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    綠色環(huán)保演講稿

    時(shí)間:2024-08-12 19:09:46 演講稿 投訴 投稿

    綠色環(huán)保演講稿(通用20篇)

      好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的綠色環(huán)保演講稿,歡迎大家分享。

    綠色環(huán)保演講稿(通用20篇)

      綠色環(huán)保演講稿 1

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家早上好!

      我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

      與此同時(shí),在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)” 的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的.又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

      在此,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

      同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo),回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué),相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得08年你們到學(xué)校注冊時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

      今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

      同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

      然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

      同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

      現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印。總之,管住我們所有不文明的行為!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

      同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

      綠色環(huán)保演講稿 2

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      以前我很喜歡放鞭炮,放煙花?赡苁悄猩奶攸c(diǎn)吧。每年過年,我都會(huì)讓爸爸給我買幾把破槍。聽這個(gè)聲音既有趣又令人興奮。最近經(jīng)常聽父母說,提倡節(jié)約和環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)。隨著元宵節(jié)的到來,我希望每個(gè)人都有一個(gè)綠色的元宵節(jié)。

      眾所周知,燃放煙花爆竹會(huì)釋放大量有害氣體,造成空氣污染,增加霧霾和PM2.5,對人體健康有害。

      今天早上,我父母帶我去了上城舉行的元宵節(jié)。我們很早就到了活動(dòng)地點(diǎn),門外已經(jīng)有很多人了。下了車,我看到這是一個(gè)在燈籠上解謎語的`有獎(jiǎng)活動(dòng)。

      我們走進(jìn)大廳,哇!已經(jīng)有很多孩子了。他們很忙。他們有些在畫風(fēng)箏,有些在做燈籠。我和我媽趕緊去前臺(tái)登記,然后去取貨。姨媽問我:“你要燈籠還是要風(fēng)箏?”本來,我想要一個(gè)風(fēng)箏。當(dāng)我以為今天是元宵節(jié)的時(shí)候,我說:“來個(gè)燈籠吧!”燈籠五彩繽紛,每個(gè)孩子都有自己喜歡的物品和顏色,在上面畫畫和寫字…

      我選了一個(gè)紅色的,象征著幸福和好運(yùn)。

      他們有的畫白云,有的畫小鳥,有的畫梅花,各種各樣的東西。我想,我畫什么。哈哈,讓我們從我的名字開始。

      “楊宜儒”。看!這開心快樂的場面,我們畫得多起勁。∪缓笪矣之嬃艘粋(gè)大大地“!弊帧瓱艋\是圓的,中間一個(gè)“!弊,象征著圓滿幸福!動(dòng)手又動(dòng)腦,低碳又環(huán)保,真是個(gè)快樂有意義元宵節(jié)!

      綠色環(huán)保演講稿 3

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      你,曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云,你說,藍(lán)天是面鏡子,照得你的心靈如此純潔;我,曾在綠樹的環(huán)抱下盡情游耍,我說,綠樹是個(gè)伙伴,讓我的生活充滿樂趣;他,曾在這片廣闊的土地上留下足跡,他說,土地是他的根,永遠(yuǎn)系著他的心。你、我、他,都曾在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中生活,都曾感受到藍(lán)天、白云、綠樹、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂和希望!

      隨著時(shí)光的流逝,你,蓋起了現(xiàn)代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。你說,你要成為企業(yè)家;他,平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈,把綠樹的.王國變成了繁華的商場,他說,他要立足于商界;我,隨手扔下手中的垃圾,把綠蔭地變成了白色垃圾場……

      藍(lán)天變成了很久沒有擦過的鏡子,黯然失色,污穢不堪;綠樹像患了大病的伙伴,無精打采地痛苦呻吟;土地像潰爛了的根,傷痕累累,千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈的藍(lán)天,快樂的小鳥,綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地?尚褋砗蟮哪、我、他再也尋不到那個(gè)夢中的五彩繽紛的世界了,只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……

      你驚覺了,我醒悟了,他明白了,藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們賴以生存的家,沒有家,哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們生命的支柱,沒有支柱,哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們希望的源泉,沒有源泉,哪有你、我、他?你,在藍(lán)天下思考;我,在綠樹旁深思;他,在土地上回憶。那往日的歡樂,為何在失去時(shí)才發(fā)覺它的可貴;多么希望時(shí)光能夠倒流,留住你、我、他曾擁有的快樂和希望!

      輕輕地告訴你:我們只有一個(gè)地球,為你、為我、為他,保護(hù)地球,留住最美好的環(huán)境……

      綠色環(huán)保演講稿 4

    親愛的同學(xué),敬愛的老師們:

      大家好!

      現(xiàn)在,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。

      地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?

      我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難,下面我要給大家四個(gè)問題,叫做“環(huán)境四答”。

      第一個(gè)問題,你有沒有關(guān)心過受災(zāi)的地方呢?

      有,都關(guān)心過哪里?為什么要這樣問?

      因?yàn)殡S著砍伐樹木、亂扔垃圾的人越來越多,所以現(xiàn)在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災(zāi)害,希望大家和我一起從小開始保護(hù)地球,為地球增添一片“彩虹”,建起“環(huán)境堡壘”。

      第二個(gè)問題,你有沒有在身邊發(fā)現(xiàn)過破壞環(huán)境的人呢?

      有,你阻止過嗎?

      為什么要這樣問?

      因?yàn)檫@些破壞環(huán)境的人就仿佛是在破壞自己的生命,你想,如果環(huán)境糟糕了,我們還能生活什么呢?

      所以我們一但見到這種場景,不能袖手旁觀,一定要走上前去制止他,告訴他環(huán)境的重要性,這樣,我們才可以讓世界變?yōu)橐粋(gè)大“花園”。

      第三個(gè)問題,自己的愛護(hù)環(huán)境意識(shí)如何?

      有沒有勤打掃的習(xí)慣?

      有,你把打掃看成了什么?

      是任務(wù)嗎?為什么要這樣問?

      因?yàn)橄胍h(huán)境好起來,必須要大家共同的.努力,也離不開自己,離不開身邊的每一個(gè)人,現(xiàn)在,隨著“白色污染”等越來越多,我們周遍環(huán)境越來越差,所以,我們要節(jié)能環(huán)保,盡量不使用塑膠物品,使用環(huán)抱袋,會(huì)讓環(huán)境更好。

      第四個(gè)問題,你對環(huán)保都了解了多少?是一無所知,還是十分了解?為什么要這樣問?

      因?yàn)橹挥凶约好靼琢谁h(huán)保的重要,明白環(huán)境的惡劣,才能開始有愛護(hù)的“念頭”,一切不好的想法全部會(huì)被“消失”,平時(shí),我們上學(xué)車多、人多,還很吵,所以,我希望我們能夠上學(xué)時(shí)選擇走路,平時(shí)少使用各種與破壞有關(guān)的物質(zhì),還要囑咐自己的父母,少吸煙、少開車,多多做些環(huán)保工作。

      同學(xué)們,以上,就是我講的“環(huán)境四答”,希望我們能夠一起努力,開始保護(hù)環(huán)境,愿昨天的“惡劣”離去,明天的“美好”盡快到來,

      謝謝大家!

      綠色環(huán)保演講稿 5

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我演講的題目是《地球媽媽病了》。

      西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

      千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

      竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

      多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無知的人類——我們自己,無時(shí)無刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!

      郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

      到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,這些問題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的`就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。

      講到保護(hù)環(huán)境,方法有很多,總的來說有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移!北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿2個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······

      一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們而又偉大的地球母親吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      綠色環(huán)保演講稿 6

    尊重的各位評委,朋友們:

      大家好!

      我是來自三原南郊中學(xué)的--。今天,我演講的標(biāo)題是《找尋生命的綠色》。

      記得小時(shí)侯,我愛好抬開端看那嫩綠的柳條,蔥綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空?刹恢獜哪奶炱,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日漂亮的面容消散了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、玄色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下到處飄浮的油污泛出的扎眼的光輝,我們的心被刺痛了。我不禁召喚著大地的綠色,憧憬那生命的綠啊!

      這時(shí)候,年青的我還未曾曉得,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩揭幕,會(huì)上通過了知名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆結(jié)合國大會(huì)通過決定,將當(dāng)前每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。

      只管在國際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識(shí)之士的共鳴,可是在我們中國,至今仍有許多人對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞,見利忘義,剛愎自用,破壞環(huán)境,制作污染。

      馳名中外的長江,是中華民族殘暴文明的象征。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!蹦锹掏傅拈L江畫景,曾經(jīng)以豪放的氣概在人們的心中喚起多少美妙的回想……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉,長江的良多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢游長江必定會(huì)不解,一腔詩興從何發(fā)動(dòng)?或者白居易的詩該會(huì)寫成:“一道殘陽鋪水中,半江漆黑半江濁”。

      森林慘遭覆滅,耕地一直減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前缺乏,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就即是失去了生命。

      還記得98年的那場災(zāi)害嗎?洪水向人們奔涌而來,洶涌湍急,勢不可擋。登時(shí),洪水沖毀了茅屋,淹死了雞鴨,吞沒了全部小山村!人們一片凌亂,心里充斥了膽怯,許多人被洪水強(qiáng)盛的水流沖走了。很多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著……

      痛定思痛,我們才發(fā)明是人禍引起天災(zāi),人們革除了長江兩岸的廣袤的綠色,損壞了長江中上游的植被,引起水土散失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的處分。

      巨大的無產(chǎn)階層革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的`血、肉、腦筋一起都屬于自然界,存在于自然界。”作為一種客觀存在,它為人類供給了各種物資和能量,是人類存在和連續(xù)的基本。俏麗協(xié)調(diào)的自然環(huán)境必定會(huì)為我們帶來身心的愉悅和無窮的樂趣。

      誰不生機(jī)頭頂?shù)奶炜瘴邓{(lán)如鏡?

      誰不盼望腳下的大地綠草如茵?

      誰不希望身邊的湖水清澈明凈?

      誰不愿望面前的陽光燦爛如金?

      聰慧的歐亨利在小說中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,我想,我們也會(huì)發(fā)明一個(gè)歐亨利式的終局,帶來人類的新生。終于,綠化環(huán)境在咱們咸陽已經(jīng)初見功效,廣闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色裝點(diǎn)得美好絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清喧擾凈的天;街心公園晨練的白叟揮動(dòng)的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,性命開端回歸……

      友人們,維護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù),是生命賦予我們繁重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用畢生來綠化荒山的老伯嗎?還記得你身邊那些順手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的?衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的模范。

      讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛惜一棵小樹,懷著綠色文化的信心,踏著時(shí)期的步調(diào),找尋綠色的生命,去擁抱綠色的來日。

      給地球母親一份愛,她會(huì)還你整個(gè)世界!

      綠色環(huán)保演講稿 7

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      黃河發(fā)源于青海省巴顏喀拉山北麓,滾滾東流,注入渤海,全長5400多千米,是中國第二長河。

      黃河中下游是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一,是哺育中華民族的搖籃!

      李白曾贊過黃河:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!彼(jīng)是那么壯觀,美麗,而現(xiàn)在……

      1995年6月下旬,斷流四十多天的黃河濟(jì)南段盼來了一次過的機(jī)會(huì),然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜的河水,而是一股黑糊糊的`污水,河面上漂浮著打量白沫的被毒死的魚類,散發(fā)出一股惡心的臭味……

      如果你看見了什么?

      你會(huì)奉獻(xiàn)什么?

      你會(huì)怎么?

      黃河是我們的母親河,讓我們盡一份力來拯救她:

      1.在黃河流域地區(qū)上值樹造林,讓母親兩旁都有兒的陪伴!

      2.在中游地區(qū)治理泥沙,讓母親原來的美貌,不讓母親的臉上有任何的傷疤河斑點(diǎn)!

      3.加強(qiáng)水土保持!

      母親哺乳著我們大家,我們做兒女的應(yīng)該孝順我們的母親呀!

      綠色環(huán)保演講稿 8

    各位老師、各位同學(xué):

      日常生活中,我們常常看到,在美麗優(yōu)雅的校園里,卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕:樓梯口、道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi),時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、塑料碗、飲料瓶、泡面盒、調(diào)料包、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種現(xiàn)象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱,這種行為與我們環(huán)中人應(yīng)有的.文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!

      學(xué)校是我家,文明衛(wèi)生靠大家。我們是環(huán)中的主人,校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。今年、武漢市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、我校也申報(bào)了黃陂區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位,為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),展現(xiàn)環(huán)中人的素質(zhì)修養(yǎng),讓我們的校園更潔凈、更美麗,更和諧。

      綠色環(huán)保演講稿 9

    女士們先生們:

      今天我要講講關(guān)于環(huán)保的演講,題目是《給家長們的一環(huán)保封信》。

      親愛的爸爸媽媽,讓我們來談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境和衛(wèi)生。先說去株洲芳特游樂園看到的。茂盛的植被,綠樹成蔭,鳥語花香,清新的`空氣是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來身心愉悅和無窮樂趣,但我看到很多游客在這里并不文明。那些游客不僅在每個(gè)不顯眼的角落扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫。此外,一些游客肆意踐踏草坪,使游樂園原本美麗的面貌變得骯臟。也讓清潔工不停的撿游客扔的垃圾。大量游客不關(guān)心環(huán)境。畢竟清潔工。

      環(huán)境意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生,沒有能力改變那些環(huán)境問題,但是可以從小事做起。我們要認(rèn)真樹立時(shí)代的責(zé)任,放眼全球,聚焦我們這邊。彎腰撿起果皮和紙屑。首先,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要越過綠化帶,踐踏綠地。此外,要愛護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋,用紙箱代替,可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,難道不是一件很普通的事情嗎?只要我們愿意,我們可以輕松地完成它,輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。

      親愛的爸爸媽媽,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護(hù)我們的環(huán)保家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日!

      謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

      綠色環(huán)保演講稿 10

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      家鄉(xiāng)的土地是我們的第二個(gè)家園,我們離不開美麗和藹的家鄉(xiāng)。所以,造漆廠的人啊,放棄你們污染的行為吧,不要再污染磐安縣仁川鎮(zhèn)的好溪水了。制鐵場的人啊,請你看看你們的周圍,不要再污染空氣了。開房地產(chǎn)的人啊,請不要被金錢迷惑了,還地球一件綠衣吧。請你們實(shí)實(shí)在在地還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)吧!

      看看那早已渾濁不清的好溪水吧,那都是你們的.‘偉大’的‘杰作’。∥仪迩宄赜浀梦覀儗W(xué)校旁邊明明是一條清澈見底的好溪,如今整么變成這副模樣了呢?誰不知道這條好溪原來的模樣是那樣的美麗。都是你們啊,把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚兒們慢慢少去了,甚至在這樣的青山綠水的環(huán)境下,魚兒們竟也要面臨滅絕的悲。≡谶@好溪里曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的歡聲笑語?涩F(xiàn)在,只要一在好溪里面洗澡,就會(huì)全身發(fā)癢,甚至皮膚潰爛,誰還敢在這里面洗澡啊。醒醒吧,如果你們再執(zhí)迷不悟,那我只要你還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)!

      請你們好好看看你的周圍,看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的周圍吧!人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會(huì)引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看,你為了你一個(gè)人的一己私欲,害了多少人。∥抑磺竽,還我一個(gè)美麗的地球!

      請你擦亮你的眼睛,看看那些被你砍伐的樹;請你回過神來,傾聽樹木哭泣的聲音;請你聞聞周圍的空氣,散布在樹樁上的沙塵攝入你的鼻子;你要造房、你要賺錢、你是在為人民服務(wù)。沒錯(cuò),這是事實(shí),可是你有沒有想過后果?氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無法生存,只有滅絕。請不要讓我們?yōu)槟愕腻e(cuò)誤付出不可想象的后果好嗎?諾你一意孤行,那我只要你還我一個(gè)美麗的地球!

      請你們愛護(hù)我們共同的家園吧,請你們愛護(hù)我們美麗的地球母親吧,請你們呵護(hù)我們嬌小的地球吧。你可以一錯(cuò)再錯(cuò)、可以執(zhí)迷不悟、可以一意孤行,但是你別怨我像討債人一樣,向你追討我美麗的地球,請別怪我:“還我一個(gè)美麗的地球”這句話永伴你耳!

      綠色環(huán)保演講稿 11

    親愛的老師和同學(xué)們:

      大家好!

      我是一名小學(xué)生,首先要知道:什么是低碳生活?所謂低碳生活,是指減少日常作息所消耗的能量,從而減少碳的消耗,尤其是二氧化碳的減少。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)“低碳生活”,這是一種非常環(huán)保和文明的生活方式。

      對于我們小學(xué)生來說,在日常生活中,我們從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起。在節(jié)水方面,我們用完水,馬上關(guān)掉水龍頭。我們通常用清水澆花和菜地來洗菜。擦地板,用水洗浴室洗衣服;在省電方面,進(jìn)出都要開燈關(guān)燈。使用電腦時(shí),如果長時(shí)間不使用,那么此時(shí)可以將電腦設(shè)置為待機(jī)狀態(tài)。冰箱里的東西擺放整齊,分好品類。使用時(shí)不要轉(zhuǎn)身。電腦、燈、空調(diào)、冰箱、風(fēng)扇和任何電器一旦不用就應(yīng)該關(guān)掉。

      手電筒、手機(jī)充電完成后,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能燈泡等。節(jié)氣方面,當(dāng)我們做飯做的好的時(shí)候,要馬上關(guān)掉煤氣閥門,避免煤氣外流;夏天,用煤氣、電、煤等代替開水。一個(gè)水壺或者一個(gè)圓筒裝滿水,放在外面曬太陽,用太陽能加熱,這樣我們就可以用溫水了。床上用品經(jīng)常被帶到外面晾干,這樣我們就可以擺脫潮濕,所以我們不需要燒炕取暖,這樣我們就可以充分利用太陽能。還有,我們的紙可以兩面都用,用紙巾少的手帕,一次性筷子,紙杯,飯盒,一次性塑料袋,減少食物浪費(fèi);還有就是我們可以對常用的洗衣粉盒、方便面盒稍加修改,做成筆筒、縫紉盒等。并用啤酒和飲料罐制作煙灰缸。你不覺得這些雞毛蒜皮的.小事都在為“低碳”做貢獻(xiàn)嗎?

      我呼吁地球上所有的人珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源消耗。選擇“低碳生活”是每個(gè)公民的責(zé)任。“低碳生活”是我們要建立的綠色生活方式。只要我們采取行動(dòng),就能接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。總之,低

      碳生活既是保護(hù)環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂而不為呢?

      綠色環(huán)保演講稿 12

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我的家鄉(xiāng)在淮安,這里孕育了許多偉人。自從評選“全國文明城市”以來,淮安人民的素質(zhì)在不斷提高,亂扔垃圾的人少了,亂穿馬路的人少了,滿口臟話的人也少了。

      環(huán)保,這是我一直以來關(guān)注的問題。曾幾何時(shí),我們淮安的里運(yùn)河清澈得如同一面鏡子,而現(xiàn)在呢?這條承載著歷史的河流污濁不堪,每天都有專門的工人在打撈垃圾。

      這因?yàn)槭裁?環(huán)境的變遷固然是一部分,但其它原因呢?還不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻腵。人們?yōu)榱藢で蠓奖,把臟水倒入河流,以為河流能自己清潔過來。的確,如果只是一兩個(gè)人、一次兩次這樣做,河流確實(shí)能清潔過來,那如果千千萬萬個(gè)人、千千萬萬次地這樣做呢?別說是一條河流,就算是十條、百條、千條,甚至一片大海,都不可能恢復(fù)過來。要知道,現(xiàn)在我們能看到、喝到的水大約不到全球總淡水的百分之五,其余百分之九十幾都在南、北極的永凍冰層里。

      而現(xiàn)在,全中國的淡水中,完全不被污染的只有百分之三左右!所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)這為數(shù)不多的凈水。希望這世界上最后一滴水不是人類的眼淚。

      說完水,我們再來說說植物,尤其是樹。樹的作用相信大家都不陌生,比如制造氧氣、防噪音、保護(hù)水土等等。但這些幾乎已經(jīng)成為常識(shí)的知識(shí),還不足以影響到那些以伐木為生的人。他們可不管什么森林變沙漠,他們只關(guān)心錢。

      貪婪,這幾乎是每個(gè)人都有的秉性。為了錢等身外之物,有多少人鋌而走險(xiǎn),去偷竊、偷獵、偷伐甚至殺人。一棵上好的紅木起碼值一兩萬,這就成了一個(gè)惡性循環(huán):伐了賣、賣了抓、抓了放、放了又伐,照此以往,森林就會(huì)變成沙漠。所以,我們應(yīng)該植樹造林、保護(hù)環(huán)境、嚴(yán)懲偷伐者,讓沙漠變成一片綠洲。

      綠色環(huán)保演講稿 13

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。假如沒有綠色,世界就失去了生機(jī),一切就變得黯淡。

      樹,人類的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,為人類抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們報(bào)答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類將失去這個(gè)朋友,那時(shí),人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了?

      人類,地球的“破壞者”,動(dòng)物,人類的伙伴,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?

      濕地,在中國已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的'危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。

      地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來再生的資源不能再生。

      關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待地球,保護(hù)資源,真正走一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè),她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。

      綠色環(huán)保演講稿 14

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,從小做起。

      同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

      近幾年,因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,于是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。 然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。

      這些年來,我們國家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的'生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

      每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

      綠色環(huán)保演講稿 15

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我是一名小學(xué)生,我們首先要知道:什么是低碳生活?所謂的低碳生活,是指生活作息時(shí)間所消耗的能源的減少,從而降低碳消耗,尤其是二氧化碳的減少,我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。

      對于我們小學(xué)生來說,在日常生活中從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起,在節(jié)水方面我們用完水,立即關(guān)掉水龍頭,平時(shí)用洗菜的.清水澆花,澆菜地,用洗完衣服的水擦地、沖衛(wèi)生間等;在節(jié)電方面,我們進(jìn)、出門都要隨手開、關(guān)燈,在用電腦時(shí),如長時(shí)間不用,那么這時(shí)候就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài),冰箱里的東西都擺放整齊,并分好類,用時(shí)不用亂翻,電腦、電燈、空調(diào)、冰箱、風(fēng)扇,任何電器一旦不用了,應(yīng)隨手關(guān)掉,手電筒、手機(jī)充電完成,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能電燈泡等;在節(jié)氣方面,我們做好飯菜,應(yīng)立即關(guān)掉氣的閥門,以免有氣體流出;夏天,不用氣、電、煤等燒水,而是用壺或缸放滿水,放在外面陽光下利用太陽能給水加溫,我們就能用上溫水了,被褥經(jīng)常拿到外面晾曬,可以去潮,就不用燒炕取暖了,這樣就可以充分利用太陽能了。還有我們的紙張可以雙面使用,使用手帕少用紙巾,不用一次性筷子、紙杯、飯盒,不用一次性塑料袋,減少糧食的浪費(fèi);還有我們可以把平時(shí)用過的洗衣粉盒、方便面盒等略加修飾,可以做成筆筒、針線盒等,利用啤酒、飲料罐等可以做成煙灰缸。你看這些不輕意的小事不都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)嗎?

      我呼吁地球上所有的人都要珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源的消耗,選擇,“低碳生活”是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任!暗吞忌睢笔俏覀円⒌木G色生活方式,只要們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)?傊,低碳生活既是保護(hù)環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂而不為呢?

      綠色環(huán)保演講稿 16

    各位老師,同學(xué)們:

      大家好!

      在這天高氣爽的早晨,在這收獲的季節(jié),我們迎來了4月22日——世界地球日。

      有些同學(xué)會(huì)問“世界地球日”是什么意思。世界地球日是告訴我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠色。綠色是我們生命的來源,沒有了綠色,也不會(huì)有我們。我們要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。比如:當(dāng)你看到有人亂砍伐樹木時(shí),你應(yīng)該去阻止那個(gè)人,并且跟那個(gè)人說明道理,讓那個(gè)人不再砍伐樹木。當(dāng)你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時(shí),你要去勸告那個(gè)人,解釋給那個(gè)人聽,綠色的重要性。

      世界本來就那么美,如果我們再給世界一點(diǎn)綠色,世界就更美了。我們需要強(qiáng)大的、綠色的世界,才能保護(hù)我們的一生。

      綠色是我們生命的跡象,讓我們一起來做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!最后祝愿世界變得越來越健康,因?yàn)橛辛私】档氖澜绮庞辛私】档奈覀。我演講完畢,謝謝大家!

      大家好!

      我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,讓家園的明天更加美好!

      “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,現(xiàn)在到處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒有做到。你看,旁邊有一個(gè)這么大的垃圾桶,他卻不丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾,踩到了會(huì)摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進(jìn)垃圾桶里面。

      有些人做到了,并做好了。看,在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子,小朋友看見了,走上前把這顆釘子丟進(jìn)了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一輛車到這里來,輪胎就會(huì)被刺破。一件很小的.事情,就可以看出你的品德怎么樣,就可以看出你的素質(zhì)怎么樣,就可以看出你的責(zé)任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來打掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護(hù)環(huán)境:不亂丟垃圾,不隨便排放污染過的水,少坐汽車,多騎自行車或走路。

      讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!要記得“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

      大家好!今天我演講的是愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      同學(xué)們,你們知道嗎?環(huán)境其實(shí)啊,和我們?nèi)说哪、手、腳、衣服啊……是一樣的,臉臟了、手臟了、腳臟了、衣服臟了,別人會(huì)說你不干凈,環(huán)境臟了,別人看見了,心里也會(huì)不舒服。

      可是不舒服歸不舒服,人們也不會(huì)說把環(huán)境變干凈,而且看見別人在破壞環(huán)境,不但不阻止,并且一起破壞。同學(xué)們,你們想一想,一兩個(gè)人去破壞環(huán)境,大家不阻止,還跟他們一起破壞,如果是這樣的話,我們的地球母親多累啊?遲早有一天,地球母親會(huì)被我們搞跨的。

      同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境吧!環(huán)境對我們來說多么重要啊!請大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)保工人太辛苦了,請大家看在他們的份兒上愛護(hù)環(huán)境吧!我們的大街,早上上課的時(shí)候,為什么那么干凈?那還不是因?yàn)樗麄兠?他們?nèi)绻桓闪,你們地球就毀滅了?/p>

      請大家愛護(hù)環(huán)境!

      綠色環(huán)保演講稿 17

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至,慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的`地步,在我們身邊也有這么一些人,F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。

      希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……如過我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

      我想呼吁人們一句話:“愛護(hù)地球,你我安全!”

      綠色環(huán)保演講稿 18

    友愛的同學(xué)們:

      我們的地球家園已經(jīng)受到了嚴(yán)峻的破壞。最直接被感受到的后果就是環(huán)境的質(zhì)量下降,影響著人類的生活、身體健康。例如:城市空氣的污染,水的污染。在環(huán)境污染的事實(shí)面前,我們應(yīng)當(dāng)馬上行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從小做起,為了愛護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)自己微薄之力。

      我們有權(quán)利喝潔凈的水,有權(quán)利吃不被污染的食物,有權(quán)利呼吸新奇的空氣,還有權(quán)利生活在不被污染的地方我們應(yīng)當(dāng)限制汽車的數(shù)量、停止亂砍濫伐,要有節(jié)省一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識(shí),還要多種樹、不要亂扔垃圾不要以犧牲后代的幸福來賺錢,也不要以犧牲環(huán)境為代價(jià)來賺錢。不管你多有錢,也買不來第二個(gè)地球呀。假如我們每個(gè)人都能節(jié)省一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話,這樣就能節(jié)省好多資源,就會(huì)有好多人用上水、電、紙、吃上糧食,還能讓生活不富有的`人變得富有,這樣人們的生活就會(huì)大大提高。

      盼望全部的人都能改掉這些不良的習(xí)慣,養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣,從節(jié)省一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來的地球肯定會(huì)是一個(gè)綠樹成蔭、空氣清爽、水源清亮的美妙家園。

      綠色環(huán)保演講稿 19

    教師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我國旗下的講話是“保護(hù)綠色、保護(hù)環(huán)境”。今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。同學(xué)們,你們知道植樹造林有哪些好處嗎?樹林具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的才能,樹木通過光合作用,使空氣清潔新穎,一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用;一畝地的樹木一年可吸收各種20-60噸粉塵;九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。最神奇的是,樹木的分泌物還有殺菌作用呢!

      那么,假設(shè)有一天,世界上再也沒有森林了,那將會(huì)是怎樣的情景呢?那時(shí),陸地上90%的動(dòng)植物會(huì)因沒有森林蓄水,而面臨干旱的威脅;450萬種生物將死絕。生物釋放的氧氣將減少60%,地球?qū)?huì)急劇升溫,許多地區(qū)的風(fēng)速將會(huì)加快60%~70%,億萬人將死于風(fēng)災(zāi)。人類失去了森林,既沒柴燒,又沒建材、藥材,經(jīng)濟(jì)生活將遇到難以克制的困難;許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi),大批農(nóng)田、城市被淹,空氣污染、噪音污染,加之太陽輻射增強(qiáng),人類將無法生存。由此可見,森林對于我們來說是多么重要。然而,目前我國的森林覆蓋率卻僅有18.2%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均程度。

      同學(xué)們,我們居住在這個(gè)和諧而美麗的城市里,也許我們不可能人人都去種一棵樹,但我們可以不斷進(jìn)步綠色環(huán)保的意識(shí),用自覺的'實(shí)際行動(dòng),為保護(hù)綠色、保護(hù)環(huán)境作出我們的奉獻(xiàn)。我們可以保護(hù)花草樹木,不踐踏綠地;

      我們可以洗完手,檢查一下龍頭是否擰緊;上完廁所,確認(rèn)水箱沒有漏水再分開。

      我們可以節(jié)約紙張,作業(yè)本的反面再用來打草稿;

      我們可以保護(hù)公共設(shè)施,不在墻壁或桌椅上刻劃或亂涂亂畫;我們可以不亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;

      我們可以多用環(huán)保袋,盡量不用塑料袋,因?yàn)橐恢凰芰洗枰?jīng)過400年才可能被完全分解掉;

      我們可以回絕使用一次性筷子,因?yàn)槲覈荒晗M(fèi)一次性筷子450億雙,相當(dāng)于砍伐掉大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。

      同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)和方法,讓我們有意識(shí)地形成綠色環(huán)保的行為和習(xí)慣,讓綠色灑滿我們生活的每一個(gè)角落;讓我們的明天變得更加美妙!

      綠色環(huán)保演講稿 20

    尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的主題是兒童環(huán)保,我們需要從小開始做起,為我們的地球做出貢獻(xiàn)。

      我們的地球是我們生存的家園,但現(xiàn)在它正面臨著很大的問題。我們的空氣、水和土壤污染嚴(yán)重,許多動(dòng)植物種類瀕臨滅絕,全球氣候變化影響日益嚴(yán)重,這讓我們深感擔(dān)憂。

      但是為什么這樣的問題會(huì)發(fā)生呢?其實(shí),這主要是由于人類的不良行為所導(dǎo)致的。我們過度抽取自然資源、亂扔垃圾、使用不環(huán)保的.化學(xué)品、大規(guī)模的伐木和水土流失等等,這些都是對我們的地球造成的不良影響。

      我們應(yīng)該行動(dòng)起來,從減少浪費(fèi)和污染開始。我們可以從以下幾點(diǎn)開始:

      1.多步行或騎自行車。這不僅可以減少污染,還可以提高身體素質(zhì)。

      2.少用塑料袋。我們可以自備環(huán)保袋,這不僅可以減少環(huán)境污染還可以節(jié)省資金。

      3.減少用電。家中孩子們應(yīng)該培養(yǎng)節(jié)約用電的好習(xí)慣,如不要在不使用的時(shí)候開著燈或其他電器,不用電視時(shí)也要關(guān)掉電源。

      4.浪費(fèi)食物是我們非常不應(yīng)該的行為,我們可以考慮多吃多拿,減少浪費(fèi)。

      最后,我想對大家說,我們作為兒童,亦是未來的主人翁,應(yīng)該更加珍惜我們的地球,維護(hù)我們生存的環(huán)境。我們應(yīng)該牢記愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來,為了我們的星球和我們自己的未來做出貢獻(xiàn)!謝謝!

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