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    中學生珍惜時間演講稿

    時間:2023-02-19 11:33:01 演講稿 投訴 投稿

    中學生關于珍惜時間演講稿4篇

      演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的中學生關于珍惜時間演講稿,希望對大家有所幫助。

    中學生關于珍惜時間演講稿4篇

    中學生關于珍惜時間演講稿1

    各位老師,各位同學:

      大家早上好!

      今天我的題目是:“學會珍惜擁有,相信自己能行”。

      我想同學們一定看過放風箏,或自己親自放飛過風箏。你覺得要讓一只十分精致、漂亮、大氣的風箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔,讓放飛風箏的大人小孩雀躍歡呼,最重要的條件是什么?答案就是:良好的外部環(huán)境,穩(wěn)定、適當的風源,明媚的陽光、還需要有湛藍的.天空。這樣,才會真正構成一幅最最美麗的畫面。

      各位同學,其實你就是一只充滿青春朝氣的美麗的風箏,而且是一只正在越飛越高的風箏。為什么這么說呢?因為你已經在不知不覺中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環(huán)境:在這座處處充滿靈動的校園中,每一條樓道、每一間讓我們汲取知識和學習特長的教室、每一處精細設置的生活設施,都是我們同學得以靜下心來認真學習的良好物質外部條件。更有著學習型、型、探究型、樂教型教師團隊,他們是我們的同學學、學特長、長知識、增智慧的良師益友。

      同學們,精心盤點我們所擁有的這些好條件:高度負責的老師、熱忱關懷的家長、團結和諧的班集體、精心打造的各種形式的和活動,我們還能有什么理由來懷疑自己應該的成功?我們真的應該感到無比幸福和幸運,我們應該充分利用這些好因素、好環(huán)境、好條件,揚起風帆,順風前進,使自己得到完善和發(fā)展。

      專家、中國青少年研究中心副主任孫云曉說,培養(yǎng)好習慣用加法,控制壞習慣用減法。也就是說,我今天在課上學習認真沒有開小差,明天我努力爭取兩節(jié)課不開小差或不在早自習上講廢話,后天我努力爭取三堂課專心學習,長期下去,你就會比別人獲得更大的進步;反過來,如果我們下定決心要努力改正自己的不足,那就堅定地用減法,比如早自習,有同學講廢話,結果造成早自習經常完不成早自習任務。如果你今天少講了五分鐘,明天你是否努力一下,爭取四分鐘,后天三分鐘,努力幾天,你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學在老師們的引領下,在同學們相互的督促下,在自己主動的努力下,不斷進步,相信每位同學一定行,一定能成功!

      謝謝大家,我的演講完畢!

    中學生關于珍惜時間演講稿2

    敬愛的老師,親愛的同學:

      大家好!

      同學們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!

      在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的.時候,你很在乎時間。

      在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

      時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間是買不來的。

      作為一位學生,我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭取在學校里就完成,這樣,在家里就可以復習了。

    中學生關于珍惜時間演講稿3

    各位老師、同學們:

      大家好!

      不知不覺間,半個學期就要過去了,期中又來臨了,我們又應該很好地總結反思一下自己了。我們現(xiàn)在的自習、自主支配時間越來越多,許許多多的同學,抓住了這個機會,充分、合理、科學、高效的利用每一分每一秒,補弱科,促強科,勤奮學習,拼搏進取,相信他們肯定會進步明顯。但同時,也看到不少的同學早晨晚上、周六周日,嬉笑打鬧,玩耍娛樂,東游西逛,無所事事,浪費時間,浪費生命。每當此時,我總是禁不住想大聲疾呼:“同學,請珍惜時間吧!”

      時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名的科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的`文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作用的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。珍惜時間,抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

      同學們,你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間吧,因為時間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華,充分、合理、科學、高效的利用好點滴時間,讓時間的每一分每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

      我的演講結束。謝謝大家!

    中學生關于珍惜時間演講稿4

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

      時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

      中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

      記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復習的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復習,能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的'時間抽出來看書、復習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊涂。

      所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!

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