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    學(xué)生健康主題的演講稿

    時(shí)間:2022-12-23 11:13:58 演講稿 投訴 投稿

    學(xué)生健康主題的演講稿15篇

      演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,F(xiàn)如今,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生健康主題的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    學(xué)生健康主題的演講稿15篇

    學(xué)生健康主題的演講稿1

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      今天,我國旗下講話的題目是“講衛(wèi)生我健康”。

      校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同努力創(chuàng)建一個(gè)潔凈的校園,是我們每個(gè)人的責(zé)任。希望同學(xué)們可以做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管!睆奈易銎,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

      而且衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生是很容易生病的。擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

      1、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前要洗手;有很多同學(xué)喜歡把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習(xí)慣。適當(dāng)參加體育鍛煉,提高自己的免疫能力。

      2、保持校園的衛(wèi)生。不亂扔果皮紙屑,不吃零食,零食的外包裝到處亂扔很容易影響校園的環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的.健康帶來不良的影響。零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。保持教室內(nèi)空氣流通,一定要注意開窗通風(fēng)。如果長時(shí)間呼吸不新鮮的空氣,很容易患上呼吸道疾病,而且身體的抵抗力也會降低,患傳染病的機(jī)會增多。勤開窗通風(fēng),讓室外的新鮮空氣可以進(jìn)入室內(nèi)。

      3、注意食品衛(wèi)生。吃東西之前一定要洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。生吃水果要洗凈。水果在生長過程中不僅會沾染病菌,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用會危害健康。不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。所以一定要喝煮開的水。

      健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!

    學(xué)生健康主題的演講稿2

    老師們、同學(xué)們:

      我今天講話的題目是:心理健康才是真正的健康。

      人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

      現(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重,在我們的周圍,有的人情緒反復(fù)無常,時(shí)而熱情奔放,時(shí)而沉默寡言,悶悶不樂;有的人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,悲觀失望,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,常常遲到曠課,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴(yán)重。

      所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級、學(xué)校的和諧,社會的安定。我們怎樣才能擁有健康的心理?尤其是對于青少年來說,擁有健康的心理應(yīng)該具備以下素質(zhì):

      首先,對自己有一個(gè)正確的認(rèn)識,并自尊自愛。

      心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對比來認(rèn)識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的`優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好,還能正確評價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn),

      其次,能正視現(xiàn)實(shí),勇于解決問題。

      心理健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實(shí),找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;,

      第三,樂于交往,能保持和諧的人際關(guān)系。

      心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。

      第四,情緒穩(wěn)定,性格開朗。

      人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時(shí)候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠(yuǎn)大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。

      老師們、同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時(shí),一起來關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園、

      我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    學(xué)生健康主題的演講稿3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      這一周是全國中小學(xué)生安全教育周,全國中小學(xué)生都要守在電視機(jī)前觀看每晚18:00湖南衛(wèi)視播放的“新聞大求真”安全教育特別節(jié)目。

      此次安全教育的主題有:火災(zāi)專題教育,讓現(xiàn)場的同學(xué)親身經(jīng)歷火災(zāi)和找出火災(zāi)的隱患;防止溺水專題教育,志愿者們現(xiàn)場試驗(yàn)了在水位很低的游泳池中溺水和救援,結(jié)果還是像戶外一樣危險(xiǎn);乘坐汽車注意事項(xiàng)和兒童玩耍危險(xiǎn)注意事項(xiàng),都用漫畫的形式生動(dòng)的表現(xiàn)出來了;交通安全專題教育,有武術(shù)特長生為我們表演真實(shí)車禍的發(fā)生。這樣樣都是我們中小學(xué)生傷亡率最高的事項(xiàng)。

      觀看了這些主題的安全教育,我深有感觸,明白了很多。比如:遇到火災(zāi)人在室內(nèi),打開門要出去時(shí)發(fā)現(xiàn)門把手很燙,就應(yīng)用濕毛巾堵住門縫,然后打開窗戶,向外呼救;溺水的主要原因是被水底的水草纏住腳或手,此時(shí)應(yīng)憋一口氣沉入水中把水草解開在浮上水面,不能慌張或掙扎;乘坐汽車時(shí),兒童不能坐在前排,坐在后排120m以下兒童要做安全座椅,120m以上兒童要坐安全增高墊,150m以上兒童要系安全帶;蕩秋千時(shí)不能高過1、5m,在別人蕩秋千時(shí)不能站在旁邊,否則會被甩出秋千或被秋千砸到……我以后一定不會犯類似的安全錯(cuò)誤。

      其實(shí),安全主題還有很多,安全隱患在我們身邊處處存在,比如:在樓道里奔跑,上下樓梯擁擠,同學(xué)之間的你推我搡……就拿上周五自己所犯的'錯(cuò)誤來說吧。中午吃完飯,我和幾個(gè)同學(xué)趴在窗戶邊吹著涼風(fēng),腰往上的身體都在窗戶外面,頭還朝下面垂。五(3)班的葉老師經(jīng)過時(shí)發(fā)現(xiàn)了,告訴了江老師。中午江老師對我們進(jìn)行了教育:不應(yīng)該趴在窗臺上,如果重心不穩(wěn)或被旁邊同學(xué)撞了,就會從窗臺上摔下去。聽了江老師的教育,我下次再也不會趴在窗臺上,我可不想被摔個(gè)粉身碎骨,更不想拿自己的生命開玩笑。

      生命就像一支蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。同學(xué)們,我們的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

    學(xué)生健康主題的演講稿4

      在這青春似火、熱情四溢的五月,我們即將迎來5月25日——20xx年大、中學(xué)生心理健康日。

      “5·25”的諧音即為“我愛我”,此節(jié)日的核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛別人,愛社會。也就是說,心理健康節(jié)的本質(zhì)是引導(dǎo)同學(xué)們在生理發(fā)展的過程中,也能關(guān)注和把握自身的心理成熟度和適應(yīng)力。

      從心理學(xué)的角度來分析,一個(gè)人真正成熟的開始就是懂得接納不完美的自己,能夠真正地去認(rèn)識自己。

      人生難免遇到不如意的事,令人禁不住捶胸頓足,一遍遍地去想:為什么壞事盡發(fā)生在我的身上,也不敢去承認(rèn)這件事的.發(fā)生。其實(shí),人并不是在遭遇了不幸才會感到強(qiáng)烈的不適,很大程度上是因?yàn)榫芙^接受現(xiàn)實(shí),才會產(chǎn)生痛苦。

      正所謂覆水難收,你很難扭轉(zhuǎn)既定事實(shí)。唯一能真正改變的就是自己的心態(tài)。一個(gè)真正成熟的人,他會意識到世界的復(fù)雜性,他會做到去理解,也不去糾結(jié)過去發(fā)生的事,而是會把目光調(diào)整到怎樣去面對各式各樣突發(fā)的狀況。

      此外,當(dāng)別人的行事風(fēng)格跟我們的不同時(shí),例如在宿舍遇到因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟大多數(shù)同學(xué)就寢時(shí)間不同的人、在小組活動(dòng)中總是劃水的人、考完試就忍不住凡爾賽的人,內(nèi)心也容易產(chǎn)生不愉快的感受,有時(shí)甚至?xí)l(fā)激烈的沖突。而一個(gè)真正成熟的人,他會站在客觀的角度理解和分析問題,也能夠盡量做到跟每個(gè)人和諧共處。正是因?yàn)樗麄兡軌蜃龅綄κ虏粚θ,即把對事物的看法與評價(jià)一個(gè)人區(qū)分開了,所以就能夠使自己的言行不易沖動(dòng)傷人。當(dāng)一個(gè)人能夠擁有接納的心態(tài),縱使對方確實(shí)有錯(cuò),也不會立馬跳出來大聲苛責(zé),而是心平氣和運(yùn)用理性的知識和嚴(yán)密的邏輯去逐一分析,也能夠站在對方的角度去思考問題。這種處理問題的方式很理智,也很成熟。在世界上,沒有兩片相同的樹葉。自然,就沒有兩個(gè)完全一模一樣的人。每個(gè)人的性格不同,看待問題的角度不同,思想也就不同。因此,懂得去善待他人,也就是在接納著自己。

      真正成熟的人能夠看得通透,人生的對對錯(cuò)錯(cuò)都是一體的,任何發(fā)生在我們身上的事都是對我們成長的邀請。既然如此,不如去做些有意義的適應(yīng)和改變,與人為善,共同進(jìn)步。

    學(xué)生健康主題的演講稿5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      如果說人生是一臺階梯,那么成長便是一塊墊腳石;如果說人生是一次出生到死亡的特殊旅行,那么成長便是你看見的最美風(fēng)景;如果說人生是一場冒險(xiǎn),那么成長便是助力者;如果說人生是一場驚喜派對,那么成長便是一份最珍貴的禮物。

      從心開始

      弱小的樹苗變成參天大樹是一種成長;一路順風(fēng)的道路變得曲折是一種成長;稚氣的孩童變成青春的少年是一種成長。當(dāng)父母松開了手,任你奔跑,這時(shí)候你便開啟了新的成長旅途。從新開始,從心開始。你要開始學(xué)會在逆境中生長,你要慢慢地接受它給你的打擊、磨煉。生活需要你磨煉出一顆百折不撓的`心。面對成長給你的挫折時(shí),就把它當(dāng)成一陣雨,洗掉你的煩惱;就把它折成紙飛機(jī),隨著風(fēng)吹走;就把它變成小船,隨河流流走。沒有播種,何來收獲;沒有磨煉,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。成長需要從心開始,擁有好的心態(tài),正確面對生活和挫折。

      一路陽光

      萬物的生長都要沐浴在陽光下,小草在陽光的照耀下探出了頭;鮮花在陽光的照耀下競相開放;鳥兒在陽光下自由飛翔。萬物哺育靠陽光,父母給我們溫馨的家園,我們感受著愛的哺育,這是溫暖的家園;朋友給我們寬容的空間,這是寬容的愛;老師對我們的教訓(xùn),這是嚴(yán)厲的愛。我們在愛的陽光下茁壯成長,一路歡笑,一路成長,金色的陽光遍灑成長的大道。

      健康成長

      健康是成長的支柱,不可缺少。多渠道了解有關(guān)健康的知識、常識,安全意識牢記心頭。處處為自己健康著想,不給疾病和危險(xiǎn)任何可乘之機(jī)。因?yàn)槲覀冎郎恢粚儆谧约骸?/p>

      成長,如同一株株嫩嫩的小草。春還未來,卻已悄悄開啟。青春的成長是悄然無聲的,青春不會永駐,但至少要在我們白發(fā)蒼蒼時(shí),再去回味成長的過程,這段刻骨銘心的經(jīng)歷,不讓自己后悔。青春無悔,做最好的自己。

    學(xué)生健康主題的演講稿6

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      健康,才能長命富貴;健康,才能壽比南山;健康,才能生活得更快樂?稍鯓硬拍芙】的?按照我給爸爸媽媽擬定的健康計(jì)劃去執(zhí)行,保證能健健康康。

      爸爸媽媽兩人都比較胖,可以用“超標(biāo)”來形容,再加上他倆都有高血壓,所以我給他們擬定了一個(gè)健康計(jì)劃,并監(jiān)督他們?nèi)ヂ鋵?shí)。每天早晨跑步,路程要一點(diǎn)點(diǎn)增加;飲食要注意,不能太油,要清淡。無聊時(shí),不準(zhǔn)打牌,可以去學(xué)習(xí)健身操和廣場舞;晚上,做做仰臥起坐。尤其不準(zhǔn)喝酒、吸煙,可以喝喝銀杏茶,這樣對降壓有好處。

      經(jīng)過我的“軍事特種訓(xùn)練”,他們身體變好了,瘦了許多,血壓也降低了。

      人在世上就是為了生活,想要生活得更好,就必須讓身體健健康康,想要健健康康就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣——不吸煙、少飲酒、多喝茶、多運(yùn)動(dòng)。這樣才能保證身體棒棒的.。

    學(xué)生健康主題的演講稿7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

      今天,我非常高興來參加“xx區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。首先,我代表xx市衛(wèi)生局向參加啟動(dòng)儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)單位和鄉(xiāng)親朋友們表示崇高的敬意和深深的感謝!

      健康是人類生存發(fā)展的永恒主題,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。隨著經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的生活方式也悄然發(fā)生改變:肉吃多了菜吃少了、車坐多了路走少了、看電視玩電腦多了運(yùn)動(dòng)少了、喝酒熬夜多了休息少了等等。正是由于這些不健康的生活方式的'影響,亞健康、慢性病、惡性病年輕化等問題已在一定程度上影響了居民的健康指數(shù)。因此,倡導(dǎo)和推廣科學(xué)的行為方式和生活方式,是提高群眾健康素質(zhì)的迫切要求,也是我們保障全民健康而面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

      今天我們在這里舉辦以“和諧我生活,健康xx人”為主題的全民健康生活方式行動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是要發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家不斷提高健康意識和健康生活方式行為能力,形成科學(xué)健康的行為方式和生活方式,有效控制心腦血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等慢性疾病的危害,降低危害因素水平,使大家都能擁有一個(gè)健康的體魄、強(qiáng)壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、更好地生活、更好地工作。

      全民健康生活方式行動(dòng)是國家衛(wèi)計(jì)委發(fā)起的以“和諧我生活、健康中國人”為主題的全民健康生活方式行動(dòng)的一項(xiàng)重要活動(dòng),是貫徹落實(shí)國務(wù)院《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》提出的“通過健康教育等多種方式積極引導(dǎo)廣大群眾形成健康的生活方式,促進(jìn)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展”精神的重要舉措。要在人民群眾中掀起全民健康生活方式行動(dòng)的高潮,真正養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,我認(rèn)為當(dāng)前要做好以下兩方面的工作。

      一是要加大全民健康教育力度。要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,針對老人、兒童、工人、干部、婦女等不同人群,采取群眾喜聞樂見或易于接受的方式,全面普及健康膳食、身體活動(dòng)有關(guān)的知識和技能,提高人群相關(guān)健康指標(biāo)的知曉率,努力營造促進(jìn)健康生活方式的輿論環(huán)境,形成引導(dǎo)、鼓勵(lì)全民健康生活、幸福生活的社會氛圍。

      二是要積極創(chuàng)造健康生活條件,著力建設(shè)健康支持性環(huán)境。要積極創(chuàng)造有利于大眾進(jìn)行鍛煉的安全便利條件和設(shè)施;在學(xué)校、社區(qū)、工作場所等開展一系列行之有效的文體活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活方式,提高身體機(jī)能和素質(zhì);要繼續(xù)開展好控?zé)熃錈熁顒?dòng),同時(shí)加強(qiáng)市場監(jiān)管并支持和鼓勵(lì)食品生產(chǎn)企業(yè)和餐飲業(yè)生產(chǎn)、加工有利于促進(jìn)健康的食品,促進(jìn)合理膳食。要加速創(chuàng)建“健康社區(qū)、健康單位、健康學(xué)校、健康食堂、健康餐廳、健康步道、健康小屋、健康一條街、健康主題公園”等,著力建設(shè)有力、有益的健康支持性環(huán)境,讓全區(qū)人民參與到全民健康生活方式行動(dòng)中來。

      我相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、有社會各界的大力支持、有人民群眾的廣泛參與,隨著全民健康生活方式行動(dòng)的逐步推進(jìn)和深入,我們的社會一定能夠形成一股追求健康生活方式的濃厚氛圍,我們大家也必將受益于健康的生活方式。

      最后,祝本次活動(dòng)圓滿成功!祝大家健康、幸福!

      謝謝大家!

    學(xué)生健康主題的演講稿8

    親愛的老師和同學(xué)們:

      早上好!我演講的題目是《陽光心理,健康人生》。

      心理學(xué)家告訴我們,人的健康一半是身體健康,一半是精神健康。在日常生活中,人們往往重視身體健康,而忽視心理健康。

      現(xiàn)代社會競爭激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)沉重,生活節(jié)奏日益加快,人與人之間的交流日益增多,人際關(guān)系復(fù)雜。由此,越來越多的人出現(xiàn)心理問題,心理健康受到極大的威脅或損害。有的人有輕微程度,有的人有嚴(yán)重程度。在我們身邊,有的人脾氣暴躁,經(jīng)常無緣無故生氣,為瑣事發(fā)愁;有些人感到孤獨(dú)、沮喪、悲觀和失望。有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失;有些人自負(fù)、傲慢、自尊、對別人苛刻、不如別人。他們拒絕接受別人善意的批評和建議,有很強(qiáng)的逆反心理,對同事、老師、同學(xué)、家長都有嚴(yán)重的抵觸情緒。

      這些都與人的心理健康密切相關(guān)?傊,心理健康與否會影響

      一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級、學(xué)校的和諧,社會的安定。

      我們怎樣才能擁有健康的心理?

      首先,要正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

      其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的.忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

      同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時(shí),一起來關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個(gè)健康的心理,陽光的心態(tài),快樂幸福的人生!謝謝大家!

    學(xué)生健康主題的演講稿9

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      說到健康,我最近加入了心理活動(dòng)小組,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和相處,我變得更快樂,更開朗了。我認(rèn)為心理健康是非常重要的,無論是對一個(gè)人的成長,還是以后的發(fā)展都起到關(guān)鍵的作用。

      以前,我是一個(gè)比較害羞,不愛說話的人,我總是喜歡一個(gè)人看書,吃飯,學(xué)習(xí)。但是自從我加入心理健康小組以后,情況發(fā)生了改變:我喜歡交朋友,不再一個(gè)人形單影只,我變得開朗了。

      在活動(dòng)課上,心理老師教會了我很多,我也從中感悟到了做一個(gè)心理健康的人要做到以下幾點(diǎn):

      首先,要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,具有完善的個(gè)性特征,有情緒反應(yīng),意志、行為都應(yīng)處于積極狀態(tài)。并且應(yīng)有調(diào)控能力,能充分認(rèn)識自己,自覺地控制自己,正確對待外界影響,使心理協(xié)調(diào)平衡,也就是心理健康了。

      然后,做事一定要有信心,玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只有欣賞,不要去比較。一味的比較久容易失去心志。改變我們的初衷,使你偏離正確的認(rèn)識軌道。

      再就是,不要自卑,也不要自傲,人生來平等,不分等級,因此一定要看重自己所擁有的。

      最后,做一個(gè)心理健康的人,要會欣賞別人,懂得換位思考,生活中,人生不必苛求完美,只要你擁有一個(gè)輕松自己的微笑,只要你擁有一份向上的心境,只要你滿意于踏實(shí)努力,便能更好地欣賞別人,別人也能欣賞你。

      這就是一個(gè)心理健康的人所應(yīng)具備的。

      我非常感謝心理老師的教導(dǎo),和一起上課的同學(xué)的幫助。在這段快樂的時(shí)光中,我學(xué)會如何與人相處,怎樣做一個(gè)心理健康,德智體美全面發(fā)展的`人。

      這些有益的改變,對于以后我到社會上生存有很多好處。感謝幫助我改變的人,我會用一顆全新的美好的心靈去善待別人。俗話說:“贈(zèng)人玫瑰手有余香”,我愿盡我自己的一點(diǎn)微薄之力去改變“世界”。創(chuàng)造屬于我自己的一片天,在這片天空中自由翱翔,無拘無束,心里沒有玷污的東西,一切都是那樣干凈!

    學(xué)生健康主題的演講稿10

    老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      今天我國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。

      4月是全國第24個(gè)愛國衛(wèi)生月和我省第16個(gè)健康教育宣傳月。

      健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

      1、不吃零食,尤其是堅(jiān)決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的'健康帶來不良的影響。

      2、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

      3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

      4、加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

      我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的中學(xué)生。

      我的國旗下完畢,謝謝大家!

    學(xué)生健康主題的演講稿11

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!我是53中隊(duì)的簡蓉蓉。今天我在國旗下演講的題目是健康教育。

      現(xiàn)代作家梁啟超說:“少年之進(jìn)步,謂國家之進(jìn)步,少年之力量,謂國家之力量。中華民族正在騰飛!笨梢,我國青少年的素質(zhì)關(guān)系到祖國的未來,“健康教育”在其中起著重要的作用。

      健康可以分為身體健康和精神健康,其中身體健康非常重要。身體是革命的本錢!扒嗌倌赀B自己的身體都不能保證。即使他們有遠(yuǎn)大的理想和遠(yuǎn)大的志向,也是空空如也的閣樓,無法實(shí)踐。生活在于運(yùn)動(dòng),快樂在于健康,青春的活力體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)上,那么如何運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身呢?很簡單,認(rèn)真對待體育課的每一節(jié),讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行科學(xué)的鍛煉;珍惜每一次做操的機(jī)會,然而有的同學(xué)只是草草處理事情,做操的時(shí)候就像被霜打的茄子。他們很虛弱,沒有精力。然而,如果你能認(rèn)真完成每一課,你會發(fā)現(xiàn)你的聽力效率得到了提高,你的思維也很快。因?yàn)槟菐追昼姷倪\(yùn)動(dòng)可以讓我們的身體和大腦在清晨沒有完全投入工作的時(shí)候變得敏感。

      俗話說“病從口入”。在飲食方面,學(xué)生一定要遵守“三不三要”的原則,即“不吃三不產(chǎn)品,注意食品安全,不挑食,注意營養(yǎng)均衡,不吃油渣食品,多吃蔬菜水果!苯】到逃牧硪粋(gè)方面:心理教育不容忽視。某小學(xué),因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)沒做完,慌了,選擇跳樓自殺。一個(gè)中學(xué)生,因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生爭執(zhí),憤憤不平,然后打架報(bào)復(fù)。一個(gè)高中生,因?yàn)闆]有考上理想的大學(xué),一時(shí)沖動(dòng)就投河自盡了.這些令人震驚和遺憾的案例近年來屢見不鮮。是什么讓這些學(xué)生如此無視生活?這么不理智?就是心理,他們的心理很脆弱,所以才會做出這樣愚蠢的`事情。怎樣才能讓自己的心像少年一樣純潔?首先要有正確的人生觀,明白人生的意義不在于一次考試成績,而在于不斷的總結(jié)、進(jìn)步和自我超越。其次,要有寬廣的胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要太在意別人對自己的評價(jià),要學(xué)會在逆境中綻放自己最真誠的笑容,給自己信心,勝不驕,敗不餒,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。其次,要善待他人,懂得互相幫助,慢慢建立良好的人際關(guān)系。從而使自己的心智更加成熟。最后,我們必須有一個(gè)良好的人格,使自己容易被公眾接受,找到自己的生活方向,從而加強(qiáng)我們未來的道路.

      最后,希望同學(xué)們能以強(qiáng)健的體魄塑造未來,以良好的心態(tài)面對明天!

      謝謝大家!

    學(xué)生健康主題的演講稿12

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂

      今天你運(yùn)動(dòng)了嗎?運(yùn)動(dòng)是什么?運(yùn)動(dòng)就是物體位置的變化。在我們的生活中,我們每天多在運(yùn)動(dòng):上學(xué)在運(yùn)動(dòng);拿東西在運(yùn)動(dòng);甚至連睡覺都在運(yùn)動(dòng)?墒,我們的身體健康嗎?心里快樂嗎?

      我們是青年,在學(xué)校里的風(fēng)采是最有活力的`:在運(yùn)動(dòng)場上跑步的我們;在教室中朗朗讀書的我們;在參加某活動(dòng)煥發(fā)光彩的我們,我們都很健康,我們都很快樂。在青春時(shí)期的我們最健康、最快樂。

      聽過陳玉成的青春嗎?

      太平天國時(shí)期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉陳玉成:

      14歲時(shí),他兩度隨軍攻破武昌,斬淸西安將軍扎拉芳;

      19歲時(shí),他援鎮(zhèn)江、首破江北大營漢潰江南大營,解除天國困境;

      21歲時(shí),他再破浦口江北大營;在三河殲素稱驍勇的粗軍李續(xù)賓部,使曾國潘束手無策;

      22歲時(shí),他封為英王;

      23歲時(shí),他再度破江南大營;

      25歲時(shí),1862年他在河南就義。

      陳玉成在運(yùn)動(dòng)中度過了壯麗的青春,他很年輕,很健康;并且在為報(bào)效國家的同時(shí)很快樂。

      運(yùn)動(dòng)不只是物體位置的變化,更是精神上的運(yùn)動(dòng),前幾個(gè)星期,學(xué)校組織的掃雪運(yùn)動(dòng),不僅讓我們鍛煉了身心健康,還讓我們認(rèn)識勞動(dòng)的艱辛,雖然很苦,但同學(xué)們都樂在其中。

      同學(xué)們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)、健康、快樂吧!

    學(xué)生健康主題的演講稿13

    各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      我叫陳哲XX,是華貝小學(xué)XXX班學(xué)生。我演講的題目是“愛我荊楚,健康成長”。小時(shí)候,我家的客廳上有一幅五彩的圖:長城蜿蜒走山川大漠,五岳巍峨踞東西南北。爸爸說:“這就是咱們的祖國!”從此,我的心中就烙上了一幅最美的圖畫。在這幅美麗圖畫的中央,就是咱們家鄉(xiāng)——?dú)v史悠久、特色鮮明的荊楚大地!

      在我們學(xué)校后面,靜靜流淌著一條清澈的大河,大家都知道她叫漢江。老師說,這可不是一條普通的河流。就在這荊山漢水之濱,孕育了延綿幾千年的荊楚文化,在歷史長河中創(chuàng)造了瑰麗多彩的文明成果。荊楚大地上偉大的人民,有著“篳路藍(lán)縷”的進(jìn)取精神,“鳴將驚人”的創(chuàng)新意識,“撫夷屬夏”的開放氣度和“深固難徙”的愛國情結(jié)、“止戈為武”的和合精神,直至今日仍熠熠生輝,獨(dú)樹于華夏文明。而我們京山,正是在荊楚大地的中心,沐浴在這源遠(yuǎn)流長的文明中,我們怎能不為此自豪!

      有一首歌,大家一定聽過,也一定會唱:“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷”。咱們就是祖國母親的'花朵,也是荊楚大地的花朵!想到祖國的大好河山,想到荊楚的絢麗歷史,我們這些花朵能不健康成長嗎!我驕傲,我是炎黃子孫!我驕傲,我是荊楚兒女,我驕傲,更因?yàn)槲沂沁@片土地的希望!我們一定記住這首歌,讓這支歌在我們小小的心頭生根發(fā)芽,在我們心頭飛過,她鼓勵(lì)我們健康成長,建設(shè)未來新的生活,我要向先輩們學(xué)習(xí)為我們的祖國母親為我們荊楚大地奉獻(xiàn)我們自己的力量。

      正如老師們諄諄教導(dǎo)的,要想健康成長為荊楚大地的棟梁,光有一腔熱血是不夠的,我們需要在成長中結(jié)交三個(gè)真心朋友:第一個(gè)朋友叫“自尊自愛”。這個(gè)朋友陪伴我們熱愛生活,珍惜生命,健康快樂每一天!第二個(gè)朋友叫“陽光心理”。他教導(dǎo)我們,從小要有良好個(gè)性心理品質(zhì),讓陽光灑在成長的每一刻;第三個(gè)朋友叫“健康愛好”。現(xiàn)在開始自覺抵制不良的誘惑,積極參加有益的活動(dòng),走好健康成長的每一步。

      同學(xué)們,祖國母親的建設(shè)需要我們,荊楚大地的進(jìn)步需要我們,健康成長的未來需要我們,從現(xiàn)在開始,讓我們一起繼續(xù)書寫那幅壯麗的圖畫吧!

      謝謝大家!

    學(xué)生健康主題的演講稿14

    親愛的同學(xué)、尊敬的老師們:

      大家早上好!

      今天我國旗下講話的題目是:“我安全,我健康,我快樂。同學(xué)們你們知道每年3月的最后一周的星期一是什么宣傳日?(是全國中小學(xué)安全教育日)。同學(xué)們回答的很正確,你們知道今年是第幾個(gè)安全教育日?(第二十個(gè)安全教育日),20xx年3月30日是中小學(xué)第二十個(gè)安全教育日今年教育的主題是:“我安全,我健康,我快樂”。

      安全,雖然只是簡簡單單的兩個(gè)字,卻承載著人類歷史上最大的重量。人類追求的所以美好,都是以安全為基石的。珍愛生命,就讓我們從關(guān)注安全開始吧!有關(guān)安全傷害事故的內(nèi)容還有很多,溺水,車禍,火災(zāi),疾病傳染,食物中毒,集體踩踏,等等。有資料顯示:我國去年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在”消失”。我不想在這樣一個(gè)美麗的早晨繼續(xù)列舉那些曾經(jīng)發(fā)生的令人痛心的數(shù)字和事例。我只想來做一些假設(shè):假如我們平時(shí)切實(shí)做到重視交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、乘坐有運(yùn)營資質(zhì)安全車輛;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不在路邊商販處購買食品;假如我們上下樓梯都能做到”右行禮讓”;假如我們課間不追逐打鬧;假如我們不攜帶管制刀具、易燃易爆物品等違禁物品入校;假如我們都提升自己的安全防范意識,我們會不會避免一些傷害事件發(fā)生的機(jī)率和頻率呢?

      安全、文明、健康、快樂都藏在生活中的每一個(gè)角落。當(dāng)你攜伴肩并走在大街上;當(dāng)你跨越人行道橫穿馬路之前;當(dāng)你翻越欄桿、當(dāng)你在馬路上追逐打鬧之前??安全這個(gè)詞都會突然浮現(xiàn)在腦海中,時(shí)刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進(jìn),不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。

      學(xué)校開展了許多有關(guān)安全教育的活動(dòng),比如逃生實(shí)戰(zhàn)演練、消防滅火逃生、自助互救等。這些活動(dòng)對于提高我們自身的安全防范意識,對于提高我們的自救自護(hù)能力都有很大的幫助。安全第一,警鐘常鳴,我們要真正提高認(rèn)識,牢記”沒有安全意識就等同于安全事故”、樹立”安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。因?yàn)榈溁荚诰柚袝h(yuǎn)離,而悲劇會在麻痹中親近。安全是伴隨生命始終的良師益友,而事故是在思想打盹時(shí)偷襲的毒蛇。誰對安全不在意,事故就會對誰不留情。

      為此,我在這里向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議,希望我們每一人都能做到:

      1、同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,上下樓梯靠右行,有序,不擁擠、爭搶,行至拐角處,要放慢腳步,預(yù)防相撞,避免強(qiáng)烈碰撞、摔倒,造成碰傷、骨折,防止踩踏事故。課間,不在走廊,樓梯上追逐打鬧,不亂跑亂跳,不玩危險(xiǎn)游戲,不攀高,不安扶手往下滑。

      2、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。教室要做到勤開窗通風(fēng)。

      3、強(qiáng)化”防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不把火種帶入校園,不吸煙、不玩火,要阻止同學(xué)焚燒廢棄物、玩火;不隨意觸摸各種電器,不帶違禁物品入校;愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備,放學(xué)離開教室一定要關(guān)好門窗以及用電設(shè)備;上下樓梯注意安全;若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),切實(shí)做到防患于未然。

      4、出操、跑步時(shí),在隊(duì)伍中間不下蹲、停止、彎腰、避免受到踩踏、擠壓。

      5、上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、勞動(dòng)、信息課時(shí),嚴(yán)格按規(guī)范操作,服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種傷害安全的問題發(fā)生。在體育活動(dòng)中注意安全,做好準(zhǔn)備活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自身的'安全保護(hù),謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

      6、在校期間未經(jīng)老師允許不得私自出校門校。在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

      同學(xué)們在我們的一生當(dāng)中,有三個(gè)詞語連環(huán)相扣,擁有生命就必然要注意安全,之后還要健康。保證自己的生命,才能真正擁有幸?鞓。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的。生命在安全健康的庇護(hù)下才能突顯活力,幸福在安全健康的庇護(hù)下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識,人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,讓安全時(shí)時(shí)刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時(shí)也要用真誠、坦然、綠色文明健康的形象去面對每一個(gè)人。

      安全創(chuàng)造文明,安全保證健康。文明制造和諧氛圍,文明與生活緊密相連。文明,是關(guān)愛與寬容的態(tài)度。文明,是高尚與道德的基礎(chǔ)。文明也會讓我們的生活變得安全。而健康會使我們快樂。健康在生活中無比重要。健康是每一個(gè)人必不可少的。健康,是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業(yè)。

      安全銘記在心,文明隨我而行,健康時(shí)刻注意。讓我們攜起手來,珍愛生命,關(guān)注安全,在全校形成一個(gè)”天天都是安全日,人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用雙手去尋找安全、文明、健康、快樂的明天!

      我的講話到此結(jié)束。

      謝謝大家

      安全日講話稿講話人:xxx

      20xx年3月30日

    學(xué)生健康主題的演講稿15

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:拒絕零食,健康成長。

      為了維護(hù)我們的身體健康,還一個(gè)更加清潔、美麗的校園,上周老師利用班會課開展了“拒絕零食,從現(xiàn)在做起”的主題教育活動(dòng)。通過教育,許多同學(xué)都認(rèn)識到零食的危害,抵住了零食的欲望,不亂買零食。但是,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個(gè)別同學(xué)控制不了自己,上學(xué)前和放學(xué)后,在學(xué)校門口的小商店里購買零食吃,把包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。

      同學(xué)們,看到這樣的`情景,你還能無動(dòng)于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺得這嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象嗎?當(dāng)然,吃零食更是影響了自己的身體健康,下面幾點(diǎn)引起我們注意:

      第一、經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時(shí)分泌消化液,這樣到吃正餐的時(shí)候,消化液就分泌不充足,容易造成營養(yǎng)不良。

      第二、學(xué)校門口的零食一般都是“三無產(chǎn)品”,這些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強(qiáng)烈刺激,?蓪(dǎo)致我們的味覺遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會影響我們的生長發(fā)育。

      第三、在學(xué)校吃零食,食品和手都來不及進(jìn)行必要的衛(wèi)生保護(hù),特別是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴(yán)重時(shí)會損害身體健康。

      第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設(shè)。

      同學(xué)們,讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,拒絕零食的欲望,把精力放到學(xué)習(xí)上。我的講話完了。

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