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    高中生感恩演講稿

    時間:2023-03-05 11:21:23 演講稿 投訴 投稿

    高中生感恩演講稿(合集15篇)

      演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的高中生感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。

    高中生感恩演講稿(合集15篇)

    高中生感恩演講稿1

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

      大家好!

      在你最困難的時候,你是否會想起有個人會給你肩膀依靠?在你最灰暗的時候,你是否會想起有個人會提燈前來慰藉?在你最彷徨猶豫的時候,你是否會想起有個人會給你投一張贊同票?我們可能會遇到很多為我們這樣做的人,但是我首先想到的還是母親。

      在高中開始我來學校就讀,母親為了更加方便的照顧我的學習和起居,母親就在學校附近租了房,方便照顧平時忙于學習的我。我起初是非常不同意母親的這個做法的,我認為我現(xiàn)在已經(jīng)可以在高中生活中一個人把自己照顧的很好,但是還是扛不住母親的執(zhí)拗,母親對于愛我的執(zhí)拗。母親除了照顧我的起居生活外,她自己在附近找了一份工作,平時除了照顧我以外就是工作。母親其實是一個特別不習慣融于陌生環(huán)境的人,所以我知道他這段時間的艱辛,我也更懂得以往的艱辛。母親經(jīng)常說我的.高中學習很辛苦,但是我認為此時更加辛苦的人是母親。

      母親此時的辛苦就只是為了給我提供一個更好的學習環(huán)境,讓我不為學習以外的事情犯難。我在之后非常感謝親此時的舉動,因為在高中的學習中我遇到了很多的困難,我在很多次的考試成績中也灰心過,在學校我沒有一個很好的傾訴對象,但是每當我回到出租屋母親便會為我排憂解難,成為我最好的一個傾訴者。母親對于我的學習,從來都沒有過一句責備的話語,更多的是對我學習的上寬容和理解,有時候也是母親對我學習的默默的鼓勵。母親一直就是這樣的溫柔,這個出租屋也正是有母親在變的像家一樣。我知道此事對于母親,我的感恩是讓自己在學校更快樂,讓自己每次回到家報出的考試分數(shù)越來越好。對于母親的感恩,其實很多時候并不是對母親的祝福和言語,而我們自己可以照顧好自己,這樣就是對母親的一種很好的感恩。

      所以我在高中這段時間里,我抱著這樣感恩的想法,讓自己在學習中的心境變得更加廣闊。因為我知道母親不會想看見,我們?yōu)閷W習煩勞和獨自傷神的表情,讓我們在保持積極努力學習的同時,也有一個更加豁達的心。

      對于我們母親的感恩的表達,永遠都是一個好時機,所以不要錯過平時與母親相處的點點滴滴。有些人把母愛所得特別華麗,但是真正的母愛卻是與母親生活中的點點滴滴,帶著一點炊煙的氣息,質(zhì)樸而彌足珍貴!

    高中生感恩演講稿2

      正如很多人所說的那樣:生活中不是缺少美而是發(fā)現(xiàn)美。我很少在家里尋覓感動。或許是把自己當成沒有政務的君王,什么事都不干,現(xiàn)在在學校里待久了,卻有點惆悵了。

      印象中的家是一個簡單的小巢,29吋的彩電、一張泛黃的桌子,一些零碎的雜物,還有的就是一份舍不下的情感。

      記得是在一個很寧靜的夏夜,我靠站在窗口開始尋找家里感動的定義。因為阿黃寫的`《弧線的流星》剛在網(wǎng)上發(fā)表,我霍地認識到自己是個很不懂得珍惜的人。每星期只能和家人在一起幾個小時,卻常常發(fā)脾氣。當我言語過激時,家人就會轉(zhuǎn)過身去,默默地忍受。等我說完了,家人便很暗淡地走開。而我要去學校了,他們又悄悄往我的背包里裝上東西,把錢也偷偷地夾在書里,然后輕輕地叫上我一起去車站。我上了車,他們又一言不發(fā),呆呆地站在那,直到我坐的車消失在視野里,他們又踏上、著一點點的惋然回了家。

      家里的感動就是這樣,像滿天的星輝,在我落寞惆悵時讓我恬適,讓我的心漫延出滾滾生命的汪洋;像無垠海上的燈塔,在我迷惘徘徊,不辨方向時,用一束柔光指引我們邁出堅定的腳步;像荒漠上的綠洲,在我一次次跌倒在饑渴,坎坷后,修補創(chuàng)傷,準備供給,再次揚起前進的風帆。

      家的感動是一種細膩,豐潤的情愫。它源于對家的摯愛,對親情的正確領悟。它用淳樸與養(yǎng)良澆灌我,讓熱情與聰明滲透我,使快樂與溫馨常伴我,將我一點點教育長大。

      我不會忘記,也不能忘記多少次睡之前,家人手中的牛奶,是感動;多少次吃飯時,暖暖的夾菜,是感動;多少次,挑燈夜讀時,簡單的關懷,是感動;也多少次,家人無言的奉獻,是感動。

      感動需要尋覓,家里的感動更需要時常去體會,只有這樣,才能經(jīng)常被感動的潮水所濡濕;被感動的烈火所照亮;被家中的感動所感動。

      一位詩人曾這樣說過:"讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我愿想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天,讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。"朋友們,讓我們試著被家所感動,試著去感動家,也試著和家的感動一起感動吧!

    高中生感恩演講稿3

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      今天我演講的主題是“父母愛無言”。

      眾所周知,在中國這個古老的國家,感恩是一個恒久不變的主題。但是,現(xiàn)在越來越多的獨生子女,因為受到爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆過度的溺愛,讓他們學會衣來伸手,飯來張口的陋習,更有一些孩子逐漸養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報的習慣,感恩也逐漸從他們的靈魂深處中消失……

      我記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道:

      有一種感情一直包圍著你,所以讓你忽略了它的偉大;有一種感情永遠呵護著你,所以讓你麻木了。也許,朋友的關心和體貼會感動你;也許你會感激陌生人的迷途指路;也許,老師的關愛之情會讓你感激?墒,只有我們的父母一直關心著我們,我們是否曾為之感動、感激、感謝過?在這個世上,只有父母對孩子的愛是最真誠、最無私的。然而,父母懂得愛,父母懂得奉獻,為什么我們不能有一顆感恩的心?對父母的感恩之心。

      感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情是無法用等量回報就能扯平的。只有用純潔的`心靈去觸摸、去書寫和去記憶,才能不辜負給予你仁愛的人。

      一生中,我們從小就受到父母的照顧,我們應該心存感恩,用實際行動回報父母。感恩他們給了我們生命,感恩他們無微不至的照顧,感恩他們傾盡所有給我們最好的禮物,感恩所有給予自己幫助的人,我們將更加熱愛生活,珍惜生命,體會生人生的真諦!

      我的演講到此結束。

      謝謝大家!

    高中生感恩演講稿4

    大家上午好!

      我是xx班的xxx,今天在這里我是以班級的名義演講,在這次演講比賽之前我們班可是經(jīng)歷了一輪輪的比賽我才堅持到了最后,才能有這個機會在這,在我們xx中學大會堂,來代表班級參加這次的演講比賽,還有有點小激動,畢竟這是為了班級榮譽而戰(zhàn),雖然說在演講這方面很有經(jīng)驗,但是今天這么多優(yōu)秀的參賽者來到這里,我內(nèi)心還是比較緊張的,但是我可不是怕,我是想拿第一名的心情很欲裂,所以才緊張,哈哈,容我小小的給自己打個氣,好了,別的也說完了,現(xiàn)在我來說一下,我要演講的題目是“感恩父母”:

      感恩是最容易被大家聽到了兩個字,作為一名高中生我們在學習在成長的經(jīng)歷中是不是經(jīng)常聽到這兩個字呢,感恩這兩個字很重,不是說話而已,現(xiàn)在人都只是說說而已,一說到感恩從來不去做,這是可悲的,也是可恥的,學會感恩這幾個字誰都會說,但是真的在實行起來就不自覺了,我們經(jīng)常會聽到各種各樣的感恩節(jié)目,但是吧我覺的還是要自己去自覺的去做到感恩才是值得贊揚的。

      在我們身邊最應該去感謝的是誰呢?當然是父母,從我們出生了那一刻,就注定要用一生去感恩父母,因為父母給了我們看見這個世界的機會,這就夠了,作為一名高中學生了大家真的做到了感恩父母嗎,這個年級最容易的就是跟父母吵架,嫌棄父母啰嗦,這是我看到的,平時很容易就因為一件件小事跟父母鬧的`不愉快,作為一名高中生了我覺得這是很不懂事的行為,在跟父母頂嘴的時候大家是否會想到做父母的那份不容易,在平時我們的生活起居中父母總是最操心的了,有時候我們應該多去想想父母親的好,這樣才能避免平日里與父母的爭吵,該懂事同學們。

      感恩父母這幾個字誰都會說,但是我覺得大家應該用自己的行動去證明,我覺得平時給父母帶要來歡樂,帶來欣慰也是是一種感恩的方式,平日里我想我們應該多與父母聯(lián)系,不讓父母總來聯(lián)系我們,多多陪父母親說說話,在這個信息時代高度發(fā)展的社會,很多的東西都被網(wǎng)絡代替了,我感覺大家還是少了人與人之間的聯(lián)系,甚至是親情,有時候我們其實可以放下手機,去跟父母互動的,可是很多人做不到。

      我希望大家都能正在的做到感恩父母這幾個字,是親子付出行動的那種不是口頭上隨便說說的幾句話,其實我們的父母想要的就是平日了我們多一點的關懷而已,大家行動起來吧,真正的 去做到感恩父母這幾個字。

    高中生感恩演講稿5

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      同學們,當你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車里時,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學會感恩。

      感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應該學會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的`,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。

      有同學會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!

      同學們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!

    高中生感恩演講稿6

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      愛因斯坦曾說過:“每天我都無數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸,我們又做得怎么樣呢?

      時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的`歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?

      感恩是一種健康的心態(tài)!帮嬎荚础、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

      也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受著安逸的學習生活環(huán)境,能夠全身心投入學習,為理想而奮斗。但有的同學卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風,忘記了感恩。

      當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當你嫌棄學校的加餐不夠豐富時,當你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應得的嗎?當然不是!因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。但是,其中沒有一點凝結了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?

      有些同學認為父母既然生了我,就應該供我養(yǎng)我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應當?shù)。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經(jīng)地義,理所應當?shù),唯一天?jīng)地義的事,就是我們每個人都應該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng)造生活。如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成為沒有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?

      其實,只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現(xiàn),就是回報父母師長的實際行動。所以,同學們,讓我們從點滴行動開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個優(yōu)秀的高中生。

      謝謝大家!

    高中生感恩演講稿7

    親愛的老師,同學們:

      你們好!

      生命是璀璨奪目的,是美好珍貴的,在自己的生命當中,我需要去努力的做好自己的每一件事情,珍惜自己的時間和生命,積極勇敢的去面對自己的生活,去迎接自己的挑戰(zhàn),將自己所需要經(jīng)歷的挫折和困難都當成是對自己的人生的一種鍛煉,同時我們也應該要去熱愛自己的生命,把握生命當中的每一次機會,感恩命運當中所出現(xiàn)的所有人或事。

      感恩命運,首先我們需要去感恩在生活當中出現(xiàn)的所有人,無論他們在自己的生命里面扮演的是什么樣的角色,我們都需要懂得去他們所存在或是出現(xiàn)的意義,懂得自己在生命當中遇到的所有人都是有獨特的意義存在的,對于父母而言,他們是我們生命當中不可缺少的人,他們不僅僅給予了我們寶貴的生命,也一直陪伴著我們成長,為我們的成長貢獻出最好的物質(zhì)基礎,給我們提供優(yōu)質(zhì)的生活和學習條件,毫無怨言也不求回報的無私奉獻,所以父母是我們生命當中最需要去感恩的人,對于老師,他們一直在盡心盡力的陪伴我們成長,盡自己的力量帶給我們更多的知識,教育我們?nèi)绾巫鋈艘沧屛覀儗W習到更多的知識,老師也是無私偉大的,他們最大的希望就是我們在學?梢詫W到更多的知識,接受最好的教育,在學校的時光里成長為更優(yōu)秀的人,對于自己的朋友而言,他們會在你遇到困難的時候,伸出自己的援助之手,在你受到挫折的時候,在你的身旁積極的去鼓舞激勵你,所以無論是什么樣的人,我們都要懂得感恩,感恩命運帶給我們的所有人,命運讓他們出現(xiàn)在我們身邊,我們就要你去珍惜和感恩。

      感恩命運,我們也要感恩生命當中所出現(xiàn)的所有事情,開心的事情是讓我們更好的享受生活,難過的事情是讓我們更加的體會到生活當中的'不易,當我們遇到挫折的時候,也是命運為了讓我們更加的勇敢和堅強,所以當我們遇到事情的時候,我們轉(zhuǎn)換一下自己的思維方式,以及自己看待問題的角度,就會覺得所有的事情都有它出現(xiàn)或是存在的意義,也正是因為這樣,我們才更加的需要去用心的生活,用自己樂觀積極的態(tài)度去完成命運給我們帶來的所有事情。

      感恩命運,感恩生命當中的所有,在自己的生命當中去用心的生活,通過自己的努力去感恩命運所帶給我們的所有,我也希望我們所有的同學都學會感恩,懂得感恩。

      謝謝!

    高中生感恩演講稿8

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是高一二班的學生xx,對于這次能夠來到這個臺上給大家?guī)磉@次的演講我感到十分的榮幸,也感謝老師信任我,愿意給我這個來到這里的機會。感恩是我們每個人都需要做到的事,而在父親節(jié)這么重要的時候為我們的父親送去問候和祝福也是我們作為孩子應該做的。父親的愛并不像母親的愛那樣表現(xiàn)的明顯,父親的愛更加的深沉也更加的厚重。父親從來不會和你說出自己對你的愛,但他總是用他的行為證明著他愛你這一個事實。父親用他堅實的臂膀,扛起了一個家庭的重擔,不管付出了多少的辛苦,父親也只是笑笑不說話,而父親所做出的這一切也都是希望讓我們有更好的條件在面對所想要的東西時能夠不加猶豫的選擇。

      父親為我們做過許多的事情我們在長大的.過程中都慢慢的遺忘了,只剩下了父親每天忙碌的身影,在小的時候也抱怨過,為什么父親總是不在家里呀,別人都有父親陪著玩,而我卻是只有在節(jié)假日偶爾看見父親。所以對于父親是一個什么樣的人心里并不是很了解,長大以后才明白父親是去到了外面打工,而目的也是去給我賺生活費和學費了。也明白了父親的辛苦,知道了父親的難處,我相信父親是愛我的,父親也是希望陪伴著我的,但是卻也沒有辦法,只能夠用這樣的方式愛我。也正是了解這些之后開始心疼自己的父親,也開始會擔心他在工作時受傷或者是累著之類的。

      父親為我們做出了那么多的事情,而作為孩子的我們卻是從未為自己的父親做過什么,這讓我感到有些羞愧。而這次到了父親節(jié)這么一個重要的日子,也是讓我覺得自己應該為自己的父親做點什么;蛟S我們能夠幫到父親的不多,但是有一件事卻是我們現(xiàn)在就能夠做到的,那就是好好的學習,讓父親放心,讓父親知道他為我做出的付出我是感覺的到的,我也不會辜負他為我所做出來的這一切,我也會抓緊這次機會,讓自己成長起來。而在父母在家的時候也是可以幫助他們做做家務,或者是給他們捶捶腰,按按肩之類的,雖然也都不是什么很重要的事情,但是我們的這一份心意父親肯定也是可以感受的到的。等到未來我們能夠做的事情多了,就可以做更多的事情來幫助我們的父母親了。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    高中生感恩演講稿9

    親愛的同學們:

      大家好!

      “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

      !老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

      當我懷著害怕的.心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。

      當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

      當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

      當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

      當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。

      當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

      當我……不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。

    高中生感恩演講稿10

    各位老師、同學:

      大家好!今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對歷史應該懷著莫大的感恩,因為莫長的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來。

      歷史是英雄人歷史。

      當歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時候,遙遠而古老的東方大地上,已經(jīng)座落著無數(shù)繁榮的民族部落,"我看到有一個吷幫禹的男子治水三過家門而不入,歷經(jīng)了無數(shù)個春夏秋冬,終于疏通了無數(shù)大江大河,造福了無數(shù)黎民百姓,我們感謝大禹,他締造了這么一個偉大的神知,讓我們明白了什么叫做人定勝天。"

      當商紂為政暴虐,陷百姓于水火之中的時候,我看到有一個叫姬昌的諸侯,心念蒼生,胸懷天下,率民意之師討伐暴君,最后攻破朝歌,拯救了萬民之苦,我們感謝周文王周武王,他們讓我們更加堅信邪不勝正的天理。

      當秦王贏政為一統(tǒng)天下,使戰(zhàn)禍連年,生靈涂炭時,我看見一個叫荊軻的勇士,灑酒江邊,飲別燕王,他撫琴放歌"風蕭蕭兮易水寒,壯士去不復返"。然后便有了舍身刺秦王,但至少他讓我們懂得了什么叫壯士雖死猶榮,至少他演繹了一段史詩般的忠誠。

      當東漢末年,柦、靈二帝昏庸無道,奸臣董卓把持朝政時,多少豪杰義士紛紛揭竿而起,意欲討逆誅奸臣,中原逐鹿,涌現(xiàn)出多少熱血男兒,看老謀深算的'曹操燒烏巢,戰(zhàn)官渡,以少勝多,痛擊袁紹,割據(jù)北方;看關云長過五關,斬六將,華容道上義薄云天釋放曹操;看諸葛孔明知天文,曉愛情,中軍帳里運籌帷幄,借東風,燒赤壁;憑草船,夜得萬箭;用木馬,運糧神速;使八卦,指揮千軍萬馬縱橫千里,攻城掠地勢如破竹,我們感謝這個時代的人們,讓我們體會了戰(zhàn)場上的刀光劍影,殘酷無情,讓我們見識了智慧與謀略的較量,勇氣與膽識的碰撞。

      歷史是詩性的歷史。

      我們感謝李白,感謝這位充滿幻想的浪漫詩仙,如果沒有他,當我們面對那掛于山崖上的瀑布,怎么吟屈"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?"當我們面對大江大河洶涌的波濤,怎能吟出"黃河之水天上來,奔流到海不復回?"

      我們感謝柳永,感謝這位仁途遇挫,流浪飄泊的多情詞人,如果沒有他,當我們孤獨寂寞時,怎能吟出"今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月"?當我們形單影只時,怎么吟屈"衣帶漸寬終不悔,為伊消?憔悴"?

      我們還應感謝屈原,感謝司馬遷,感謝杜甫,感謝蘇軾、辛棄疾、李清照、曹雪芹……我們更應感謝歷史,如查沒有它,何來漢賦唐詩,宋詞元曲,及至于明清之傳奇小說,這些閃耀著詩性光芒的寶貴文化遺產(chǎn)?

      歷史的車輪滾滾向前,不世的喧囂中挾著不世的豪邁,千年的土壤里滲著千年的熱血,曠古的沉寂中說著曠古的功業(yè),無數(shù)的故事里埋藏著無數(shù)的豪情,不論是氣概山河抑或是無語沉默,無論是氣概山河抑或是無語沉默,不論是凄涼悲壯抑或是奔放熱烈,不論是成者為王還是敗者為寇,不伭是鐵血英雄還是弱質(zhì)文人,畢竟宏謀遠圖遠去了。烈烈揚揚遙響著英雄的序英與終結慷慨悲歌演春天著千古的絕望和無奈。但,激情還在,癡望還在,夢想還在,歷史不論是對還是錯,都造就了我們的現(xiàn)在。

      感恩歷史,我們會更加堅強地站起來!

    高中生感恩演講稿11

      大家好!

      最近我們的身邊總流傳著一句網(wǎng)絡用語,“你是敢敢,我是憨憨,因為敢敢在憨憨的心上。”這句話將文字拆解開來,變得這么的有趣。而我今天也想說一個字,那就是“感”。大家可以看到,在我們的心上有一個咸字,這一生中,我們必將嘗盡酸甜苦辣,而這些味道也成為了我們感情中的“感”,也就是我們的感恩中最溫暖的一種情感。只有感受到了外界的溫度之后,我們才會更加體會到感恩感動的溫暖。感恩也是有緣由的,因為我們也知道,在我們的“恩”字中,我們的心上是有一個因的。恩情是代表著他人賜予了我們幫助,因此,這些恩情都是有原因的。因此才是心上一個因。這也代表著任何一段感恩之情都是有原因,也是有情感的。

      當他人給予我們幫助時,這就是他人給我們的一段恩,也是我們一生中的一段味蕾旅程,在其中我們會嘗到和香瓜一般的清甜,也許有時候受挫也會嘗到一股酸楚,但這些統(tǒng)統(tǒng)讓我們感受到了這個世界上的'生機和渴望。是五味讓我們體會到了更美好的一生,也是懂得感恩,讓我們有了一個更加完整的自己。

      感恩是什么?感恩是我們心中的一股熱流,它通過我們的語言和肢體行為傳遞溫度,將我們對他人的感激之情流露出來,同時也能夠溫暖著對方,營造一個非常舒適的環(huán)境。能夠讓我們自由的棲息,自由的抒發(fā)情感。感恩對于我們每個人而言,它就像是一顆夜明珠一般的珍貴。它會被我們忽視,也時常提醒我們?nèi)プ鲆粋更好的人。它是我們?nèi)松械闹改厢,引導哦我們走向一條更好的路,做一個更好的自己。

      我們的身邊有很多值得我們?nèi)ジ兄x的事情,我們父母常年對我們的默默付出,我們的老師對我們的教育和關心,我們的朋友對我們的陪伴。這一切都值得我們?nèi)ジ卸鳎驗橹挥挟攲Ψ礁冻隽诉@樣的一份情,我們才會有感激的欲望。而感恩再次此刻也就非常的出眾耀眼了,它能象征著你個人魅力,也能代表著你和對方良好的關系,從而也會讓你們的情感升溫。讓你們的聯(lián)系更加緊密。所以,感恩這件事情,也是我們和外界的一種緊密聯(lián)系。它能讓我們更加的柔和融入進這個社會,更好的成長發(fā)展。

      “感”讓我們嘗到人生的五味,讓我們體會人生的各種感受,“恩”讓我們銘記他人對我們的幫助和愛護,讓我們也清楚自己應該努力為那些愛我們的人努力奮斗。有了感恩,我們才會變成一個更加完整的自己,才會有一個更加明亮的未來。

    高中生感恩演講稿12

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      斯大林曾說過“教師是人類靈魂的工程師。”一日為師,終身為母。在學校里老師就像我們的父母關心我們,疼愛我們。還教我們許多文學知識和人生道理。

      我們班有一位非常細心的老師。她就是我們的班主任——x老師……她上課是一位認真嚴肅的好老師。下課是一位溫柔體貼的好老師。x老師是非常善解人意的老師。你犯了錯x老師都會理解你,并給改正的機會

      可是這位好老師不僅每天叫我們知識,批改作業(yè)。還得處理因我們闖禍而發(fā)生大大小小的'事。所以我想對你說“老師!你辛苦了!謝謝你為我付出的汗水,為我們班付出的一切。我都牢記于心,我也相信你的付出沒有白費。老師你是我的恩人,也是我的母親。你看著我們一步步長大?粗覐牟欢碌蕉。我們快畢業(yè)了,但無論身在何處,我都給無時無刻記住您我的好老師!

      俗話說:一位好老師,勝過萬卷書。我的x老師就是一位好老師。x老師脾氣好,讀書好,寫作好。她教的學生作文都會突飛猛進。x老師非常有責任心,除學習外,還幫我們組織各種活動。讓我們能生活在快樂的學習環(huán)境,老師!你的工作在今朝,卻建設著祖國的明天。學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。謝謝您老師!“我心里的好老師x老師。教師的春風,日日沐我,讓我在快樂中好好學習。

    高中生感恩演講稿13

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.!

      “我來自偶然, 像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸 。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜!

      在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>

      花兒不可能一年四季都常開不。辉铝烈膊豢赡軓脑鲁鯃A到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實……

      恰恰因為生活中有著這么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的.奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地,我們應該常懷一顆感恩的心。

      也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人,因為他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難,因為它們讓心靈變得更為堅強!

      有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟……

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 !

      “感恩”是一種認同,這種認同源于心靈深處;“感恩”是一種回報,這種回報潔凈無暇;“感恩”是一種欽佩,這種欽佩應該從內(nèi)心涌出……

      如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹,那它就應該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥籠原野的一份子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻與融入在于感恩……

      感恩的心,是一顆智慧的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷,常懷一顆感恩的心,自可沉淀出許多的浮躁不安,消解內(nèi)心的積怨與不滿,收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念!

      學會感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂…

    高中生感恩演講稿14

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      想起自己父母頭上的縷縷銀絲,想起父母微笑時眼角泛起的魚尾紋,想起小時候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的一道道疤痕,想起媽媽在冬天洗衣服是手上裂開的一個個小口,想起爸爸在挖煤時一臉的'黑灰。時間的流逝帶走了父母的青春,然而父母對我們的愛卻如鮭魚一般逆流而上,與日俱增。

      他們只求付出不問回報,他們只想著對我們奉獻愛,卻從沒想過要得到什么,即使我們忘了他們的生日,父母也不會怪我們,即使我們忘了母親節(jié)、父親節(jié)時對他們說一句祝福的話,他們也從不會抱怨什么,這就是父母!

      父母習慣了傾其所有的付出,而我們也習慣了理所當然的接受,可是同學們,天地間沒有哪種付出是理所當然的,也沒有哪種得到是天經(jīng)地義的,我們在父母的關懷、愛護中生活了太久太久!甚至開始對父母的關愛熟視無睹,習以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛的同學們,當父母義無反顧的愛我們時,我們是否想到了回報呢?這一周的周四就是感恩節(jié)了,同學們的家書是否用心完成了呢?

      想起當初自己踏入高中校園寄宿時,父母送我時的情景,說了許多許多關心我的話,瑣碎而繁雜,火車開了,他們在后面不停地揮手,再跟跑,父母的聲音淹沒在汽笛聲中,轟隆隆,轟隆隆,爸媽的身影逐漸變小,慢慢的濃縮成一個黑點,慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩,慢慢的消失在眼前的水霧中……

      同學們,我相信這樣的情景一定不止發(fā)生在我一個人身上,如果在我們思想松懈想要放松時,能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們在自己想要花零用錢時想到這是父母用血汗拼出來的,如果每一個學子都能正真用心做到每日感恩,那我們自身會僅僅是今天這個水平媽?

      同學們,作為一名高中生,受人滴水之恩,當以涌泉相報,我們要時刻想到回報社會,奉獻社會,那么,讓我們首先從感恩父母,回報父母開始吧!

      謝謝大家!

    高中生感恩演講稿15

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

      獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

      老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場。您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂。

      每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的'愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

      老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。又一次旭日東升,老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

      鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

      謝謝大家!

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