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    文明中學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2023-02-18 08:35:23 演講稿 投訴 投稿

    文明中學(xué)生演講稿13篇

      演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的文明中學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    文明中學(xué)生演講稿13篇

      文明中學(xué)生演講稿 篇1

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      你們好。

      什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

      當(dāng)我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招唿問(wèn)好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說(shuō)臟話,使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

      文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),在未來(lái)的人生中,做我們祖國(guó)的棟梁之才

      做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。

      謝謝。我叫xxx,是xxxx小學(xué)五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員,我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。

      在校內(nèi)、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外,還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外,我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

      在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解劍拔弩張的.沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。

      在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

      在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣(mài)部買(mǎi)東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō):“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里!

      孔子說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,文明禮儀

      是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。

      文明中學(xué)生演講稿 篇2

    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

      “洛陽(yáng)是我的家,創(chuàng)作靠大家。全民合力打造洛陽(yáng)家園。”看,洛陽(yáng)創(chuàng)造了文明城市!合陽(yáng)新村是文明城市的奇葩,特別漂亮。看,小區(qū)里的這種文明景觀是——輛自行車(chē)刷在一起的

      你一進(jìn)入河陽(yáng)新村,就會(huì)被第一道文明的風(fēng)景線吸引。

      自行車(chē)作為現(xiàn)代文明中最受歡迎、最環(huán)保的交通工具,無(wú)論新舊,都傲然挺立在每個(gè)單元建筑前。

      也是清潔工阿姨們的功勞,可以說(shuō)是很親了。任何一輛自行車(chē)只要不小心或者因?yàn)椤疤詺狻被鲆?guī)定的白線架,再重也會(huì)被清潔工的大媽抱回線上。

      記得上次忘了鎖自行車(chē)(這是一輛嶄新又貴的'賽車(chē))。一個(gè)清潔工阿姨費(fèi)盡心思找我家,叫她以后鎖車(chē)。媽媽很感謝她,讓她在上班前喝點(diǎn)水,她婉拒了。

      是文明城市,文明人,甚至清潔工。

      社區(qū)安全人員

      稍加留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)河陽(yáng)新村最近樓前樓后的保安比較多,而且都是穿著制服,堅(jiān)守崗位履行職責(zé)。

      原來(lái)小區(qū)內(nèi)的入室盜竊和樓下自行車(chē)的消失都消失了,就連調(diào)皮的孩子也在保安人員的好建議下停止了很多惡作劇活動(dòng)。整個(gè)小區(qū)里走來(lái)走去的人,下棋打牌的人,推著嬰兒車(chē)休閑的年輕媽媽,自由自在在石凳上聊天的——女生,都笑得很開(kāi)心。

      昨天晚上,樓下一個(gè)風(fēng)塵仆仆的老太太帶著年幼的孫子,犯了一個(gè)錯(cuò)誤。一個(gè)公安叔叔上前問(wèn)。原來(lái),住在信陽(yáng)的老人來(lái)找他在洛陽(yáng)石化公司工作的兒子,他的孫子已經(jīng)過(guò)了暑假。他很迷茫,找不到兒子的家,手機(jī)號(hào)碼也丟了。長(zhǎng)途乘車(chē)后,又累又餓的孫兒看著無(wú)助的奶奶抹眼淚。

      志安叔叔詳細(xì)詢問(wèn)了老人兒子的工作單位,向查號(hào)臺(tái)和單位值班室要了電話號(hào)碼。老人緊繃的眉毛終于舒展開(kāi)來(lái)。

      “送人玫瑰,手留香!蔽也荒懿蛔鹬剡@種文明行為。

      多么美麗的文明社區(qū)景觀!讓我們成為這片風(fēng)景中清潔、健康、文明、和諧的使者。

      文明中學(xué)生演講稿 篇3

      尊敬的各老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我叫康志穗,來(lái)自1003班,我演講的題目是《做文明中學(xué)生》。

      在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓我們變得彬彬有禮,溫文爾雅?是什么讓我們的城市變得這樣的干凈亮麗?又是什么讓我們的社會(huì)變得這樣和諧美好?是文明!在今天這個(gè)美麗的世界里,文明之花處處開(kāi),那么,一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢?

      一個(gè)文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長(zhǎng)相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車(chē)上,面對(duì)老弱病殘,或視而不見(jiàn),或無(wú)動(dòng)于衷;同學(xué)交談粗俗低級(jí),污言穢語(yǔ),臟話連篇;同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈戮蛺赫Z(yǔ)相向,大動(dòng)干戈;公共場(chǎng)所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;校園里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。

      一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該是這樣的'。在家里,尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序;在社會(huì)上,熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。時(shí)時(shí)爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),塑造文明形象。

      文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個(gè)天使,給人們帶來(lái)幸福、快樂(lè)、平安。

      同學(xué)們,我們正是青春年少時(shí),讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,親近文明,實(shí)踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習(xí),做文明學(xué)生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。

      最后,讓我們攜起手來(lái),播灑文明種子,讓文明之花開(kāi)放在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)大土地上!

      我的演講完了,謝謝大家!

      文明中學(xué)生演講稿 篇4

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      你們好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》!

      眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。 “禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

      的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、 “紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的'現(xiàn)象:校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

      現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國(guó)榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切?你小小的一個(gè)動(dòng)作—撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn),你,就是xx民族中學(xué)的金字招牌!

      請(qǐng)記!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的民中人。

      文明中學(xué)生演講稿 篇5

      文明幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。不管什么時(shí)候,讓我們抓緊時(shí)間。

      我請(qǐng)了幾個(gè)朋友下樓玩。小李說(shuō):“我們玩三個(gè)字吧!”“好!”我和小王異口同聲地說(shuō)!凹舻丁、錘子”導(dǎo)致小王輸,我和小李贏。小王開(kāi)始抓我和小李。小王第一次抓小李,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)抓他!但是小王說(shuō)抓到小李了,小李固執(zhí)地說(shuō):“哼,你作弊!你再這樣,我們就不帶你去玩了!”“呸”小王朝小李啐了一口!澳阍诟墒裁矗俊毙±钫f(shuō)!拔也桓!”小王說(shuō)。話音剛落,小王給了一拳,小李卻不服氣,給了小王一拳。就這樣,他們展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。小李說(shuō):“你不講理!毙⊥鯕鈶嵉卣f(shuō):“我不講理!”這兩個(gè)人打成平手。我氣憤地說(shuō):“不要打,不要打!”但他們?nèi)栽趹?zhàn)斗。我說(shuō):“既然成了朋友,就要互相幫助。成為朋友后怎么能互相爭(zhēng)斗?”我說(shuō)完后,他們停下了。小王不好意思地說(shuō):“我.不應(yīng)該這樣,對(duì)不起."小李高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”他們手拉著手,繼續(xù)愉快地玩游戲。

      聽(tīng)著,我認(rèn)為這種情況不止一個(gè),所以朋友們應(yīng)該互相幫助,以創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

      文明中學(xué)生演講稿 篇6

      “新時(shí)代,講文明,好少年,樹(shù)新風(fēng),懂禮儀,在言行……”聽(tīng),這是那里傳來(lái)的讀書(shū)聲呢?哦,原來(lái)是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,禮儀無(wú)處不在,它不但可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),還可以增進(jìn)人與人之間的友誼。只有學(xué)會(huì)講文明、懂禮儀,這樣才更能得到人們的尊敬和愛(ài)戴?墒沁@人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?就從以下這幾個(gè)方面說(shuō)起吧:

      如果我們?cè)诖蠼稚峡吹揭黄瑥U紙,那么會(huì)有多少人能主動(dòng)撿起來(lái)呢?大家想一想,就因?yàn)檫@一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會(huì)從而反映出一個(gè)人的文明素質(zhì)。如果我們?cè)谟^光游覽的時(shí)候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時(shí)候,那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當(dāng)我們那一只只無(wú)情的腳從它身上踩過(guò)時(shí),它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時(shí)方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草

      那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著我們的城市,使我們的城市更具有一片生機(jī)勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明,那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車(chē)上看見(jiàn)一位年邁的老人沒(méi)有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會(huì)怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過(guò)上幾十年,在公交車(chē)上站著的那位老人,也許就是我們自己。

      講文明懂禮儀不僅在我們的社會(huì)生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡(jiǎn)單的“你好”兩個(gè)字,也會(huì)拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句臟話也有可能會(huì)讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去。可見(jiàn),我們的`言行也是多么的重要。

      既然不文明有這么多弊端,那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想,那么,我們的天空將會(huì)變得更藍(lán),水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會(huì)變得更加和諧,我們的世界也會(huì)變得更加美好。

      雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢,恐怕,答案是否定的。

      其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),但是對(duì)我們自己對(duì)社會(huì)又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 從我做起,從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。

      文明中學(xué)生演講稿 篇7

    各位教師,各位同學(xué):

      大家好!

      我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

      同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻,是否想過(guò),你們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,我一定要做一名教師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

      隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

      中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名"守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人"。

      我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了教師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

      總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚?吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和教師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

      俗話說(shuō),"成功之路寬又廣"。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問(wèn)題總是很積極。她考試總是年級(jí)第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書(shū)。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來(lái)不會(huì)說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請(qǐng)教問(wèn)題的.時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺(jué)得,做一名教師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

      今天,學(xué)校開(kāi)展這次"守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)"的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹(shù),開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

      謝謝大家!

      文明中學(xué)生演講稿 篇8

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      “長(zhǎng)者立,幼勿坐。長(zhǎng)者坐,命乃坐。將入門(mén),問(wèn)孰存。將上堂,聲必?fù)P!边@幾句話大家一定耳熟能詳——沒(méi)錯(cuò),這就是弟子規(guī)!

      別看這只有短短的幾個(gè)字,但是就反映出了文明禮儀:老人站著的時(shí)候,小孩子就不可以坐下,老人坐下以后,讓孩子坐時(shí),才可以坐下。準(zhǔn)備進(jìn)入別人家門(mén)時(shí),應(yīng)該先敲門(mén),問(wèn)一聲有人在嗎?主人允許后才能進(jìn)入。將要走進(jìn)廳堂時(shí),聲音要提高一些,以便讓里面的人知道。

      不過(guò)文明禮儀可不止這些:不能亂扔垃圾、不能高空擲物、不能在文明古跡上亂涂亂畫(huà)、不能隨處大小便、要尊敬師長(zhǎng)雖然這些只是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但是這之中無(wú)處不包含著文明禮儀,只要遵守,就會(huì)有不少好處:被人們尊敬、被人們喜歡

      在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常;甚至還有同學(xué)會(huì)故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的'行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

      文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

      同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明的少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭(zhēng)做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們的學(xué)校為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!

      文明中學(xué)生演講稿 篇9

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我演講的題目是:讓文明之花開(kāi)遍校園!中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀?兹谒臍q的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說(shuō):“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范難道我們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)懂文明,知禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座等等。這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的團(tuán)員形象。

      我們的祖國(guó),是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

      然而,在現(xiàn)代生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了不盡人意的滑坡。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了這樣一則新聞:“十一”黃金周的第二天,在新疆烏魯木齊南山旅游風(fēng)景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,把方圓近1公里的垃圾清理得干干凈凈。然后將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加撿垃圾的一位韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外本應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾!蓖瑢W(xué)們,不知你們聽(tīng)后作何感想?這是在我們的國(guó)土上發(fā)生的事啊!相形之下,作為一名中國(guó)人,顏面何存呢?

      再來(lái)看看我們國(guó)內(nèi)的許多風(fēng)景區(qū),可以看到這樣一幕幕:在公共場(chǎng)所肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)、亂扔垃圾,種種陋習(xí)給景區(qū)留下了一曲曲不和諧的音符。即便到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)也沒(méi)有收斂,在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,更極大地破壞了中華民族在世界人民心目中的形象。這也難怪在外國(guó)的許多風(fēng)景區(qū),掛出了用漢字書(shū)寫(xiě)的“請(qǐng)不要隨地吐痰”的警示牌!唉!

      作為一名中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó),有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而,秀麗的風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了吧!

      同學(xué)們,一個(gè)社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的富裕、技術(shù)的先進(jìn)上,更體現(xiàn)在高尚的'人格和文明的程度上。讓我們的祖國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

      如今的我們,大多是在優(yōu)越的生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面還存在著諸多的不足之處:在家庭中,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,對(duì)家人冷漠自私,一味索取而不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,不知道自主學(xué)習(xí),穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些不文明的行為直接影響著同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是:教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,文明的人,社會(huì)的人。

      一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

      文明中學(xué)生演講稿 篇10

      安全,是生活中的第一需要。

      每當(dāng)父母老師提醒我們要注意安全時(shí),也許換來(lái)的是不以為然的一笑,認(rèn)為所謂的安全事故只會(huì)發(fā)生在報(bào)紙上,報(bào)道在新聞里。但是,安全事故真的就離我們?nèi)绱酥h(yuǎn)嗎?

      2002年9月23日XX區(qū)一所中學(xué)在晚自習(xí)過(guò)后1500名學(xué)生從教室擁向樓梯,由于當(dāng)時(shí)樓梯間照明燈損壞,沒(méi)有及時(shí)更換,而學(xué)校在黑暗情況下缺少老師管理,學(xué)生之間相互擁擠,在四樓道接近一樓的一處樓梯護(hù)欄忽然坍塌,造成部分學(xué)生摔倒,后面同學(xué)在不知情的情況下仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致了21人死亡,47人受傷的慘案。缺少安全意識(shí)帶給我們教訓(xùn)是慘痛的。

      也許你從來(lái)不曾想到,一段裸露的電線,帶來(lái)的可能是熊熊大火,讓我們苦心經(jīng)營(yíng)的家園瞬間化為灰燼;也許你不曾想到,一次小小的嬉戲,換來(lái)的可能是頭破血流,讓我們?yōu)橹冻鲺r血的代價(jià);也許你不曾想到,一個(gè)漫不經(jīng)心的.疏忽,找來(lái)的可能是生離死別,讓我們?yōu)橹氋F的生命;這些,你可曾想到?

      痛定思痛,當(dāng)悲劇發(fā)生后我們總會(huì)一遍雙一遍地詢問(wèn)自己:“為什么我沒(méi)有阻止自己,我明明知道那樣做是有危險(xiǎn)的啊!”可世上沒(méi)有后悔藥,無(wú)論再怎樣懊悔也改變不了悲傷的結(jié)局。請(qǐng)讓我緊繃安全這根弦吧!

      在每一次過(guò)馬路前,請(qǐng)先告訴自己一聲“寧停三分,不搶一秒!痹诿恳淮纬鲩T(mén)之前,請(qǐng)先問(wèn)自己一聲“你關(guān)掉電源了嗎?”在每一次上下樓梯之前,請(qǐng)先提醒自己一聲“輕聲慢步靠右行!

      在生活中多一點(diǎn)對(duì)生命的細(xì)心和關(guān)注,保護(hù)的就是我們平靜美好的幸福。汶川大地震時(shí),災(zāi)區(qū)卻有一所學(xué)校創(chuàng)造了零傷亡的驚人記錄。這是他們?cè)谄綍r(shí)用一次又一次的練習(xí)換來(lái)的奇跡,生命的奇跡?矗麄冇眯袆(dòng)為我們做了最好的示范。

      提高安全意識(shí),珍愛(ài)寶貴生命。細(xì)心留意隱患,為你,為我,為他,共創(chuàng)一個(gè)和諧美好的環(huán)境

      文明中學(xué)生演講稿 篇11

    尊敬的各位老師,同學(xué)們:

      大家好!

      作為高中生的我們理應(yīng)明白文明二字對(duì)于自己的成長(zhǎng)多么重要,無(wú)論是父母的重視還是老師的強(qiáng)調(diào)都提到過(guò)文明禮儀伴我行的重要性,也許我們通過(guò)耳濡目染的方式能夠從表面上理解文明的含義,但是學(xué)過(guò)這部分的內(nèi)容自然需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)踐行下去才能有著更深層次的體會(huì),這也是我站在這里提倡大家做到文明禮儀伴我行的意義所在。

      在我們很小的時(shí)候父母就希望自己的孩子能夠成為講文明懂禮貌的人,也正是出于這樣的目的才會(huì)在學(xué)習(xí)上面對(duì)我們有所要求,畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)高的學(xué)生自然也就能夠有著良好的素質(zhì),通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的積累從而理解文明的`含義便是過(guò)去我們一直在做的事情,隨著年齡的增大也會(huì)讓我們腦海中的知識(shí)變得越來(lái)越多,無(wú)論是傳統(tǒng)的故事還是教材之中的課文都是引導(dǎo)我們積極向上的,也正因?yàn)槿绱宋覀儾艜?huì)懂得用禮貌性的稱呼來(lái)對(duì)待他人,并且有客人來(lái)訪的時(shí)候也會(huì)做好端茶遞水的準(zhǔn)備,雖然這樣做比較麻煩卻也是我們?cè)诩抑袑?duì)文明行為的體現(xiàn)。

      進(jìn)入學(xué)校以后的我們自然能夠體會(huì)到文明之風(fēng)帶來(lái)的氣息,無(wú)論是自覺(jué)維護(hù)校園的干凈整潔還是爭(zhēng)做文明學(xué)生都是我們對(duì)美好事物的向往,理解文明帶來(lái)的好處并新生向往才是作為高中生的我們應(yīng)該做的事情,但是提到這里就不得不斥責(zé)一些校園之中的不文明現(xiàn)象,盡管學(xué)習(xí)任務(wù)繁重卻也不能將其當(dāng)成不文明現(xiàn)象的后果,畢竟作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)在品德上面引起高度的重視才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

      在我看來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)下降還可以通過(guò)平時(shí)的努力追上他人的步伐,但是品德有虧可就需要花費(fèi)更多的心思才能洗刷自身的污點(diǎn),實(shí)際上雖然我們明白怎樣的行為才是文明之舉卻在很多時(shí)候選擇無(wú)動(dòng)于衷,作為學(xué)生的我們對(duì)于街上不文明的行為也很少有人做到出聲制止,也許因?yàn)樽陨淼哪懬訉?dǎo)致想要號(hào)召更多的人做到文明伴我行很困難,但是我們可以從自身做起并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染他人進(jìn)行學(xué)習(xí),也許還未踏入社會(huì)的我們無(wú)法讓那些不文明的現(xiàn)象全部消失,但是我們可以將自己看到的不文明行為進(jìn)行制止并引導(dǎo)他人向善。

      既然我們身處于美好的校園之中便應(yīng)該珍惜此刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)書(shū)本中的知識(shí)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣自然便能做到文明伴我行,我相信樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之努力的話自然便能夠成長(zhǎng)為文明的高中生。

      謝謝大家!

      文明中學(xué)生演講稿 篇12

    尊敬的的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。

      我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨,這個(gè)故事婦孺皆知;今天,我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨:一九五九年回故鄉(xiāng),邀請(qǐng)尊長(zhǎng)吃飯敬酒時(shí),老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。

      現(xiàn)實(shí)生活中,我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“xxx”叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行,你一定會(huì)覺(jué)得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)!

      是的,當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪,還會(huì)認(rèn)為:小節(jié)無(wú)礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。

      可以這樣說(shuō),雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方,這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫(xiě)照。生活在社會(huì)的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的'必修課。

      我們更不能忽視,不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話語(yǔ)里也有臟話、粗話的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。

      同學(xué)們,我們1207班有一個(gè)共同的信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn),我們出自?shī)情畫(huà)意的英華校園,我們不能辱沒(méi)班級(jí)的榮譽(yù),我們不能辱沒(méi)校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。

      謝謝大家!

      文明中學(xué)生演講稿 篇13

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      從我一進(jìn)學(xué)校讀書(shū),站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。

      遵規(guī)守紀(jì)說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái),的確很難。我是一個(gè)謹(jǐn)慎的學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻處處都會(huì)提醒著自己,勤早上學(xué),不可遲到,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明話,做文明人,愛(ài)護(hù)花草,愛(ài)清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。

      青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,有的已步入人生最美的"花季",青春的'花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

      歌德說(shuō)過(guò),要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無(wú)憾無(wú)悔,走向美好的明天呢

      首先,作為新時(shí)代的學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。

      俗話說(shuō),"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓",我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。

      其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。

      每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。

      第三、要遵守社會(huì)公德。

      講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。

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