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    小學(xué)生教師節(jié)演講稿

    時間:2022-12-11 11:10:01 演講稿 投訴 投稿

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿(15篇)

      演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生教師節(jié)演講稿,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿(15篇)

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿1

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      您們好!

      今天,是一個值得我們敬重的節(jié)日,大家歡聚在這里,讓我們共同迎接老師們的節(jié)日,——教師節(jié)。

      尊敬的老師們,在過去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L,經(jīng)歷了無數(shù)個嚴寒酷暑,度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著讓我們茁壯成長;你們無私的奉獻,為我們鋪好通向未來前進的道路。讓我們真誠地說一聲:老師——您們辛苦了。

      我還記得,剛?cè)胄W(xué)一年級,老師讓我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻,我在心底默默地告誡自己:我是一名中國少先隊員,我要為飄揚的少先隊旗添上美麗的一筆!為了不讓老師的辛勤付出白費了,,我們需要認真學(xué)習(xí),天天向上、把握現(xiàn)在,為創(chuàng)造出輝煌的未來而努力。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,這些都是老師對我們辛勤的付出,老師為我們付出了自己的`愛心、耐心和汗水,所以,老師對我們來說是十分重要的。

      是老師讓我們學(xué)到知識的,讓我們明白做人的道理,有能力分辨事情的錯對,怎樣做一個對社會對國家有用的人。不只是做人的道理還有其他的道理,如果學(xué)校沒有了老師,學(xué)校是沒有用的。

      趁著美好的時光,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,讓老師把所有同學(xué)都列在驕傲那一項那里。

      最后,我們籍著這個特別為感謝老師們辛勤付出而設(shè)置的節(jié)日里,向老師們送上我們衷心的祝福和感謝,祝老師身體健康!祝老師們節(jié)日愉快!老師們,您們辛苦了,謝謝您們對我們那無私的愛。我們也會用自己的努力來報答你們的。

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿2

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      站在鮮艷的五星紅旗下,我們迎來了難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨和激動人心的時刻,我代表全體同學(xué)用我最純真、最真誠、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的所有的老師節(jié)日快樂、幸福安康!

      當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但它燃燒了自己,照亮了別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅是為了傳授我們科學(xué)文化知識,而是為了給我們樹立做人的榜樣。

      謝謝你老師,你讓我們變得自信。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是通往未知世界的'鑰匙。你教導(dǎo)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn)和尋找,讓生活充滿驚喜!

      謝謝你老師,你讓我明白,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣。你將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!也許你上課的每一個細節(jié)都會隨著時間的流逝而褪色,但你的激情、勇氣和愛將永遠存在。

      謝謝你從不對我們冷嘲熱諷。當我們嘗試的時候,你總是密切關(guān)注我們。即使結(jié)果是如此微不足道,也總是讓我們知道,你已經(jīng)看到了我們的成就。你帶領(lǐng)我們走過的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每次經(jīng)歷,都讓我們著迷,讓我們看到知識海洋中智慧的光芒。

      突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)你老了,累了,倦了。你又何嘗不需要別人的理解、安慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

      紅燭啊,你搖曳的燭焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那樣搖曳,但在同學(xué)們的眼里卻那么堅定:你的淚珠潤濕了你的衣衫,你可知道,在同學(xué)們的眼里,它是你的雙腳鑄成世界上最完美的雕塑。

      最后,再一次祝老師們節(jié)日快樂!

      謝謝大家!

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿3

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      我很榮幸在今天的國旗升旗儀式上向大家發(fā)表演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹代表全校向在教育之鄉(xiāng)辛勤耕耘的老師們說一句話:老師,祝你們節(jié)日快樂!

      老師,您無私的奉獻在我們眼中。我們記住,你不會要求退貨的。你用畢生的青春和鮮血為我們筑起了信仰的長城!

      你愿意當梯子。帶著你微笑的堅韌,你讓學(xué)生們在你的肩膀上奔跑,踏上新的征程。你愿意當園丁。通過不懈的努力,您將使科學(xué)百花園永遠絢麗多彩。你是個勤奮的春蠶。憑借你非凡的才能,你將從我們這里延伸出知識的真絲。你就像一支蠟燭,100%忠誠,燃燒自己,照亮世界!

      老師,您經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣。你認為我們還年輕,不理解你的`痛苦。事實上,我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的辛勤汗水凝結(jié)在我們的成就中。你也在引導(dǎo)我們成長。嚴厲的指責(zé)是“恨鐵不恨鋼”,教學(xué)也是“希望長龍”的愿望。我們怎么能不理解你

      由于年輕人的沖動,我們可能總是會以這樣或那樣的方式犯一些錯誤,F(xiàn)在請原諒我們在課堂上逃課,在操場上奔跑和顛簸,我們有一些糟糕的問題。我們一天一天的長大,我們將不再只是保證,而是用行動證明自己將是你的好學(xué)生!

      親愛的老師,您是我們心中取之不盡的燭光。你肩負著神圣的責(zé)任。你在我們心中有一個舉起你的腳的位置。我們感謝你!在這個完美的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)成功,好運和成功!

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿4

    親愛的老師、同學(xué)們:

      感恩老師,給我前進的動力,像我的母親溫柔地注視著教室里的我們,當我們進步時而您留下欣喜的淚水。當我們犯錯誤時,而是您耐心指導(dǎo)糾正我們的錯誤缺點。

      老師,您給我們指明人生的'方向,鼓勵我們長大做個有用的人,是您讓我們看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

      感恩老師,讓我放眼看世界……老師就像是一支紅蠟燭,您的光亮一點一點的填滿我們心靈,走近我們的生活,讓我們遠離寂寞。您給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。您的愛,平凡中透露著無私,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們失落的心靈找到正確的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有珍貴的鮮花,一支支粉筆是您們耕耘的犁頭;三尺講臺,是您們奉獻的戰(zhàn)場。您們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚您的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用我一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行!蹦愕母冻鰶]白費,我用學(xué)到知識告訴您!回報社會。感謝您,我的老師……

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿5

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      請允許我代表全校同學(xué)在教師節(jié)來臨之際對您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時,老師,您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實我們都看見了,您對我們無私的愛,我們永遠都記得。

      在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)時,您在修改著我們的作業(yè)。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),相當于您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認真,認真得讓我們感動。

      第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經(jīng)堅持不下去了,可您咬咬牙還是堅持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!都說父母是孩子的第一任老師,小學(xué)老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個父母,您對我們的`關(guān)心難道還比父母少嗎?

      大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們?墒!我不這么認為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會變成烏云,而您卻好好教導(dǎo)我們不要發(fā)脾氣做一個好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風(fēng)吹的冷,雨淋的痛。

      時間過得真快,我也從一個不懂事的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去陌生而又向往的初中了,謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!

      祝您身體健康,事業(yè)順利,萬事如意!

      謝謝大家!

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿6

    親愛的老師、同學(xué)們:

      學(xué)生靠教育,教育靠老師。老師勝教育,教育贏學(xué)生。

      六年來,我有許多老師,他們性格不同態(tài)度不同方式不同,都很值得一寫。但我最想寫的,是我們的班主任兼語文老師——王娟老師。我哥告訴我,他們班換過三個語文老師,我們班,除了一個學(xué)期,其他學(xué)期都是王老師教。她知道我們的缺點,也說過自己幾次想要放棄卻又舍不得。我們沉默,沉默中帶著后悔,后悔又捎著恐懼。

      恐懼她的離去。

      我不知道別的班級是怎樣對待公開課的,可能一篇課文上好多遍然后再展示吧!我們可不這樣。公開課之前,老師簡簡單單一個要求:預(yù)習(xí),讀熟。多么有意思,她絲毫不擔(dān)心我們會“”,她相信我們的自控能力,一個學(xué)生自己都沒有“學(xué)習(xí)”的意識,那他又怎么學(xué)得會呢?我們擁有這種能力,其實,也是她教給我們的。

      結(jié)果,那堂課很成功。

      課后,每人得到了一根棒棒糖,我知道,這叫鼓勵教育。

      在我們的學(xué)習(xí)生涯中,有許多節(jié)思想品德課——王老師上的。我們犯了錯誤、到了一個節(jié)日或有什么特殊時刻,這節(jié)課會如期而至。老師可能覺得“一切錯誤都源于缺失的道德,一切缺失都源于教學(xué)的老師”,所以她很喜歡跟我們聊天,也喜歡我們提問題,每次下課總有人會沖上去與其交談,講臺上就會有一陣陣的笑聲。這是一種完善,許多師生關(guān)系都十分僵硬、遙遠,王老師在拉近這種距離,這會是我們的身心更加全面的發(fā)展、提高。而且更多的,她是在交談中教會了我們道德。但偏偏我又是一個在老師面前內(nèi)向的人,所以跟老師來往不多,但又能知道她的意思。

      很多時候真的不需要太多的話便能知其意,這就是朋友。教學(xué)是每位老師的.義務(wù),但王老師卻把它當成了樂趣與生活的一部分,在樂趣中,教學(xué)會更加深入,有效。六年的師生都會有感情,更何況是朋友,我們信任她,她信任我們,永遠。

      不以教導(dǎo)為目的的教學(xué)才是教育。

      不以六年之期冠長久感謝的永恒銘記才是永遠。

      她永遠在教育著我們。

      教育無期。

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿7

    尊敬的老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!

      你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?是的,我們將迎來我國的第xx個教師節(jié)。在此,我們衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天演講的題目是“感恩老師”。

      從開學(xué)的第一天起,我們所取得的每一點進步和成功都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在糾正,是老師的愛心在呼喚,是老師的人格在召喚。

      我們感恩老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,無論有多少贊美的話,華麗的話,都不如我們用愛和行動來感恩老師。

      感恩老師,不需要我們做驚天動地的事,它體現(xiàn)在每天的點點滴滴中。

      在課堂上,一個堅定的眼神,一個輕微的點頭,證明你很投入,在全神貫注地聽老師講課,這就是感恩。

      下課后,在走廊上遇到了老師,一個淡淡的微笑,一句甜甜的'“老師,你好”,這也是感恩。

      放學(xué)后,向老師揮揮手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩節(jié)。

      當然,認真完成每一份作業(yè),積極舉手發(fā)言,依靠自己的努力取得理想的成績,取得更大的進步,得到更好的發(fā)展,這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的滿足,最幸福的滿足。

      不要把這些歸結(jié)為無意義的小事,不要輕視身邊的這些小事,因為在這些小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。

      老師,同學(xué)們,帶著九月的翅膀,我們進入了新的學(xué)年,我們的老師開始了新的工作,我們的學(xué)生也走上了新的學(xué)習(xí)旅程。讓我們把對老師深深的愛,付諸實踐,作為最好的教師節(jié)禮物送給老師。

      最后,讓我們衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂。

      謝謝大家!

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:

      大家好!

      金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第25個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我謹代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝,同時祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!

      從第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

      選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔,記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職;育好人,才是我追求的目標!回想四年前,我剛從師范學(xué)校畢業(yè)到港溝鎮(zhèn)實驗小學(xué)時,我擔(dān)任了數(shù)學(xué)、英語及美術(shù)教學(xué)工作,面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學(xué)生童真的笑顏和取得優(yōu)異的成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。失敗總有原因,成功會有方法,成績的取得沒有僥幸,沒有偶然,從來都是汗水澆灌的,我在日常教學(xué)實踐中,時常告誡自己,時刻不能放松自己,特別是作為一名青年教師,需要學(xué)的東西太多太多,因此,我無時無刻地不在努力著,雖然工作中取得了一點成績,但仍然存在著許多不足之處,尚需努力改進。

      因此,在這四年的教學(xué)事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們?nèi)松拿鳠簦?/p>

      教師其實是平凡的`,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

      四年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè),我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動,F(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實為一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是責(zé)任和使命。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

      最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

      謝謝大家!

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿9

      在全世界眾多的節(jié)日中,有兩個以職業(yè)的名義而設(shè)立的節(jié)日,它們就是護士節(jié)和教師節(jié)。它暗合了人類對一個完整生命的兩大追求——健康的身體和健全的心智。這兩個節(jié)日一個是拯救肉體,一個是構(gòu)建靈魂。在迎接第26個教師節(jié)到來之際,我們敬祝廣大教師教學(xué)有成,事業(yè)進步。 教師的使

      命是構(gòu)建靈魂,教師所承擔(dān)的社會角色就有著與生俱來的道德責(zé)任,他(她)的人格和行為具有榜樣的作用,對社會的發(fā)展會產(chǎn)生極為深刻的影響。我們歷來將“學(xué)高”與“身正”作為教師職業(yè)形象的典范,這種對教師的道德期待,也正是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們的教師,絕大多數(shù)是兢兢業(yè)業(yè)的,尤其是廣大郊區(qū)的'與農(nóng)村的教師,他們在條件不夠優(yōu)越、經(jīng)濟狀況不夠理想、工作負擔(dān)比較繁重的境況下無私奉獻,支撐著龐大人口的教育,他們的師德堪稱世界的楷模。今天當我們再次談?wù)搸煹聲r,社會的發(fā)展和進步已向我們提出了新的要求,師魂的標準也有了一個新的提升。一個教師的職業(yè)能力必然與個人的品行有關(guān)。大教育家陶行知先生提倡教育與實際結(jié)合,為人們大眾服務(wù)的理念所體現(xiàn)的愛國心、責(zé)任心和人格修養(yǎng)。實實在在地影響著一代又一代教師的情感、心境和態(tài)度。由于教師具有“傳道、授業(yè)、解惑”的身份,因此,常常更多地擔(dān)當了“春蠶”和“蠟燭”的角色。事實上,教師在奉獻中也成就了自我,這才是以人為本的師德理念。 教師是人類靈魂的工程師。學(xué)為師之骨,德為師之魂。當我們的教師認識到自己肩負的教書育人的重任時,也就把師魂放到了突出的位置,以高尚的人格感染人,以文明的禮儀影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人,這就是我們新時期崇高的師魂。

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿10

    各位的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

      站在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

      九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活,您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。

      當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的';紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

      老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

      您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

      老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。

      我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

      可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒,課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

      敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿11

    親愛的老師們、同學(xué)們:

      九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第31個教師節(jié)。

      教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的.職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。

      教師,一個普通的名字,但是對于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學(xué)校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學(xué)的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外,童愛芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值一提,但對于一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進度,x年xx月xx日班的英語老師————賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫(yī)院掛點滴,還有半天可到學(xué)校上課,同學(xué)們,當你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學(xué)生管理,當學(xué)校要召一批夜班班主任時,吳聯(lián)明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時全部交給了學(xué)校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學(xué)最可愛的人!他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在,無論結(jié)果如何,至少他們給了我們一份感動!

      同學(xué)們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現(xiàn)在。相信同學(xué)們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      演講人:xxx

      20xx年xx月xx日

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿12

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和發(fā)展,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

      解決疑難,教師是書;

      傳遞文明,教師是橋;

      科教興國,教師是帆。

      從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

      萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;

      老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的`道路。您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!

      此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

      古人云:“一日為師,終身為父!痹谶@個特殊的日子里,向我們尊敬的老師衷心地說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

      祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿13

    親愛的老師、同學(xué)們:

      行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少良師站在路的兩旁,時時關(guān)注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們都會終身難忘。您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。太陽般的溫暖,春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷,沒有憂傷,因為您賦予了我們命運的支柱。感恩老師,用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿皺紋的面龐,為了未來的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。

      從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水、花開花落,我們一樣會珍惜。贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的`思念,感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

      感恩老師,一切盡在不言中。

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿14

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

      記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間,如今我們已是講禮貌懂禮儀的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

      日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的`心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

      敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。

      敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

      謝謝大家!

    小學(xué)生教師節(jié)演講稿15

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

      老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

      您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

      老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

      可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的'我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

      敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

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