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低碳生活演講稿(通用15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的低碳生活演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
低碳生活演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我?guī)е活w和大家一樣激動而又迫切的心站在這里,和大家一起踏上低碳之旅,共同探尋綠色之光的足跡。我演講的題目是:低碳,讓生活更美好! 聽到這個題目,是不是會想到上海世博的主題呢,低碳世博是上海世博會提出的一個口號。零碳館向世界展示了各國的低碳足跡!碍h(huán)保概念”在世博園隨處可見,5萬平方米的生態(tài)綠墻,世界最大;4.6兆瓦的太陽能發(fā)電機(jī)組容量,全國第一;上海為打造“低碳世博”可謂費盡心機(jī),城市讓生活更美好,而低碳,則讓城市更美好!它將引領(lǐng)世界的所有城市走向低碳未來。
今年國家將安排833億元支持重點節(jié)能減排工程建設(shè)。充分體現(xiàn)了綠色新政的理念和實現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展和自然和諧發(fā)展的決心。政府在宏觀調(diào)控低碳經(jīng)濟(jì)的同時,在政策制定上引導(dǎo)低碳生活。比如嚴(yán)格限制使用一次性筷子的同時,對不使用一次性筷子的飯店予以稅收優(yōu)惠;利用經(jīng)濟(jì)杠桿控制汽車數(shù)量;利用稅收政策推行節(jié)能環(huán)保建筑、鼓勵企業(yè)降低碳排放等等。
看看,我們擁有很多途徑和科學(xué)技術(shù),有國家的大力支持倡導(dǎo),少的只是齊心協(xié)力,萬眾一心啊,請大家拿出抗擊非典的熱情,拯救汶川的精神,先環(huán)保自己的心靈,去拯救我們的'地球母親吧,從多種一棵樹開始,從少用一根一次性筷子開始,從撿起一個塑料袋開始,從少買一件衣服開始。低碳是一種對自己負(fù)責(zé)的生活習(xí)慣,也是每個人的社會責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境,早在古時就有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。然而,我看見地球母親在哭泣。因為她能滿足人類的需要,但滿足不了人類的貪婪。記得那些詩么?哭罷!森林!該哭的時候就哭!不過,你已沒有眼淚,只剩下樹根委屈地活著;▊灰姺涞,山痛悲觀萬木枯。那是一種何等的悲哀與不幸。當(dāng)母親傾其所有,無法滿足我們時,沒有更好的語言來形容這一切,只能接受無盡的懲罰,只能無奈的等待母親繞過我們這些懺悔許久的人!
當(dāng)世界終究高度發(fā)達(dá),人類卻因此無處藏身,我們是歡笑還是痛哭呢?別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!睍r,再來對母親加以呵護(hù),那時就為之已晚矣啊。親愛的同學(xué)們,為了祖國母親的明天更美好,讓我們一起“低碳”吧!
低碳生活演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳低碳,相信大家一定很熟悉,但是低碳又是什么,不低碳又會引發(fā)什么后果呢?今天跟我一起去參觀低碳博物館了解吧!
經(jīng)過一段時間的行車后,我們到達(dá)了低碳博物館,初看,低碳博物館的外形還以為是蛋黃派呢!兩邊黃黃的中間一個蛋心,但是你仔細(xì)一看會發(fā)現(xiàn),中間那部分的頂端有一個地球,但地球還有點黃就不知道為什么。剛走進(jìn)的'第一眼,我就覺得穿越了十年,里面整一個未來的世界嘛!
我們先到的第一站,就是看4D,4D對我來說已經(jīng)不模式了,畢竟看過了嘛。但是倒挺新鮮的,因為在低碳博物館肯定不一樣,這次是坐在一車上看,內(nèi)容是地球聰一個綠色的生態(tài)環(huán)境變成一個沒有樹圓滾滾的球。這讓我想到了博物館的外形頂上那個球。原來就是說明全球變暖啊。原來是因為人類亂砍亂伐和亂用資源引起的。然后館里的所有東西都是圍繞環(huán)保這么一個話題。全球變暖使得南北極的冰川消失,北極熊無家可歸,這都是因為人們開車,開空調(diào)引起的。而且還不種植樹木,亂砍亂伐使得排放出去的二氧化碳無法碳綜合引起的。
生活中的我,也是一個環(huán)保小衛(wèi)士,家里的垃圾都是分類,出去購物盡量減少使用白色塑料袋,使用手帕,在家盡快開風(fēng)扇,外出基本都是公交車,自行車,自從參觀了低碳博物館,感覺環(huán)保更是當(dāng)務(wù)之急。不但從自己做起,還要宣傳讓周圍的同學(xué)也參與到這樣的活動中。
低碳生活演講稿3
大家好,我是xxx班的xxx,我今天的演講題目是:《節(jié)能環(huán)保 低碳生活》。
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的健康與生存。
作為21世紀(jì)的主人,每個同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時代責(zé)任感,F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護(hù)人類共同家園。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0、4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0、997千克的二氧化碳、0、03千克二氧化硫、0、015千克氮氧化物以及0、272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時,或保證一臺冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時。
在我們學(xué)校中仍有長明燈現(xiàn)象,學(xué)生洗手水龍頭開的過大。餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙。打掃一堆垃圾。珍惜一株花木。愛護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
1、看到光線充足,能主動把教室里燈關(guān)掉。
2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它能擰緊。
3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用。 生活垃圾要分類,便于回收利用。
4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。
5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的`改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護(hù)我們美麗的校園。
低碳生活演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好。
很高今天能夠站在這里代表我們九班進(jìn)行這樣一個簡短的演講。
全國兩會剛剛結(jié)束,作為新時期大學(xué)生的我們,對兩會是十分的關(guān)注。在這次兩會上,有一個詞十分熱門,就是大家屏幕上看到的——低碳。九三學(xué)社提交的《關(guān)于推動我國低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案》被列為了一號方案,這不僅僅體現(xiàn)了國家對環(huán)境問題的重視,也突出體現(xiàn)現(xiàn)在的氣候問題,環(huán)境問題,有多嚴(yán)重。
國家重視這個問題,這是好事,相信國家也一定會出臺很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們,就應(yīng)該響應(yīng)國家的號召,從身邊的小事做起,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。
所以今天我要講的那一些小事情,小習(xí)慣,也許你會非常熟悉。我們能夠從這些小事情,小習(xí)慣做起,創(chuàng)建一個低碳的江安。
低碳首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)水,植樹,廢物利用……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活還代表著一種健康,多運(yùn)動少玩游戲,多看報紙少看電視,多吃蔬菜少吃魚肉,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。
我們來具體看PPT:
1、首先我想講的是水。
正如屏幕上的這個問題,是手洗還是機(jī)洗?至少現(xiàn)在來看,選擇機(jī)洗的.還是大多數(shù)。其實機(jī)洗手洗哪個更廢水,也很難說。只是如果只有一件衣服都要機(jī)洗,就有點離譜了。
還有就是洗澡用水,這點我覺得男同學(xué)肯定比女同學(xué)做得好,你看學(xué)校澡堂排隊的永遠(yuǎn)只有女生。男生活得都比較瀟灑。有的還洗冷水的,我們寢室就有,這個肯定節(jié)約水,兩分鐘,半桶水,可以搞定。
說到水就不能不說現(xiàn)在的西南大旱了。真的是非常嚴(yán)重。這不僅僅是農(nóng)業(yè)灌溉用水的問題,基本飲用水都保證不了。講到這兒我就想起我們歷史老師說的,我們這個社會太不專業(yè)。玩政治的不專業(yè),玩經(jīng)濟(jì)的也不專業(yè)。東部輕軌都修到縱貫?zāi)媳绷,西部還要靠天吃飯。有人住著好幾萬一平方的房子,有人父子倆自焚都不能保衛(wèi)自己一點點居所。玩足球的也不專業(yè),政體不分,國奧打中超,這不是瞎扯淡嘛?
2、然后是電。
照片上的這個標(biāo)語在我們學(xué)校的每一個教室都貼的有。只是很可惜,它是一個問句:“一個人需要幾盞燈呢?”。很多人上自習(xí)的時候可能都比較害羞,也可能是情侶成對的,他要找一個屬于他自己的教室。于是這個問題的答案就變成了“有幾盞亮幾盞”;蛟S我們我們應(yīng)該把這個問題換成“一盞燈可以照亮幾個人”。
還有就是電腦用電。我覺得國家應(yīng)該向迅雷征收一筆特殊的“耗電稅”。很多人都是自己去上課,電腦開著用迅雷下東西。其實大家都有感覺,一天坐在電腦面前沒做什么事,時間還過得特別快。不如多出去走走,當(dāng)然這兩天還是別走。至少電腦面前安全。我寢室有一同學(xué),愛看小說。當(dāng)初沒手機(jī)的時候就看書,這挺好。有了手機(jī)就天天拿著手機(jī)看,F(xiàn)在好了,天天抱著電腦看小說。我覺得至少我們大學(xué)生的業(yè)余生活不應(yīng)該全部交給電腦吧。
3、最后我要講的是這個,一次性的東西。
其實這個是老生常談的東西?墒撬幸粋問題,就是它太小了,小到實際上被我們很多人忽略了。就像那個白蟻一樣,一兩只也許你不會放在心上,可是如果是一窩白蟻,那將是一件非?植赖氖虑。一次性筷子,碗的危害,大家都很清楚,可是學(xué)校也在提供,大家也都在用。也許我們可以做到更好,早上早起來一點點,就可以坐在食堂享受早餐。周末我們勤快一點,出去走走,也不用讓別人為自己帶飯。其實這就是最簡簡單單的低碳生活了。
我所講的這些都是小事,小事體現(xiàn)的事一個人的習(xí)慣,習(xí)慣,反映的是一個人是素質(zhì),一個人的責(zé)任心。這樣的小事究竟能在實際上給我們的環(huán)境帶來多大的改變,其實是少之又少?墒钦玳_篇所說,低碳不是一個概念,它是一種生活態(tài)度。通俗一點說,低碳生活就是環(huán)保生活,就是在生活中減低碳的排放。只要我們在生活中牢固樹立低碳意識并身體力行,養(yǎng)成環(huán)保的、健康的生活習(xí)慣,人人都可以“低碳”。
低碳生活演講稿5
你經(jīng)歷了多少年的浮生,微風(fēng)牽引著飛花,流淌在清澈的春石上,青山永遠(yuǎn)陪伴著你?古時候圣賢唱幾首詩,現(xiàn)在堵車多少里?
一層薄薄的薄霧染紅了天空,遮住了純凈的藍(lán)色,攪亂了長長的云層。人們戴著口罩出門,用手指數(shù)著晴天。孩子們看著荒蕪的群山,用筆描繪著他們的黑白世界。私家車在縱橫交錯的街道上唏噓,花草對著天空流淚,希望一場夢雨拯救現(xiàn)場。然而,這一幕不再是廢話。溫室氣體帶來的溫室效應(yīng)席卷了中國所有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市。時間過得像水一樣快,過了很多年又會傳播到哪里?
我們無法預(yù)測,但我們知道江山如畫。怎么能破壞?在當(dāng)今社會,一家一車不再是夢想,甚至兩車三車。但是,當(dāng)你還在對比汽車的'數(shù)量和品牌的時候,你有沒有想過,汽車的迅猛增長讓道路堵塞,卻無法實現(xiàn)本該帶來的便利和速度,噪音夾雜著廢氣,彌漫在空氣中,遮住了一個世界的微笑,從此朦朧了?恩格斯曾經(jīng)說過:“我們不應(yīng)該過分沉溺于人類對自然的勝利。每一次這樣的勝利,大自然都會報復(fù)我們!碑(dāng)中國經(jīng)濟(jì)、科技飛速發(fā)展,在世界上站穩(wěn)腳跟的時候,環(huán)境成了發(fā)展的犧牲品。
人們越來越重視環(huán)境保護(hù)。國家投入大量資金修復(fù)海洋生態(tài),保護(hù)野生動物,還有一小部分人在某個地方獨自對抗沙漠。雖然我們沒有那么多錢,也沒有那么偉大,但是我們可以從小事做起,盡自己的一份綿薄之力。如今,自行車共享已經(jīng)出現(xiàn)在每個城市,在市民眼中廣受好評,而且方便攜帶。為什么不騎著“小黃車”環(huán)游世界?或者在條件允許的情況下,和朋友一起坐地鐵、公交,比高峰期的車快多了。
微風(fēng)拉過衣袂,仰望藍(lán)天碧綠,俯視盛開的花草。
低碳生活演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
在20世紀(jì)末的氣候大會上,“低碳生活”是一個全新的概念,但卻提出了世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,反映了氣候變化引發(fā)的人類對未來的擔(dān)憂,世界對這一問題的共識日益增加。
目前,主流觀點認(rèn)為,導(dǎo)致氣候變化的碳排放超標(biāo)發(fā)生在人類生產(chǎn)和消費過程中。為了減少碳排放,一些消費和生產(chǎn)活動應(yīng)該得到相應(yīng)的優(yōu)化和限制。筆者認(rèn)為,主流且有共識的“低碳生活”的主要理念,可以概括為“吃、住、行、用適度,不浪費,多運(yùn)動”。如果用中國傳統(tǒng)文化來解釋這個概念的主要內(nèi)涵,可以簡化為“勤儉節(jié)約”。
“低碳生活”的理念著眼于人類的未來。近幾個世紀(jì)以來,以大量礦物能源消耗和大量碳排放為標(biāo)志的工業(yè)化進(jìn)程,使得發(fā)達(dá)國家的碳排放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于發(fā)展中國家。當(dāng)然,正是這一工業(yè)化進(jìn)程,使得發(fā)達(dá)國家在科技上領(lǐng)先于其他國家,使其生產(chǎn)生活方式長期習(xí)慣于“高碳”模式,形成全球性的“模式”,最終導(dǎo)致自身和整個世界被“高碳”綁架。第一次石油危機(jī)之后,再到氣候變化成為問題,發(fā)達(dá)國家突然意識到高能耗的生產(chǎn)和消費模式以及“低碳生活”的理念。雖然有學(xué)者對氣候變化的成因仍有不同看法,但由于“低碳生活”的理念至少符合“未雨綢繆”的審慎原則和追求完美的心理和理想,“我寧愿相信我所擁有的,也不愿相信我所沒有的”,因此“低碳生活”的理念逐漸被世界各國所接受。
世界受到氣候問題的困擾,但世界是由地理環(huán)境不同、發(fā)展階段不同的國家和地區(qū)組成的。我們必須努力就這一概念達(dá)成共識,并共同行動。當(dāng)前必須在全面、公平、差異化的原則下處理好以下幾個問題:短期利益與長期利益的協(xié)調(diào)、國家利益與全球利益的沖突與共贏、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與整體經(jīng)濟(jì)。
利益的博弈與調(diào)整,國家意志與社團(tuán)利益的對立統(tǒng)一,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的資源共享與互助等。由此足見,要將“低碳生活”理念真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,會帶來怎樣的挑戰(zhàn)。
“低碳生活”最根本的挑戰(zhàn)是,它要求人類改變自工業(yè)化以來形成的生產(chǎn)消費理念,特別是那種消費至上的消費文化,F(xiàn)有世界流行的主流經(jīng)濟(jì)理論基本建立在消費至上、消費者至上、競爭優(yōu)先的基礎(chǔ)上,它提高了社會生產(chǎn)的高效率,卻也一度導(dǎo)致了生產(chǎn)與消費領(lǐng)域不受控制的'高碳排放。雖然消費至上看起來是美好的目標(biāo),但以“低碳生活”理念看來,它卻是犧牲人類長遠(yuǎn)利益和整體利益的短視行為。所以,選擇“低碳生活”理念,就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調(diào)和再分配,而且我們還必須要有足夠的能力,并準(zhǔn)備相應(yīng)的行動手段來審視我們的消費習(xí)慣。
“低碳生活”向人類提出的是前所未有的問題,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗、理論與選擇模式,我們唯一的選擇就是創(chuàng)新,創(chuàng)新我們的生活模式,以保護(hù)地球家園、為人類未來造福為宗旨。
低碳生活演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人一直以為地球是無窮大的,即使把數(shù)億噸的垃圾隨便扔,或是把幾億噸的廢氣送上天空,也沒有什么事。但我們錯了,而且是大錯特錯。事實上,地球并不大,它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。人們自以為地球十分大,要知道,宇宙中隨便一個星球都有可能比地球大上十幾倍,甚至是幾十萬倍。太陽,我們很多人都覺得太陽特別大,因為它相當(dāng)于一百三十萬個地球,可也有比太陽更大的星球,那就是紅巨星,有些紅巨星的質(zhì)量是太陽的`幾億倍,由此我們可以得出地球是多么渺小。
正因為地球的渺小,所以我們要加倍地保護(hù)它,而不是破壞它,F(xiàn)在科學(xué)家都聲張保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,可有些人因為貪婪,所以他們把科學(xué)家的忠告當(dāng)耳邊風(fēng)。因為這些人,導(dǎo)致世界上的許多地方遭受了嚴(yán)重污染。污染并未停止,而是在不斷加重,因為污染,導(dǎo)致地球上的自然環(huán)境發(fā)生連鎖發(fā)應(yīng)。
比如:因為過度用電導(dǎo)致二氧化碳加劇,造成“溫室效應(yīng)”,它讓地球的冰川不斷融化。科學(xué)家推斷,如果還是這種樣子的話,冰川將在10至20年左右全部融化。那時候,地球的海平面會劇增十幾米,這會給沿海居民帶來嚴(yán)重威脅。
保護(hù)地球看似很難,其實很簡單,只有低碳生活,地球的廢氣和垃圾或許能減少幾十萬噸,但如果人們還執(zhí)迷不悟的話,人類有可能跟一位外國作家說的一樣,恐龍滅絕是因為小行星撞擊,人類滅絕可能是因為自己的執(zhí)迷不悟和貪婪。
保護(hù)地球就是保護(hù)自己,讓我們一起來保護(hù)地球吧。
低碳生活演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
什么是低碳生活?簡單來說,就是減少二氧化碳的排放量,減少對大氣污染,減緩生態(tài)惡化的生活方式。自了解了低碳生活的含義之后,我就開始計劃我心中的低碳生活。
低碳生活不是說說而已,而是一種良好的態(tài)度,是一種持之以恒的耐力,是一種環(huán)保意識。所以,我計劃從節(jié)水、省電、節(jié)碳和回收四大環(huán)節(jié)做起。
“嘩啦啦……”水龍頭里傳出滴答的水聲,原來是姐姐在洗衣服,我明知故問地問了問她:“姐,什么是低碳生活“?“我這樣就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑說,我才恍然大悟,噢!原來是這樣。姐姐把沖衣服的水留在桶里,用來沖廁所,洗拖把等。不讓水資源無端浪費在我們的手上,這就是低碳生活,除了姐姐的這種做法,我還發(fā)現(xiàn),平時家里用的淘米水,我們還可以用來洗菜,再循環(huán)將洗菜的水來澆花澆菜,真是一舉多得啊!
“鈴鈴……”爸爸的手機(jī)響了,他正在和朋友講電話。聽年邁的長輩說,手機(jī)在不用的情況下,例如晚上的`休息時間,應(yīng)關(guān)機(jī),這樣可減少充電的次數(shù),而且還能減少“碳”的微排量。想到這,我把這主意告訴了爸爸,爸爸笑了笑說:“你有這種低碳意識,我很高興,可我的手機(jī)要是關(guān)機(jī)了,別人打電話給我,我就不知道了,那不成壞事了嗎?”沒關(guān)系,還有姐姐和媽媽呢!我這就把有關(guān)手機(jī)的節(jié)能措施告訴她們,讓她們知道,嘻嘻!
“嘟嘟嘟……”聽聲音就知道是車的聲音。我知道,車每開一次就排放一次“碳”,不僅污染環(huán)境,排出的油煙等有害氣體對我們的身心健康也有影響,可又能怎么辦?我個人認(rèn)為,既然不能坐車,那我們就減少車的出行,既省錢又能減少碳的排放量,如果路途比較近,我們可以步行或騎單車出行,這樣既能鍛煉身體,又節(jié)碳。
最后一點——回收,不用我說,家家?guī)缀醵加羞@種習(xí)慣,就是把可回收的廢品送到廢品店,把它們“變廢為寶”。
低碳生活演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
什么是低碳生活?我跑去問媽媽,媽媽想了想,一臉茫然地說:“嗯……不知道啊!”我又跑去問爸爸,見多識廣的爸爸思考片刻說:
“一切浪費資源的行為都不是低碳生活。那么,相反的,節(jié)約資源的生活方式就是低碳生活。而現(xiàn)在這個社會呀,人多物少,如果我們?nèi)祟愐、更長久地生活,就應(yīng)該學(xué)會低碳生活!
“那怎么做到低碳生活呢?”我饒有興趣地問!熬湍銒寔碚f吧,她洗衣服的`時候,總是一邊放水,一邊洗衣服,直到洗完衣服,才將水龍頭關(guān)好,那多浪費呀!洗衣服的時候,放好了水,就應(yīng)該把水關(guān)了,這樣一直流,那得浪費多少水呀!不過,她有一點做得很好,她把洗臉、洗腳的水,拿來沖馬桶,這就是低碳生活嘛!”“那少用電,少用汽油,算不算低碳生活呢?”“當(dāng)然算啦!”
哦,真是太好了!我每天放學(xué)一到家,天還很亮堂,如果先寫作業(yè),就不用點燈啦!這樣,寫完作業(yè)既可以放寬心多玩一會兒,又能節(jié)省電,這真是一舉兩得呀!
周末,我總喜歡去圖書館看書。因為離家遠(yuǎn),平時爸爸總是開車送我去。這次,爸爸又拿起車鑰匙打算開車,我攔住爸爸:“爸爸,咱們騎自行車吧!卑职忠苫蟛唤猓骸盀槭裁囱?”我連忙說:“爸爸,汽車尾氣里含有大量的廢氣,比如:一氧化碳、二氧化碳、氮氣……開車既費油,又污染環(huán)境,多不好。你看騎自行車,不僅省錢,還能鍛煉身體,更重要的是還保護(hù)了環(huán)境!”爸爸笑了笑,摸了摸我的頭:“我的女兒也懂得低碳生活了。” 我不好意思地笑了。
讓我們一起做一個低碳生活的人吧!從身邊的小事做起,從日常起居做起!
低碳生活演講稿10
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的'環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
低碳生活演講稿11
地球是我們的家。作為地球的主人,我們應(yīng)該愛護(hù)它,F(xiàn)在這個城市提倡文明環(huán)境。只要我們不污染地球環(huán)境,不浪費地球能源,我們就能讓地球變得更加綠色和環(huán)保
如果你有想法,你必須采取行動。于是,我和父母開始了低碳生活。
夏天熱的時候,覺得家里很悶,開空調(diào)太浪費了。過了一段時間,我想和爸爸去游泳。爸爸對我說:“我們騎摩托車去吧!蔽覔u搖頭說,“騎摩托車消耗能量。游泳池離這里不遠(yuǎn)。最好步行去!卑职仲澋溃骸昂弥饕,你真是個懂得救人的好孩子!
于是,我們步行去了游泳池,既鍛煉了身體,又節(jié)省了精力。這不是一舉兩得嗎?
有一次,我們?nèi)ルx家很遠(yuǎn)的地方購物。我媽挑了少量的東西,準(zhǔn)備付錢。父親停下來說:“買東西太少不好。一次買夠了,購物就少了,省油!眿寢屨f:“這是個好主意!彼晕覀円淮伟研枰臇|西都買了,真的是省工省時。
通常,我們家總是回收水。我媽媽用淘米水給花草澆水。淘米水比清水對花草更有營養(yǎng)。這樣既節(jié)水,又滋潤花草。用洗水掃地,然后沖馬桶。雖然這需要很大的'努力,但因為我們可以充分利用水資源,我們總是喜歡一件事和另一件事。喝剩的酒可以擦電視屏幕,可以倒入墨水加深顏色.
低碳生活要從節(jié)約電、水、碳、油、節(jié)氣這些小事做起。只要我們一起行動,我們一定能讓我們的生活更加低碳環(huán)保,讓我們共同的地球擁有更美好的明天!
低碳生活演講稿12
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的`美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲
目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影??常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜,F(xiàn)實中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活
潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
低碳生活演講稿13
我們常說低碳節(jié)能,那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指日常生活中消耗的能量減少,從而減少碳的排放,尤其是二氧化碳的排放。今天我就教你一些節(jié)約能源的小技巧!孩子跟我來“尋寶”!
低碳節(jié)能,從我們的生活做起。先說衣食住行。
首先說一下我們每天使用的交通工具。經(jīng)濟(jì)發(fā)展提高了我們的生活質(zhì)量,汽車進(jìn)入了普通人的家庭。但是一系列的問題接踵而至,比如汽油能源的消耗,汽車尾氣的排放,讓我們的地球母親哀嘆不已。別讓媽媽再抱怨了,試著乘公共汽車。
再說說我們的生活狀態(tài)吧!空調(diào)冰箱讓我們享受過去貴族和貴族無法體驗的生活。但由于冰箱空調(diào)排出的氟、氯、氫,溫度在上升,兩座冰川在哭泣。他們在求——,求我們不要拆散他們幸福的家庭。冬季盡量減少空調(diào)的使用,讓兩極冰川繼續(xù)展現(xiàn)魅力。不要讓洪水摧毀我的高樓!
我有一個節(jié)約能源的小竅門。請和我在一起。第一招多用。洗米水可以用來洗菜,洗菜后的.洗米水也可以用來澆花。第二,利用太陽能生活在頂樓的人可以安裝太陽能,節(jié)能環(huán)保。第三個措施是專心洗衣服。少量小件衣服可以手洗。洗衣服前將衣服浸泡20分鐘左右,根據(jù)衣服的類型、質(zhì)地、重量設(shè)定水位,既省電又省水.
低碳生活是一種態(tài)度。讓我們從小事做起,凝聚大家的力量,建設(shè)我們的家。珍珠廈門在冉冉崛起,它的光芒照耀著世界。低碳、節(jié)能、綠色的廈門,會讓這顆明珠更加耀眼、更加璀璨、更加輝煌!
低碳生活演講稿14
低碳就是從零開始節(jié)約環(huán)保。低碳生活是指低能耗、低消耗、低支出的生活方式,減少二氧化碳排放。
首先,我們每個人都要從身邊的小事做起。比如;少用紙巾,多用手帕,保護(hù)森林。每張紙兩面都印,相當(dāng)于保留了后半段將要砍伐的森林;少開私家車,多做公交車;少用一次性筷子和一次性塑料袋;關(guān)燈拔掉插頭;我們可以在學(xué)校做一些力所能及的事情,而不是坐電梯,爬更多的樓梯。教室里沒人的時候,要伸出手去,把教室的燈關(guān)掉;在水龍頭處,看到流水就要彎腰關(guān)掉水龍頭;我們必須牢記“誰知道中國菜,每一粒都很難”,養(yǎng)成不挑食和浪費食物的好習(xí)慣、
我是一個特別喜歡毛絨玩具的小女孩。每次用水沖洗,都會變形,頭發(fā)會打結(jié)成一縷縷。現(xiàn)在有一個特別好的'辦法,就是把一袋粗鹽倒進(jìn)一個有支撐點的大塑料袋里,然后把要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去,來回?fù)u晃七八次。鹽變黑了,毛絨玩具就干凈了。用粗鹽洗毛絨玩具,節(jié)約了水和洗衣粉,既節(jié)約了水資源,又減少了環(huán)境污染。
同學(xué)們,讓我們攜手共創(chuàng)低碳生活的美好家園。
低碳生活演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我從許多地方看到關(guān)于“低碳生活”的宣傳,從中我感到它的重要性。
“低碳生活”可以從許多方面去做,比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、多種樹木等。我們家就在很多細(xì)節(jié)方面做到了“低碳生活”。下面請聽我詳細(xì)介紹吧。
就拿節(jié)約用水來說,我們家淘米用過的水和洗衣服、洗臉、洗澡用過的水都積起來放在一個大臉盆里,如果要沖廁所,就可以用到這些水。也許,你們對于節(jié)約淘米水和洗衣服的水比較熟悉,卻不太理解怎樣節(jié)約洗澡水。我在洗澡的時候,前面放兩個臉盆,后面放一個臉盆;前面兩個比較小,后面一個比較大。這樣多余的`水可以進(jìn)入臉盆,達(dá)到積水的目的。另外,我們家的水龍頭平常開得不太大,這樣有利于控制水的流量。這些就是我們家節(jié)水的故事。
接下來,我們講講節(jié)約用電的故事。每次洗澡完之后,我們都會拔掉熱水器的插頭,避免熱水器空燒;每次飯燒好之后,我們都會拔掉電飯煲的插頭,讓它不再用電;每到春天或秋天時,我們都會拔掉空調(diào)的插頭,不讓它在半年時間內(nèi)“吃電”,可以節(jié)約許多電。
每年到春天的時候,我都會去外婆家,和他們一起在田邊地頭種些小樹。有時外公會買些花盆和花種回來,讓我們來種。我得到這些花種后,就立刻和姐姐去田里找一些泥土,放入花盆,讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞,真是一舉兩得啊。
俗話說:“把自己的快樂分給自己的朋友,就會變成兩份快樂!痹谶@里,我希望把我的“低碳生活”經(jīng)驗?zāi)贸鰜砀蠹曳窒恚M覀兊纳瞽h(huán)境變得越來越低碳,越來越環(huán)保,越來越健康。
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