家長會的家長代表發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編為大家收集的家長會的家長代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長會的家長代表發(fā)言稿1
大家好！
很開心我能夠在家長會上作為代表向大家發(fā)言，而我最想要做的事情當(dāng)然就是對我們這半學(xué)期以來各項成長。身為學(xué)生的我們在校園里享受著各種教學(xué)資源，更是完全不能夠明白各位家長在外拼搏的努力，所以我現(xiàn)在這里向每一位家長說一聲：你們辛苦了！
首先，我想要和大家說說這次的期中考試，從每一位學(xué)生的成績上看，或許是有進(jìn)步，也會是有退步的，有進(jìn)步的同學(xué)當(dāng)然是需要好好保持，繼續(xù)努力的，對于有所退步的同學(xué)更是需要繼續(xù)努力的。但是一次的成績并不能意味著某些事情，所以也想要各位家長能夠正確地看待自己孩子的成績。對于我自己也是有好有壞，但是這一次的成績也是對我個人的最大激勵，更是讓我明白了接下來應(yīng)該努力的方向，所以也想要各位家長都可以給自己的孩子一個較好的引導(dǎo)。
這幾個月是我們剛剛擺脫小學(xué)的時光，正式的`成為中學(xué)生，剛到一個新的環(huán)境總是會有許多的地方不太適應(yīng)，所以也是想要大家能夠諒解我們這段時間的變化，讓我們擁有到更多關(guān)心與愛護(hù)。其實一旦進(jìn)入到青春期我們學(xué)生與各位家長就開始存在著更多的分歧與矛盾，這不是我們學(xué)壞了，只是越長大自己的內(nèi)心越不安，這就更是展現(xiàn)了家長與我們交流的重要性，所以在這段時期內(nèi)必須要給孩子以正確的引導(dǎo)，這樣才能夠讓自己的孩子以更好的狀態(tài)，更正確的態(tài)度去面對每一天的學(xué)習(xí)與生活。
初中的學(xué)習(xí)也是慢慢地變得更重了，所以有些時候我們更加需要你們的鼓勵與認(rèn)可，尤其是在考試失利的情況下，最希望收獲的不是一頓責(zé)罵，而是對我們的信任。進(jìn)入中學(xué)，我們便已經(jīng)不是那個在你們身邊撒嬌的小孩子了，我們有了自己的思想，或許會有很多的事情都不愿意與你們訴說，所以也希望大家可以對我們有很多很多的關(guān)心與耐心，讓我可以在這段時間獲得更多的關(guān)愛，這樣我們才能夠真正開心快樂的成長。
不管之后的我們會成長成何種模樣，心中都還是對你們有著深深的愛，對于學(xué)習(xí)我們都是會努力去拼搏，更是期望獲得你們的認(rèn)可。今日我在這里向大家講了這么多唯一想要讓大家明白的是成績不代表什么，所以還是希望每一位家長都能夠正確的對待自己的孩子，給他們正確的指導(dǎo)。
今日我要說的也就差不多這些了，很開心能夠認(rèn)識各位家長，并在這里聆聽我不成熟的話語。謝謝大家！
家長會的家長代表發(fā)言稿2
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家上午好！我叫肖XX今年七歲了，今天，我來到這個講臺上是要給大家分享我在八人教育學(xué)習(xí)的快樂。
上二年級時，一次偶然的機(jī)會，我有一個教英語的伯伯告訴我，學(xué)英語是不分年齡大小的，于是爸爸牽著我的小手走進(jìn)了李老師的課堂，李老師講的幽默風(fēng)趣，我們的英語課堂上充滿了歡聲笑語，在李老師的帶領(lǐng)下，我上二年級時，我就參加了學(xué)校三年級的每一次英語考試，而且成績還非常不錯，現(xiàn)在，我雖然上了三年級，但我還是給這四年級學(xué)習(xí)英語。老師和同學(xué)都夸我是小神童，我開心極了!
今年我上三年級，平時我在家里爸爸媽媽輔導(dǎo)我，不知什么原因，感覺學(xué)習(xí)起來有那么一點點壓力，快樂的.感覺很少，有一天，我趁爸爸不注意，偷偷流進(jìn)了王老師的奧數(shù)課堂，王老師對每一講題型講的很容易讓我聽懂，我也很容易學(xué)會，而且妙趣橫生，中午，我一回家，我就告訴爸爸媽媽：“以后，我要跟著王老師學(xué)習(xí)奧數(shù)，我們王老師比你倆講的好100倍。"如今,我的數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)異,我從數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中也找到了快樂.
現(xiàn)在,我在XX語文數(shù)學(xué)英語老師的教育下，成績有了很大的進(jìn)步，在期中考試中，我語文考試１００分，數(shù)學(xué)考了９８分，英語考了１００分，在我們?nèi)嗟诙�，全級第四名，取得這些優(yōu)異的成績與老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的，所以最后我要再次感謝我的三位老師，感謝八人教育，我相信，到了六年級，我會像考上重點學(xué)校的大哥哥和大姐姐一樣優(yōu)秀。同學(xué)們，祝福我吧！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
家長會的家長代表發(fā)言稿3
親愛的老師、同學(xué)、家長朋友們：
大家好！
我是郝XX的家長，既然給了我這個機(jī)會，我就簡單說說，希望對大家有所幫助，說實話郝XX的成績不是很好，但還能說過去，我是如何教育孩子的，希望大家吸取優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，盡最大的努力，幫助、鼓歷孩子。
1、學(xué)習(xí)的捷徑：學(xué)習(xí)是的捷徑的，那就是上課專心聽講，跟著老師的思路走，積極回答問題，兩耳不聞窗外事，這個方法非常節(jié)約時間，容易掌握知識，因為老師上課講的都是重點，跟著思路走掌握才更牢固，比課下用功來得更快。效果也好，更節(jié)省時間。我認(rèn)為這是捷徑。
2、 ”孟母擇鄰’’:讓孩子找一個伙伴，也就是學(xué)習(xí)上的搭擋，的一句話這樣說：“重要的不是你是什么人，而是你身邊是什么人”，找個好伙伴，共同學(xué)習(xí)，共同努力，周末在一起寫作業(yè)，互相督促，這也不錯，同時切記不要拿自己的孩子和別人比，更不要說學(xué)習(xí)不如他人，這樣孩子會不高興的，我們要換位思考。
3、例題是最好的老師：如果你的孩子不會，而你又教不了他，那你就讓他做例題，把例題反復(fù)推敲，因為例題是最典形的,試卷、練習(xí)都是根據(jù)例題來的，只要把這些最基本最重要的做熟了，知識點也就自然掌握了，考試也能考個差不多，郝XX的數(shù)學(xué)不是很好，我就堅持讓他做例題，現(xiàn)在成績有了很大的提高。
4、勞逸結(jié)合；他們這個年齡不可能整天學(xué)習(xí)，即使讓他在那坐著，心思也早就走了，讓他自己安排時間給他足夠的'自由，其實初中這點知識，孩子們是有時間玩的，我贊成孩子們在短時間內(nèi)產(chǎn)生高效率，不贊成磨洋工，寫不寫在那坐著，所以郝XX回去完成作業(yè)很快，其余時間自由安排，當(dāng)然孩子們的放松不代表可以沉迷網(wǎng)絡(luò)，游戲，電子書等，讓他騰出點時間幫做家務(wù)，郝XX每個周末和我去一天地里，更別說家務(wù)活了，擦地，提水，這也是放松。我希望同學(xué)們回家?guī)透改父牲c活，你的家長不容易。
5、就是要注意孩子這個年齡正處于叛逆時期，最煩的就是家長和老師的嘮叨，適當(dāng)?shù)亩酱倏梢�，如果成天嘮叨不僅會起不到好作用，還會更加抵觸，家長也只會生氣，惡性循環(huán)，必要的時候多夸夸自己的孩子，給他們正能量讓他們有信心，其實他們的能力比父母大多了，就是父母不放心。家長們你們想一想一個鳥長得再大，老在成鳥的翅膀下呵護(hù)他能長成什么樣，我希望孩子們懂得報恩，懂得回饋，懂得關(guān)愛。
好了，我想和大家說的就這些了，孩子們馬上就要初三了，希望這些話能幫助大家，我們一起努力吧！謝謝。
家長會的家長代表發(fā)言稿4
各位老師，各位家長：
大家好！我是某某某的媽媽，首先感謝某老師給了我這么好的一個機(jī)會，非常開心也非常榮幸能與大家在一起探討教育孩子的問題，也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng)，謝謝你們，你們辛苦了！
其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。今天我就分享三點我自己的想法：
一、對孩子多一些認(rèn)同和鼓勵
開家長會之前，我一直猶豫，怕講不好，怕出丑。后來，我女兒說：“媽媽，你總是要
我自信，勇敢。你肯定也行的，我相信你！”我一想，這不正是我平時對她的要求嗎？所以現(xiàn)在，我站在這里，這是對自己的`肯定更是給女兒的榜樣。我覺得在平時的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，只要孩子有點滴進(jìn)步，都要及時肯定，讓她有成就感，促使她再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她，也不要拿自己孩子和別人孩子做對比，每個孩子身上都有自己的優(yōu)點，“好孩子是夸出來的”，我非常贊同這個觀點。
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣，家長要做到以身作則
孩子大部分時間在學(xué)校里度過，在學(xué)校里，孩子很自覺，可放學(xué)回到家就大變樣了。經(jīng)常聽到很多家長說：“我們家某某某一點都不自覺，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好�！逼鋵�，父母是孩子最好的老師，我覺得，孩子在做作業(yè)時，我們盡量不要看電視，玩手機(jī)，可以看看報紙啊，看看書啊，等孩子作業(yè)完成以后再和孩子一起做些互動游戲，自然而然地，孩子就會把作業(yè)時間和游戲時間區(qū)分開來。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的，要持之以恒，。在這一點上，我也是很難做到，讓我們一起努力吧。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前，我總是擔(dān)心孩子這樣做不好，那樣做不好，什么事情都替孩子做了，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理，動手能力不強(qiáng)，粗心，今天忘記帶書了，明天忘記帶筆了�，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查書包，如果少帶了，老師批評了我也不過問。這樣她就知道這些都是自己的事情，她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。
這些都是我個人的想法，當(dāng)然教育方式應(yīng)該因人而異，有不足之處還請各位批評指正。我相信，在老師和家長的共同努力下，孩子們一定會健康地成長。
家長會的家長代表發(fā)言稿5
尊敬的叔叔阿姨們：
大家下午好！隨著時光的飛逝，半個學(xué)期已經(jīng)過去了，今天我很榮幸能夠做為學(xué)生代表發(fā)言，當(dāng)然了，我只是一個初出茅廬的小將，暫時取得了一點兒成績，并沒有太多的經(jīng)驗和方法，只有一點淺薄的體會，希望能與大家共同分享！
首先，能在英民中學(xué)這個神圣的知識殿堂里學(xué)習(xí)，我倍感榮幸，這不僅是因為學(xué)校有著通情達(dá)理的規(guī)章制度，更是因為這里有平易近人的優(yōu)秀教師，老師們的諄諄教誨，悉心點撥，以及辛勤的培育，使我們這些溫室的花兒更加燦爛！
其次我要感謝我的父母，他們?yōu)槲夷馗冻隽撕芏�，我失利時，他們會為我加油鼓勁，和我一起分析原因，讓我明白成績不是衡量我的唯一標(biāo)準(zhǔn)；我勝出時，他們會為我祝賀，同時會讓我明白，成績只能代表過去，任何時候都要向前看。我的父母對我關(guān)心的點點滴滴都流進(jìn)了我的心里，匯入心靈的瀑布，成為我前進(jìn)的動力。
這次期中考試幾家歡喜幾家憂，有勝利，也有失敗。勝敗乃兵家常事，我們應(yīng)該勝不驕敗不餒。勝利是一針強(qiáng)心劑，使我們更加努力，越戰(zhàn)越勇；失敗是一針清醒劑，讓我們更加清晰的認(rèn)識到自己的不足。失敗后善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們才能更加優(yōu)秀！
回到現(xiàn)實生活，今年的我剛剛開始步步為營，但對于我來說，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)好語數(shù)英三大主科外，還要查漏補(bǔ)缺，對史地生政副科進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也有甜，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹？我始終認(rèn)為，只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
盲目的努力也是不行的，學(xué)習(xí)還要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的`不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
我們政治書上有這樣的一句話：如何學(xué)會學(xué)習(xí)？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽一節(jié)課，要比課后埋頭苦干兩小時強(qiáng)多了。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后我再總結(jié)一下我淺薄的體會：一、勝不驕敗不餒。二、雷厲風(fēng)行。三、講究效率。各位叔叔阿姨功成名就，見多識廣。相信大家都有一套自己的教育方法，我所謂的方法應(yīng)該讓各位貽笑大方了吧。不管怎樣，我還是希望能夠幫到大家。
最后，祝愿同學(xué)們第三次月考再創(chuàng)輝煌，祝全體師生和家長萬事如意，闔家安康！
家長會的家長代表發(fā)言稿6
尊敬叔叔、阿姨、老師：
你們好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班全體同學(xué)歡迎你們的到來，并向你們致敬!首先我要告訴叔叔阿姨，我們能在這樣美麗的環(huán)境學(xué)習(xí)感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗;我們的教師寬敞明亮，還有多媒體教室，電腦房，上課像看電影，課文講什么，大屏幕上就放什么，如身臨其境，和城里的孩子沒有什么兩樣;我們學(xué)校和班級有很多書，只要有空就可以在書海中遨游;我們的老師教學(xué)認(rèn)真，并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們;我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛像兄弟姐妹一樣和好。學(xué)校的`營養(yǎng)餐美味可口，經(jīng)常吃雞腿，鹽蛋、豬肉等營養(yǎng)的菜肴。
我們學(xué)校還經(jīng)常開展各項豐富多彩的活動，我們的張麗麗同學(xué)在全校"快樂大家唱"唱歌比賽中榮獲全校第一名，還獲得省級證書。各位叔叔阿姨，我們的進(jìn)步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心，我們一定會好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)你們對我們的期望，用最好的成績報答父母和老師對我們的培養(yǎng)。最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!
家長會的家長代表發(fā)言稿7
各位家長朋友們：
上午好！首先，請允許我代表初三全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！你們的到來，是對孩子最好的幫助，是對我們學(xué)校最大的支持！感謝你們！今年是全縣的質(zhì)量攻堅年，更是我們實驗中學(xué)更名后的第一場硬仗。因此，這一次的家長會就顯得格外特別，也格外重要。
初三對于學(xué)生來說，是檢驗三年初中學(xué)習(xí)成果、全力跨入理想高中教育的一個關(guān)鍵節(jié)點，也是我們家長心中最關(guān)注和擔(dān)心的一年，當(dāng)然，更是我們老師需要特別關(guān)心的一年。因此，這次家長會的意義很特殊，是我們老師、家長和學(xué)生三者圍繞孩子學(xué)習(xí)這一核心，共同實現(xiàn)孩子三年初中學(xué)習(xí)最大收獲的推進(jìn)會。
轉(zhuǎn)眼間，距離初三中考就只有不到90天的時間了。在這樣關(guān)鍵的時候，把大家請到這里來，無非是想讓你們理解、分析孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，給予他們適當(dāng)?shù)膸椭c推動，使學(xué)校、學(xué)生和家庭形成合力，確保今年的中考勝利。希望能得到你們的理解與支持。并請大家就孩子們的教育獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同打造他們?nèi)松妮x煌。爭取在今年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，考上理想的高中。所以，我覺得這次家長會的主題應(yīng)該是：家校同心，共創(chuàng)佳績。
家長朋友們，也許你們中有關(guān)注我們學(xué)校成長的有心人，那么我們學(xué)校20xx年打了一場中考翻身仗，顛覆了以前升入高中10多人的歷史，創(chuàng)造了升入高中47人的佳績；20xx年又創(chuàng)造了歷史新高161人。而創(chuàng)造這些歷史好成績的，正是我們這一屆的愛崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、高度負(fù)責(zé)的教師。我們一直都是本著“以一顆父母之心待孩子�！钡睦砟睿瑫r刻關(guān)注孩子，打磨孩子，將一天的大部分時間投注在孩子身上。也許你們有擔(dān)憂：這次還會一如既往的讓人滿意嗎？我在這里代表初三所有教師請你們放心，百尺竿頭，更進(jìn)一步，我們一定不負(fù)眾望，會給你們一份滿意的'答卷的。
但是，我們的教育，仍有許多地方需要你們的配合，主要有以下幾個方面：
1、孩子情緒波動大，家長要多了解、關(guān)注孩子。
2、為孩子營造一個溫馨的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，保證孩子良好的學(xué)習(xí)情緒。
3、做孩子堅實的生活后盾。關(guān)心孩子的生活。，保障孩子的營養(yǎng)跟進(jìn)。
4、對孩子要多鼓勵，少批評。更不要對孩子的學(xué)習(xí)抱著無能為力的思想。你的信任，也許就是孩子成功的動力。
5、幫助孩子分析并妥善解決學(xué)習(xí)中存在的問題，
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。讓生命在拼搏中熠熠閃光。任何時候，我們都要記住：信任、堅持、永不放棄，是對孩子的負(fù)責(zé)，這才是最完美的人生。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
家長會的家長代表發(fā)言稿8
尊敬的各位家長：
晚上好！
今天是我首次在家長會上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學(xué)習(xí)方法，我倍感榮幸。
離中考只剩下短短的50天了。中考將至，就如同一個國家大兵壓境，真正考驗我們的時刻到了。在人生的第一個岔路口，作為一名實驗班的學(xué)生，感到壓力是正常的。但是，我們雖然要有壓力的促進(jìn)，施加的壓力也不宜過大，太大的'壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時，我們要輕松應(yīng)戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話，第二天的考試狀態(tài)就不能夠達(dá)到一個令人滿意的水平，考試的成績也不會好到哪里去。如此這樣，造成一個惡性循環(huán)，這是有極大危害的。
其實，話說回來，造成過大壓力的主要原因還是不自信，或者是學(xué)得不踏實。我也看到，有些同學(xué)只努力學(xué)習(xí)自己感興趣的科目，比如說語文課做數(shù)學(xué)，英語課做數(shù)學(xué)，物理化學(xué)課做數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課還做數(shù)學(xué)，到頭來卻一門都沒有學(xué)好。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡，走神，一下課卻捧著一本習(xí)題冊狂啃，這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在，只有將老師的每一句話都領(lǐng)悟到位，才算是真正的學(xué)習(xí)，也只有這樣學(xué)習(xí)，才能叫做真正的扎實。
當(dāng)然，說到這里，我認(rèn)為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來鞏固我們的學(xué)習(xí)。除了老師布置的作業(yè)，我們也可以買一到兩本習(xí)題在課外做，以此來加深印象，也為中考做大規(guī)模的演練。
另外，我建議同學(xué)們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文，語文看作文”由此可見作文在中考當(dāng)中是制勝的重要法寶。作文貴在積累，“讀書破萬卷，下筆如有神”說的就是這個道理。當(dāng)積累到了一定的量，在寫作文時就能夠?qū)锌吹降暮迷~好句甚至是事例信手拈來，這樣的作文得高分是不難的。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
家長會的家長代表發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、家長、朋友們：
大家好！
今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸，其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生，在教育孩子方面，我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在，看到我們的孩子能快樂的成長，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的~~幼兒園老師，是你們的無私奉獻(xiàn)，給予了孩子和我們家長幸福與快樂，謝謝你們！
人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：”在你的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實驗室里學(xué)到的呢？” 這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：”是在幼兒園�！�
作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么？
~~地方人用自己的智慧，對教育終極價值的深刻思考和非凡認(rèn)識，讓思維越過了時空，將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的.和諧美好，建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫了一個教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié)，有自己獨(dú)特的文化；我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想；我們有令人期待的親子日，享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。
孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹木，喜歡這些辛勤的~~地方的人。
~~人說：有一種花，你沒有看見，卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌，我們相信：~~幼兒園是孩子成長的金色搖籃。幼兒家長會家長發(fā)言稿 為了孩子的成長與未來，讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。
謝謝大家！
家長會的家長代表發(fā)言稿10
尊敬的各位叔叔阿姨們：大家下午好！
首先，我代表五（x）班全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎，并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！
我是今年x月份從xx市第x小學(xué)轉(zhuǎn)來的一名新生，今天我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
首先是語文方面，除了完成老師布置的作業(yè)外，應(yīng)該多讀課外書籍，尤其是國內(nèi)外名著，并從中積累一些好詞好句，沉淀得多了，在習(xí)作時就可以得心應(yīng)手；老師分析課文時，應(yīng)認(rèn)真傾聽，學(xué)會歸納總結(jié)，剖析作者寫作背景和意境，時間久了，閱讀理解就沒有太大的問題了。
再者就是數(shù)學(xué)方面，課堂上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn)，老師上課時講的就是重點，是精華，只要把課本上的例題研究通透，學(xué)會舉一反三，數(shù)學(xué)也就不攻自破。
至于英語，應(yīng)該多讀多記多練，“練”是核心，是關(guān)鍵，要時時練，天天練，不間斷地練，從小打好基礎(chǔ)，英語就沒有太大難度了。
當(dāng)然，我也有一些不足之處，有時會貪玩，懶惰，不按時完成作業(yè)，在這里，我要衷心的感謝語文陳老師，數(shù)學(xué)謝老師和英語黃老師對我的耐心引導(dǎo)與孜孜不倦的教誨！我們班有這么優(yōu)秀的'教師團(tuán)隊，有這么融洽的學(xué)習(xí)氛圍，所以，從現(xiàn)在開始，為自己制定一個目標(biāo)，并努力向著這個目標(biāo)前進(jìn)吧！
以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，如果有什么不足之處，請大家諒解！
謝謝各位家長的傾聽！
家長會的家長代表發(fā)言稿11
尊敬的老師、家長們：
你們好！
感謝趙老師為我們提供了這次相聚的機(jī)會，讓家長能和老師面對面的交流，更深入的了解了孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；更感謝為了孩子們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動！
我是司鶴軒的媽媽，自從司鶴軒進(jìn)入咱們小學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)她變了，變得快樂、自信了，上進(jìn)心更強(qiáng)了，也愛讀書了，這和老師的用心教育是分不開的。關(guān)于孩子的家庭教育，我認(rèn)為心態(tài)和方法都很重要。
首先，心態(tài)方面，給動力不給壓力，自己的事情自己做。這是總的心態(tài)方面，必須要把握好，關(guān)于孩子的所有事情，我們家長都可以用這種心態(tài)來面對。
處于小學(xué)階段的孩子年齡還小，不適合承擔(dān)過多的壓力。但他們已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣，不用再像上幼兒園時事無巨細(xì)的緊盯了，家長要做的是積極配合學(xué)校和老師，給孩子做好后勤保障，為孩子加油鼓勁。做到加勁而不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，擔(dān)心這操心那，使孩子緊張、心煩或壓力增大。
在司鶴軒的學(xué)習(xí)上，從上小學(xué)第一天起，我一直都是讓她自己負(fù)責(zé)的。包括日常的書包整理，根據(jù)課程表準(zhǔn)備需要的學(xué)習(xí)用品，各科共有幾項家庭作業(yè)等。上二年級后，每天作業(yè)的檢查也是她自己負(fù)責(zé)，我只簽字。在一年級時，是一道題一道題的教她如何檢查，并讓她熟練掌握檢查的各種方法，不過每次作業(yè)批改完，我會看有沒有出錯，以便知道她對知識的掌握情況。
在司鶴軒的生活上，每天早上的起床，是否穿校服，還有老師臨時按排的一些事情都是她自己負(fù)責(zé)，需要我做什么，是司鶴軒來給我安排的。她不告訴我時，我從不提醒！到現(xiàn)在為止，司鶴軒只發(fā)生過一次文具盒忘家里的.情況。
擺正了心態(tài)，下面具體的方法就好做了。在孩子的學(xué)習(xí)上，我們家長只要做好這兩點，孩子的成績想不好都難。
第一，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣是好成績的根基，養(yǎng)成好習(xí)慣越學(xué)越輕松；習(xí)慣不好，成績好只是暫時的。小學(xué)階段是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵期，我們不能有絲毫馬虎和松懈！具體方法就是勤和老師溝通，及時了解孩子的情況，遇到問題和老師一起尋找適合自家孩子的解決方法。
記得一年級下學(xué)期時，有斷時間司鶴軒寫作業(yè)特慢，半個小時能完成的作業(yè)一個多小時還寫不完，我自己嘗試了幾種方法，但效果不明顯。后來我請教了趙老師，在老師的幫助指導(dǎo)下，司鶴軒很快改掉了寫作業(yè)慢的壞習(xí)慣�，F(xiàn)在，有時候她在課間時已經(jīng)把家庭作業(yè)寫的差不多了。孩子自己想寫時速度和準(zhǔn)確度都很高，她曾經(jīng)告訴我，她在課間十分鐘就可以完成一項家庭作業(yè)。這樣到家后就有了大把的時間自由安排，或者是上課外興趣班都可以�？赡苓@就是家校共育的魔力吧。
在學(xué)習(xí)上，我現(xiàn)在對司鶴軒的要求是：只要能高質(zhì)量的完成作業(yè)，什么時候?qū)�，寫多快自己說了算，剩余的時間可以自己安排。學(xué)習(xí)的時間不用太多，但學(xué)的時候必須高效率。
想讓孩子主動高效的投入學(xué)習(xí)，關(guān)鍵的一點是：家長千萬不要對孩子命令、說教，我們只肯定、鼓勵，引導(dǎo)最好也能不露痕跡。讓孩子覺得凡事都是他自己在做主，是他自己想出的方法，是他自己想學(xué)習(xí)。家長只做孩子的軍師、顧問，幫孩子一起尋找適合他自己的學(xué)習(xí)方法，不做孩子的司令。要相信我們的孩子是有足夠的能力做好的。有了家長的信任、鼓勵和支持，每個孩子都會優(yōu)秀的讓我們出乎意料。
第二，時刻關(guān)注孩子的知識掌握情況，及時查漏補(bǔ)缺，不遺留知識漏洞，最好不出現(xiàn)知識漏洞。
司鶴軒入小學(xué)前沒有上幼小銜接班，拼音方面只學(xué)了聲母、韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)和拼讀從沒接觸過。快學(xué)到拼音時我越來越緊張，畢竟學(xué)校安排的拼音學(xué)習(xí)時間很短。幸好，該學(xué)拼音時十一放假了，我趕快在老師教之前給她惡補(bǔ)了三天。把所有玩之外的時間都用上了，學(xué)的孩子實在不愿學(xué)了�？墒菂s沒學(xué)出門道，有時還會聲母韻母合在一塊亂拼，都快把我給氣炸了！好在功夫也沒白費(fèi)，這三天的學(xué)習(xí)，在她心里有了初步的概念，再跟著老師學(xué)習(xí)后，拼音這一大關(guān)總算是順利通過了。
還有一次是上學(xué)期語文的單元二測試，司鶴軒竟然考了倒數(shù)第八。我趕快問了老師后才知道，她在閱讀理解方面還沒找到方法，這類題不會做�；丶液笪揖驮谑謾C(jī)上找相關(guān)題型，和她一起尋找解題思路和方法。在征得她本人同意后還買了一套測試卷做練習(xí)。經(jīng)過訓(xùn)練，從第三單元測試起，成績就恢復(fù)了正常。數(shù)學(xué)方面，我一般是參考平時的作業(yè)錯誤點，自己給孩子出題的。
如果父母給孩子額外布置作業(yè)，我認(rèn)為只做針對孩子不會的、不熟練的就行，不用什么題都做，做很多，只要掌握了就不用做了。孩子不想寫時，家長也可以和他們一起做，讓孩子說解題思路和方法，家長對孩子易錯的細(xì)節(jié)處進(jìn)行提問等。在家是一對一輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)的方法各種各樣，目的就是讓孩子能掌握。
高質(zhì)量的完成老師布置的家庭作業(yè)，重點訓(xùn)練一些薄弱題型和知識點就足夠了。每天一定要給孩子留夠可以讓他們自己支配的時間，千萬不要讓孩子覺得每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)是一種負(fù)擔(dān)；要盡量幫助孩子，讓孩子感受到學(xué)習(xí)是可以變得輕松而有趣的。玩，是為了更好的學(xué)，因為他們現(xiàn)在只是小學(xué)生，剛走上學(xué)習(xí)這條路的開端，還要為以后更長更難的路蓄力。
總之，只要我們家長用心關(guān)注孩子的成長，把孩子放在和我們平等的高度上，盡量不命令、說教，多鼓勵、加油，主動和老師溝通、配合，真正做到家校共育，那么所有的孩子都會越來越優(yōu)秀。
謝謝大家。
家長會的家長代表發(fā)言稿12
大家上午好!
我是xx班的學(xué)生代表xxx，很高興能代表xx班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。
“望子成龍，望女成鳳”是每位家長心中所盼的，可是，對于我們，有時卻不能理解您們心中所期盼的，有的時候甚至認(rèn)為您們的做法有些偏激，這時的我們十分想有一個人傾訴心中的'委屈，結(jié)果往往是憋在心里。長此以往，必定會影響我們的身心健康。所以，請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑�，讓我們把心里的不快訴說出來，以有利于我們的身心健康。
對于學(xué)習(xí)方面，我想叔叔阿姨們應(yīng)當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上的提高，給予我們信心;
在我們學(xué)習(xí)退步時，不要一味的批評，而要與我們一齊分析錯誤的原因，讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯誤，從失敗的陰影中走出來。對于提高成績，我想能夠經(jīng)過加強(qiáng)對我們的監(jiān)督，同時應(yīng)當(dāng)給我們營造一個安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績固然重要，但不能因為成績而喪失生活的本事，所以說，您們應(yīng)當(dāng)正確對待成績——它是重要的，但不是最重要的。
最終，我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：初一是一個新的開始，我們必須會從此刻開始努力學(xué)習(xí)，走好青春每一步，過好初中每一天。我們此刻雖是風(fēng)雨，但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云，但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!
家長會的家長代表發(fā)言稿13
尊敬的老師、各位家長朋友們：
大家下午好!我是xx的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機(jī)會，能與大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。
xx是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的，成績在咱班里不能算優(yōu)秀，但確實進(jìn)步比較大，從xx的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面，大家共勉：
1、家長與老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達(dá)家校共同教育的話效果很好;
2、認(rèn)真對待成績，孩子積極了、努力了、進(jìn)步了，就要肯定、要表揚(yáng)，不要簡單的橫向比較，不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性與上進(jìn)心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;
3、要把考上一中的目標(biāo)具體化，具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。
4、家庭教育很重要，家長要與孩子做朋友，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。
往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)狀況與在課堂的表現(xiàn)狀況，了解孩子能不能消化每科知識資料，能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，與孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功，自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。
xx的進(jìn)步與一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、與老師十分嚴(yán)格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心與心血，讓我做家長的十分感動。所以，作為家長，我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變，透過很多次與路老師打電話交流、請教，糾正了一些急于求成孩子考高分的想法，畢竟初三了，孩子也不再是初一初二那時候，單純貪玩、不學(xué)習(xí)，此刻的孩子正處在一個青春期，也就我們說的逆反期，有了自己的思想與主見，自己也有了中考的壓力，家長簡單的嚴(yán)厲與過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感，相反，我們做家長的，要多理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣，起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣，讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué)，我在家主要負(fù)責(zé)她的生活與心理觀察，及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，每周學(xué)校周周清，我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清，仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解，盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周與路老師打電話了解她在班里的狀況與狀態(tài)，周末回家及時肯定、表揚(yáng)她好的一面，鼓勵她持續(xù)積極自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績，我就與她談話，先相信她會改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會有反復(fù)，需要一個過程，再聲明這個過程的長短取決于她的自制力與毅力，咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀，下面幾點是xx比較突出的毛病，我感覺要重視：1、坐姿，學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的`學(xué)習(xí)態(tài)度;2、書寫，認(rèn)真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信，也能提高卷面分?jǐn)?shù);3、體育鍛煉不能偷懶，50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強(qiáng)，不能輕視;5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正，總分會提高不少。
孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會積極琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，與孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
家長會的家長代表發(fā)言稿14
尊敬的老師，各位家長們：
大家好！
這段時間的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我作為孩子的家長，我感覺這也是一種鍛煉，對我個人而言也有非常大的提高，我了解到了孩子在幼兒園內(nèi)的情況，這種感覺確實是非常好的，在這個過程當(dāng)中我也是堅持做好了很多，我覺得這也是一件非常有意義的事情，在這樣的狀態(tài)下面孩子才能夠茁壯成長。
首先，在家里我從來都不會對孩子太過于嚴(yán)厲，我覺得一切都順其自然就好了，把基礎(chǔ)落實后一切就放開一點，對孩子也沒有要求過于嚴(yán)格，只是我覺得在這方面我是不斷的在提高孩子自主能力，關(guān)于學(xué)習(xí)上面，這是全部交給老師，我做到的就是知道監(jiān)督作用，因為術(shù)業(yè)有專攻，專業(yè)的人做專業(yè)的事，孩子的學(xué)習(xí)是交給老師的，現(xiàn)在在這方面寫給我的感覺也是非常好的，所以我也在不斷的提高自己各方面的能力，我也是清楚的意識到了這一點，孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該要放開一點，不要對孩子的要求或許高了，應(yīng)該要端正好心態(tài)這一點也是毋庸置疑的，我相信有些事情應(yīng)該要認(rèn)真的去執(zhí)行下去，作為一名家長，這對我還是有足夠多的的提高的，我也相信自己可以在今后讓孩子感受到更多的溫暖，把關(guān)心孩子放在第一位，這一點是非常重要的，我也一定會做好這方面的安排，在這個過程當(dāng)中我也是感覺很有必要，我不會過多的干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)，畢竟老師教的和我們掌握的是不一樣的，往往這樣容易把孩子帶偏，這是很沒有必要的，一定要讓孩子能夠有些方面的體會，保持一個好的狀態(tài)，做到兩不耽誤。
當(dāng)然，在生活當(dāng)中我也是對孩子的身心健康非常的上心，我覺得這才是我們做家長的重點關(guān)注點，一定要讓孩子有好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成好的素質(zhì)和禮貌，孩子的成長離不開家長的熏陶，所以我們作為家長主要就是做好后勤工作，讓孩子們能夠安心的'學(xué)習(xí)生活，有所保障，建立一個健康的環(huán)境，接觸到的人和事物都是積極的健康的，這次的家長會，讓我真的也是見識到了孩子這個學(xué)期以來的的情況，我感覺還是有一定的變化的，盡管每個學(xué)期都會有家長會，但是這一次我感覺還是非常的好的，我也是進(jìn)一步的了解到了孩子在學(xué)校的情況，雖然平時也和老師有所了解，但這次是比較全面的，剛剛也聽到了很多家長的發(fā)言，我覺得很好，每個家長都有自己對待孩子的方式，我們相互之間一起交流，為了讓孩子更好，這也是一種方式，當(dāng)然我覺得我們應(yīng)該把更多的重點放在孩子身上，這也是非常關(guān)鍵的，希望在接下來可以和家長們進(jìn)一步的溝通，孩子有什么問題也能夠相互尋求幫助，也感激x老師這一個學(xué)期以來的操心。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝！
家長會的家長代表發(fā)言稿15
各位家長：
下午好，我是一（1）班英語課代表謝x。今天我想和各位家長談?wù)勎覀儼嗟挠⒄Z。在我們同學(xué)印像中最深刻的是老師被你們氣得要吐血，雖然老師說的有點夸張。但可想而知老師有多氣憤。我不知道同學(xué)是怎么想的，作為課代表，我本次考試只考了81分，成績太不理想了。平時的`老師總是教導(dǎo)我們，要多讀，多記，多想。告訴我們解題的技巧，告訴我們做哪些準(zhǔn)備，花了多少心思，可每次大考都是大失所望，幾乎每次都是倒數(shù)第一，這次還是一樣，雖說我們班有3個后進(jìn)生，但是我們?nèi)绻既退麄�，他們也許會多考點成績啊，
再看我們英語在哪方面扣得多呢，主要是按首字母填空，閱讀理解，完形填空。平時老師給了我們一些訣竅，讓我們練了，晚自習(xí)老師還不忘記說一聲，不會的來問��！可問問題的只有男生，女生幾乎沒有問問題的，難道本班沒有女生，不是，是她們不想進(jìn)步了，老師說了，才會有幾個女生去問問。這樣被逼的學(xué)習(xí)，怎么會學(xué)的好呢，有些人到現(xiàn)在就沒問過問題，等到考試就翹了，我們這樣想：100天，一天一個問題，一天天下來，不是就多了嗎？
我們班的英語成績，各位家長應(yīng)該也很著急，要想好，就是問，希望在期末考試考個好成績！