春天的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的春天的演講稿,歡迎大家分享。
春天的演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《把握屬于自己都春天》。
冬天惱人的寒風(fēng)越吹越遠(yuǎn),春天的活力正催促著大地抖擻精神,舒活筋骨,我們?cè)诖旱尿?qū)使下正如花蕾,漸漸綻放自己的青春。有人說(shuō):“青春是一團(tuán)火。笑容與彩霞輝映,汗水伴露珠揮灑。脈博跳動(dòng)著奔騰的音符,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲!庇钟腥苏f(shuō):“青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩!倍窃谶@里,在一中我見(jiàn)到了最勁健的青春。
進(jìn)入一中,我看見(jiàn)籃球場(chǎng)上男子漢們大汗淋漓地?fù)屒、運(yùn)球、投球,洋溢著青春的活力:下課后同學(xué)們對(duì)難題的爭(zhēng)辯、分析、解答,碰撞出青春的智慧火花:跑操時(shí)同學(xué)們雄健的步伐、響亮的'口號(hào)展示著青春不息的朝氣與力量。是一中幫我們剝離了童稚的外衣,注入了青春無(wú)畏的活力。我們?nèi)绯醮、如朝日、如百卉萌?dòng)般的嶄新,富有生機(jī)。在這個(gè)學(xué)校,我們感到了與小學(xué)時(shí)不同的、夢(mèng)幻般的力量與激情,我們感受到了人生的春天,享受到了春和成長(zhǎng)給予我們的活力,我們絕不能荒廢啊!文天祥曾說(shuō):“青春豈不惜,享樂(lè)非所欲!笔前。覀兊那啻航^不能耗費(fèi)在看庸俗小說(shuō)、玩游戲這樣看似快樂(lè)卻好無(wú)意義的事情上,人生最勁健的時(shí)期,最澎湃的情感,最無(wú)畏的精神,絕不能白白浪費(fèi)在最無(wú)聊的事情上。初三的學(xué)哥學(xué)姐們中考與你們近在咫尺,與你們僅有彈指一揮間的時(shí)間,是就此發(fā)奮贏得前途似錦,還是現(xiàn)在依然無(wú)所事事,最終成為眾生中不起眼的一位呢?我相信大家心中定有自己的打算。初一初二的同學(xué)們,我們正值這大好青春年華,也應(yīng)全力以赴接受老師的教誨,從背好每一篇課文,寫(xiě)好每一篇作業(yè)這樣的點(diǎn)滴小事做起,為中考蓄下充分的勢(shì)頭,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者,認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有春天的時(shí)候卻在浪費(fèi)希望的種子,那么,冬天你將一無(wú)所有。
來(lái)吧,為你的春天列一個(gè)計(jì)劃吧,多讀幾本好書(shū),常背背英語(yǔ)單詞,每天有計(jì)劃的做一些練習(xí)題,讓自已的學(xué)習(xí)成績(jī)像春風(fēng)中的小草一樣,漸漸長(zhǎng)高;抑或找一項(xiàng)適合自己的體育運(yùn)動(dòng),在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望,抓緊時(shí)間,用辛勤的汗水澆灌出屬于我們自己的春天。
春天的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想!是的,春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開(kāi)始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的`生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
我的演講完畢,謝謝大家!
春天的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
上午好!
記得我上次站在這里的時(shí)候是深秋了,秋天在我這個(gè)北方人的心中是凋落的季節(jié),可是我非常清楚得記得,我們學(xué)校有一種花就是在深秋開(kāi)放的。它叫茶花,第一次見(jiàn)它是在行政樓和小學(xué)樓連接的小橋邊,,打著特別結(jié)實(shí)的花苞,然后吐出一朵略帶粉色的三層花朵。后來(lái),我就在我們升旗的這里發(fā)現(xiàn)有一大片的茶花,這茶花開(kāi)得此起彼伏,開(kāi)過(guò)了整個(gè)冬天,一直到現(xiàn)在還有零星的花朵。
我們的學(xué)校藏著多少種花呢?今天我想在國(guó)旗下分享一下我的發(fā)現(xiàn)。
就是在冬天,我們的學(xué)校也不寂寞,除了開(kāi)得潑辣的茶花,還有臘梅。深紅的臘梅,在餐廳門(mén)口就有一棵。她沒(méi)有桃花那么嬌艷,平日里看去很質(zhì)樸,喜歡貼著樹(shù)干長(zhǎng),樹(shù)干是鐵一樣的顏色,花兒呢,又是極度忠誠(chéng)的紅色,一朵梅花就像是印在樹(shù)上的一枚印章。梅花的超凡脫俗是需要冰雪的檢驗(yàn),臥在雪里的梅花一下子就冰清玉潔精神抖擻起來(lái)。還有一種梅花是黃顏色的,在高中部和夢(mèng)工廠那里都有,長(zhǎng)的并不是多么漂亮,但是就是個(gè)香。那香是暗香,就是你不經(jīng)意間聞得到,你想刻意地聞好像又沒(méi)有了,非常奇妙。
梅花要謝的時(shí)候,玉蘭花正在使勁。國(guó)際部高中和初中部教學(xué)樓的前面,就有十幾棵高大的玉蘭,最初他們的枝頭長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球兒,就像一個(gè)個(gè)吸滿了水的毛筆頭兒,你一定不會(huì)想到里邊藏著的是一朵花,而且是那么大的一朵花。玉蘭是特別清楚的一種樹(shù),開(kāi)花就開(kāi)花,長(zhǎng)葉就長(zhǎng)葉。一樹(shù)一樹(shù)的玉蘭就像落滿振翅欲飛的白鶴,看得人都想飛。
茶花開(kāi)累的時(shí)候,山茶花就趕上趟了,他們最初是結(jié)出一個(gè)又一個(gè)大花疙瘩,看起來(lái)一點(diǎn)想開(kāi)花的意思都沒(méi)有,不過(guò),春風(fēng)的旗幟一抖,這花就開(kāi)了,就是一樹(shù)燃燒的火焰,紅彤彤的,我們校園甬路的邊上,就都是這樣的山茶樹(shù)。
有一天,我在我們教學(xué)樓東面的墻根處發(fā)現(xiàn)了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一種花。這種話開(kāi)得很吝嗇,就在每一枝的頭頂上頂著一朵白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵樹(shù)上掛著幾顆閃光的星星;▋簺](méi)開(kāi)的時(shí)候,是淡綠色花苞掛在枝頭,低低垂著,溫柔又可愛(ài)。等她開(kāi)放的時(shí)候,每一朵都是幾十朵小花相簇,香味濃氣濃郁,你要是仔細(xì)看,它長(zhǎng)的有點(diǎn)像菜花,只不過(guò)是迷你版菜花,而且這菜花的頂上是七分熟的雞蛋黃的顏色,還得是柴雞蛋的。我問(wèn)了朋友,又查了百度,才知道這種花叫結(jié)香。蝴蝶結(jié)的結(jié),香氣的香,多好的名字啊。最奇妙的是它的花語(yǔ),它竟然是中國(guó)的愛(ài)情樹(shù)。
像結(jié)香一樣第一次認(rèn)識(shí)的,還有如海邊上趴在地上生長(zhǎng)的青藤上,開(kāi)出的四瓣小白花。沒(méi)開(kāi)的時(shí)候就是一個(gè)個(gè)白色的小珍珠撒在綠色里,開(kāi)了之后就是一群白蝴蝶;ㄈ锸墙鹁一樣往里倒扣著長(zhǎng)。我還是問(wèn)的朋友,查的百度,這花兒名字真是貼切極了,叫做珍珠繡線菊。
現(xiàn)在,校園里開(kāi)得最多的花是單瓣的淡粉,我不敢說(shuō)是桃花還是櫻花。它們都是三三兩兩簇在一起開(kāi),靠著團(tuán)結(jié)取勝。不過(guò)他們的團(tuán)結(jié)可比不上圍繞我們校園的油菜花,單株的油菜花真是沒(méi)什么,不過(guò)他們一團(tuán)結(jié)起來(lái),就是錦緞似的流光溢彩,金黃明亮,開(kāi)出一種太陽(yáng)的自信,一種除了他們,別的地方都是黑暗的.高調(diào),開(kāi)出人一心的亮堂。
這些花兒們,都有他們的語(yǔ)言,都能和我們溝通。我們就是他們,他們就是我們;ㄆ谟袆e,花色各異,大小不同,他們?yōu)槲覀兇罱ǔ鲆粋(gè)與天地自然溝通的空間。這校園里的每一棵樹(shù)木,根都在努力地往土地里生長(zhǎng),然而,他們的花朵又都努力伸展向天空的方向。天地與人的相通,就是這么充滿了美和智慧。通過(guò)這些看起來(lái)極普通,實(shí)際上卻是集天地之精華的草木來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們?cè)谟^賞、尋找、發(fā)現(xiàn)她們的同時(shí),引起深思,使我們的心靈世界得到活力滋養(yǎng),向更大的天地開(kāi)放。
春天正在外面的校園里次第開(kāi)放,盛大的櫻花,雪白的梨花,俏皮的石榴花,還有淡紫的蠶豆花,如海里的荷花……我們的校園不知道還有多少花在等著開(kāi)呢。
花兒是開(kāi)不完的,今天,我在這里是說(shuō)不完的,就讓我們一起守著這滿院子的春天靜看花開(kāi)吧!
春天的演講稿4
春天是美麗的,多資多彩。同學(xué)們你們喜歡春天嗎?我特別喜歡。
老師說(shuō):“星期日去踏春”。我們班里的同學(xué)們高興的一蹦三尺高,既興奮,又快樂(lè)。到了星期日早晨,我忙里忙外的在家準(zhǔn)備東西,準(zhǔn)備完了媽媽讓我吃早餐。我說(shuō):“不吃了”。因?yàn)槲曳浅Ed奮,今天要去踏春了。老師對(duì)我們說(shuō):“星期日早上8:30去學(xué)校門(mén)口等”。我到了學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了我的好朋友都在學(xué)校門(mén)口等。我飛快跑到學(xué)校門(mén)口呼換我的好朋友來(lái)了個(gè)擁抱。過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了,我們?cè)谀抢锖屠蠋熣劻艘粫?huì)話,老師把一個(gè)本子給蘇鵬讓蘇鵬把去踏春的同學(xué)名字記了一下。然后,蘇鵬點(diǎn)了一下名,同學(xué)們都到齊了。我們女生8個(gè)人一組,男生8人個(gè)一組,排好了組選一位隊(duì)長(zhǎng)和一位副隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)走前邊,副隊(duì)長(zhǎng)走后邊,就這樣我們就出發(fā)了。
一路上有各種各樣的樹(shù):楊樹(shù)、柳樹(shù)……,柳樹(shù)有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),漂亮要了,風(fēng)一吹柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)在翩翩起舞真美呀!楊樹(shù)很粗壯,不像柳樹(shù)那么美麗,它可是保衛(wèi)家園的英雄,楊樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng)不軟弱也不動(dòng)搖!比起柳樹(shù)柳樹(shù)只是漂亮,柳樹(shù)到了冬天光禿禿的難看死了。楊樹(shù)到了冬天更加堅(jiān)強(qiáng),狂風(fēng)吹不倒它,我真是太敬佩楊樹(shù)了。
一路上還有小燕子報(bào)春呢!走著走著不知不覺(jué)就來(lái)到了大公路上,一路我看到各種各樣的花,其中桃花最漂亮了,有深紅的、有粉紅色的。以前的桃花是粉紅色的,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了,人們把種桃花的'種子都買(mǎi)成了深紅色的,因?yàn)樯罴t色的桃花比較好看。老師讓我們仔細(xì)的觀察花的形狀,我看著桃花有的三四朵開(kāi)在一起像小朋友的笑臉,有的四五朵開(kāi)在一起像小朋友們手拉手在玩游戲。
還有一種花的名字叫浦紅英,也可以叫花,也可以叫藥材,這種花可以治喉嚨疼,喝了特別見(jiàn)效。還有很多花我不再一一介紹了,我們看完了花就回去了,在回去的路途中我們經(jīng)過(guò)了姚張村,我們走一會(huì)休息了一會(huì),走著走著我們到了西街口,我真高興呀!我們到家了。
這一次踏春,雖然很累但是收獲了很多。我愛(ài)春天!
春天的演講稿5
新春伊始,萬(wàn)象更新,老師們、同學(xué)們,新的一學(xué)期開(kāi)始了!今天的國(guó)旗下講話,我想與大家分享幾句話:
1、請(qǐng)珍惜轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)光。
每一天,都在睜眼與閉眼之間度過(guò),誰(shuí)又能抓住時(shí)間?誰(shuí)又能留住時(shí)間?唯有用每一刻的努力,不負(fù)時(shí)光。不虛度的關(guān)鍵在于每天都有成就感——我完成了某項(xiàng)工作而感到充實(shí);我學(xué)到了新知識(shí)而感到自信;我讀了一大本書(shū)而感到滿足……在這樣的過(guò)程中,我們感覺(jué)到自己從沒(méi)有無(wú)所謂的存在過(guò),我們的每一秒都沉浸在有意義的事情中。學(xué)校的本意——是每個(gè)人都有向?qū)W之心,老師和學(xué)生共同體味成長(zhǎng)的滋味。學(xué)習(xí)是別人無(wú)法代替的,你只有內(nèi)心知道自己的目標(biāo),才會(huì)一步步走向成功。養(yǎng)成好習(xí)慣,再將好習(xí)慣轉(zhuǎn)化成一種信念,天天如此,必成大器。這一學(xué)期將是十分短暫的一學(xué)期,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)到7月份暑假開(kāi)始,我們的在校時(shí)間只有82天,不足12周,而在82天里我們要完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品社、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的學(xué)習(xí),真可謂是時(shí)間緊、任務(wù)重。所以希望大家做時(shí)間的主人,認(rèn)真規(guī)劃好進(jìn)度,全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、時(shí)刻繃緊安全這根弦。
心理安全和人身安全;校內(nèi)安全和交通安全。個(gè)人安全和他人安全。希望每一位同學(xué)聽(tīng)從老師要求和安排,危險(xiǎn)的事情不做,危險(xiǎn)的地方不去,危險(xiǎn)的游戲不玩,危險(xiǎn)的人員不交。(補(bǔ)充案例)
3、每個(gè)人都是這所學(xué)校里的風(fēng)景。
當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén),我們的身份特點(diǎn)立刻變得明顯起來(lái)。學(xué)生有學(xué)生的精神,老師有老師的'風(fēng)范。這所校園帶給我們每個(gè)人深刻的心理暗示——我是學(xué)生、我是好學(xué)生;我是老師,我是好老師。行走在校園里,我們彼此都在用這種正向的力量來(lái)暗示自己,那么我相信,你也就會(huì)在無(wú)意間成為別人的風(fēng)景。我很愿意把我們的校園比作是一本書(shū),我們的每位師生就是這本書(shū)中的其中一頁(yè)。每個(gè)人都有不同的閃光點(diǎn),每個(gè)人都有正能量,每個(gè)人都滿懷著善良與真誠(chéng)。尊重彼此,欣賞彼此,鼓勵(lì)彼此,幫助彼此。這樣我們每個(gè)人才會(huì)寫(xiě)下精彩的篇章,我們的校園才會(huì)真正成為具有一座偉大的學(xué)校。偉大的學(xué)校就在于我們每一個(gè)人的精彩!我們的日常工作中,行為習(xí)慣有系列要求,文明禮貌、勤奮好學(xué),就是一種美;和睦相處、友善待人,就是一種美;安靜讀書(shū)、認(rèn)真寫(xiě)字,就是一種美;熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、敢于拼搏,就是一種美;尊敬老師、孝敬父母,就是一種美。
4、請(qǐng)抱緊你的夢(mèng)想。
如果還有夢(mèng),我們的生活將不同。飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟告訴我們只要敢于做夢(mèng),就會(huì)有成真的一天。我們可以有遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,也可以有短期的盼望,我可以盼望著能夠得到一次獎(jiǎng)勵(lì);我可以盼望著能夠獲得一張獎(jiǎng)狀;我可以盼望贏得一場(chǎng)比賽;我可以盼望……擁有渴望,你就會(huì)獲得力量。我看到我們學(xué)校的小名士們身上都有這樣的光,他們?cè)谧约合矚g的事情上竭盡全力,一次次向著更高的目標(biāo)沖刺,雖有艱辛,卻樂(lè)此不疲。作為老師,我多想看到校園里一個(gè)個(gè)滿懷天真、心存夢(mèng)想的孩子,請(qǐng)大聲告訴我:你有夢(mèng)想嗎?你想為了理想努力拼搏嗎?那么,請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)春天出發(fā),在你的童年出發(fā),在此時(shí)此地此刻出發(fā)。祝福大家!
春天的演講稿6
冬總是殘忍的,不經(jīng)意間攜來(lái)寒風(fēng)陣陣,帶走了大地原有的美麗。銀裝素裹,進(jìn)入一個(gè)銀白的國(guó)度。然冬的殘忍卻也難敵生命的堅(jiān)韌,在冬日里綻放春的生機(jī),劃破冬的主宰。
寒風(fēng)來(lái)襲,想來(lái)怕冷的我不再愿意出門(mén),只想安分的躲在家中,盡享暖爐的溫暖。
一日,無(wú)奈出門(mén),寒風(fēng)似一把把尖刀劃過(guò)臉頰,雪花迎面吹來(lái),讓我難以前行。忽然間,一抹璀璨的嫣紅扎進(jìn)我的視線,仔細(xì)望去,一朵柔弱的花兒靜靜的在風(fēng)中搖曳;蛟S是房屋的高大,為它遮住了風(fēng)雪,而它那一縷春日般的生機(jī),燃遍白雪。
是的,”梅花香自苦寒來(lái)“,不僅僅梅花可以在冬日綻放生命的絢麗,即使是無(wú)名的花兒,也可以擁有自己的美麗,在無(wú)名的墻角傲然挺立著。我被震驚了,花兒的強(qiáng)大生命力感染了我,好似一股春的暖流,流遍全身。生命是頑強(qiáng)的,即使苦難接踵而至,也能有勇氣迎難而上,在刺骨的冬季,奏響生命的華麗篇章。
回家后,想用手中的畫(huà)筆勾勒出那美妙的一幕,然而這只是徒勞,那種生機(jī)只能印刻在記憶中,留在心底,無(wú)法在潔白的畫(huà)紙上,讓生命跳動(dòng)。望著窗外的白雪,我慢慢放下了手中的'筆,思緒隨著雪花飄動(dòng)著。生命如此堅(jiān)韌、頑強(qiáng),在生命的冬季,蘊(yùn)藏在心底的一種不知名的溫暖,會(huì)引領(lǐng)我們舞動(dòng)出春天最美的舞步……一縷和煦的陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,思緒漸漸飄遠(yuǎn)了,模糊了。
和風(fēng)細(xì)雨,交織出了春天的生機(jī)盎然;綠水青山,交織出了春天的綠意濃濃……春天,生命的春天,也正是我心中的春天。生命的每一篇章無(wú)不都在訴說(shuō)著春天的絢麗多彩!
春天的演講稿7
每一天都有年輕的希望,希望就是那富有節(jié)奏的機(jī)器轟鳴,希望就是那不停運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶溜子,歡快又充滿激情;每一天都有年輕的夢(mèng)想,夢(mèng)想就是那旋轉(zhuǎn)如風(fēng)的螺旋滾筒,夢(mèng)想就是那奔流不息黑金長(zhǎng)龍,活力而充滿力量。在我們年輕的心中,還有一片溫暖的陽(yáng)光,那就是富裕吉煤的美好愿景,那就是和諧舒礦的美好期望,那就是安全文化日趨完善,那就是域外開(kāi)發(fā)捷報(bào)頻傳??。
有人說(shuō),人的一生就像一次旅程,途中會(huì)際遇形形色色的旅伴。生在礦山的我,我的命運(yùn)與礦山緊緊相連,到舒礦公司總醫(yī)院工作,不知不覺(jué)已經(jīng)有 個(gè)年頭了, 年的相依相伴,心里早已把舒礦當(dāng)成了自己的家,家里的每一次超越,每一點(diǎn)變化,都看在眼里,喜在心上。
歲月留痕,記憶清晰。 年里,我由剛畢業(yè)時(shí)懵懂女孩的一無(wú)所知逐漸成長(zhǎng)為一名臨床的骨干護(hù)理人員,每次想起那些深夜值班的夜晚,和那些忙碌的日子,總有一種欣慰和感動(dòng)在心底萌生,也有過(guò)疲憊的懈怠、退縮的念頭、委屈的淚水,但同時(shí)心里總有一個(gè)聲音告訴自己,堅(jiān)持到底。我是幸運(yùn)的,舒礦公司企業(yè)文化的蓬勃發(fā)展,為我們年輕人搭建了另一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。演講比賽,文藝演出,安全文化下基層,各種文化體育活動(dòng),給了我們展示青春,釋放才華的機(jī)
會(huì),使我們各方面都受到鍛煉,得到提升,這些年收獲的學(xué)習(xí)、包容、成長(zhǎng),是我一生受用不盡的財(cái)富。
每當(dāng)料峭春寒時(shí),總感動(dòng)于小草“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)持,每當(dāng)?shù)堑浇^頂上,總驚詫于松柏“咬定青山不放松”的執(zhí)著。而當(dāng)困難壓向我們的時(shí)候,我們更要堅(jiān)守腳下的土地,讓熱愛(ài)舒礦的信仰發(fā)光,讓忠誠(chéng)舒礦的靈魂獨(dú)唱!鞍踩辽,效益為本”,這是集團(tuán)的號(hào)召,更是員工心中的吶喊。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們追求,我們開(kāi)拓。你看多少員工頂繁星冒嚴(yán)寒,穿梭于交織的巷道之間,攀爬在高高的設(shè)備之上,又有多少員工背負(fù)理想,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),用他們的勤奮敬業(yè)為舒礦打造一個(gè)又一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放,在舒礦,你到處都能看到充滿希望與自信的臉龐,彰顯著四溢奔放的工作激情。
就是這些樸實(shí)無(wú)華的.平凡勞動(dòng)者用默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)折射出人性的光輝,就是這些挺拔的脊梁,讓我們看到了舒礦的希望!也讓我們這些年輕的心迸發(fā)出勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的熱情!
“一年之計(jì)在于春”,我想用春天的語(yǔ)言描繪心中最美好的未來(lái),公司再拼三年宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,20xx年職代會(huì)的召開(kāi),照亮了我們前進(jìn)的道路,一聲聲沖鋒的號(hào)角指引著我們拼搏奮進(jìn),催促著我們勇往直前,引領(lǐng)著我們的思想更加成熟,引導(dǎo)著我們的行動(dòng)更加穩(wěn)健。
站在新的起點(diǎn)上,沐浴著晨曦的陽(yáng)光,年輕的心中豪情萬(wàn)丈。讓我們用勤勞的雙手把企業(yè)的容顏來(lái)妝點(diǎn),用辛勤的
汗水把舒礦文明之花來(lái)澆灌,用滿腔的熱情來(lái)迎接舒礦又一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天! 讓無(wú)悔的青春在這片遼闊的土地上盡情飛揚(yáng)!
春天的演講稿8
當(dāng)寂寞的河流泛起浪花的時(shí)候,我聽(tīng)到了春天;當(dāng)枯槁的老樹(shù)飄飛柳絮的時(shí)候,我看到了春天;當(dāng)東風(fēng)染綠歷山的時(shí)候,當(dāng)雨點(diǎn)沾濕校園的時(shí)候,我,感受到了春天。
春天,是一個(gè)生意盎然的時(shí)節(jié),也是一個(gè)詩(shī)意盎然的時(shí)節(jié)。這般溫情這般愜意,不禁,讓我們想起那首吟詠春天的名篇,那位歌頌春天的詩(shī)人。
詩(shī)的名字很優(yōu)美——《面朝大海,春暖花開(kāi)》,作者的名字也很別致——海子。
常常這樣假設(shè),倘若當(dāng)年才華橫溢的海子沒(méi)有英年早逝,那么我們品讀他的作品,放眼滿目春華的時(shí)候,是否將少一些沉重的回首,多一些生命的贊嘆。然而,歷史不容假設(shè),斯人無(wú)法挽留。山海關(guān)的一聲?shū)Q笛,打落了新詩(shī)花園中這最為紅碩的一朵。但葬送落花的,是季節(jié)變換,是雨打風(fēng)吹,葬送海子的.,卻是他熱情但憔悴的心。流年似水,光陰如箭,這樣令人嘆惋的才子,這樣不堪回首的往事,又有多少呢?
“死有輕于鴻毛,重于泰山”,這句話相信大家都很熟悉。它出自《史記》,作者是西漢著名文史學(xué)家司馬遷。重于泰山,輕于鴻毛,同樣是死,對(duì)比何等鮮明!司馬遷,海子,同樣滿腹才情,對(duì)于生命的態(tài)度又何等不同!
我沒(méi)有批評(píng)海子的意思,時(shí)過(guò)境遷,誰(shuí)也無(wú)法揣度浪漫的詩(shī)人身上究竟發(fā)生了什么令他傷心欲絕的事情,但那關(guān)于心態(tài)的話題,關(guān)于生命的追問(wèn),卻是我們不能忘懷的。的確,每個(gè)人都有自己選擇的生活方式,這個(gè)世界因?yàn)椴煌。但昨天的秋冷葉落之后,還有今天的春暖花開(kāi),個(gè)人的榮辱得失之外,還有國(guó)家的興廢存亡。生命屬于我們自己,也屬于這個(gè)有情有義的世界。當(dāng)我們想起遠(yuǎn)方親人殷切的目光,當(dāng)我們看到身邊朋友關(guān)懷的眼神,當(dāng)我們意識(shí)到祖國(guó)尚未統(tǒng)一,環(huán)宇并不安寧,我們還能對(duì)那么高的自殺率視若等閑嗎?我們還能對(duì)那么多的自殺者無(wú)動(dòng)于衷嗎?
我們不能!
我們不能讓暫時(shí)的失意埋葬父母含辛茹苦的養(yǎng)育,我們不能讓微小的挫折荒蕪朋友真誠(chéng)無(wú)私的感情,我們不能讓錯(cuò)誤的念頭夭折自己追求已久的夢(mèng)想,我們更不能讓扭曲的心理斷送民族偉大復(fù)興的希望!
古訓(xùn)說(shuō):不如意十常八九,可與語(yǔ)人無(wú)二三。是的,人生在世,難免有波折難免有起伏,但這斷然不能成為我們畏葸不前的借口,的托辭。相反地,我們更應(yīng)有戰(zhàn)勝困難的勇氣,有愈挫愈勇的魄力,須知“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,須知“溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù),坦途上跑不****里駿馬”,須知“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”!
不是每個(gè)人都能出人頭地,不是每個(gè)人都要出類(lèi)拔萃,豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。只要我們付出了、努力了,就可以了;只要我們收獲了、進(jìn)步了,就足夠了。所以,多一點(diǎn)快樂(lè)少一點(diǎn)煩惱,多一點(diǎn)熱情少一點(diǎn)冷漠,用我們彼此的關(guān)懷,送給校園一串永遠(yuǎn)和諧的音符;用我們健康的心態(tài),送給大地一個(gè)沒(méi)有花落的春天……
春天的演講稿9
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。
課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的`理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
春天的演講稿10
我們的校園像一個(gè)大花園,我們?cè)谶@個(gè)大花園里讀書(shū)、寫(xiě)字,感到無(wú)限的快樂(lè)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)的嫩枝發(fā)芽了,燕子從南方飛回來(lái)了,冷凍的大地又開(kāi)始充滿生機(jī)。又是一個(gè)春天,美麗的校園像我們展示他新的一面!
走進(jìn)校園,一切美麗的事物都圍繞在我們身邊向前走,有一個(gè)大大的石書(shū)上面刻著“優(yōu)于學(xué)。美于形,優(yōu)美我能行!边@就是我們的校訓(xùn),石書(shū)后面有一個(gè)大花池,里面種著許多小樹(shù)苗。一棵棵小樹(shù)就像每一個(gè)孩子都茁壯的成長(zhǎng)。
右邊是一排合歡樹(shù),左邊是一排高大粗壯的楊樹(shù),上面掛滿了好似毛毛蟲(chóng)的東西,微風(fēng)一吹,慢慢的飄落下來(lái),像一群群小鳥(niǎo)似的。樹(shù)葉長(zhǎng)出,還能給我們撐起一把碧綠的大傘。上完體育課的'時(shí)候,我們就坐在下面乘涼,真舒服。
向里走,再左拐。就到了玉蘭樹(shù)的旁邊,那玉蘭花像一顆顆紫色的寶石,清晨,玉蘭花上撒滿了晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,漂亮極了。那邊還有白色的玉蘭花,顯得格外耀眼,如果靠近它,就會(huì)不由得發(fā)出贊嘆:“花兒真美呀!”還有含苞待放的花骨朵。春風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的花朵都在擺動(dòng),一朵有一朵的姿勢(shì)。下面是一大片綠草坪,偶爾長(zhǎng)出幾朵花,一陣陣青草味兒撲鼻而來(lái),讓你感到陶醉。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲;小蜜蜂天天來(lái)大花園里采蜜,醞釀知識(shí)的蜜汁。
我喜歡春天,但我更喜歡春天的校園,俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀円湎Т蠛么汗夂蜁r(shí)間,。好好學(xué)習(xí),天天向上。
春天的演講稿11
冬爺爺溜走了,春姑娘邁著款款的步伐向我們走來(lái)了。
瞧!一只只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒們快樂(lè)地做著自己的事情,有的追逐打鬧,互相嬉戲,有的在忙著給孩子喂食,有的輕盈飛舞,表演著時(shí)尚的舞蹈……只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛上天空,像個(gè)小黑點(diǎn)似的竄下來(lái),然后又輕身一躍,射入云霄;▋簜円舶炎约鹤蠲利惖囊幻嬲公I(xiàn)給人們,有紅艷艷的玫瑰,粉紅粉紅的桃花,雪白雪白的梨花……真是五彩繽紛。這些景象匯成了一福生機(jī)勃勃的春景圖。讓人賞心悅目,美不勝收。
“沙沙沙”小雨點(diǎn)掉了下來(lái),打在窗戶上,發(fā)出“滴答滴答”的.聲音!稗Z隆隆”一聲巨響,雨下得更大了,灌滿了河流,“嘩啦嘩啦”向前流去。池塘里的青蛙歡呼了起來(lái),“呱呱呱”地大叫著。大風(fēng)“呼呼”地刮著,把樹(shù)木的“頭發(fā)”都吹得亂七八糟的,樹(shù)木發(fā)出慘叫的“唰唰”聲音。這些聲音混合在一起,構(gòu)成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。讓人們聽(tīng)著聽(tīng)著就陶醉了。
。〈禾,那獨(dú)特的清香,讓人沁人心脾,繽紛的色彩,令人陶醉在夢(mèng)幻中。
一陣陣春風(fēng)吹來(lái),像媽媽的手撫摸著我的臉頰,陽(yáng)光照射在我的身上,像媽媽擁抱著我,非常溫暖。春天包含著媽媽的味道。
對(duì)于那些吃貨們來(lái)說(shuō),春天最吸引人眼球的是那些五彩斑斕的,香氣撲鼻的水果。草莓身穿紅艷艷的外套,戴著一頂綠油油帽子,紅外套上還有一些金黃金黃的小斑點(diǎn),在溫柔的陽(yáng)光下,讓人看著都直流口水,吃起來(lái)就更不用說(shuō)了,酸酸甜甜的,冰涼冰涼的,那才叫個(gè)“倍兒爽”。小櫻桃也不示弱,也穿著一身紅彤彤的外套,像一個(gè)個(gè)小燈籠,它們一生下就是雙胞胎,因?yàn)樗鼈兣乱粋(gè)很孤單。說(shuō)起它的味道呀,那才叫絕喲!香甜可口,把它放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,甜甜的汁液立刻就爽遍了你的全身,美味極力!
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。在春天時(shí),我們要更加努力學(xué)習(xí),珍惜春天的美好時(shí)光,我們要像竹筍一樣,在春天里茁壯成長(zhǎng)。
啊!春天,它包含著新鮮的空氣;包含著人們的希望;包含著孩子們的喜悅;包含著爸爸媽媽的愛(ài);包含著……
春天的演講稿12
擁抱春天,播種希望國(guó)旗下演講稿
老師門(mén),同學(xué)門(mén):
春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對(duì)同學(xué)們講四句話:
第一句話:一切從 頭開(kāi)始.
英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話:"過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己".無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來(lái)就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,同學(xué)們,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己. 第二句話:成人又成才.
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績(jī).因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為.
第三句話:學(xué)習(xí)是天職.
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了.我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái).做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生.
第四句話是,愛(ài)拼才會(huì)贏.
梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的'.無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣.特別是我們初三同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對(duì).
同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開(kāi)新年之門(mén),播種新的希望,希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓濱江中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!
春天的演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高一(2)班的xxx,今天我演講的題目是《播種綠色,擁抱春天》。
兩千多年前,孔子和他的弟子給大家描述了這樣一副畫(huà)面,“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!笔前,陽(yáng)春三月,綠意盎然,春風(fēng)拂面,志同道合的人在一起談笑風(fēng)生,多么的浪漫溫馨!
但是,現(xiàn)如今全球變暖,北半球日益嚴(yán)重的干旱趨勢(shì)等都造成荒漠化加劇,而隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的過(guò)度開(kāi)墾,過(guò)度放牧等更是令此雪上加霜。沙塵暴想必大家都不陌生吧?中國(guó)西北地區(qū)從公元前3世紀(jì)到1949年間,共發(fā)生記載的強(qiáng)沙塵暴70次,平均每31年發(fā)生一次,而建國(guó)以來(lái)近50年已發(fā)生了71次。記載可能有疏漏,但沙塵暴的增加是毋庸置疑的。造成這種結(jié)局的'原因是什么?追根究底,是土地的荒漠化。
研究表明,當(dāng)植被覆蓋達(dá)到60%以上時(shí),土壤風(fēng)蝕也就基本消失了。其實(shí),這也正是我們植樹(shù)造林的意義所在——保護(hù)環(huán)境。今天,3月12日,是植樹(shù)的日子,植樹(shù)造林,綠化家園,是造福千秋萬(wàn)代的大事,是我們每個(gè)公民義不容辭的大事。
我校每年都開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)相關(guān)的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),每次都得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和支持。當(dāng)你將一張張廢紙折起來(lái)放入回收筐時(shí),那是在倡議綠色;當(dāng)他細(xì)心地為班級(jí)盆景澆水時(shí),那是在愛(ài)護(hù)綠色;當(dāng)我在春天里栽下一棵小樹(shù)時(shí),那是在種植綠色……一個(gè)個(gè)的你,一個(gè)個(gè)的我,都伸出手來(lái),用實(shí)際行動(dòng)投入到美化環(huán)境中來(lái)了。看到越來(lái)越美的校園,我們的心美滋滋的啊!今天,在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,春風(fēng)宜人的日子里,學(xué)校自然也會(huì)帶領(lǐng)著一批志愿者,在這片充滿新生力量的汕尾沃土上播下綠色的種子。那我們,也應(yīng)該盡我們自己所能,獻(xiàn)出一份綿薄之力。哪怕是給身邊的綠色澆一次水,哪怕是彎腰拾起道路上的紙片,哪怕是走路時(shí)不要踐踏草地……
我們的家鄉(xiāng)——汕尾走上了高速發(fā)展之路,路更寬了,樓更高了,道路井然有序,城市欣欣向榮,逢上了創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的好時(shí)機(jī)。正所謂,年年植樹(shù)樹(shù)成蔭,代代造林林成森。萬(wàn)里長(zhǎng)城擋外敵,綠色長(zhǎng)廊造福人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
春天的演講稿14
各位老師、親愛(ài)的同學(xué):
新年好!
歡聲笑語(yǔ)同舟鬧元宵,齊聚一堂共濟(jì)譜新篇。雖然春寒料峭,但我們的校園已經(jīng)響起了朗朗的笑聲,洋溢著燦爛的笑容,顯得格外暖意融融。在此,我 向老師、同學(xué)們致以新年、新學(xué)期最誠(chéng)摯的祝福!祝全校學(xué)子:取真經(jīng),降妖除怪金箍棒; 酬壯志,拔山涉水我最強(qiáng)!祝全校老師:心情猴好猴好,工作猴順猴順,生活猴甜猴甜,一切猴美猴美!
羊歌盛世方報(bào)捷,猴舞新春又呈祥。擁抱春天,我們有殷實(shí)的底蘊(yùn)。
全體同濟(jì)人帶著奮斗與艱辛的喜悅,滿載著家人和朋友的新春祝福跨入了新的學(xué)期。在過(guò)去的一年里,同濟(jì)人本著“綠色同濟(jì),和樂(lè)共進(jìn)”的辦學(xué)理念,以立德樹(shù)人為根本,把愛(ài);韶(zé)任,把規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣,譜寫(xiě)了一篇又一篇?jiǎng)尤说臉?lè)章。學(xué)校高質(zhì)量通過(guò)第三輪主動(dòng)發(fā)展三年規(guī)劃總結(jié)性評(píng)估和第四輪學(xué)校主動(dòng)發(fā)展三年規(guī)劃論證,加盟市教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)團(tuán)隊(duì),榮獲多項(xiàng)省市級(jí)榮譽(yù);十多位教師在省市級(jí)大賽中攬譽(yù)而歸;我校學(xué)生在省作文大賽、市朗誦比賽等各類(lèi)活動(dòng)中有數(shù)十人次先后獲獎(jiǎng);在全市招募主播之際,我校將初中組冠軍收獲囊中,并在年度總決賽中喜獲亞軍。學(xué)校深厚的文化積淀,突出的辦學(xué)業(yè)績(jī),力爭(zhēng)上游的教師團(tuán)隊(duì)和奮勇?tīng)?zhēng)先的學(xué)生集體,充分體現(xiàn)了同濟(jì)人 “同舟共濟(jì)”的精神。
冬去春來(lái),萬(wàn)象更新。擁抱春天,我們有滿懷的激情。
春天是希望的季節(jié),是播種的季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。春天,帶著微笑,裹著祝福,攜著希望,悄悄地來(lái)了。
春天為我們的健康微笑。愿我們擁有健康的體魄,擁有充沛的精力去學(xué)習(xí),去生活,去勞動(dòng),去做對(duì)社會(huì)有益、對(duì)自己開(kāi)心的事。
春天為我們的快樂(lè)祝福。同濟(jì)的校園小草青青、綠樹(shù)婆娑,別忘了給它們送去一點(diǎn)溫馨,一份善良;生活中我們?cè)邮苓^(guò)別人的幫助,別忘了向他們送去一句祝福,一份關(guān)愛(ài)……讓我們用心去尋找快樂(lè),去感受快樂(lè),去擁有快樂(lè),去留住快樂(lè)!
春天為我們的夢(mèng)想放飛希望。今年我們要達(dá)到哪些目標(biāo),改正哪些缺點(diǎn),彌補(bǔ)哪些過(guò)失,取得哪些成績(jī),可以在春天許下承諾。立個(gè)目標(biāo),訂個(gè)計(jì)劃,作個(gè)打算,使自己的前進(jìn)更有方向,使自己的夢(mèng)想更值得期待。
金猴奮起千鈞棒,同濟(jì)綻放萬(wàn)里紅。擁抱春天,我們有特別的期許。
老師們,同學(xué)們!承殷實(shí)的底蘊(yùn),揚(yáng)青春的豪情,同濟(jì)金猴,千棒群舞。在這希望的季節(jié),讓我們播下道德、播下理想、播下智慧,播下勤奮,張開(kāi)雙臂,擁抱春天。
擁抱春天,我們對(duì)九年級(jí)的同學(xué)懷有特別的'期待。這是你們?cè)趯W(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期,是拼搏決戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期,也是人生轉(zhuǎn)折的重要節(jié)點(diǎn)。所以,我想對(duì)你們說(shuō)——
朗朗夜空,皎皎啟明,黯淡了閃爍的群星,托起了噴薄的紅日,送走了無(wú)垠的黑夜,迎來(lái)了燦爛的光輝!放飛理想,升起心中的啟明;追逐理想,托起心中的紅日;實(shí)現(xiàn)理想,迎來(lái)萬(wàn)丈光芒!
蒼茫大漠,一位孤獨(dú)者,正趕著駱駝艱難跋涉,風(fēng)撩起他蓬亂的頭發(fā),滿臉的滄桑依然掩不住那份獨(dú)特的堅(jiān)毅與執(zhí)著。任憑風(fēng)沙肆虐,沒(méi)有什么能阻擋他前行的步伐。我們?nèi)绻惨赃@種執(zhí)著堅(jiān)定的心態(tài)去學(xué)習(xí),一定會(huì)創(chuàng)造無(wú)愧于心的奇跡。
孩子們,作為教師,我們會(huì)一如既往地本著“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、善導(dǎo)”的教風(fēng),以更強(qiáng)的決心、更大的關(guān)心、更好的耐心,夯實(shí)教育過(guò)程,與你們一起風(fēng)雨兼程,共創(chuàng)輝煌!
孩子們!讓理想,黯淡艱難與困苦;用執(zhí)著,沖淡失敗與挫折。這里有不倦的老師為你們吹散云霧、深情守望,而且無(wú)怨無(wú)悔!
老師們,同學(xué)們!同舟共濟(jì)海讓路,只爭(zhēng)朝夕競(jìng)風(fēng)流!讓我們以新一輪學(xué)校主動(dòng)發(fā)展為契機(jī),開(kāi)啟綠色教育新航程,向“優(yōu)質(zhì)學(xué)校和理想學(xué)!钡哪繕(biāo)昂首前行!
謝謝大家!
春天的演講稿15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
花開(kāi)極暖,但不止在春天。
一蓑煙雨立紅塵,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?東坡將孤獨(dú)化作一襲蓑衣,留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫(xiě)出了“寄滄海之一粟,藐蜉蝣于天地間!睎|坡踏出宦海沉浮,他的花開(kāi)了,開(kāi)在了似火的夏,開(kāi)出了一朵不燃?jí)m埃的蓮,在烈日驕陽(yáng)下?lián)u曳。
蕭瑟的秋,菊獨(dú)放人亦然,易安怎樣一個(gè)奇女子。∧愀褂性(shī)書(shū)氣自華,你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指風(fēng)沙,蒼老是一段年華,你在天地間尋他,不知你寄出的血淚紅箋,遠(yuǎn)在天國(guó)的他是否已然收到,不知你的愁有多重,“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁”,不知你的心有多苦“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄!”不知當(dāng)年那個(gè)“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的無(wú)憂無(wú)慮的女子去了何方?只留下了那個(gè)“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時(shí)節(jié)與黃花為伴,風(fēng)過(guò),菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰,因?yàn)檎,不愿折腰。因(yàn)樽载?fù)美貌,不愿討好畫(huà)師,在深墻宮院中默默地對(duì)著梧桐訴說(shuō),終然等待成殤。駝鈴聲聲,駛向大漠,依然無(wú)法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐,她默默地在大漠中綻放,卻流芳百世,在莽莽黃沙中,一顆鏗鏘玫瑰頑強(qiáng)地在那里。
梔子花開(kāi),上弦月下,一抹寂寞在梧桐下消瘦,獨(dú)上西樓,對(duì)著蒼白的'月吹起寒玉笙,你亡了國(guó),卻用亡國(guó)的血淚之筆寫(xiě)下了“詞帝”二字,李煜,我不知一江春水,是否留得完你亡國(guó)的愁,但我卻知道,你卻成就了詞帝二字,在那個(gè)夏季梔子花開(kāi)!
花開(kāi)不止在春天,東坡的蓮,易安的菊,昭君的玫瑰,李煜的梔子都不止在春天。