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    感恩學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2023-03-30 16:03:42 演講稿 投訴 投稿

    感恩學(xué)生演講稿【熱】

      演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家整理的感恩學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    感恩學(xué)生演講稿【熱】

    感恩學(xué)生演講稿1

    今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

      感恩是一種對(duì)思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn),那么,我們感恩過(guò)別人嗎?我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。

      一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來(lái)了,用它的'尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……

      聽(tīng)了這個(gè)故事,我想大家的心里一定會(huì)有所感觸,一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩,何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡,一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉!

      我們要感恩所有對(duì)我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們?cè)陲L(fēng)云中行走……

      滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個(gè)人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動(dòng)!

    感恩學(xué)生演講稿2

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是x年級(jí)x班的學(xué)生,名叫xxx。今天我演講的題目是《感恩父母》。

      先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。

      回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!

      然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

      當(dāng)然,父母的.辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

      同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸,媽,我愛(ài)你們!”

      我的演講完畢,謝謝大家!

    感恩學(xué)生演講稿3

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      感恩,是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感恩母親賜予我們生命;感恩,是我們課堂上的朗朗讀書(shū)聲,我們用日積月累的知識(shí)感謝老師的諄諄教導(dǎo)。

      我們要學(xué)會(huì)感恩父母。父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們十幾年,在這十幾年里,他們不知為我們流了多少汗水,忍受了多少辛酸,他們含辛茹苦,勤勤懇懇,忍辱負(fù)重,頑強(qiáng)拼搏,努力為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,他們是多么地不易啊!所以,我們對(duì)父母要有一顆感恩的孝心,請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái),伸出你的雙手,為工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳……這看似微不足道的一件小事,卻是我們對(duì)父母感恩的具體表現(xiàn),這種感恩里蘊(yùn)含著我們對(duì)父母的真誠(chéng)的情感。

      我們要學(xué)會(huì)感恩老師。為了讓我們?cè)缛粘刹牛蠋煹碾p鬢又多了幾根銀絲;為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),老師的額頭又多了幾道皺紋。對(duì)老師,我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德,我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們要盡力提高自己的能力和素質(zhì),我們要奮力拼搏出優(yōu)異的'成績(jī)。這些都是我們對(duì)老師的最真誠(chéng)的感恩。

      古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們要向父母感恩,我們要向老師感恩,但我們還要感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人或物。

      請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人吧:他們或許幫助我們走出了逆境;他們或許陪伴我們經(jīng)歷了磨難。無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)該心存一顆感恩的心。在今后的生活中幫助更多的人,這是我們對(duì)曾經(jīng)給予我們幫助的人的感恩。

      請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩于我們的大自然吧。學(xué)會(huì)感恩于山川,你才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;學(xué)會(huì)感恩于河流,你才會(huì)有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放;學(xué)會(huì)感恩于草木,你才會(huì)有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)毅……

      讓我們學(xué)會(huì)感恩,對(duì)身邊的每一個(gè)人,每一件事物都心存感恩的心。那么,我們的這個(gè)世界將會(huì)變得更加的美好!

    感恩學(xué)生演講稿4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:

      大家上午好!今天我演講的題目是:《感恩之心》。每年11月第四個(gè)星期的星期四是一年一度的感恩節(jié)。

      感恩是一種美德,是一種生活。我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的.心。

      同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感謝的人、事、物真的太多了。我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。

      同學(xué)們,擁有一顆感恩的心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,你就會(huì)體會(huì)到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。

      同學(xué)們,“感恩之心”體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng),使我們的生活變得更加美好幸福吧!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    感恩學(xué)生演講稿5

      你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,看著你的詩(shī)句從校園里長(zhǎng)出,在人們的嘴中被吟誦成果實(shí)。

      呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽(yáng)光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽(yáng)光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實(shí)!你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠(chéng)摯,毫無(wú)自私之心地默默奉獻(xiàn)青春,在講壇上愿作一滴滋潤(rùn)參天大樹(shù)根基的水珠;你無(wú)畏,歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開(kāi)拓前進(jìn),為整個(gè)中華民族的振興而奮斗;你奮進(jìn),站在時(shí)代的潮頭之上,呼喚著一個(gè)燦爛的未來(lái)……這一切,匯成了一曲最雄渾、最優(yōu)美、最壯麗、最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。因?yàn),這是在有5000年文明史的國(guó)度里、在陽(yáng)光普照的960萬(wàn)平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢……

      呵,我贊美你,為培育祖國(guó)花朵而辛勤工作的老師!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

      在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的'成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

    感恩學(xué)生演講稿6

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx年級(jí)xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。

      請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

      “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的'“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)護(hù)環(huán)境,這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

      讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

      同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

      謝謝大家!

    感恩學(xué)生演講稿7

    尊敬的董老師:

      您好!

      時(shí)光飛逝,日月如梭。突然,我成了四年級(jí)的學(xué)生。在過(guò)去的四年里,我從你的鼓勵(lì)中受益匪淺。

      記得下學(xué)期初一舉行的“紀(jì)念改革開(kāi)放”講故事大賽,有幸被老師選中代表我們班參加大賽。當(dāng)時(shí)我既高興又害怕。我很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熯x擇了我,給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我很害怕,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽,心里很不確定。

      一想到和大哥哥大姐姐比賽,我就很緊張,一點(diǎn)信心都沒(méi)有。你似乎理解我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“賈子南,比賽的結(jié)果不重要,只要你盡力,‘有志者事竟成’。”!相信自己,你能行的!“你的話就像一股暖流流進(jìn)我的`心里,大大增加了我的信心。

      為了訓(xùn)練我,讓我打得更好,你讓我在辦公室練習(xí)了很多次,讓我在課堂上告訴同學(xué)。正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)和指導(dǎo),我最終在那次比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。

      從此以后,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,你鼓勵(lì)的話語(yǔ)就會(huì)在我耳邊回響,讓我克服了無(wú)數(shù)次的困難。

      我想對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了。謝謝你培養(yǎng)我的好意。我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你!

    感恩學(xué)生演講稿8

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)我們懷著敬仰與期待的時(shí)候也終于迎來(lái)了父親節(jié)這天,提到父親節(jié)我們則能夠想起那個(gè)沉默寡言卻總是默默關(guān)心著自己的人,雖然父愛(ài)無(wú)聲卻在我們的成長(zhǎng)道路中從未出現(xiàn)過(guò)缺席的現(xiàn)象,因此我們也得懂得如何去感恩父親并在父親節(jié)喊出內(nèi)心的呼聲。

      在家庭的組成部分中父親所占的比重往往是很重要的,回想起從前不知大家是否有被父親擁抱或者批評(píng)過(guò)的經(jīng)歷呢?不得不說(shuō)情感表達(dá)不太豐富的父親在大是大非的觀念面前永遠(yuǎn)都能夠維護(hù)起我們的底線,當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候父親會(huì)通過(guò)人生經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)讓自己的孩子得以領(lǐng)悟,這種言傳身教的方式往往比僅有言語(yǔ)表達(dá)的做法好很多。即便是批評(píng)也是為了讓我們?cè)谏畋苊庵氐父厕H從而采取較為直接的方式,不太復(fù)雜卻有著最為濃厚的情感自然能夠詮釋父親對(duì)我們的付出,而且不可否認(rèn)我們的生日以及和每個(gè)年齡階段的節(jié)日父親都記得很清楚,難道作為對(duì)方子女的我們連基本的父親節(jié)都不知道嗎?

      作為家庭經(jīng)濟(jì)支柱的父親往往會(huì)獨(dú)自扛起壓力并在外奔波,不知道在座的同學(xué)中是否有父親常年在家打工的情況,我們都明白父親為了創(chuàng)造良好得生活環(huán)境以至于不得不在外拼搏,有著父親在事業(yè)上的支撐才讓我們能夠得以成長(zhǎng)并享受到良好的教育,而且當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所成就的時(shí)候也會(huì)讓父親因此感到驕傲和欣慰,雖然父親從未對(duì)我們有過(guò)特別苛刻的要求卻要關(guān)注著大家的'成長(zhǎng),或許在父親看來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大并應(yīng)該懂得為自己的行為負(fù)責(zé)了。

      高中時(shí)期意味著和家人的聯(lián)系變少許多從而變得更加思念他們,還記得父親送我上學(xué)的那天說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)著實(shí)令人難以忘懷,看似平淡卻也意味著父親也時(shí)刻關(guān)注著自己的生活與成長(zhǎng),也害怕身為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中吃虧,但是由于內(nèi)心的那份信任讓父親克制住了那份擔(dān)憂,但當(dāng)他轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候可以明顯感受到父親的身軀比以往佝僂了許多,但依舊還算堅(jiān)挺的臂膀意味著父親是我們不便的避風(fēng)港,既然如此我們便應(yīng)當(dāng)要意識(shí)到父親節(jié)的重要性并更加努力學(xué)習(xí)才行。

      在父親節(jié)我們不僅僅需要關(guān)心父親并在生活方面祝福對(duì)方,而且還要體現(xiàn)出自身的誠(chéng)意并爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所成就,這樣的話得知自己的孩子有所成長(zhǎng)的父親也會(huì)在父親節(jié)這天高興許多,讓我們將承諾轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)并爭(zhēng)取在以后的父親節(jié)里都能讓父親感到欣慰。

      謝謝大家!

    感恩學(xué)生演講稿9

      教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

      教師,一個(gè)普通的名字,但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的.第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

      教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

      教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。

      同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!

    感恩學(xué)生演講稿10

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      大家好!

      我今天演講的題目是“愛(ài)是沉默的”。

      眾所周知,在中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)家,感恩是一個(gè)永恒的主題。但是,現(xiàn)在獨(dú)生子女越來(lái)越多,父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對(duì)他們照顧有加,愛(ài)護(hù)有加,吃飯的時(shí)候還能伸出手來(lái)。有些孩子慢慢養(yǎng)成了只知道索取不知道回報(bào)的習(xí)慣,感恩的心也漸漸在腦海里淡去。

      記得有一個(gè)提議說(shuō):有一種感覺(jué)一直圍繞著你,以至于你忽略了它的偉大;有一種感覺(jué)一直在關(guān)心你,讓你對(duì)它的沉重麻木。

      也許,你朋友的善良讓你覺(jué)得感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝?墒,始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)?在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。

      可是,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上,給了我前進(jìn)的力量;在我遭遇挫折時(shí),是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙虛。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對(duì)媽媽的.感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠(yuǎn)無(wú)可替代。一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報(bào)父母的方式。

      然而,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

      人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該心存感恩,并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。

      感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人,才會(huì)更加熱愛(ài)生活珍惜生命,體會(huì)人生的真諦!

    感恩學(xué)生演講稿11

    從小體弱多病的他收獲得益驕然,全家專注企圖他改日能榮宗耀祖學(xué)個(gè)”秀才“乃至”狀元“進(jìn)去,父母。母親從他出世起就日夜勞累,請(qǐng)醫(yī)求藥,你知道感恩。招致積勞成疾身患癌癥,可母親沒(méi)舍得為本身用一分錢(qián),感恩父母演講稿。中斷求醫(yī),對(duì)于感恩。并且喝農(nóng)藥自盡了,患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的父親為了支撥他上學(xué)學(xué)費(fèi),關(guān)于感恩父母的作文。沿街撿渣滓,炎炎夏日中暑而死。對(duì)于感恩。 一個(gè)別弱多病的大學(xué)生,演講稿。在他的生長(zhǎng)經(jīng)過(guò)中,聽(tīng)聽(tīng)感恩。逼死了母親、累死了父親,聽(tīng)聽(tīng)感恩父母的文章。沒(méi)關(guān)系說(shuō)是罪不容誅,雙親都是由于”愛(ài)“他而犧牲了本身的生命,感恩父母的話。這樣的愛(ài)讓人多么痛心又多么服氣,看著感恩父母的文章?粗@對(duì)為愛(ài)而摒棄生命的父母,你能說(shuō)的唯有”感恩“,學(xué)會(huì)感恩父母。他們用本身的生命來(lái)報(bào)答上蒼賜予的復(fù)活命,由于這復(fù)活命能夠慰籍他們遺失的靈魂,關(guān)于感恩父母的作文。能讓他們?nèi)〉脷g騰和幸運(yùn)。感恩父母。因果循環(huán),你看文章。他們的孩子在承擔(dān)過(guò)愛(ài)的洗禮之后,感恩父母。也具有了一顆感恩的心,感恩父母演講稿。他曉暢必需勤懇,本事報(bào)答上蒼賜予他這樣的父母,感恩。事實(shí)上感恩父母的話。報(bào)答父母予以的生命?粗改。

      人塵寰要是短缺了顆感恩的心,聽(tīng)聽(tīng)感恩父母的故事。那將是一個(gè)凄切、冷漠的地點(diǎn)。你知道父母。唱一首《感恩的心》送給上蒼,相比看李強(qiáng)講感恩父母!蔽襾(lái)自偶爾,事實(shí)上感恩。像一粒塵土,——蒼天曉暢我不認(rèn)輸,我不知道感恩父母的故事。感恩的心,感恩父母演講稿;瘖y步驟基本的`化妝 化妝步驟 步驟。感激命運(yùn),學(xué)會(huì)感恩父母的作文;ㄩ_(kāi)花落我一樣珍惜“。感恩父母的文章。歌罷淚眼昏黃,感恩父母演講稿。卻宛若看到母親莊重的、含笑著喝下毒藥、又宛若看見(jiàn)父親踉蹌著雙腿拖著極重繁重的渣滓袋,相比看感恩父母的故事。從這里我們?cè)摳卸鞯膶?duì)象是他們,聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于感恩父母的作文。該唱首感恩的歌送給他們——我們的父母:關(guān)于感恩父母的作文!蔽以胧斋@一縷春風(fēng),相比看感恩父母的作文。你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,感恩父母演講稿。你卻給了我整個(gè)陸地;我原想擷取一枚紅葉,感恩父母的故事。你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色世界!

      人塵寰像這樣感恩的父母有千千萬(wàn),但有感恩的孩子卻很少,我想對(duì)父母說(shuō):”為了我們這些不曉暢感恩的孩子們,您們珍惜!“我還想對(duì)本身說(shuō):”為了這些感恩的父母,我們也須要感恩!“感激天然,予以我們享用生活中的斑斕;感激父母,予以我生命中愛(ài)的呵護(hù);感激愛(ài)人,予以生命中的甜美;感激悉數(shù)有生命的也許無(wú)生命的,予以我生命中不同的感受。

      心中優(yōu)裕飽滿感恩,你就會(huì)歡騰一世!心中優(yōu)裕飽滿感恩,你就會(huì)愛(ài)滿身心。

    感恩學(xué)生演講稿12

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      懂得了愛(ài),才會(huì)感恩。

      六歲那年,一張小小的母親節(jié)賀卡為那個(gè)春天的結(jié)束畫(huà)上了感恩。第一次為母親做賀卡,第一次明白愛(ài)與感恩。那個(gè)春天是溫暖的,柳絮輕輕拂過(guò)水面,留下點(diǎn)點(diǎn)漣漪,透過(guò)陽(yáng)光,回憶起母親對(duì)我的愛(ài)。那么溫暖,就如這五月的太陽(yáng)。恰好迎來(lái)了母親節(jié),一種朦朧的愛(ài)漸漸充斥了我的內(nèi)心,引領(lǐng)著我學(xué)會(huì)感恩。我在紙上打了一遍遍草稿,才舍得在親手做的賀卡上寫(xiě)上莊重的一筆:祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!歪歪扭扭的一筆一劃中透露出幼稚與可愛(ài)。在賀卡的另一半,還曾烙下過(guò)那朵最美的康乃馨,粉色的花瓣淡雅,黃色的花瓣溫暖,綠色的枝干柔和。小心翼翼地用紙包好,送給媽媽,媽媽激動(dòng)的抱起我。那個(gè)春天,我在母親的懷抱中,那個(gè)春天母親的愛(ài)給我溫暖,那個(gè)春天我學(xué)會(huì)了感恩。

      十歲那年,那種刻骨銘心的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)用一顆感恩的心傳遞最深的道歉。我于母親吵了一架,第一次也一定是最后一次!芭!”門(mén)重重的關(guān)上,躺在床上,眼淚侵濕了枕頭,模糊了眼前的一切,為母親的不理解傷心,為剛才那句“不要管我了!”而后悔。哭完了,推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)母親房間的門(mén)還是緊閉著。想要敲門(mén),卻還是把伸出的手有收了回來(lái)。吃晚飯時(shí),那扇門(mén)終于打開(kāi)了,走出來(lái)的母親卻滿臉通紅,眼睛有些腫,我偷偷看了她一眼,有些心酸。“自己是不是太過(guò)分了,該怎么說(shuō)道歉呢?”母親走到桌前,她沒(méi)有向平常那樣坐在我的`身邊,而且隔了好幾個(gè)位子。鼻子一酸,大口的吞下了飯菜,回到了房間。母親沒(méi)有生氣,只是一直在傷心。那夜我的房間被推開(kāi)了,走進(jìn)的是母親。夜靜了,可母親還是愛(ài)我的。我并沒(méi)有睡著,假裝瞇著眼。母親為我蓋上被子,看了看我?guī)籽,小心翼翼的走出去,扣上了門(mén)。那夜,我哭了,比以往更撕心裂肺,從未如此傷心過(guò),從未如此愧疚過(guò)。第二日早晨,終于有了勇氣推開(kāi)那扇門(mén),母親躺在床上對(duì)我還是那般不理睬,可是只有我知道,那深夜里為我蓋被子的是您,我親愛(ài)的母親。我走向床前,投入您的懷抱,似乎又有了溫暖,媽媽,對(duì)不起,我再也不惹您生氣了,對(duì)不起。是您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)感恩。

      愛(ài),讓我學(xué)會(huì)感恩。

    感恩學(xué)生演講稿13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xxx。在這里,我首先給大家講一個(gè)故事:

      從前,他們互不相識(shí),羊A救了羊B的孩子,有一天,獵人正對(duì)羊A開(kāi)槍,羊B毫不猶豫,奮不顧身的擋住了那顆子彈,自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)他熱愛(ài)的這個(gè)世界,它的這一壯舉是報(bào)羊A的救子之恩。

      朋友,我想問(wèn)問(wèn):“是一種什么力量使羊B毫不猶豫地?fù)踝∽訌?”毫無(wú)疑問(wèn),這是一種感恩的力量。

      今天,我演講的題目是《感恩的心》。

      陽(yáng)春三月,春意盎然,一股春風(fēng)將感恩的心吹入我的心田。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章。那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育后藍(lán)天的感恩。

      因?yàn)楦卸,社?huì)才會(huì)和諧美麗。因?yàn)楦卸,人們才?huì)仁善友愛(ài)。因?yàn)楦卸,我們的生命變得五彩斑斕?/p>

      當(dāng)你一歲的時(shí)候,是誰(shuí)喂你吃奶并給你洗澡?而作為回報(bào)卻是整晚地哭。突然,有一天,你長(zhǎng)大了。是誰(shuí)下班回家想擁抱你一下?

      而作為回報(bào),你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上。是誰(shuí)給你付了一個(gè)月的電話費(fèi)?這頭,在等一個(gè)期望的電話。那頭,卻抱著電話和你的朋友聊了一晚。

      這些,都是誰(shuí)為你做的?你想想吧!是什么值得他們那樣不求回報(bào)的做?

      滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)那么,滴水之恩以何報(bào)?

      朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安危的坐在教室時(shí),看到老師辦公桌上的作業(yè)本和書(shū)本時(shí),看著他們操勞而憔悴的面頰時(shí),難道你不為之感動(dòng)嗎?

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗`放;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?那么,我們更應(yīng)該感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命;感恩我們的老師,因?yàn)樗麄兪琴x予我們知識(shí)的'人。

      讓我們懷著感恩的心一起對(duì)待生活的旅途,我們的世界將精彩。我們將會(huì)體會(huì)到桃紅柳綠,春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴、暴雨酣暢的自然景象;體會(huì)到白云浮空、碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚,山河壯美的生動(dòng)畫(huà)面。

      同學(xué)們,感恩世間的一切吧!冰已融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天正緩緩地向我們走來(lái),讓我們用感恩的寸草之心,報(bào)答人生博大而遼闊的三春之愛(ài)。擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福。

    感恩學(xué)生演講稿14

    尊敬的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      在中國(guó),五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)在父親節(jié)。

      人們說(shuō),母親的愛(ài)是叮嚀,如清風(fēng)拂面。父親的愛(ài)是注目,如烈日當(dāng)空。想起母親,是耳鬢白發(fā),是慈母手中線。想起父親,是轉(zhuǎn)身背影,是嚴(yán)父口施令。性別的微妙差異,讓這兩種最為真摯的親情之愛(ài),顯得截然不同。

      當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,我們或更愿意與母親暢快的溝通,但我們實(shí)際上卻更依賴于父親。同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人在一百年之前設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。

      同學(xué)們,爸媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……

      爸媽愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,讓我們用熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧。再過(guò)幾天就是今年的.父親節(jié),無(wú)論何時(shí),我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失。

      希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí),生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在母親節(jié),父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。

      也讓我們懷著如此一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

      謝謝大家!

    感恩學(xué)生演講稿15

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《感恩父母》。

      在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)啊!

      當(dāng)冬日來(lái)臨,父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。

      那一句句噓寒問(wèn)暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。

      兒時(shí)的我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調(diào)皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。

      感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的'行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂,“百行孝為先”。

      父母的愛(ài),是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài),我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛(ài),用心感恩父母所有的關(guān)懷。

      同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),父母的冬天將不再寒冷,幸?鞓(lè)會(huì)常常陪在他們身旁!

      我的演講完畢,謝謝大家!

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