    旗下講話演講稿9

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好。我是初二(2)班的蔡坤煜,今天我要演講的主題的“課堂禮儀”。

      禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓,它反映一個(gè)民族的傳統(tǒng)心理特點(diǎn)和審美傾向,折射出博大精深的文化底蘊(yùn)!抖Y記》中說說過:“禮者,理也。”荀子也曾說過“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,孔子更是強(qiáng)調(diào)“不學(xué)禮,無以立”。每天踐行禮儀規(guī)范,不僅可以端正行為,而且可以反過來促進(jìn)內(nèi)心的修養(yǎng),使德行內(nèi)化。

      近年來,隨著國際旅行的日益大眾化,游客們能夠在國外能夠見到中文,是一件能讓我們中國人很自豪的事情。但是如果這些中文大部分都是寫著“請(qǐng)不要插隊(duì)”、“請(qǐng)遵守禮儀”等等這種警告性的話語呢,這不得不說是對(duì)我們中國禮儀之邦的諷刺。

      我認(rèn)為禮儀就像是我們?nèi)烁竦囊徊糠秩缬半S行,它會(huì)影響他人對(duì)自身的評(píng)價(jià)。禮儀對(duì)任何人來說都是一件重要的事情。

      請(qǐng)大家試想一下,如果作為一位中學(xué)生,卻是以上的行為習(xí)慣,這個(gè)社會(huì)又會(huì)成為什么樣子呢?

      禮儀雖然重要,但并不是高高在上觸不可及的東西,他就是我們的普通生活處事的體現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生,禮儀不是我們想象中古代社會(huì)的繁文縟節(jié),也不是笑不露齒,行不擺裙等封建束縛,更不是阿諛奉承,溜須拍馬等對(duì)人方式。禮儀對(duì)于我們而言更多的'是讓他人與自己都能更舒服的在社會(huì)中生活。我想學(xué)校中的禮儀目的是讓我們更好的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保證將來在社會(huì)中做一個(gè)有禮儀的中國人。

      我們的學(xué)校是個(gè)注重禮儀的學(xué)校,像是儀容儀表檢查,還有班主任老師們對(duì)學(xué)生們強(qiáng)調(diào)規(guī)矩禮儀?梢,“禮儀”這兩個(gè)字對(duì)于我們來說,十分的重要。

      同學(xué)們意識(shí)到了自己的不對(duì),進(jìn)行改正。

      我希望在新的學(xué)年,大家都能夠在學(xué)校里像同學(xué)們后來那樣遵守基本的禮儀。

      我們?cè)谇皫讉(gè)月去了一趟英國。在國外的學(xué)校中,雖然沒有中國學(xué)校的規(guī)矩多而細(xì)致,但是不論是學(xué)生還是老師,每一個(gè)人都會(huì)仔細(xì)遵守好規(guī)矩,能夠做好一個(gè)有禮儀的人——隨手撿起地上的垃圾,上課認(rèn)真聽講,書桌整齊干凈……我們當(dāng)然也可以做到這么好。

      而我作為初二(2)班的一員,我將會(huì)以身作則,認(rèn)真地為大家做好帶頭作用,遵守學(xué)校的禮儀,遵守以上的規(guī)矩,并且會(huì)盡量讓同學(xué)們也做到這些基本禮儀。

      人與人之間的尊重體現(xiàn)在禮儀,讓我們一起從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)有禮儀的人吧!

    旗下講話演講稿10

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我在國旗下講話的主題是:《嚴(yán)明的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障》。紀(jì)律,這是一個(gè)簡(jiǎn)單、老套的話題,同時(shí)也是一個(gè)亙古不變的話題。

      常言到:“沒有規(guī)矩,不成方圓!奔o(jì)律是為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條文。自從有了人類,紀(jì)律這個(gè)詞就沒有離開過人類的生活。無論各行各業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前人人平等。如果學(xué)校沒有制度的管理,學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,那么秩序就無從談起,校園就不會(huì)是學(xué)習(xí)的樂土,而將成為混亂的地獄,所以,制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序,是學(xué)生變得文明知禮;因此,加強(qiáng)校園紀(jì)律管理,對(duì)于維持良好的教學(xué)環(huán)境,保證教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行具有重要意義。

      可是我們有許多同學(xué)并不明白這一點(diǎn),渴求沒有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,按自己的意志行事:有的上學(xué)放學(xué)飛車出入,不遵守學(xué)校推車出入的規(guī)定;有同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定把手機(jī)帶入校園,玩游戲發(fā)短信;還有同學(xué)在校園內(nèi)外亂扔垃圾,臟話連篇;更有甚者肆無忌憚吸煙喝酒,打架斗毆……這些同學(xué)不僅違背了中學(xué)生的基本原則,放棄了個(gè)人榮譽(yù);還嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象。

      一個(gè)學(xué)生的不良行為不只影響他自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也可以破壞其他學(xué)生的學(xué)習(xí),在一般情況下,一個(gè)學(xué)生的問題行為不端可以簡(jiǎn)單的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的行為不端,也可以把問題蔓延出來誘發(fā)許多學(xué)生產(chǎn)生類似的問題行為,它會(huì)蔓延全班,破壞校園秩序,影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在這種情況下,我們有些同學(xué)不理解老師的良苦用心,一旦受到批評(píng)就覺得是和自己過不去,是老師看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,敵視班級(jí)的紀(jì)律,敵視老師。同學(xué)們,我們的`老師擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)人才的重任,教書育人是他們必須履行的職責(zé)!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué),請(qǐng)理解你們的老師,他不僅是你們遨游學(xué)海的舵手,更是你們健康成長(zhǎng)的引路人!

      所以,同學(xué)們,我們既然來到這美麗的校園,就珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。同學(xué)們,我們要做遵守紀(jì)律的模范,為我們的健康成長(zhǎng)打造和諧、融洽的校園環(huán)境。

    旗下講話演講稿11

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      我今天演講的題目是《做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生》。

      同學(xué)們,你們知道什么是本分嗎?所謂義務(wù),是指每個(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和群體、對(duì)國家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)、感受和信念,以及相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實(shí)責(zé)任也是一種好習(xí)慣,一種很重要的品質(zhì)。要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的小學(xué)生,就要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

      同學(xué)們,一個(gè)有責(zé)任感的人,不要說出來,此刻要具體行動(dòng)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非,知道什么該做,什么不該做。

      作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何承擔(dān)責(zé)任?上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),是對(duì)自學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是尊重教師勞動(dòng)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播練習(xí),這是對(duì)自己健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯錯(cuò)也是自我負(fù)責(zé)的'表現(xiàn),能夠主動(dòng)為自己負(fù)責(zé),及時(shí)改正,彌補(bǔ)錯(cuò)誤;上課保持安靜是對(duì)自己和同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛同學(xué),看到困難主動(dòng)幫助同學(xué),是學(xué)生義務(wù)的具體體現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),這是對(duì)父母和家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);關(guān)掉流淌的水龍頭,彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)后主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)團(tuán)對(duì)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱國歌,是熱愛祖國,對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

      同學(xué)們,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,有很多小事可以說明一個(gè)人是否有責(zé)任感。一個(gè)道德情感差,責(zé)任感弱的人,得不到別人的關(guān)心,無法真誠地與人合作,無法適應(yīng)未來的社會(huì)。只有責(zé)任心強(qiáng)的人才能輕松成功。

      同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)我們的責(zé)任感,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任感滲透到我們?nèi)淼拿恳粋(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣。讓我們強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人。我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

    旗下講話演講稿12

    老師們、同學(xué)們:

      今天我國旗下講話的題目是《與安全同行》。

      安全,是一個(gè)古老的話題,更是一個(gè)永恒的話題。小時(shí)侯,父母千叮嚀萬囑咐的,是安全;上學(xué)了,老師講的第一課是安全;現(xiàn)在,許多同學(xué)獨(dú)自在外求學(xué),家長(zhǎng)最放心不下的還是你們的安全。因?yàn),生命?duì)于我們所有人來說,都是一次不可逆轉(zhuǎn)的旅程。

      相信上周四學(xué)校舉行的“法制教育暨安全教育報(bào)告會(huì)”一定讓同學(xué)們深受教育,尤其是記錄片《關(guān)愛生命安全出行》中那一幕幕慘不忍睹的車禍場(chǎng)景、一張張淚水縱橫的面孔、一聲聲悲痛欲絕的哭喊,還有那位坐在籃球里的小女孩的訴說……一定深深震撼著所有人的心靈。

      然而,就在我們身邊,還是有些同學(xué)在片刻的警醒和認(rèn)識(shí)之后,仍然心存僥幸、我行我素,做出許多存在危險(xiǎn)因素的行為,比如:在走廊里、課桌間追逐搞打;上下樓梯時(shí)勾肩搭背、互相推搡;把吃飯當(dāng)作沖鋒陷陣、惟恐落后別人半步;騎自行車時(shí)橫沖直撞、亂穿馬路、雙手脫把、闖紅燈……真是令人心驚膽戰(zhàn)、憂心忡忡。由這些現(xiàn)象而引發(fā)的悲劇,難道我們聽說得還少嗎?

      同學(xué)們,生命有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)也顯得那么脆弱,容不得我們有絲毫的麻痹大意和心存僥幸。正如作家諶容曾深深感嘆的`:“你們要警惕,警惕生命受損于一些細(xì)節(jié)……”相信你們?cè)谡J(rèn)真收看了這次報(bào)告會(huì)后,對(duì)安全和生命一定有了新的認(rèn)識(shí),定然能夠理解學(xué)校和老師的一片苦心,定然徹底拋棄那些會(huì)危及到你安全的念頭和做法,而我們美麗的實(shí)驗(yàn)初中也定然會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌由鷻C(jī)盎然。

      同學(xué)們,你們正值人生的春天,你們的未來就像初升的太陽一樣絢麗無比、充滿著希望。讓我們與安全同行,把平安的種子撒入心田,當(dāng)它生根、發(fā)芽、開花時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

      我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

    旗下講話演講稿13

     與人相處是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體,時(shí)時(shí)刻刻都要與周圍等的人打交道。我們石竹的學(xué)生來自各個(gè)不同的地方,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,這是一種緣分,我們應(yīng)該珍惜,所以更應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人相處。

      當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。

      有這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。

      爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子!比兆右惶煲惶爝^去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對(duì)他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣,無論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)!

      這個(gè)故事告訴我們你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要讓自己豁達(dá)些,因?yàn)榛磉_(dá)的.自己才不至于鉆牛角尖,也才能樂觀進(jìn)取。當(dāng)你正在做作業(yè)或正在休息時(shí),你旁邊的的同學(xué)突然大叫一聲。這時(shí),你是不是在責(zé)備他之前,先保持一下冷靜,讓他先認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤呢?

      古語說得好:“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄愚妄,以人格無窮的魅力去反照別人的粗俗無理。學(xué)會(huì)與人相處,就要與人為善。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)伸出援助之手;不去探究他人的隱私,學(xué)會(huì)尊重他人;不在背后議論是非、批評(píng)他人和別人溝通、交流;會(huì)用禮貌用語;與那些與自己興趣、性格不同的人交往,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短;對(duì)于自己的錯(cuò)誤,要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊取?/p>

      總的來說,一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富,權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處。你想做個(gè)幸福的人嗎?那么就從學(xué)會(huì)與他人相處開始吧,學(xué)會(huì)凡事要從對(duì)方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”!如果你能遵從這個(gè)原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)石竹校園。

    旗下講話演講稿14

    同學(xué)們:

      我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。"您好"、"再見"、"請(qǐng)"、"謝謝"、"對(duì)不起"、"不客氣"這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習(xí)慣用語。

      在我們?nèi)粘I钪校v文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的'良方。古人說:"言為心聲"。的確,語言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平。讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!

      你要稱呼人嗎?請(qǐng)叫長(zhǎng)輩"叔叔"、"阿姨"、"老大爺"、"老奶奶"吧;你要請(qǐng)人幫忙嗎?請(qǐng)不要忘了說:"請(qǐng)"、"麻煩"、事后可千萬別忘了說聲"謝謝";當(dāng)你做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候,你一定要說:"對(duì)不起"、"請(qǐng)?jiān)?、"很抱歉";在學(xué)校見到老師要問好:"老師,您好!";在家要尊重父母。早上起床對(duì)父母說:"爸爸、媽媽、早上好。"晚上睡前別忘了說聲:"爸爸、媽媽,晚安!"。

      同學(xué)們!我們是祖國的未來,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義的歷史重任。讓那些粗野和污穢的語言遠(yuǎn)離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓我們都做一個(gè)講文明、講禮貌的好孩子,成為21世紀(jì)的好少年!

      

    旗下講話演講稿15

    各位同學(xué),老師們:

      大家好!

      今年科普宣傳周的主題是節(jié)約能源。

      當(dāng)天空降下黑色的大幕,是什么讓各類燈盞大放光明?當(dāng)媽媽在廚房忙忙碌碌,是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當(dāng)你坐上汽車,是什么托起你遨游萬里的奔馳?當(dāng)你打開電腦電視,是什么讓穿越時(shí)空的信息來到屏幕?當(dāng)冬天寒風(fēng)刺骨,當(dāng)夏天烈日似火,是什么讓我們的屋子里總是舒適如春?

      是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油。他們有一個(gè)共同的名字叫做能源。

      我們現(xiàn)在使用的主要能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財(cái)富,我們每天都離不開能源,但能源不是取之不盡,用之不竭的,假如只知道無節(jié)制的使用,媽媽疲倦不堪的身軀,已經(jīng)無力承擔(dān)再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色!假如能源耗盡,我們的未來將墮入黑暗。

      大家不要以為一滴汽油無足輕重,無數(shù)個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流;不要以為幾十瓦的燈泡默默的亮著無關(guān)緊要,億萬只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽;不要以為水龍頭開著時(shí)一滴一滴的`水浪費(fèi)掉無足輕重,你可知道這一滴一滴水如果節(jié)省起來,也可匯成涓涓細(xì)流,所以請(qǐng)大家伸出節(jié)水之手來關(guān)掉水龍頭;當(dāng)你把香噴噴的飯菜吃剩下到掉時(shí),你就沒想到這一粒米飯到餐桌上的艱辛,從農(nóng)民伯伯把它種在地里,經(jīng)過精心照料,到秋天收獲,在經(jīng)白般篩選,把一粒粒米放入鍋中,經(jīng)過天然氣的烹調(diào),才可以端上才桌,真可謂是“來之不易”呀!

      親愛的同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)能源的知識(shí),掌握節(jié)能的技能,養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣,同時(shí)用我們的行動(dòng)來影響家人、影響周圍的每一個(gè)人吧!

      希望我們每一個(gè)人都能做到:

      學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)和技能,從我做起,從節(jié)約一度電、一滴油、一滴水、一粒糧食做起。 養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電的好習(xí)慣。 合理使用電器。 購買和使用有節(jié)能標(biāo)志的家用電器和節(jié)能照明設(shè)備,提高能源使用效率。 盡量使用公共交通工具,節(jié)省能源,保護(hù)環(huán)境。

      蘇州市政府決定在20xx年9月16日至9月22日舉辦“蘇州市城市公共交通周及無車日活動(dòng)”。活動(dòng)要求采用步行、騎車或乘公交車等綠色環(huán)保交通方式上下學(xué),盡量少地使用小汽車和私家車。9月22日為無車日。全體市民在古城區(qū)采用步行、騎車、乘公交車的方式出行。希望大家積極響應(yīng)。

      讓我們攜起手來,節(jié)約能源,從我做起,從身邊做起!

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