關(guān)于小學生讀書演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于小學生讀書演講稿,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小學生讀書演講稿1
各位老師,各位同學,
大家好。
古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯!币粋教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的'營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
關(guān)于小學生讀書演講稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是×年級×班的××,今天我演講的題目是《智慧書》。
同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Q。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松,更能讓我們尋找到一份不同以往?自信與理想。
“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了20xx年,終于他成功了,回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世!
在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于小學生讀書演講稿3
自古以來,書就被人們稱為“人類走向文明的捷徑”“智慧的金鑰匙”,這些對書的比喻,我覺得特別貼切。
書似有力的翅膀,讓我們自由地翱翔在遼闊的知識天空下;書像一只乘風破浪的船兒,載著我們到達知識的.彼岸;書如一股力量的源泉,給我們無限勇氣與能量,讓我們度過重重困難......
聞著熟悉的書香味,埋藏在我的腦海里關(guān)于書的那一幕又重現(xiàn)了:那次,我獨自到書店里去看書。一來到書店我就被這些書給迷住了,只見每個書架上都擺滿了整整齊齊的書,我迫不及待地拿起一本,就津津有味地看起來。一個鐘頭,兩個鐘頭過去了,我仍然全神貫注地在看,根本就沒有注意到外面已經(jīng)烏云密布。過了一會兒,只聽見外面有“滴答滴答”的聲音,而且越來越響!罢娉常驍_我看書!”我皺著眉頭埋怨著,卻不知外面下起了傾盆大雨。不一會兒,我就看了好幾本書,也學到了許多知識:《大百科全書》不知不覺讓我“擦”去了腦海中無數(shù)的問號;《探索·發(fā)現(xiàn)》叢書告訴了我數(shù)不盡的未解之謎;《發(fā)現(xiàn)之旅》讓我體會到了文明古國千古文化的博大精深......我學到了知識以后,準備走出書店,當我打開書店的門一看,啊!外面的大雨被風吹得傾斜了,豆大的雨點落在我身上,我迅速跑回家,到家時我已經(jīng)變成落湯雞,還害得我感冒了!
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!睍芤I我們走進知識的殿堂,我們要多讀書,讀好書。多讀書能讓我們與人交談的技巧和談吐得到提升,因為書開拓了我們的視野,讓我們的知識面更廣了。多讀書固然重要,但也要讀好書,如果讀的是對小學生不良的書,那只會讓你走向歧途。讓我們愛上讀書吧,它將永遠陪伴著我們!
關(guān)于小學生讀書演講稿4
親愛的老師、同學們:
我最喜歡看書,喜歡看漫畫書,像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫書,其中,我最喜歡看《偷星九月天》這本書。
有一次我想同學借《偷星九月天》這本書可他們都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本書,導致自己連續(xù)失眠。過了幾天有一位同學看完了,在我的再三請求下,最終因受不了這軟磨硬泡借給了我。
當我借到了這本書,就開始不分場合,不分時間地品讀起來。老師在上面講課,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起來,老師悄悄地走來,站在我身旁。當我回過神來的時候,老師嚴厲地說:“在笑什么?”我急中生智,隨口說:“你講的太精彩了!崩蠋煾┫律碜訌恼n桌底下拿出了這本書說:“看,這是什么?”我心想:完了,完了,著本書要是被收了的話,我就無法再看了。幸好今天老師心情不錯,所以沒收這本書。
在回家的'路上,我邊走邊看,由于沒看路,我踩進一個坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么這么倒霉啊!幸好書還在手里完好無損。于是我爬起來,繼續(xù)邊走邊看。
這就是我讀書的趣事。
關(guān)于小學生讀書演講稿5
各位尊敬的校領導、老師和親愛的同學們:
大家上午好!五年級的曹,今天我的演講稿的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書,就好比大地沒有了陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀!
我們應該努力讀書讓生活快樂!讓生活不再那么的枯燥無味,從擴展知識的大腦開始讓我們知道作者曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情,讓我們?nèi)缓笤趯W習方面上有著很大的'進步。所以我們應該積極進取,喜歡看書,我每天一放學,第一件事就是寫完作業(yè)之后。就趕緊拿起當天的報紙。
有一次我看了一本有網(wǎng)絡語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說“我不想成為一個天才!蔽掖蜷_出想爸爸看,上面解釋著天才就等于天生的蠢材。爸爸非常的奇怪用起了百科詞典查了一下天才,天才就是絕頂聰明天生過人。爸爸又說“你如果認真讀書汲取里面的知識你也將會變成一個天才!比绻悴慌Φ脑捘憔蜁蔀槟闼^說出來的天才。
我愛讀書,我還讀過許多書,比如《三國演義》、《愛的教育》與《名人傳》。所以我們應該發(fā)奮圖強認真讀書。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于小學生讀書演講稿6
我的媽媽身上透著一種書香氣,我身邊很多的朋友在見過我媽媽后,都會說我的媽媽一定是一個愛讀書的人。事實也正是如此,我有一個愛讀書的媽媽。
在家里,我時常都能瞧見媽媽捧著書本在閱讀。我的媽媽很安靜,尤其是在看書的時候,仿佛整個人都沉浸在了書本的世界里。也正是因為我的媽媽愛讀書,所以很多時候在我的`空閑時間里,我也會拿上一本書,安靜的閱讀著。
愛讀書的媽媽有著無比豐富的感情,并且書讀的多了,知識淵博的媽媽說起什么來,都是有理有據(jù)的。所以,遇到什么問題的時候,我常常都不會與媽媽去爭辯,我只會安安靜靜的聽著媽媽分析。首先是我辯不贏媽媽,之后就是媽媽看待問題的點很犀利,往往都能在第一時間里找到這個問題的關(guān)鍵點。在我的生活中,還有我的學習上,我都要感謝我的媽媽對我的幫助。因為媽媽不僅是我的媽媽,還是我人生道路上的導師。
愛讀書的媽媽身上所攜帶的氣質(zhì)溫和,所有見著媽媽的人都會心生好感。畢竟媽媽對誰都是微笑的,并且媽媽的善意從眼神里就能感受到。
媽媽還經(jīng)常對我說,讀書修身養(yǎng)性,書讀的多了,自身的變化也是顯而易見的。并且對待什么事情,也都會有自己獨到的見解,不再是人云亦云。讀書難得的是守住了自己的一顆本心,讓我們不隨波逐流。
媽媽對我說的這些觀點,我都是贊同的。很小的時候還不太懂,可是越長大,然后隨著自己看的書也越多,我對這些話的領悟也就有了更深層次的收獲。
我要感謝我愛讀書的媽媽,因為她,讓我提前學會了很多。今后,我也會向著媽媽學習,并且堅持讀書。
關(guān)于小學生讀書演講稿7
親愛的同學,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是“沉醉書香”。
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“一日無書,百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙,也是一盞明燈。
讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級的時候,最怕的就是寫作文,因為每次寫作文我的腦子里就空蕩蕩的,什么也寫不出來。我現(xiàn)在不一樣了,我從一個不會寫作文的人,變成了一個不怕寫作,會寫作文的人了。每次寫作文,我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。
讀書讓我就可以開闊視野。我雖然沒有去過北京,西安,內(nèi)蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習俗。這也是書帶給我的好處。
讀書讓我知道了許多英雄人物的'事跡。讀了《七律·長征》我了解到了的他們樂觀和不怕艱難險阻的精神。
書就是一片知識的海洋,也是一片豐收的田野。愛書的人是渴望讀書的,無聲地書會告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時間在不停地流逝,而書卻會一直陪伴著我成長,一天又一天,一年又一年……
關(guān)于小學生讀書演講稿8
親愛的老師、同學們:
在媽媽眼里,我有很多地方做得令她不十分滿意,但說起讀書,媽媽也是自嘆弗如。
我讀的書五花八門,種類繁多。如:科學類的《昆蟲記》、《地球是個大力士》;地理類的《地理故事》、《世界最迷人的地方》;《世界文學名著》;勵志類的'《愛的教育》、《小學生枕邊書》等等。
你們看,我沒說錯吧,夠眼花繚亂的吧!這些書不僅內(nèi)容吸引人,讓我愛不釋手,而且還能讓我在不知不覺中開闊眼界,增長知識。媽媽常說:讀好書,就如同與高尚的人談話。讀書可以使我們變得高尚。
讀書好處多,所以我不會放棄任何機會看書。我每天早晨一睜開眼睛,手里就要拿本書看,就連上廁所的時候,我也是手不釋卷,難怪媽媽叫我“小書蟲”,這是秘密,你們可不要大聲嚷嚷啊!
由于我每天閱讀的量很大,使我看書的速度大大提高。大有“一目十行,過目不忘”的能耐。雖然這樣,我還要繼續(xù)努力,因為好知識不嫌多,學習是無止境的。
我的知識寶庫還會更豐富的。你們相信嗎?反正,我信!
關(guān)于小學生讀書演講稿9
大家好!我叫,來自xx小學,今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。
我最近剛剛讀完一本小說,名字叫《流螢谷》。講的是:一個叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的`螢火蟲。
在讀的過程中,我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税,似乎是我來到了奇異的流螢谷,?jīng)歷著各種困難!當讀完整部小說時,我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動,也為艾羽對父母的一片孝心感動,也為他們對信念的鍥而不舍的精神而感動!假想一下,在那種情況下,我會有她那么強大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時,有時覺著壓腿又疼又累,不想練;做作業(yè)碰到難題時,習慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學校有時受點委屈,就掉眼淚------對比艾羽的堅強,我慚愧萬分!在對待父母,師長,同學方面,我覺得做得不錯!
有一次,媽媽病了,我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,當然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動物,經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物,我覺得他們是我的朋友,他們需要我的照顧!
讀完《流螢谷》,覺得自己長大了!用心去感受世界,需要的不僅僅是善良,真誠,更需要堅強獨立,持之以恒。在今后的學習和生活中,遇到困難,我會向艾羽學習,多動腦筋,通過自己的努力去克服困難,使自己成為一名自信,堅強,獨立和充滿愛心的女孩!我的演講完畢。
關(guān)于小學生讀書演講稿10
一年級的時候,爸爸就給我買了一套課外閱讀書,其中有一本《名人故事》我特別喜歡,以前,我看書都是東看一下,西看一下,亂翻來翻去,都沒有從頭到尾地仔細讀過,覺得真是可惜。
在這個暑假,爸爸又叫我把這些書拿出來,從頭仔細地再看一遍,還讓我記讀書筆記。所以我現(xiàn)在一有時間就看書,沒過多久就把《名人故事》這本書從頭到尾徹底地看了一遍。這里面有許多知名的科學家、藝術(shù)家、文學家等小時候的故事。他們這些人小時候都有一個共同特點,他們都勤奮好學,又能互相幫助,常常受到老師的表揚,有目標,有理想,我真佩服他們。
比如齊白石,他是個著名藝術(shù)家。他除了精通詩、書、畫外,也很喜歡篆刻。據(jù)說,他為了練習篆刻,就曾挑了一擔礎石回家,刻了磨,磨了刻。日復一日,年復一年,一擔礎石都被“化石為泥”了。齊白石就是通過這種“化石為泥”的精神,最終成為了一代藝術(shù)大師。
還有,陳景潤,是個大數(shù)學家。小時候上學陳景潤就很喜歡數(shù)學,一下課就在看數(shù)學書。有一次中午,最后一節(jié)課下課了,同學們都回家去吃飯,就陳景潤還邊走邊看數(shù)學書,最后連撞到樹上了還不知道。就這樣,經(jīng)過多年的艱苦學習,陳景潤終于成為了我國著名的`數(shù)學家。
通過閱讀《名人故事》,我發(fā)現(xiàn)了一個道理,大凡長大能成名成才的人,小時候都有一個共同特點。
他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄趭^好學,再苦再累也不怕。我的理想就是長大后當科學家。為了實現(xiàn)我的理想,我一定要像齊白石、陳景潤一樣,從小好好學習,天天向上,不管再艱苦也不怕,不斷提高自己,長大當一個對社會有用的人。
關(guān)于小學生讀書演講稿11
各位領導老師:
大家好。
我是八卦嶺中心小學的唐海英。
今天我演講的題目是:書,給了我快樂。
有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
在我看來,教師,是一個永遠與學生一起學習,一起成長,一起快樂的人。
今天站在這里,我不想用華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享我的真實感受。
教了這么多年的語文,突然改行教數(shù)學,真是不適應。站在講臺上,五十雙眼睛看著我,心里非常彷徨,不知道課堂上該講什么,講多少,更讓我害怕的是會不會把知識傳授錯了,害怕。
這些問題困擾著我,帶著這種困擾,我開始如饑似渴地投入到讀書中去。首先為了不把知識講錯,我通讀了小學數(shù)學的全部教材,了解自己所教的這一部分在整個體系中所處的位置,及其與前后知識的關(guān)聯(lián)。只要有空閑時間,我就捧著小學數(shù)學書在看,所以現(xiàn)在的我站在講臺上充滿了自信,根本不用擔心自己會不會講錯,而且自己看數(shù)學書的一舉一動竟然影響了學生。有一次課上處理習題,0是不是偶數(shù)?大家正在各抒已見,突然有一名學生站起來大聲地說:“0是偶數(shù)!蔽覇査骸澳阍趺粗赖?”“我跟您一樣,沒事就看看數(shù)學書,五年級下冊明明寫著0是偶數(shù)!彼'回答令我吃驚,但更令我興奮與欣慰。對于這位學生我真誠地進行了表揚與鼓勵。所以班里現(xiàn)在形成了一股良好的氛圍,有一部分學生閑暇時間就捧著數(shù)學書津津有味地看著。數(shù)學書不光給我?guī)砹俗孕,同時也給學生帶來了知識的回顧。
自從吳正憲工作站在興隆設下分站后,讓我更多地認識了吳老師,更多地了解了吳老師。為什么吳老師能得到許多孩子和家長的喜歡?贏得許多老師的景仰呢?我仔細地閱讀了《吳正憲與小學數(shù)學》,從書中我找到了答案,那就是吳老師的課堂是充滿激情的課堂。書中說:“我一直努力讀懂他們,真誠地和他們站在一條戰(zhàn)線上,友善地走進他們的心靈,努力地把自己的生命和孩子們的生命融合在一起,使它迸發(fā)出情感與智慧的火花!痹谒恼n堂上,吳老師說的最多的語言就是:“好、真好、棒、真棒、好極了!”;在她的課堂上,處處透著尊重與平等,處處透著童趣與樂趣;在她的課堂上,永遠看不到他對孩子的否定,更沒有批評。
而我呢,做不到吳老師那么完美,但是可以做到不讓學生討厭我。在課堂上,我積極地改變著自己,以熱情的鼓勵和巧妙的疏導與孩子們同喜同憂,發(fā)自內(nèi)心的欣賞美一個孩子,看到每一個孩子的閃光點,我不但關(guān)注成功的孩子,更關(guān)注出現(xiàn)問題的孩子,給他們真誠的期待和重新躍起的機會。我要讓所有的孩子都揚起自信的風帆,抬起頭來學習。
瞧,經(jīng)過幾次真心地溝通,曾經(jīng)昏昏欲睡的張騰活躍了,“老師,如果我沒記錯的話,這道題應該這樣做......”迎接他的將是同學們對他的鼓掌。
“國超,你回答的棒極了,咱倆握握手。”從此以后,他總能把手舉得高高的。
“楊志敏,是你勇敢地站出來指出了我的錯誤,為了感謝你,老師要和你擁抱一下!币粋小小的擁抱,她開始真心地接納我這個數(shù)學老師了。
現(xiàn)在課堂活躍了,課上得輕松了,師生之間配合默契了,孩子們愛和我交流談心了。為什么?這都得感謝《吳正憲與小學數(shù)學》這本書,還有我手中的這一本本數(shù)學書。
書,的確是一件好東西,讀書更是一件好事。因為我從書中感受到了快樂,體驗到了一種真真實實的快樂。
我的匯報完畢,謝謝大家!
關(guān)于小學生讀書演講稿12
書就像是我的朋友,每天都陪伴著我;它還是一把金色的鑰匙,可以幫我們打開智慧的海洋,讓我們從中學到許多知識。
從一年級開始我就喜歡上看書了,先是看注音版的,漸漸地注音版的.書已經(jīng)不能滿足我的需求了,于是就開始看青少版的書籍,如:《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《金銀島》……我最喜歡的一本書是E?B懷特《吹小號的天鵝》,這本書講了一只啞巴天鵝如何頑強地與命運進行抗爭,最終過上了幸福的生活,它讓我明白了一個道理:一個人要克服缺陷勇敢地去奮斗,在成長的過程中我們離不開身邊的每一個鼓勵過和幫助的人。
每天下午放學,我都是急急忙忙地跑回家,目的可不是為了玩電腦、看電視,而是為了回房間看書,每當我準備捧起課外書閱讀時,媽媽總會出現(xiàn)在我面前吩咐我快點做作業(yè)。這讓我悶悶不樂,只好極其無奈地寫起作業(yè)來。趁媽媽不注意,我就偷偷摸摸地看起書來,從《神秘島》出發(fā),同《彼得潘》在藍天下翱翔,在高高的藍天下俯瞰《海底兩萬里》是多么的神奇和壯美哦,《水孩子》還友好地朝我們招了招手……書,真是讓我受益良多。
我愛看書,書就像我的朋友,成為了我生活中的一部分。書給了我們飛翔的翅膀,做一個擁有翅膀的孩子是多么的幸福啊!
關(guān)于小學生讀書演講稿13
親愛的老師、同學們:
我最喜歡看書,可是每看一次我心愛的書都要費九牛二虎之力。
我記得有一天,晚上我吃完了飯就坐在茶桌上津津有味地看著我喜歡的書。媽媽說:“你該快點去睡覺了,明天早上你還要上學呢!蔽夷,一邊看著書一邊說:“嗯”過了一會兒我還沒有去睡覺,媽媽說:“你怎么還在看書啊。”因我看的太入迷了竟沒有聽見媽媽的話,我的心里還想我的寶貝啊真好看。媽媽看了一眼奪了我手中的書說:“你再不去睡覺的話我就丟了!蔽荫R上起身去睡覺。半夜里,我看著爸爸和媽媽睡了我就馬上去找書,經(jīng)過幾番周折才找到我的“寶貝”我就迫不及待地看,到幽默之處竟情不自禁自個笑了起來。被驚醒的媽媽走到我是房間說:“你在干嘛?”“我做夢,做了一個好笑的便哈哈大笑起來!眿寢尣恍,以迅雷不及掩耳之勢拉開了我的被子。發(fā)現(xiàn)了正躺在里面的.書。媽媽說:“怎么回事,大半夜的還在看書?”我只好蔣書中搞笑的情節(jié)告訴了媽媽了。媽媽原來早已怒火中燒此時卻笑了起來,還說我是書呆子。
雖然為了看書,我過著提心吊膽,飽受折磨的日子。可仍無法抗拒書帶來的誘惑。
關(guān)于小學生讀書演講稿14
親愛的老師、同學們:
我愛看科學書,因為他讓我知道,天有多廣地有多闊,厄爾尼諾有多可怕,讓我知道天降血雨的秘密……
每天看書成了我的必修課,甚至可以因為媽媽打斷我看書跟媽媽發(fā)脾氣,有時不吃飯也要看完他,有時放假不干別的,只看這本書,看了一遍又一遍,總是看不夠。
家里的幾本科學書因為看了很多遍,幾乎是看了開頭就知道結(jié)尾,這時媽媽新買的《365頁故事》引起了我的興趣,隨手看了起來,立刻就被它吸引了,看到傷心時我與他一起流淚,看到開心處我與他一起歡笑,看到快樂王子把自己的一切都獻給窮人時,我又會感動的.泣不成聲……
如今我漸漸長大,更愛看一些文學方面的書籍,像《紅樓夢》《三國演義》《樹葉的香味》……看《紅樓夢》時,我會把自己想象成林黛玉,無端傷春悲秋,還會自我陶醉的寫上一兩首小詩;《樹葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國演義》,我又對祖國的歷史產(chǎn)生了莫大的興趣……
書陶冶了我的性情,改變了我的性格,讓我得到了許多人生哲理,與書為友,其樂無窮。
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