成功的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)實社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的成功的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
成功的演講稿1
各位xx：
大家上午好！
今天上午的主題是留學，但是我的主題不僅僅是留學。因為我始終認為留學只是人生進步的一個階段，人想一輩子取得成功，不一定是靠留學的。留學只是增加了孩子可能成功的機會。一個人成為一個完整的人，比留學本身要重要很多。
首先，從人的主題來講，教育孩子的理念，其實就是為了培養(yǎng)他成為一個健全的人。健全的人是什么概念？首先他的心理是特別健康的，遇到困難、遇到挫折不會氣餒；在生活中遇到困境、遇到絕望，還是愿意去奮斗；總是心胸比較開闊，性格比較開朗，總是能夠保持一份積極樂觀向上的精神，這才是一個最重要的健全標志。我們在座的每個家長都不希望自己的孩子心胸狹窄，盡管我們很多家長自己心胸狹窄，我們也絕對不希望自己的孩子得憂郁癥，對于任何東西都沒有包容的看法。如果一個孩子對生命熱愛、對生活熱愛，當然也包括對工作和學習熱愛，就會使這個孩子一輩子開心和知足。如果送一個孩子去名牌大學讀書，最后心情不愉快、得了憂郁癥，那我建議你還是選擇把孩子留在國內(nèi)。所以，對孩子的培養(yǎng)一定要以健全的人格為主線，以積極向上和開朗為主線。
孩子的成長與家長密切相關，比如說，當孩子成績差的時候怎么去鼓勵他，在孩子做錯事的時候怎樣與他溝通而不是打擊他？現(xiàn)在，我們的家長動不動就用侮辱人格的方式來教育孩子，比如家長總會說，隔壁的孩子成績考到第五名，你怎么是第二十五名？這就是對孩子的打擊，是錯誤的做法。還有就是對孩子提出無理的要求。比如說，孩子能考到一般的大學，你卻一定要讓孩子考北大，這個也是不合適的。只要能看到孩子在努力，并且孩子在積極主動地努力，至于努力后的結果是什么，你不一定去給孩子設定一個標準，這個標準會對孩子造成巨大的壓力。不要看孩子平時和你對著干，也不要看你平時說話孩子聽不進去，實際上父母給孩子提出的要求，孩子心里都是特別在意的，不管他平時怎么跟你對著干。有時候我們無意中說的一句話，就會給孩子帶來巨大的壓力。比如說，你無意中說北京大學挺不錯的，孩子就會精神緊張好幾天，因為你好像在告訴他，北京大學是他必須去的學校。孩子在青春期想法會特別多，所以，只要你看到他在認真學習，你什么都不用說，明智之舉是讓他心情開朗地吃頓好飯，就夠了。
除了心理健康外，第二個要素就是要保證孩子的道德正確性。所謂正確性，就是孩子不能是一個沒有倫理道德的人。他積極開朗的前提條件是，他是一個好人。比如說，我們要培養(yǎng)孩子一種喜歡去幫助別人的能力，如果這種能力當真能夠被培養(yǎng)出來，那么孩子基本上一輩子不怎么會受苦；如果他有這樣一種能力去主動幫助同學，作為一個小朋友，敬老愛幼，那么孩子一輩子不會孤單。為什么？他只要遇到事情，周圍的`朋友就會出來幫助；他對周圍的人都很好，周圍人也都會對他很好。因為人與人的關系就是一面鏡子，包括我們在座的成年人，如果你發(fā)現(xiàn)周圍的人一直跟你過不去，靜下來想想就會發(fā)現(xiàn)其實是你跟周圍的人過不去。這個世界上是不是一定會有跟你過不去的人？一定會有。就我來說，我已經(jīng)算是很能幫助別人了，已經(jīng)算很善于去關注別人的需求了，否則我也不會把新東方做到這么大。即便這樣，我的生命中也碰到過六七個就是跟你死磕的人，你對他多好都不管用。你碰到那種有心理問題或是有心理陰暗的人，真是一點兒辦法都沒有。這個世界我們不怕罪犯，就怕小人�？尚∪耸且欢〞械模沁@樣的小人和你整體認識的人群相比，不會超過1%。你如果碰到這樣的小人，你絕對不要想小人學習，最后把自己變成一個小人。在大學，一個宿舍里六個人，如果說四個人跟你很好，只有一個人跟你對著干，那可能說明問題不在你，是那個人的問題；但是，如果說一個宿舍里六個人中有三個人跟你不好，兩個人跟你好，那就說明你已經(jīng)有問題了。因為，絕對不會出現(xiàn)一個宿舍同時出現(xiàn)三個小人的情況，而中國也不是一個成就小人的國家。所以，在工作中也好，在其他場合也好，如果發(fā)現(xiàn)到處都是跟你對著干的人，那么你就一定要反過來想想，一定是自己有問題了。
我們應該怎么教育孩子呢？你必須讓他跟周圍大部分的人都友好相處。我創(chuàng)辦了新東方以后，大學同學過來幫我干，中學同學過來幫我干，因為他們覺得跟我干不會吃虧。其實，最不吃虧的就是我。最近在放映一部電影叫做《中國合伙人》，是以新東方為背景拍攝的，講的就是朋友合伙共同發(fā)展的故事。當你自己本身愿意去為別人服務的時候，你周圍的人氣也就起來了。我身邊出現(xiàn)了任何困境，都不會是我一個人獨立支撐的，一定會有朋友來幫我。所以我說的第二個要素，就是人品道德一定要好。在“真、善、美”中，“善”字是最主要的。這是大家培養(yǎng)孩子成長的第二個要素。
孩子成長的第三個要素是我們要來關注他到底學什么。需要強調(diào)的就是，你要通過長期觀察來發(fā)現(xiàn)孩子到底喜歡什么。我碰到很多家長逼迫孩子學自己認為重要的東西。像剛才新東方胡楠老師講的法學，要孩子喜歡法律才要去學，不要認為法學院培養(yǎng)出了許多成功人才就認為法學院對你的孩子就是好的。我是英語系畢業(yè)的，學英語也沒有什么不好。重點是要看你的孩子自己是否喜歡，而不是家長是否喜歡。我碰到過一個家長，明明孩子喜歡學文學，家長說去學文學沒出息，強迫孩子學計算機。到了第三學期，孩子看到計算機就想吐。最后孩子來找我，我就把孩子和家長一起叫來，和父母進行深度交流，最后讓孩子轉到文學系去了，孩子才開心起來。如果按照家長的意愿來安排孩子的前途，孩子又不喜歡家長的安排，家長會害了孩子。
這樣的情況太多了，好多家長要求孩子去學銀行、學金融、學法學，去學很好找工作或是能夠賺大錢的專業(yè)，而并沒有關注孩子最喜歡的到底是什么。孩子最喜歡畫畫你讓孩子去學理科，那么你可能把一個最偉大的畫家給消滅掉了。盡管畫家可能很少能夠發(fā)大財?shù)�，比如梵高，到死之前一張畫都賣不出去，但現(xiàn)在梵高的畫平均每幅畫都是幾千萬美金，為世界留下了一份巨大的文化遺產(chǎn)。所以說，要迎合孩子的興趣愛好。但這個愛好要有所規(guī)范，是積極的愛好，如果你的孩子一天到晚打游戲機，有網(wǎng)癮，就不能稱作是孩子的愛好。如果你的孩子的愛好是談女朋友，談了十個，還要談第十一個，這就不正常了，肯定就有心理問題了。對不對？如果你發(fā)現(xiàn)孩子的愛好是正確的，就不要把它毀掉；如果你發(fā)現(xiàn)孩子的行為有問題，就耐心和孩子溝通，幫助糾正過來。家長最重要的任務是培養(yǎng)孩子對于規(guī)矩的尊重，在什么該做、什么不該做的問題上，父母和孩子達成一致。只要家長對“什么該做、什么不該做”這個問題不動搖，孩子基本上就能尊重家長的意見。
一個人想要做成事情，一般有三個決定因素：意愿、能力和資源，這其中意愿起到了最重大的作用。我當初為什么考三年高考，最后考上北大？就是強烈的意愿。我不覺得當時我有能力，我不覺得當時我有任何資源，但是我有強烈的意愿：我必須離開農(nóng)村。所以，一年考砸了我不甘心，兩年考砸了還不甘心，第三年考出來了。意愿最重要，意愿能把能力帶出來。在出國問題上，一定是孩子自己有出國求學的強烈意愿，在孩子意愿很強烈的時候，孩子學習英語的能力就自然會帶出來。因為英語并不是那么難學的一件事情，英語不是一門知識，知識是要用大腦思考的，英語是一門工具，只要反復訓練，就能上去，它不需要大腦思考。你覺得學中文很難嗎？學中文不難，只有讓你學中文學到大學中文系寫作專業(yè)的時候，你才會覺得中文難。為什么？因為這個時候需要用語言來表達深刻的思想、獨立的思想。但是，中文作為日常的交流語言，你覺得難嗎？不難。因為語言學習和一個人的智商沒關系，學語言只需要反復練習。我的語言天分其實不強，我的模仿能力也不強，但也把英語學好了，不斷地重復，不斷地練習，每天對著錄音機重復上百遍。
對于留學來說，資源是一件非�，F(xiàn)實的事情，因為最重要的資源就是錢，現(xiàn)在國外大學給中國學生的獎學金不多，大部分都是自費，所以在留學費用上必須要有充分的準備。在中國最重要的資源是人脈，你認識了人就好辦事，但在國外的大學，認不認識人不重要，因為國外大學認識人也不管用。我認識很多大學校長，但我給自己孩子寫推薦信都不一定管用。國外大學錄取學生，完全是靠對你的實力的評價。另外，我也不主張家長一定要把孩子送到美國的頂尖大學去。能去美國頂級大學再好不過，但只要孩子能進美國前150位的大學，我覺得就了不起。美國幾千所大學，前150位已經(jīng)在世界上基本排到很前面。關鍵是孩子學的專業(yè)是不是自己喜歡的專業(yè)。
也請家長注意，不要為了讓孩子進好大學，就幫助孩子作假，弄假成績單、假經(jīng)歷。美國人最不能容忍的就是作假，有學生被美國大學遣送回來，因為高中成績單造假被發(fā)現(xiàn)了。新東方有自己的高中，有兩個學生考試成績不及格，家長就來找我要我?guī)兔Ω某煽儯覉詻Q不改，讓家長老實告訴對方大學孩子不及格的原因，讓孩子真實地展現(xiàn)在別人面前。最后，兩個孩子都被美國大學錄取了。美國大學喜歡你的誠實和誠懇。我們和美國大學說，不能因為孩子有一兩門課不及格就對孩子全盤否定，因為一兩門課考試不及格就不錄取，表明你們大學價值觀有問題，不重視人才只重視分數(shù)。當然了，如果你的孩子門門功課都不及格，那就表明你的孩子確實不喜歡學習，也就別動把孩子送到國外去的念頭了，否則反而會害死孩子的。
我今天的演講到此為止。希望和家長一起共勉，一起共同努力，讓孩子的前途更加美好，讓孩子的人品也更加美好。
謝謝大家！
成功的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
早上好!今天，我演講的題目是《正視挫折，走向成功》。
同學們，在生活中你遇到過挫折嗎?比如測驗不及格，考試成績不理想，等等不順心的事，使你心煩意亂，悶悶不樂，打不起精神。如是遇到這種情況，我今天教你一招，你別急，也不要氣餒，首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，正視挫折， 去挑戰(zhàn)挫折，那么成功就離你不遠了。
同學們，你們還記得上個學期，來我們學校演出的北京心靈之聲藝術團的那些大哥哥大姐姐嗎?他們都是身殘志堅的楷模!現(xiàn)在我再講講張海迪姐姐的故事吧!海迪姐姐5歲時就得病，高截位癱瘓奪去她自由行走的權利，病魔還想奪她的學習權利，這時海迪姐姐就挺起腰板挑戰(zhàn)病魔，以無比頑強的毅力與不懈的恒心在病床上自學小學，中學，大學課程，甚至獲得碩士學位。還自學好幾個國家的`語言，出版了很多書。一個高位截癱的病人不僅在學業(yè)上有成就，還自行購買很多醫(yī)學書籍，自學鉆研，掌握一定的醫(yī)學技術，免費為患者治療一萬多人次。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!
同學們，由此可見，一個成功者是需要無比堅強毅力和非凡勇氣的。每個成功者都有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，不管這些挫折有多嚴峻，多么冷酷，在他面前只有一條路——正視失敗，挑戰(zhàn)挫折。其實一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事，它是一個人成長中最好的鍛煉機會，沒有困難的存在，或者不敢迎接困難的挑戰(zhàn)，就不可能形成堅強的意志。人們常說“困難像彈簧，你弱它就強�！笔堑摹９湃艘彩沁@樣說的：“”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時也會刺傷你的手。如果因為怕痛，而不愿伸手，那么再美麗的鮮花也只是可望而不可及的。
同學們，聽了這個故事，你不妨學著試試，要是在學習中有遇到作文題目無從下筆，遇到數(shù)學難題毫無頭緒等等困難時，你就該正視挫折，去挑戰(zhàn)失敗，挺直腰板向前走。
同學們，趁我們現(xiàn)在年輕，多去體驗體驗生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!我們是駕御挫折走向成功的主人。我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!
謝謝大家!
成功的演講稿3
各位領導，朋友們：
大家上午好！
自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫，是走向成功的基石。有了它，你就邁出了成功的第一步；有了它，你就算走上了義無反顧的追求路。
俗話說：“人貴有自信”。是的，如果一個沒有自信心的人，只要有一點細微的挫折，就能讓他像風雨中的枯葉一樣，輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。所以，自信對于每一個人都是非常重要的。
在我們這個國家有句話叫：“錢不是萬能的，但是，沒有錢是萬萬不能的。”我想，對應今天的主題，可以把它改成“自信不是萬能的，但是，沒有自信是萬萬不能的�！�
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個故事：一個15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學校混日子，打架斗毆抽煙逃學，十足的壞學生，連老師都有些怕他，他從沒覺得在有什么不好。15歲，正是情竇初開的年齡，那年他喜歡上了班上的一個女同學，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書貼到了學校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛；第二年他升入了高中，在后來的高中三年的時間里，他像變了個人似的，拼命地學習，竟然考上了湖南大學。
22歲，他大學畢業(yè)，順順利利地進了政府機關。每天一杯茶一張報地在機關混日子，他覺得這日子過得也不錯。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護院，他驚問其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長相都有些像狗，更別提狼性了。他當時看著那狼，想想自己，頓時有些心驚。沒多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。
到深圳后，他和許多人一樣，開始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報上的招聘啟事去求職，他不，他專找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個個莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒有招聘需要�。 彼⑿χ嬖V對方：“總有一天你們會需要招聘的，真到那時，那么我就是第一個應聘的人�！边�別說，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他因為成績突出，被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天，他按中國人的習慣請美國的新同事共進午餐，然而，就在他準備結帳的時候，同事們卻一個個不合情理地堅持自己結自己的帳，他當時覺得很尷尬，但同時也明白到了些什么，于是更加努力地工作。
這是一個人的真實經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國丹佛市的'全球第四大電腦公司的技術總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時，講起了他人生中的幾個小片段。他說，“15歲時的經(jīng)歷讓我明白，一個人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己；22歲我開始明白，狼之所以失去狼性，是因為它沒有學會自立；24歲我知道，要想求職成功，首先要自信；而27歲在美國上班的第一天，我知道了美國人為什么要實行AA制：因為每個人都不能指望別人會為自己的人生結帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強�！�
自重，自立，自強，自信，他們是通向成功路上的指向標。有了他們，在人生的歷程中我們就能少走些彎路。在這個競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神、風險危機抗爭，讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
自信吧，朋友，有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。
我的演講完畢，謝謝大家！
成功的演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
有人說只有聰明的人才會成功，但是我卻不那么想，如果沒有勤奮，那就算你再聰明也沒有用，因為如果沒有勤奮，你就會覺得自己很聰明，不需要費多大兒勁，就能收獲了，那如果你是這樣想的話，那你就千錯萬錯了，你會惹來因聰明引起的麻煩，所以說你只能利用聰明，不能完全依靠聰明，因此你只能用百分之二十聰明，百分之八十用勤奮，這樣你才能成功，我希望在新學期里，你能用我的方法，這樣你就能收獲成功，在新學期得到很大的提高與收獲，希望你能在新學期一展宏圖。
這學期我希望大家能保持個人衛(wèi)生整潔和教室衛(wèi)生整潔，以全新的姿態(tài)來迎接大運。雖然我們學校已經(jīng)夠整潔的了，但是在某一個樓道上，我們還是可以清晰地看到果皮和垃圾，如果有領導訪問本校，看到這些垃圾，那他們的心中會是多么的不舒服呀，那他們會是懷著一種厭惡的心情離開校園的，校園的衛(wèi)生整潔，代表整個學校的'形象。所以我們希望你們難夠保持校園的環(huán)境衛(wèi)生，讓校園以最美的姿態(tài)去迎接大運。
我希望大家在新的學期能做好充分的準備去勤奮學習，不斷地提高自己，讓每一天都活得很充實愉快，讓自己打起100分的精神去迎接新學期，爭當學習之星，暢游在學習的海洋里，在學習的海洋中獲得更加快樂。
最后，在這里感謝老師和同學們！
成功的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我從小學習小提琴，每周我都會花大約三小時來練習小提琴，一次一小時，每周三次，這是我在上中學前養(yǎng)成的雷打不動的習慣。
然而進了初中后，這個習慣不得不被改變。補習班，老師布置的作業(yè)，自己買的課外輔導作業(yè)等等各種各樣的.事情總是占據(jù)著我大把大把的時間，所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時，我發(fā)現(xiàn)我對琴的把控和熟練完全消失，取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。
當我來到琴行將考級曲目練給老師聽的時候，老師皺起眉頭，問我為什么會如此生硬，我便將問題告訴了他。老師聽后，并沒有直接回答我，而是向我講述了他的經(jīng)歷。
“我九歲那年開始學琴，那時的我像你一樣，只要有空就會去練琴，把練琴作為一種樂趣”老師看了看我，繼續(xù)說道“過了幾年，我也面臨著和你一樣的問題，學業(yè)繁重，根本沒有大把大把的時間練習。但我有一點和你不一樣，那就是我發(fā)現(xiàn)我每天有很多零零碎碎的時間沒有被利用，所以我就用這些零散的時間練琴，一段一段地練，最后既沒有影響我的學習，也沒有荒廢我的小提琴�！敝v到這里，老師停了下來，喝了一口水，看著我道“你回去也試試看，你既不笨，也不懶，如果你也像我一樣，你一定能夠考過的!”
于是，我開始尋找我生活中的碎片時間，利用這些時間練琴。晚上放學到家，等媽媽燒飯，十分鐘，練兩段考級曲目;吃好飯，有五分鐘時間休息，夠我練三次音階;寫完作業(yè)又能休息五分鐘，再練一遍自選曲目……一段，又一段，再來一段。我努力地利用著每一段空余時間，讓每一段碎片時間都能得到利用。我統(tǒng)計過，這樣練下來，一周能練三小時，又能和以前一樣了。
結果不出老師的預料，我在當年十月份的考試中以優(yōu)異的成績順利通過了考試，拿到了十級證書，學完了業(yè)余級。
現(xiàn)代的人們應該學會做碎片時間的主人，管理并利用好這些碎片時間。如果學會了這些，那么成功，就一定在不遠處等著你!
成功的演講稿6
什么是職業(yè)的技能？這是人才的幾本素質(zhì)，是辦事的能力。這種能力包括幾個方面：
第一種就是快速學習并掌握知識的能力，當你到了工作崗位以后，一天你的主管拿來一個項目交給你，要你編程，但是指定的編程語言你以前沒有學習過？怎么辦？你對老總說：老總，我去買本書，半年以后就能完全掌握這門語言，然后我開始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書呆子樣，公司去喝西北風��？所以項目一拿到手，最多你只有一個周的時間去熟悉語言，這就是快速學習并掌握知識的能力，這種能力不是要等到工作以后才學習的，如果這樣你的競爭力就太差了，這種能力是要你在上大學期間就要學會的，怎么掌握這種能力？就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習，第一次實驗不及格沒有關系，可以補考嗎！當這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過，但別以為這是我胡亂說，沒有借鑒價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。
第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導，組成自己的軍師團，這個軍師團需要由不同的年齡層的人，不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進步，你會接觸并認識到更高層次的人，同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗，絕對不同的快感。當然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。
第三，要不斷調(diào)整自己的知識結構，一切為了職業(yè)技能服務，如果大學里沒有培養(yǎng)你所需要的一種能力的.課程，你就需要自己去找資料豐富自己，不要總等著老師來喂你，很多成功的經(jīng)驗和高競爭力的技能不是喂出來的，是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。實際上你會發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85％甚至更多的技能是大學里沒有教授的，都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳，你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數(shù)是沒有認識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣？就是因為大學里只學課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的能力。為了追一個自己仰慕的mm，你會投其所好搏其歡心，達到mm對寶馬王子的要求。你知道現(xiàn)在的mm都比較現(xiàn)實的，更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此，用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠的人。用人單位要求什么呢？學歷只是你獲得面試機會的門票而已，大多數(shù)用人單位不看中這個的，但是大多數(shù)學生卻錯誤的認為學歷是決定能否被聘用的關鍵因素。學生素質(zhì)最缺乏什么？大多數(shù)學生認為是英語和計算機，但5％單位持這種觀點，單位需要的是實干和綜合素質(zhì)，但只有12％的大學生知道這種觀點，但是這12％雖然知道但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個社會上，大學生叫嚷求職難，用人單位訴說找人難。
成功的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話，在它即將如土的一剎那，時間淹沒了它的塵埃，可是誰又能知道：“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而，當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
成功必須通過時間的釀造，沒有有熟透的瓜果是不會甜的，一個成功的登山者定會經(jīng)歷許多經(jīng)歷，獲得許多經(jīng)驗。
人生歷程，順逆兩境總是在人生長河中交替不息，有的人在漫長的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們，這種堅不可摧的生命力，正是使成功之花得以開放的原因。
我們每個人都要朝著自己的目標前進，大人物是什么?就是一直努力的小人物，愛迪生曾說過：“成功是1%的靈感+99%的汗水”。
理想是人們生活的指路明燈，是人們要用畢生精力去攀登的高峰，是巨大的動力來源，一個具有遠大抱負的人，他的胸中有一個明確的目標，并一直會朝這個目標奮斗，不斷努力奮斗。
我佩服那些默默無聞的付出者，他們總會用人生的意志去完成最平凡的事，他們堅信自己會成功，并暗暗鼓勵自己，給予自己成功的勇氣，于是結果便是圓滿的。
學習更要這樣，學習的敵人便是自己的不滿足，要認真學一點東西，必須從不自滿開始。對自己學而不厭，對別人誨而不倦，我們應采取這種態(tài)度，學習才能成功，我們就好像在時間的列車上，窗外的風景固然美麗，但最美的還是我們的瞳孔，列車已經(jīng)駛過了一站又一站，錯過了許多美麗的風景，光陰似箭。列車已經(jīng)駛進了今天的.站點，可是它開往下一站的時間也不遠了。
把握時間是一筆財富，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是平等的，沒有人說那個人的時間多那個人的時間少，看的只是你有沒有把握住。時間是一去不返的，寧愿在原地快樂的等候，不如乘上列車去追夢，機會總是垂青于有準備的人，一個有理想的人才會有奮斗，一個有奮斗的人才會得到成功的捷徑!
尊敬的各位老師，各位同學，
大家好!今天我演講的題目是《為青春夢想而奮斗》。
同學們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀，這也是一個積累知識，奠定理想的最佳時期。充滿夢想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學的人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學習上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒有學習上的激情，更沒有遠大的人生理想。
有些同學也許會問，理想是什么呢?俄國文學家，列夫托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。同學們，理想是多方位的，不同時期，就會有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點高中;不久的將來，你的理想又是，能上一所名牌大學·······。同學們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說，理想也是多層次的，一個理想實現(xiàn)了，另一個理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進的方向。
我們怎樣才能實現(xiàn)自己的理想呢?首先要計劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達的人生驛站，它會讓你享受成功的快樂，引領你向下一個高峰勇敢前進;然后，才能實現(xiàn)你的人生理想。當然，理想更要立足于現(xiàn)實，作為一名中學生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識。否則，他的理想就是空想，會像七彩的泡沫一樣破裂。
同學們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學習時光，樹立自己的人生理想吧，做一個有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
成功的演講稿8
親愛的老師和同學們：
大家好！我今天演講的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。
古人云，人生十有八九不如意。挫折是人生的必然，是指個體在有目的的活動中遇到障礙或干擾，導致動機和需求失敗時的情緒反應。就像生活的陰影，會伴隨著每個人的腳步前進。雖然每個人都期待人生一帆風順，好運連連，但或早或晚，或大或小，被殺的時候難免會出現(xiàn)各種挫折。
認真?zhèn)淇迹瑓s沒有得到理想的成績；老老實實待人，卻換來嘲諷的眼神.這些困難會使我們沮喪。面對這些失敗，我們會傷心哭泣。但是，困難不會因為流淚而退縮，生活中的艱辛永遠不會讓位于軟弱的心。我們不能讓沮喪浸透青春的`果實發(fā)霉。逃避還是崛起？我覺得大多數(shù)人都會選擇后者。挫折真的能讓人保持聰明和清醒。遇到挫折和失望的時候，越是回避，越是難以擺脫。只有你敢于直面它們，掌握并運用正確的方法，你才能逐漸成熟。
作為一個重點中學的學生，中考和高考失利應該是主要挫折之一。當我跌出榜單的時候，很多年的努力都白費了，痛的無法用言語形容。掉出榜單造成的傷口很難愈合，但我們能做的只有哭泣和沉淪？相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》！這首流傳千古的名句，是他科舉失敗后寫的。他在孫山成名的痛苦侵蝕了他體驗過蒼桑的心。他細細品過不幸，深有感觸，把無奈的悲哀表達的淋漓盡致。幾千年后，人們不一定記得那個穿著紅袍在街上騎馬的狀元，但他們都稱贊張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕。平靜的湖不能培養(yǎng)出熟練的水手，安逸的生活不能造就偉大的時代人物。只有經(jīng)歷風風雨雨，才能真正實現(xiàn)每個人的人生價值。
天降大任，所以人會受心態(tài)之苦，筋骨疲勞，體膚挨餓，體虛，為所欲為。所以，曾軼可不能有耐心。挫折不僅是一種難得的鍛煉，也是上帝賜予我們的財富。結果不好，可以找原因解決；把挫折帶來的沮喪和焦慮變成一種動力，激勵我們前進！把情感和精力投入到另一種辛苦中，用身心的忙碌占據(jù)有限的思維空間，消除內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫敗的局面。居里夫人年輕的時候，因為貧富差距被愛人拋棄，但她并沒有終日沉浸在痛苦中，而是毅然前往巴黎求學，進行艱苦卓絕的科學研究。如果居里夫人沒有把挫折變成動力，那么我們可能會失去我們歷史上一位杰出的女科學家。歷史上司馬遷受宮刑，立《史記》；孫臏落入兵法；Nobelo深愛的女孩突然？嫁入墳墓？他轉移挫折感的方法是將他的精力完全轉向自然科學。
如果說人生是一座山，那么挫折就是一條崎嶇的山路，是人爬山時無法把握和預測的。只有經(jīng)受住考驗，經(jīng)受住挫折的磨練，擺脫挫折的噩夢，勇敢地征服攀登中的一切困難，才能取得最終的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石，讓挫折點燃我們心中的信仰之火，讓我們的內(nèi)心充分感受到生命的價值和真諦，最終走向成功的彼岸！
成功的演講稿9
什么是成功？
當你完成了自己的學習計劃而高興不已就是成功；當你站在一座高山腳下努力去攀爬，最后你用盡了全力，但是只爬到半山腰，這也是成功，雖然沒登頂，但盡力了其余的就不要管他了，應為這樣你也是成功。
怎樣才能成功？
很多人說成功很困難。其實成功并不像你想的那么難！比如說在座的各位。我們堅持的學習書本知識也有十多年了，現(xiàn)在我們也上大學了（不管是什么大學）我們比那些讀了初中、高中后就不想學下去的同學就要成功很多；又比如，從小的方面來說，那些很少來上周末教育的同學今天來了，這也是一種成功；因為他們克服了自身的欲望和困難。
說道困難，其實成功的道路上也一項是不可少的。《孟子》中講到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”也就是要成功要有先吃苦克服困難的'精神。很多人都知道怎樣做才能成功，但有很多人都沒有堅持下去的信念。有位名人說過：“堅持到明天就能成功，而很多人卻死在了今天晚上，見不到明天成功的曙光。
在這借用一位名人的話結束想成功先發(fā)瘋，頭腦簡單往前沖。
成功的演講稿10
親愛的同學們：
大家好，今天我所帶來的演講，不想拘泥于李開復老師的信得內(nèi)容，而是一些我所體悟到得事，就像是我所演講的題目“成功是獨一無二的”。
李開復老師，對于我們來說，毋庸置疑是一個成功的典范。在班會上，我們都已經(jīng)積極的學習了他寫給大學生的那五封信。每個人，都有著自己的夢想，都有著自己生活的方式，通過學習《李開復寫給大學生的信》都有了不同的理解，想法，甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來說，現(xiàn)在，就想在這里，大言不慚的談談我的想法。
首先，我采用李開復老師的一句話，中國社會有個通病，就是希望每個人都照一個模式發(fā)展，衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準：在學�？闯煽�，進入社會看名利。真正的成功應是多元化的。
成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術，可能是你為他人帶來了快樂，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的'生活方式。然而，每個人的成功都是獨一無二的。
在這里，我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個人》的故事，故事是這樣的：雨后，一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，他爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次的向上爬，一次次的又掉下來。第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語到“我的一生不正如這只蜘蛛么？忙忙碌碌而無所得。”于是，他日漸消沉。第二個人看到了，他說“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢�！庇谑�，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了，最終，他變得堅強起來。
在這則故事中，你會選擇做第幾個人呢？不可否認，無論是哪種人，我們身邊都有著他們的縮影，然而，我在這里要強調(diào)的是：有成功心態(tài)的人，處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量，找到屬于自己的成功，獨一無二的成功。不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒有學到，我不知道簡歷該怎么寫，若是以往，我會讓它空白，最大的收獲也許是。對什么都沒有的忍耐和適應�！保@是一個大四的學生寫給李開復老師的一封信，他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結，這是為什么？是因為他虛度了他的大學生活。我想，這封信道出了不少大三大四的學姐學長的心聲吧，大學期間，有許多人放任自己，虛度光陰，還有許多學生始終找不到正確的學習方向，當他們第一次被補考通知喚醒的時候，當他們收到第一封來自應聘公司的婉拒信的時候，他們才驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己的前途是多么的渺茫，一切的努力似乎都為時已晚......
李開復老師告訴我們，大學是人生最為重要的階段，從入學的第一天起，我們就應該對大學四年有一個認識和規(guī)劃，為了在學習中享受最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜歡的工作，每一個進入大學的人都因該掌握七項學習：學習自習之道，基礎知識，時間貫通，培養(yǎng)興趣，積極主動，掌握時間，為人處事。只要做好了這七點，大學臨近畢業(yè)的時的最大的收獲絕對不是“對什么都沒有的忍耐和適應”，而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”，只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業(yè)生，所以，現(xiàn)在的我們，努力吧，不要讓自己后悔。最后，我要送給所有和我一樣，懷有夢想，正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事吧！加油！Fighting！”
謝謝大家！
成功的演講稿11
以前，每當我看見站在主席臺上演講的同學，都十分羨慕，真想自己也像他們一樣，上臺演講。
機會終于來了，那是三年級的一天中午，王老師把我們班朗讀課文讀得好的同學叫到辦公室，對我們說“星期一晨會將要綸到我們班上臺演講了，我發(fā)給你們一張紙，上面有上臺后該說的話，你們回家后把它背下來，下個星期過來，誰背得最好就讓誰上臺演講，好嗎?”我們接過紙，點了點頭，當時，我心里非常激動，心想：“這次我一定不要錯過機會!”之后，我回到家第一件事情就是拿出那張紙讀了起來，我每天都要抽出幾個小時來讀背這《一技之長》。后來，我有幸被選中了，我高興地一蹦三尺高。我等待已久的星期一總算到了，上臺那一刻，我的心情即興奮又緊張。興奮的是我終于可以上臺演講了!緊張的是我第一次上主席臺講話，而且是當著全校同學的面，會不會出什么差錯呢?我邁著沉重的腳步走上了主席臺。演講的時候，那一千多雙眼睛都盯著我，我的心像只兔子似的“砰砰”亂跳，聲音有些顫抖，可是我想到了老師囑咐我的話：“上臺演講時，千萬不要緊張，只要你沉著冷靜，我相信你會成功的!”于是我心里的波浪便慢慢平靜下來，有感情地背完了《一技之長》。演講完后，迎接我的`是一陣陣熱烈的掌聲......
我成功了!我真的成功了!而且我還知道了，只要有信心，沒有什么是我們辦不到的!“世上無難事，只怕有心人”!
成功的演講稿12
上周三上午意林“理想于心，勵志于行”校園公益巡講走進我校，主講熊少毅老師。演講前薛校長先給我們介紹傾聽這次演講重要性：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如有高人指路�！庇谑呛跷覀兌计诖@位熊少毅老師能給我們帶來不同凡響演講，事實確實如此，聽后受益匪淺。
熊少毅老師運用大量事實，有的還是自己的親身經(jīng)歷，給我們闡明“人生成功三部曲”即：心中有理想，付諸于行動，不懈去追求。成功的第一步就是有理想，有愿望，也是要有一個奮斗目標，有了目標才有了方向，才有了精神動力，否則我們的任何行為都是盲目的，渾渾噩噩的。第二步要付諸行動，說干就干，不要瞻前顧后坐等觀望，這兩部比較容易做到，難的在第三部，就是堅持，用熊少毅老師的.一句話就是：“堅持就是再堅持10分鐘”，當然成功不可能只堅持10分鐘，也可能一天，也可能一年，甚至一輩子，所以這一步確實難，需要我們有毅力、有耐力、還要經(jīng)得起考驗，否則只能不能半途而廢。
其實我們的現(xiàn)實生活中有很多這樣的例子，比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽，我們在進行訓練的時候，對于一個初學者來說是很難的，只有三分鐘熱度是不行的，一定要有堅持不懈的韌勁兒，一個月下來只是學會了比劃動作，所以導致在比賽中成績與預期的相差太大，但如果就此打住，那就半途而廢了，不要說強身健體，就連已經(jīng)學會的比劃動作也會忘記，這就要求我們要堅持不懈，更加勤奮練習，我想我們肯定會勝出的。
還有我們平時的教學常規(guī)工作，一日堅持、兩日堅持容易，要落實在每一天的教學工作中就不那么容易了，但是一旦我們堅持下來了，我們就會成功。
總之成功三部曲，貴在堅持，只有堅持才會成功，只要堅持就會成功。
成功的演講稿13
“行遠必自邇，登高必自卑�！笔沁@節(jié)班會課留給我最深的印象。這句出自《中庸》的名言，告訴我們登高一定要從低的地方開始，遠行一定要從近的地方起步。其實，不僅僅是登高、遠行，在生活、學習中我們都應該學習這種精神。
周華老師為我們做了一個精彩的報告。從中我明白了優(yōu)秀成功經(jīng)歷和經(jīng)驗的獲得，都是取決于自己的努力，千里之行始于足下。在這個過程中，不僅要努力，還要自覺！自己的事情自己做。過分地依賴他人，會成為前進的絆腳石。不要認為是小事就不去做，一屋不掃，何以掃天下？！
不是誰都能學奧數(shù)，要尋找適合自己的東西。每個人都要有一門特長，但這并不是單指奧數(shù)、英語……它或許是出色的口才、優(yōu)美的文筆、精湛的畫術、婉轉的'歌喉……適合你的，才是的！
人的心有多大，舞臺就有多大；人的目標有多大，就能走多遠。不要把自己拘泥于小小的舞臺，或許它很美麗，但它并不能充分展現(xiàn)你的風采！不要滿足于小小的成就，你或許能更出色！再多一點勇氣！再多一點信心！你一定可以的！讓我們懷著廣大的目標，邁向成功的舞臺！
放開思維去想象！放開思維，答案會更多一些，路會更長一些，天會更廣一些……可以開放自己的思維，去想象，去豐富。卻，不可開放自己的行為去放縱！
讓自覺成為一種品質(zhì)。品質(zhì)是美好的，是崇高的；是日積月累的；自覺是樸素的，是高尚的；是潛移默化的。讓我們將這美好的品質(zhì)伴隨我們的成長……
讓我們在成長路上謹記：成功=努力+自覺！
成功的演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
從剛開始訓練時，我們就喊著的那鏗鏘有力的口號：“貓王，貓王，永遠稱王�！蔽覀兙鸵呀�(jīng)下定決心，要共獲冠軍，同創(chuàng)輝煌。
這三天的訓練中的每個活動，都離不開團隊的.合作。通過合作，我們邁過了空中的斷橋，通過合作，我們搭建了一座美麗的房子。通過合作，我們克服了種種困難。
從合力過橋這個項目中，我更是體會了合作的重要性。這個項目是讓我們通過高空中的三塊木板。第一塊木板可以左右搖晃，第二塊木板可以上下左右搖晃，第三塊木板可以360°旋轉。每塊木板底下都有繩子，這個需要小隊人員用力拉緊，使之保持平衡。由此可見項目很有難度。我自告奮勇的第一個嘗試。雖說當時很積極，其實心里還是有些畏懼。然而當我看到隊友們努力抓住的樣子和一句句鼓勵的話語時，我頓感輕松。當我上去時并不只我一個人在戰(zhàn)斗，而是大家，一起為我撥開黑云，讓我得以奔向成功。
一切的準備工作已經(jīng)結束，而我，已經(jīng)邁上了項目器械。緊張又襲上我的心頭，正在我躊躇不前時，耳邊傳來了那句親切的話語：“你真的很不錯，你真的很不錯，你真的真的真的很不錯！”這真似寒冷冬天的一杯熱茶，熔化了我心中的種種畏懼！
成功了！一切歸功于伙伴們真摯的鼓勵，一切歸功于伙伴們努力拉住繩子。是合作給予我們成功。
“熱愛人群，珍重團對，善待伙伴，共同成功。”這句訓導詞將成為我前進的動力，引導我走向成功。
成功的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《理智選擇，走向成功》。
作為春秋五霸之首的齊桓公曾與管仲結下“一箭之仇”，但他并沒有讓復仇的火焰左右他的思想，而是做了理智的選擇，即摒棄前嫌，拜管仲為相，在管仲的輔佐之下，最終雄踞天下。由此可見理智的選擇會是你走向成功的指南針。
理智選擇，任人唯賢不避仇。唐太宗曾有過與齊桓公境遇相同的時候。在他還是秦王時，他與太子的矛盾沖突日益加深，作為東宮僚屬的魏征多次為太子出謀劃策，玄武門之變后，唐太宗因欣賞他的膽識和才略，不計前嫌，讓他擔任諫官之職，引入內(nèi)庭詢問政事。魏征如同管仲一樣，喜逢知己之主，竭誠輔佐，知無不言，言無不盡。君臣合作開創(chuàng)了我國歷史上有名的貞觀之治。而開元盛世的一代女皇武則天，也是以才論人。在獄中寫出“西陸蟬聲唱，南冠客思侵”的駱賓王，為了復國大業(yè)，毫不畏懼，寫下酣暢淋漓的《檄武文》。此文名傳千古，人人皆知他是舊唐忠士，但人們又何嘗不知他深受武則天的賞識呢？對于選拔人才，武則天不受私怨影響，不被“非理智”蒙蔽雙眼，任人唯賢不避私仇。
理智選擇，莫讓浮云遮望眼。藺相如護駕有功，出使不辱于諸侯，位居廉頗之上。有攻城野戰(zhàn)之功的廉頗甚是不滿，他放下惡言，若再見相如必廷辱之，相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，難道是善于言辭，長于計謀的藺相如懼怕廉將軍嗎？他之所以避開廉將軍，是因為他知道現(xiàn)在趙國處于存亡之際，秦之所以不敢加兵于趙，是因為趙國文有藺相如武有廉頗。他從大局出發(fā)，客觀審視，理智選擇，以先國家之急而后私仇也。最終他保住了一個國家。由此可見身處高位，我們就要眼觀四方，面對“山雨欲來風滿樓”，做出最理智的`決斷。
理智選擇，風物長宜放遠量。阿里巴巴集團創(chuàng)始人馬云卸下集團董事一職，屆時由誰擔任CEO成了當時熱門話題。是交給創(chuàng)始人18羅漢之一的蔡崇信，還是交給一步步在阿里站穩(wěn)腳跟的70后張勇？若論和馬云的情感，蔡崇信可以說有從龍之功，是開國重臣。他在阿里起步階段的規(guī)范化發(fā)展以及融資方面立下汗馬功勞�？勺罱K馬云卻出乎意料的讓張勇接任CEO。事實證明他是正確的，蔡崇信做慣了宰相，沒有領導人的沖勁和霸氣，而張勇加入淘寶以來，一路走上升路線，他有著領導者的開疆拓土能力，張勇接任CEO半年中，不負眾望，簽署了一系列戰(zhàn)略合作協(xié)議，取得了創(chuàng)記錄的銷售成績。
由此可見情感誠可貴，理智價更高。理智的我們更加明辨是非，通曉厲害。理智的我們更加思想成熟，思維全面。漫漫人生路，有太多選擇，同學們讓我們以理智為指南針，揮灑青春，覽世間繁華。
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