初中學(xué)生發(fā)言稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初中學(xué)生發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自英本4班的楊田倩蕾，很高興能作為此次優(yōu)秀學(xué)生干部的代表。在此我謹(jǐn)代表所有獲獎(jiǎng)同學(xué)深深感謝學(xué)校的諄諄教導(dǎo)和關(guān)懷！感謝老師們的辛勤培養(yǎng)和關(guān)心！感謝同學(xué)們的熱情幫助和鼓勵(lì)。謝謝你們。
初中家都知道，初中既是一所充滿挑戰(zhàn)與挑戰(zhàn)的殿堂，也是一片提升自我，塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維，培養(yǎng)情操的新天地。我們的一師，她有著濃厚的文化底蘊(yùn)，濃郁的書香氣息，是有志青年奮發(fā)向上，如饑似渴獲取知識(shí)的搖籃。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！弊鳛橐幻麑W(xué)子，學(xué)習(xí)是我們的天職。初中的時(shí)光，短短三年，彈指一揮間。我們不要到了年華已逝，再喟然嘆息，好好珍惜你的每一天，充實(shí)你的每一天。學(xué)無止境。在初中里，在打好自己的專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，還要不斷豐富我們的'各方面知識(shí)，看一看每天的時(shí)事熱點(diǎn)，了解喬布斯，李開復(fù)等人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，吟誦文人墨客的詩詞，探索羅杰斯，馬斯洛的人本哲學(xué)，下下策，聽聽能引起你共鳴的歌曲，都不失為閑暇時(shí)光的好選擇。記住永遠(yuǎn)不要在撲克牌，游戲中浪費(fèi)我們的初中好青春。
當(dāng)然初中也是一所培養(yǎng)綜合性人才的寶地，學(xué)習(xí)成績(jī)絕不是衡量當(dāng)代中學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們要抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自我，提高自我。學(xué)生干部給了我這樣一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。當(dāng)然成為一名學(xué)生干部，這不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。在奔波與忙碌的同時(shí)，豐富自身閱歷，提高自身能力，在新穎活潑的各類活動(dòng)中盡情徜徉，展現(xiàn)自身風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。有人曾說，怎樣平衡工作于學(xué)習(xí)的關(guān)系呢？在我們的學(xué)生干部隊(duì)伍中有許多優(yōu)秀的學(xué)生干部都做的非常好，我想關(guān)鍵就是“全心全意”！在你專心致志學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要心無雜念，以提高效率，這樣即使你擁有的時(shí)間比別人少，同樣也能做到事半功倍。在你全身心投入工作時(shí)，就徹底將學(xué)習(xí)放下，這同樣也是一份責(zé)任心，踏踏實(shí)實(shí)地將工作做好。
最后，我想說，所有的成績(jī)只屬于過去，新的目標(biāo)要靠我們腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取才能實(shí)現(xiàn)。新的一年即將來臨，希望在座的各位在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，再創(chuàng)輝煌。謝謝。
初中學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初一101班的，今天能夠作為初一年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào)，不知同學(xué)們是否想過自己在這期間到底有什么收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。
坐下來靜靜地回想，我認(rèn)為有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一，大家要有意識(shí)地培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對(duì)它感興趣，那么你就會(huì)擁有很大的'發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對(duì)每門課都很感興趣，這時(shí)你就要控制住自己，即使你不喜歡，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。
第二，我認(rèn)為作為學(xué)生，進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí)，要保持注意力集中，抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閑話，課后再去惡補(bǔ)，這實(shí)在是舍本逐末。
第三，及時(shí)檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽不懂了，一到課下自己做題時(shí)，也會(huì)遇上這樣或那樣的難題，這時(shí)就要靜下心來思考，如果自己無法解決，楞以尋求老師的幫助，或與同學(xué)及時(shí)交流。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路。
最后衷心祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮慰荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!祝全體老師工作愉快，身體健康!
謝謝大家!
初中學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！我是七五班的班長(zhǎng)。今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表七年級(jí)（五）班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。
我們這個(gè)集體，有和藹可親的老師，互相幫助的同學(xué)，互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，也正因?yàn)橛辛诉@些，才能營(yíng)造出我們這個(gè)集體獨(dú)特的一面，才使我們?cè)谶@個(gè)集體中健康的成長(zhǎng)。各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的`教育。在這里，我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞�小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性。因此，我們相信一定會(huì)有好的成績(jī)。如今，在各位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！
我很感激班主任王老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！�。。ň瞎┌职謰寢寕儯�(qǐng)您們放心，作為班長(zhǎng)的我，一定配合班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班集體，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為最后兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)！謝謝大家�。ň瞎�
初中學(xué)生發(fā)言稿4
各位家長(zhǎng)：
你們好！
我們今天坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！
升入二年級(jí)以來，這些孩子都有或多或少的進(jìn)步，有的同學(xué)進(jìn)步較大�？吹胶⒆觽冞@樣的進(jìn)步，我感到無比喜悅，我深深地知道，在他們努力的背后有你們這些家長(zhǎng)的支持�？吹侥銈�?nèi)绱岁P(guān)注孩子們，我也有了信心，相信我遇到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長(zhǎng)，同時(shí)我也盡我所能，努力教好這一班學(xué)生。
一、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
孩子上二年級(jí)了，有許多事情得慢慢學(xué)會(huì)自己處理，比如整理書包，準(zhǔn)備第二天上課用的`學(xué)具，（家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備的文具：筆、尺、練習(xí)本、橡皮）孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時(shí)還真得浪費(fèi)各位家長(zhǎng)花點(diǎn)時(shí)間送一下，但作為一個(gè)好家長(zhǎng)，是不會(huì)讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的。讓孩子逐步學(xué)會(huì)自己管理自己，培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成，要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。特別在開學(xué)的最初兩個(gè)月，我們看孩子做作業(yè)，經(jīng)常看看他們的作業(yè)，以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。
二、學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于孩子來說，學(xué)好二年級(jí)的語文不容易，二年級(jí)是識(shí)字教學(xué)的高峰期，每篇課文都會(huì)有會(huì)寫、會(huì)認(rèn)共十幾個(gè)生字，這對(duì)二年級(jí)學(xué)生來說有一定的難度，有的學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)前教后忘的現(xiàn)象。針對(duì)這種情況，我在每課之前留有預(yù)習(xí)作業(yè)，課后聽寫詞語，加深記憶，及時(shí)鞏固。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。
我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
家長(zhǎng)需要注意些什么呢？下面我向大家提點(diǎn)建議：
1、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題，有時(shí)家長(zhǎng)說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對(duì)老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。
2、督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，動(dòng)作迅速。對(duì)書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。
說明：很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，所以錯(cuò)誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)孩子上課寫作業(yè)總喜歡趴著，這個(gè)習(xí)慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個(gè)字就不專心了。這些壞習(xí)慣的改正需要家長(zhǎng)積極配合。
初中學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
三年的并肩戰(zhàn)斗將在這里話別，很榮幸能代表初三教師向我們20xx屆的畢業(yè)生表達(dá)內(nèi)心最真摯的祝福。
今天，請(qǐng)大家永遠(yuǎn)銘記，這是你們的紀(jì)念日，因?yàn)轳R上，你們就將結(jié)束這短暫的三年初中生涯，從此各奔前程。相信在場(chǎng)的同學(xué)們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬千，在激動(dòng)的同時(shí)卻又充滿著留戀。愛與痛，皆在別離時(shí)。
作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！
三年來，同學(xué)們也在獲取知識(shí)和探求人生真理的道路上，互相支持幫助，攜手并進(jìn)，此刻，望著你周圍熟悉的面孔即將離別，請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜這最后的時(shí)光，互道一聲珍重朋友！
三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了xx中學(xué)這所學(xué)校！
而今，你們即將畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為春申中學(xué)的學(xué)子，你們將搏擊長(zhǎng)空，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想！
同學(xué)們，無論你們走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯矗纯囱b載著你們青春故事的'校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校！請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
最后，希望同學(xué)們，相信自己，愛護(hù)自己、控制自己，學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，未來的天空一定屬于你們，請(qǐng)你們盡情揮灑，放飛自己的人生夢(mèng)想吧！
初中學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們初三的學(xué)生也是要畢業(yè)了，要離開這生活了三年的學(xué)校，去到更高的學(xué)府繼續(xù)的學(xué)習(xí)，我也是在這里非常的感謝我們的老師教導(dǎo)，同時(shí)也是懷念我們?cè)?jīng)初中的學(xué)習(xí)生涯，當(dāng)然對(duì)于我們的未來也是抱有堅(jiān)定的信心，初中也是特別讓我們難忘的。
對(duì)于過去，我們要心存感謝，感謝我們的老師，教導(dǎo)給了我們寶貴的知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)如何的去學(xué)習(xí)，如何的做人，無論是知識(shí)方面，或者是道德方面都是給予了我們很多的指導(dǎo)，讓我們能變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)也是要感謝我們的同學(xué)，大家一起努力，一起學(xué)習(xí)，也是結(jié)下來深厚的友誼，我想無論將來我們?cè)谀睦�，又是在哪里求學(xué)，對(duì)于這三年時(shí)光的友誼也是難以忘懷的`，特別是同學(xué)們一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拼搏，一起為了考試而努力的時(shí)候，真的是讓我們懷念。
對(duì)于現(xiàn)在，我們要努力把握，中考還沒有來臨，而我們的復(fù)習(xí)也是要進(jìn)入到尾聲了，無論過去的成績(jī)?nèi)绾�，那都是過去了，無論將來中考的難度是怎么樣的，我們也是無從得知，但是而今的復(fù)習(xí)，我們確是可以去努力，可以去通過學(xué)習(xí)而讓自己有更多的收獲，讓自己對(duì)于中考有更加堅(jiān)定的信心的，我們也是要把握我們的現(xiàn)在，讓我們把學(xué)習(xí)給搞好了，才能更好的去面對(duì)中考。
對(duì)于將來，我們要堅(jiān)定信心。我想大家都是知道，我們的初中生活也是即將要結(jié)束了，對(duì)于未來有什么樣的想法，對(duì)于未來會(huì)在哪所高中學(xué)習(xí)，都是不太清楚的，但是我們只要抓住現(xiàn)在，現(xiàn)在努力了，那么我們的未來也是會(huì)更加的清晰，同時(shí)也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過去了，那么更是在最后的這個(gè)階段不能松懈，無論如何，只要多一些努力，那么我們就離理想的高中多一步的接近了。
要畢業(yè)了，三年也是讓我們更加的成熟了，同時(shí)也是讓我們能更好的去面對(duì)未來，三年的努力，讓我們變得優(yōu)秀，讓我們有了進(jìn)步，大家也是長(zhǎng)大了，感謝我們的母校，給予了我們那么多的一個(gè)收獲，感謝我們的老師，一直以來辛苦的一個(gè)教導(dǎo)，并且也是要在今后繼續(xù)的努力，繼續(xù)的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，去把學(xué)習(xí)給搞好，在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。
初中學(xué)生發(fā)言稿7
親愛的老師們，叔叔阿姨們：
大家早上好！
我是7 (3)班的李。今天，我很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，我代表全班感謝大家百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。在這里，我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生，向我們的父母、叔叔阿姨們表達(dá)我們衷心的祝愿。
期中考試剛剛結(jié)束，我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)也體現(xiàn)在試卷上。也
許我們的成績(jī)不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫�，我們�(cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。在這里，我還要代表全體同學(xué)和各位家長(zhǎng)感謝我們的老師。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗]亮就趕到學(xué)校，督促我們學(xué)英語;是老師中午連飯都沒吃飽，趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語文，是老師每天晚上工作到深夜，為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學(xué)以來，老師們無時(shí)無刻，都是他晝夜不停地為我們操心。同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，
在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你追我趕，暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績(jī)的'變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。我想對(duì)各位家長(zhǎng)說的是：欣賞你的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長(zhǎng)大，我們會(huì)積極向上。我們衷心的希望家長(zhǎng)叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給孩子學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了，謝謝大家!
初中學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持！
“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為我們九年級(jí)三班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。模擬考試和中考是近階段我的最大目標(biāo)，只有在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，我的信心才會(huì)更足�，F(xiàn)在距離中考還有一段時(shí)間，把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次檢測(cè)中都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外，課堂上我總是積極動(dòng)腦，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)一定認(rèn)真完成，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的`長(zhǎng)短對(duì)大家來說是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)延長(zhǎng)了時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步！
謝謝大家
初中學(xué)生發(fā)言稿9
親愛的同學(xué)們：
歲月匆匆，我們來不及更多地問候，來不及將每個(gè)人再仔細(xì)而深情地看上一眼，來不及把老師額頭上新添的皺紋數(shù)清楚，來不及敘說彼此之間的情誼有多濃……..今天，我們就要分別了，就要分別了，歲月何無情，聚散兩匆匆！
三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，我們終日相守，朝夕相伴。在課堂，寢室；在操場(chǎng)，圖書館－早晨一聲“你早！”晚上一句“晚安！”多少情誼，幾多依戀！今日分別，我們何時(shí)再相見？
當(dāng)年初相見，我們都是羽毛未豐的雛鳥，帶著求知的欲望，帶著父母的囑托，更帶著祖國(guó)的希望，來到這神圣的學(xué)校，遨游這知識(shí)的'海洋。轉(zhuǎn)瞬間，三年已經(jīng)過去了，太陽依然是昨天的太陽，學(xué)校仍舊是當(dāng)初的學(xué)校，但是我們卻已不再是當(dāng)年的我們！親愛的老師已為我們插上騰飛的翅膀，可愛的母親已為我們鼓起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！別了老師，我們飛得再高，心兒總與你連在一起，別了母校，我們航行再遠(yuǎn)，總與你遙遙相望！我們將永遠(yuǎn)記住：我們的事業(yè)從這里開始，我們的未來從這里起步。讓我們共同說一聲：謝謝您了，我親愛的老師！謝謝您了，我可愛的母校！
如果說，我們當(dāng)年的相識(shí)或顯得平淡，那么，我們今天的遠(yuǎn)別則是情真意切，依依難舍。你們說一聲“別了”我心兒發(fā)慌，我道一聲再見，你鼻子發(fā)酸1同窗情誼，天地共鑒！
如果說我們當(dāng)初的相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量，那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿！學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海；學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向萬里藍(lán)天！不要悲傷，同學(xué)們，讓我們飛向藍(lán)天，讓我們駛向大海，讓我們走向未來！
讓我們輕輕說一聲：再見！
再見！
初中學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是七年級(jí)四班的 。很榮幸，作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)，感謝學(xué)校和實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們提供了這次機(jī)會(huì)，讓我們擁有了一個(gè)更加廣闊的實(shí)踐天地。
荀子云：“不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也�！比藗円氆@得真正的知識(shí)，就必須親身參加社會(huì)實(shí)踐。同學(xué)們，作為00后的新人，你知道現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)有哪些嗎？聯(lián)合國(guó)教科文組織將其濃縮為“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，這也正是我們到這里來進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的目的'和宗旨。在接下來的一周里，我們將老師的指導(dǎo)下，通過一系列的活動(dòng)，走出學(xué)校，走向社會(huì)，接觸現(xiàn)實(shí)，感悟生活。在這里，我們將告別對(duì)父母的依賴，學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存；在這里，我們將嘗試和同學(xué)集體生活，學(xué)會(huì)與人合作，學(xué)會(huì)與人相處；在這里，我們將體味勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，感悟做人道理……總之，在這里的一周，將成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富，使我們受益終身！
是蒼鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是駿馬就要馳騁草原�？墒窃趯�(shí)踐過程中，我們也許會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難，也許會(huì)氣餒和失落，但請(qǐng)別沮喪，只要我們能“挑戰(zhàn)自我”，一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。因?yàn)椤疤魬?zhàn)自我”就是一種自信，一種勇氣，更是一種希望。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們一定能行！我們一定會(huì)珍惜此次實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，以出色的表現(xiàn)和驚人的毅力奪取知識(shí)、能力的雙豐收。
在這里，我想向同學(xué)們倡導(dǎo)四個(gè)理念：安全、守紀(jì)、互助、自理。安全是本次活動(dòng)中的頭等大事。希望每一位同學(xué)都要時(shí)刻牢記：安全第一。其次，我們要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，集體活動(dòng)，聽從老師的安排，遵守基地的各項(xiàng)規(guī)章制度。再者，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)生活自理、嚴(yán)格自律的同時(shí)，還一定要增強(qiáng)集體主義觀念，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，加強(qiáng)集體凝聚力。請(qǐng)記住，我們每一個(gè)人都是青島路中學(xué)的代表，我們應(yīng)該用嚴(yán)明的組織紀(jì)律、良好的精神面貌、文明的行為舉止，向所有人證明：我們是最棒的學(xué)生，最守紀(jì)律的學(xué)生，最優(yōu)秀的集體！
同學(xué)們，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。現(xiàn)在，探究知識(shí)、了解社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)即將開始！讓我們以鐵一般的紀(jì)律，鋼一般的意志，火一般的熱情，服從命令，嚴(yán)于律己，敢于吃苦，勇于拼搏！讓青春的旗幟高高飄揚(yáng)，讓青春的笑容綻放最美的風(fēng)景 ！
最后，我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利！各位同學(xué)學(xué)有所成，行有所獲！
謝謝大家！
初中學(xué)生發(fā)言稿11
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來說明：一、為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)一職，而不是其它職務(wù)？二、競(jìng)選上以后，我將怎么做？
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任副班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是xx個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是xx班而驕傲。
其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上副班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的`同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
副班長(zhǎng)就是架在老師班長(zhǎng)與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！
初中學(xué)生發(fā)言稿12
同學(xué)們：
也許你們還記得，幾個(gè)星期前我也曾站在這樣的舞臺(tái)上為競(jìng)選團(tuán)支書做過一次演講，但那次我是一個(gè)失意者，今天我又走上了這個(gè)舞臺(tái)，此時(shí)此刻我的自我感覺良好，我雖然不敢肯定這次演講能夠獲得你們所有人的肯定，但是請(qǐng)相信，我會(huì)一直朝著成功的目標(biāo)邁進(jìn)。因?yàn)榇煺酆褪「嬖V我，唯有自信才是通往成功的階梯。
在進(jìn)初中前，我就有了自己的理想并為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，而且我也一直是向著我的目標(biāo)前進(jìn)。初一上學(xué)期，我就遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書，希望向團(tuán)組織靠近。在平時(shí)的生活中我也一直嚴(yán)格要求自己，不做有損初中學(xué)生形象的事情。每次班上組織的團(tuán)組織生活我也是積極參與并配合，響應(yīng)他們的工作。我還是我們系的青年志愿者，每次系里有志愿者活動(dòng)，我都會(huì)積極參與并力求做到最好。
雖然我的學(xué)習(xí)在班上排不上名次，但平時(shí)我也是認(rèn)真聽講，積極完成老師布置的作業(yè)。此外我也積極閱讀一些課外文學(xué)，來提高自身的文化修養(yǎng)，我認(rèn)為成績(jī)并不是唯一評(píng)定一個(gè)初中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于自己原始的初中，我還是在圖書館得到了很富足的收獲。
為了使自己的生活變得更充實(shí)，我也是積極參與一些學(xué)校組織的初中型活動(dòng)，像播音員競(jìng)選，趣味數(shù)學(xué)，經(jīng)濟(jì)辯論賽，等等。并在經(jīng)濟(jì)辯論賽中獲得“最佳辯手獎(jiǎng)”和“五五”普法知識(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。與室友和同學(xué)之間也相處得很好，在寢室文化節(jié)時(shí)我們團(tuán)結(jié)起來，裝扮寢室，使我們的寢室在寢室設(shè)計(jì)評(píng)比初中賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在工作方面，我也是一絲不茍，作為桔八——301的寢室長(zhǎng)，我也是盡量為我們寢室謀福求利，把室友的`事情當(dāng)作自己的事情看待，在生活方面要是別人有什么困難，我也會(huì)不遺余力的去幫助他們解決。
為了豐富自己的初中學(xué)校園生活，一進(jìn)校園，我就參加了自己喜歡的社團(tuán)，跆拳道俱樂部和話劇社，并且現(xiàn)在仍然在堅(jiān)持在學(xué)習(xí)跆拳道。為了找準(zhǔn)自己在社會(huì)上的定位，找到我與別人之間的差異，以求進(jìn)一步的完善自己，我更是利用課外時(shí)間在外面做了一份兼職。
我希望你們能相信并支持我，我也一定會(huì)在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，不斷超載自我，我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)。
謝謝！
初中學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫***，是**級(jí)*班的班長(zhǎng)，去年7月份畢業(yè)于**附小。一路走來，在多位老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持下，我不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”今天我很榮幸能夠站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，我也很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選出來的精英，實(shí)力不可小覷。但我相信我能勝任學(xué)生會(huì)主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我也相信可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。
我認(rèn)為，參加競(jìng)選我最大的優(yōu)勢(shì)是：我從上小學(xué)就連續(xù)五年擔(dān)任班長(zhǎng)。因此，通過這幾年的鍛煉，我有一定的組織能力和管理能力；其次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀，連續(xù)六年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生，在學(xué)校舉行的書法比賽中多次獲得特等獎(jiǎng)；我的.體育成績(jī)也一向不錯(cuò)，小學(xué)我也曾是經(jīng)常馳騁于賽道的田徑隊(duì)中的一員，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次為班級(jí)獲得榮譽(yù)。但我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，但是這些經(jīng)歷，所帶給我的不僅僅是榮譽(yù)，也是一種自信、一股力量。
我知道“學(xué)生會(huì)主席”這個(gè)稱號(hào)擔(dān)負(fù)的并不只是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。因?yàn)樗谋澈�，承載著成百上千位同學(xué)及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔�，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。
“人非圣賢，孰能無過�！蔽以诠ぷ髦幸渤霈F(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
假如我幸運(yùn)地當(dāng)選，我要進(jìn)一步的完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)；要進(jìn)一步的提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步的提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的做到知錯(cuò)就改，廣納賢言，同時(shí)也堅(jiān)持自己的原則。 如果我被落選了，我也不會(huì)灰心。因?yàn)槭∧顺晒χ�。這次的經(jīng)歷將會(huì)成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)更加努力，提升自己的水平。
我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。 希望大家支持我！我的演講完畢，謝謝大家！
初中學(xué)生發(fā)言稿14
各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：
大家好!我非常感謝李老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c(diǎn)滴體會(huì)與家長(zhǎng)朋友交流一下，有不足之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、要學(xué)習(xí)，先立志。定目標(biāo)，找動(dòng)力。
就孩子學(xué)習(xí)來說，也有內(nèi)因和外因兩個(gè)方面的動(dòng)力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個(gè)內(nèi)因是什么?也就是說，我們的孩子為什么而學(xué)?恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長(zhǎng)而學(xué)，為老師而學(xué)，而沒有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)，這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙，就是定目標(biāo)。
家長(zhǎng)和孩子坐下來，分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦，尋找一個(gè)既適合孩子的實(shí)際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是說，如果你向高的目標(biāo)努力，很可能取得的`結(jié)果是中目標(biāo)，如果你向中目標(biāo)努力，那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說，如果你向全國(guó)一流重點(diǎn)大學(xué)努力，很可能你只考取二流的重點(diǎn)大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo)，接下來就要攻克攀登路上的障礙，從每一天做起，一步一個(gè)腳印。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息：好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們?cè)趦蓚�(gè)孩子身上試驗(yàn)了，都取得了成功。家長(zhǎng)們不妨試試。
現(xiàn)在，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學(xué)家給這個(gè)年齡段的孩子叫第二次斷乳期。《語文報(bào)》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦?我們不難發(fā)現(xiàn)，一方面孩子因書本知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從，顯得緊張焦慮;另一方面，孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn)，成了“小大人”，處處想充大，卻又固執(zhí)己見，特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長(zhǎng)不了解這些特點(diǎn)，還采取“小兒科”時(shí)候的簡(jiǎn)單、粗暴，顯然是不合適宜，也根本解決不了問題。
二、家長(zhǎng)作表率，讓孩子在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。
要求孩子做到的，家長(zhǎng)一定做到。這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)來說做起來不容易，但這是一個(gè)重要的原則。如果家長(zhǎng)一邊津津有味地看電視劇、足球賽，一邊要求孩子好好學(xué)習(xí)，孩子可能會(huì)反過來說：“你為什么不學(xué)習(xí)?”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時(shí)段不看電視，吃過晚飯，女兒做作業(yè)，他爸爸陪她弟弟學(xué)英語，我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍。
有關(guān)專家有這樣的看法：說小學(xué)四五年級(jí)、初中二年級(jí)、高中二年級(jí)是學(xué)生的三大斜坡，如果能順利地沖上去，一般來說高考就不成問題。如今，我們的孩子正處在第二大斜坡上，初二新增加了幾何，英語課文和古文都越來越長(zhǎng)。我和孩子一起分析新問題的客觀難度，我對(duì)她說：大家都同樣地遭遇困難，就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”，鼓足干
勁全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在幾何、古文方面有意識(shí)地多花功夫，由于事先有心理準(zhǔn)備，又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方，所以，她反而沒有感到在“斜坡”上費(fèi)勁。
去年期末考試前夕，學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段，免不了做大量的卷子、作業(yè)，孩子回到家，一邊做作業(yè)，一邊抱怨：“哎，做學(xué)生真累呀!”剛開始幾天，我只是聽著，后來她抱怨的次數(shù)越來越多，明顯有一種消極情緒。我意識(shí)到有問題了，我對(duì)女兒說：“解決這個(gè)問題的辦法有兩條：一是立即退學(xué)，長(zhǎng)大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日，二是知難而進(jìn)，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺進(jìn)。你選擇吧!”女兒當(dāng)然選擇了后者，她說：“我只是說說嘛!”我說：這種抱怨，實(shí)際上是一種心理的消極暗示，而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說：“啊，我們老師真是太負(fù)責(zé)了，今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了，沒有辜負(fù)老師的希望!”如果天天以這種心態(tài)去面對(duì)鋪天蓋地的試卷，效果肯定不一樣。
初中學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
很榮幸能代表~~學(xué)校20~~屆畢業(yè)生在這個(gè)莊重的典禮上發(fā)言。
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將成為回憶。三年將逝，此時(shí)此刻，我的心中有著淡淡惆悵，有面對(duì)未來的興奮和期盼，但更多的是深深的感謝和不舍……
感謝伴我們成長(zhǎng)的母�！蠲利惖男挛膶W(xué)校。一路走來，有母校相隨。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負(fù)、有愛心，有責(zé)任心的青年，為我們?cè)谌松铌P(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ)，給了我們精神、品格、能力和知識(shí)，讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻�。今天，我們以母校為榮，他日，我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感謝辛勤培育我們的恩師。是你們，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)，教會(huì)了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競(jìng)爭(zhēng)、繼承與創(chuàng)新，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己，把“至誠(chéng)、志勤、立德、立人”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。桃李不言，下自成蹊。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。
感恩母校，感謝恩師。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的精心培育，又豈止是滴水?親愛的'同學(xué)們，此刻，就讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們對(duì)老師、對(duì)學(xué)校最崇高的敬意吧!
未來是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠(yuǎn)航的同學(xué)們，再過一天，我們就要踏上征程，此時(shí)此刻，我們要做的，就是調(diào)整好心態(tài)，在一天后見證奇跡的考場(chǎng)上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕，拿出最好的成績(jī)，來回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。在此，我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生莊嚴(yán)表態(tài)：我們一定會(huì)全力以赴，力爭(zhēng)在中考中打一個(gè)打勝仗;畢業(yè)后，不管身在哪里，我們始終會(huì)記得自己是一名新文學(xué)子，時(shí)刻為母校爭(zhēng)光添彩。我們一定會(huì)�；丶铱纯�!
最后，衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、桃李芬芳，祝福我們的新文學(xué)校更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
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