【推薦】我的大學(xué)演講稿模板錦集7篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的大學(xué)演講稿8篇，歡迎大家分享。
我的大學(xué)演講稿 篇1
�。ㄉ吓_(tái)，默默掃視觀眾一圈）你們用懷疑的眼睛望著我，我用疑惑的眼光看著你們（觀眾輕笑）。此刻，我們彼此陌生……嗨！美女，你認(rèn)識(shí)我嗎？不認(rèn)識(shí)吧，我認(rèn)識(shí)你嗎？也不認(rèn)識(shí)吧。但是今晚我就讓你們認(rèn)識(shí)我，因?yàn)榻裢砩衔覍⒔o大家?guī)?lái)一場(chǎng)曠古朔今的演講（掌聲響起）。各位親愛的湖北師范學(xué)院與黃石理工學(xué)院的親們，大家晚上好！很高興今天晚上能夠站在這里進(jìn)行演講。首先我很佩服我自己，因?yàn)橹暗奈揖褪悄欠N開會(huì)往后排坐，上課躲在角落里的羞澀小男生，但是我有一個(gè)克服自己心理障礙的秘訣，這個(gè)秘訣能敵得過乾坤大挪移、九陽(yáng)真經(jīng)、葵花寶典。學(xué)會(huì)這個(gè)秘訣你就可以天下無(wú)敵了！大家想不想學(xué)？其實(shí)這個(gè)秘訣很簡(jiǎn)單，只有一句話：JUST DO IT！來(lái)，跟我一樣伸出你的.右手，握緊拳頭大聲喊：“just do it”！just do it！聲音太小了，我不信在做這么多人就只能有這么小的聲音！男同胞們你們的豪情哪去了？女同胞們你們那巾幗不讓須眉的精神哪去了？來(lái)，跟我再喊一次：JUST DO IT！
同學(xué)們我們都是大學(xué)生了，所以今天我演講的主題就跟大學(xué)生有關(guān)。今天我演講的主題是“在路上——大學(xué)生責(zé)任與理想”
大學(xué)生責(zé)任與理想是什么，我先拋開不談。我想先說一下大學(xué)生是什么 ？給大學(xué)生下一個(gè)定義：大學(xué)生是正在或已經(jīng)接受過高等教育，國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才。既然是國(guó)家培養(yǎng)的人才，那好大學(xué)生責(zé)任明確了：
你看到越南、菲律賓那些小國(guó)在南海趾高氣昂了嗎？那好大學(xué)生的責(zé)任就是強(qiáng)大中國(guó)的國(guó)防，讓中國(guó)人的腰桿硬起來(lái)�。ㄕ坡曧懫穑�
你看到中西部地區(qū)那些貧困的鄉(xiāng)親了嗎？那好大學(xué)生的責(zé)任就是發(fā)展中國(guó)的經(jīng)濟(jì)讓老百姓的錢包鼓起來(lái)！（掌聲響起）
你看到父母含辛茹苦的賺錢供你讀大學(xué)了嗎？那好大學(xué)生的責(zé)任就是把握自己在大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，將自己鍛造成才�。崃艺坡暎�
走在大學(xué)這條路上我們肩負(fù)責(zé)任，同時(shí)也擁有理想。作為年輕的群體，我們應(yīng)該有偉大的理想，就像共產(chǎn)黨人的理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義一樣，有了理想我們才會(huì)為之奮斗！因此擁有理想，使我們明確了前進(jìn)的方向；肩負(fù)責(zé)任，使我們擁有了前進(jìn)的動(dòng)力！
同學(xué)們，最后我想用俞敏洪的一段話來(lái)結(jié)束我今天的演講：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著每年還在成長(zhǎng)，但你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光但你長(zhǎng)不大，人們可以踩過你但是不會(huì)你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣活著，即使你現(xiàn)在什么也不是，但是只要你擁有樹的種子，即使你被踩在泥土中間你依然能夠吸收泥土中的養(yǎng)分，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，當(dāng)你長(zhǎng)成一棵參天大樹的時(shí)候遙遠(yuǎn)的地方人民就能看到你，走近你你能給人一片綠色，活著是一道美麗的風(fēng)景 ，死了依舊是棟梁之才�；钪懒硕加杏� 。這就是我們每個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn) 。
我的演講完了，再次感謝湖師同學(xué)們的熱情捧場(chǎng)！謝謝！
我的大學(xué)演講稿 篇2
我的大學(xué)時(shí)光尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們 大家早上好！
很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情，憧憬。 為什么要讀大學(xué)？如何度過大學(xué)時(shí)光？對(duì)于邁進(jìn)大學(xué)兩個(gè)多月的我們已經(jīng)不再陌生。 在這里我要對(duì)老師的指導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)的幫助表示感謝。
關(guān)于 “我的大學(xué)時(shí)光” 的主題演講我的主要內(nèi)容分為兩部分 1 通過回憶兩個(gè)多月的大學(xué) 生活來(lái)闡述我對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí) 2 展望四年的大學(xué)時(shí)光應(yīng)該做什么 在我剛踏入山東建筑大學(xué)時(shí)便被我們學(xué)校的美麗所吸引。不僅風(fēng)景優(yōu)美而且人也美！ 熱情的學(xué)長(zhǎng)帶我去買床鋪用品，幫我提行李，領(lǐng)著我去找宿舍，還給我們介紹學(xué)校的一些情 況并給我們提出建議，讓我很感動(dòng). 第二天我們便開始了軍訓(xùn)。在練兵場(chǎng)上，我看到的不再是普通的大學(xué)生，而是一個(gè)個(gè) 生龍活虎的軍人， 雖然下著雨但我們依然堅(jiān)持著。 軍訓(xùn)為我們提供了強(qiáng)身健體和磨練品格的 絕好機(jī)會(huì)，為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
記得周院長(zhǎng)開學(xué)時(shí)對(duì)我們說過：或許我們的夢(mèng)想本不該在這里落腳，但既然來(lái)了這里 就要在這安心的生活去追尋更美的夢(mèng)想。 于是軍訓(xùn)過后我便努力的觀察大學(xué)生活并去適應(yīng)生 活。 首先我感到大學(xué)是自主的。進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的 理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng)；第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí)， 有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐； 第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物， 而有足夠的時(shí)間 和精力支配自己的生活。而這就更加要求我們有足夠的自制力了。 其次我感到大學(xué)生活是豐富多彩的。因?yàn)檫@里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞 臺(tái)， 在這些舞臺(tái)上我們可以盡情地展示自我， 鍛煉自我。 此外還有各類活動(dòng)去參加。 籃球賽， 足球賽，班歌比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。正是這些活動(dòng)讓我們的課外生活更加充實(shí)。
在這里最讓我興奮的是豐厚的文化底蘊(yùn)。走進(jìn)自習(xí)室看到考研的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)绨V如醉的學(xué) 習(xí)， 這讓我想起了高中的拼搏。 面對(duì)圖書館， 我看到一本本經(jīng)典的圖書滿足了我求知的欲望， 于是我會(huì)主動(dòng)去自習(xí)室上自習(xí)，定期去圖書館借書看。來(lái)豐富自己的文化知識(shí)。
兩個(gè)月的生活讓我對(duì)四年的生活不再迷茫。四年的大學(xué)時(shí)光應(yīng)該怎樣度過？ 我會(huì)定期給自己制定計(jì)劃，使自己不會(huì)漫無(wú)目的的生活。我會(huì)處理好學(xué)習(xí)生活和娛樂 的關(guān)系。 很明顯的學(xué)最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育， 也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ)，也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段。所以，我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。 我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力， 積極開發(fā) 自我的創(chuàng)新能力。及格不應(yīng)該是最終結(jié)果，優(yōu)秀才是要求。我信奉“腹有詩(shī)書氣自華” ，所 以利用空閑時(shí)間，我會(huì)去看好多書。這時(shí)看書不再帶有功利性，而是去滿足我對(duì)各種知識(shí)的 追求與興趣。面對(duì)誘惑我不會(huì)碌碌無(wú)為，我機(jī)會(huì)將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，我會(huì)將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，絕不能讓娛樂這些喧兵奪了學(xué)習(xí)這個(gè)主。 其次大學(xué)并應(yīng)該讀死書，大學(xué)還要求我們從各方面提高自己的能力。豐富的活動(dòng)總會(huì) 帶給我們不同的收獲。比如前兩天我們班組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中綁腿跑讓我橫有感觸。三人 一組，因?yàn)槲乙郧坝羞^綁腿跑的經(jīng)歷，于是我便在中間。跑的時(shí)候我努力帶動(dòng)我的同伴，共 同大聲的喊口號(hào)來(lái)提高我們的氣勢(shì)和速度， 最后我們小組的了第一。 雖然腿被繩子勒的很疼 但是我很高興也很滿足。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們班的同學(xué)更好的認(rèn)識(shí)了解， 而且也讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解，在協(xié)作能力上更上一層樓。所以我會(huì)利用課余時(shí)間，借 假期時(shí)間有選擇的參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的社交能力， 提前認(rèn)識(shí)社會(huì)。 假 期時(shí)多去工地打工以提前了解將來(lái)的工作。 進(jìn)入大學(xué)，就等于半只腳踏入了社會(huì)，人脈很重要。我結(jié)交好多朋友，甚至有好多知 己。我會(huì)用真誠(chéng)來(lái)對(duì)待我的朋友們，用心澆灌我們的友情，給他們帶去快樂，讓他們一不小 心就笑出聲來(lái)。 當(dāng)然我的大學(xué)生活未必是燦爛的.，因?yàn)槲乙?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(zhǎng)；我的大學(xué) 時(shí)光未必是富有的，因?yàn)槲乙叱鲂@，面對(duì)社會(huì)，各種壓力的挑戰(zhàn)；但，我堅(jiān)信我的大學(xué) 時(shí)光是美好的，它將讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，完善自我；我的大學(xué)時(shí)光將是精彩的，是富 有意義的階段。
因此，我會(huì)笑著吶喊：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 最后用一段愈敏洪在“贏在中國(guó)”的一段演講結(jié)束我的演講吧！人的生活方式有兩種方式， 第一種方式是像草一樣活著， 你盡管活著， 每年還在成長(zhǎng)， 但是你畢竟是一棵草， 你吸收雨露陽(yáng)光， 但是長(zhǎng)不大。 人們可以踩過你， 但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦； 人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而�?lái)憐憫你， 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。 所以我們每一個(gè)人， 都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)， 即使我們現(xiàn)在什么都不是， 但是只要你有樹的種子， 即使被人踩到泥土中間， 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分， 自己成長(zhǎng)起來(lái)。 當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后， 遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你； 走近你，你能給人一片綠色。 活著是美麗的風(fēng)景， 死了依然是棟梁之才， 活著死了都有用。 這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。 水的精神 每一條河流都有自己不同的生命曲線， 但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。
我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。 一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了， 但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。 所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的， 一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量， 不斷地沖破障 礙。 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái) 臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
我的大學(xué)演講稿 篇3
憶往昔風(fēng)雨曲折
付出汗水
品味淚水
披星戴月銘心間
一年一度秋風(fēng)勁
多少追求
多少夢(mèng)想
起航追夢(mèng)在今朝 一首《采桑子》送給所有從高考走出，邁入大學(xué)的朋友． 還沒好好的感受，高中的緊張與忙碌；再回首時(shí)，黑色六月已離我們遠(yuǎn)去．帶著一絲懵懂和夢(mèng)想，我跨入了大學(xué)的校門．漫步在校園，感受著幽靜與書香．當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，是夢(mèng)想的光輝．
大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方．在這里，有浩如煙海的書籍，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞．在這里，你可以乘著夢(mèng)想高飛！有人說，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅．而我說，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡！ 步入了大學(xué)，似乎步入了坦途．大量的閑暇讓人不知所措．沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中．但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂．大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn)．既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值．我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)．從遠(yuǎn)古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬(wàn)年的滄海桑田，千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬(wàn)年的追夢(mèng)不�。畨�(mèng)想，是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力．歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng)．
曾幾何時(shí)，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢(mèng)，我們已跨越３８萬(wàn)公里的.地月距離．在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里，夢(mèng)想是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離． 有這樣一個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人：＂你們?cè)谧鍪裁�？＂第一個(gè)人說：＂砌墻．＂第二個(gè)人說：＂賺工資．＂第三個(gè)人說：＂建筑世界上最具特色的房子．＂后來(lái)，第三個(gè)人成了有名的建筑師．這，就是夢(mèng)想的力量．請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到．所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功．縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗．你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂，就是種享受．這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了意義． 總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈．有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì)如何去接受失�。拇_，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹！
總覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋．人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前．真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋．蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足．學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)．今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今天！ 水除非夠深，否則很難看出水的藍(lán)；夢(mèng)想除非深刻到讓你相信，否則很難成真．夢(mèng)，是用一生來(lái)追尋的．在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由． 深呼吸，起航，追夢(mèng)．
我的大學(xué)演講稿 篇4
各位老師：
同學(xué)好。
我今天演講的題目是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》。
在我看來(lái)，活著是好的，但生活有沒有意義是另一回事。你活著的每一天，太陽(yáng)都會(huì)升起，你每一天都會(huì)看到太陽(yáng)落下。你將能夠看到晨光、晚霞、月亮升起和落下，以及滿天的星星。這是最完美的意思。
但我覺得，我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)，也需要追求，追求自己的夢(mèng)想，有自己的期待。在大學(xué)生活中，有些人會(huì)毫無(wú)意義地浪費(fèi)生命，有些人會(huì)學(xué)以致用，由此產(chǎn)生差異。高中的'時(shí)候，我想象著自己的大學(xué)生活，規(guī)劃著自己的人生。當(dāng)我成為一名大學(xué)生時(shí)，我否認(rèn)了我的大部分想法。上了一個(gè)月大學(xué)之后，基本都否定了。在大學(xué)里，我們有充足的時(shí)間，沒有像高中那樣親密的安排，這給了我們追求自我期望的時(shí)間。我們要堅(jiān)定，即使前方敵人強(qiáng)大，也要拿出勇氣和寶劍。
我有一句自我格言，“做事如山，做人如水�！毕裆揭粯庸ぷ�，當(dāng)我設(shè)定了自己的目標(biāo)，我會(huì)堅(jiān)定不移的去追求。即使前方荊棘叢生，即使道路坎坷，我也不想輕易放下自我追求。大學(xué)夢(mèng)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說都不一樣，追求的程度也不一樣。我的夢(mèng)想
不像其他人，我夢(mèng)想成為一個(gè)偉人，為他人做出無(wú)私的貢獻(xiàn)。我沒有他們偉大。我的夢(mèng)想可能平淡無(wú)奇，也可能不切實(shí)際，但這將是我一生的追求�！非蟋F(xiàn)實(shí)，像鷹一樣搏擊天空，像雪狼一樣有一雙尋找獵物的眼睛，這就是我的夢(mèng)想。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
我的大學(xué)演講稿 篇5
曾幾何時(shí)，我們寒窗十年，為了實(shí)現(xiàn)一座“象牙塔”的大學(xué)夢(mèng)。今天，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)夢(mèng)想大廳時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)更廣闊的夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。這里的生活豐富多彩，有趣，這里的夢(mèng)想充滿激情，無(wú)窮無(wú)盡。于是，我們開始了新的求夢(mèng)之旅！
在過去的旅途中，無(wú)論你有過歡笑還是陽(yáng)光，它都成了永久的記憶。朋友，請(qǐng)加把鎖把他們封起來(lái)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅(jiān)持崇高的人生理想，才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天一小時(shí)一分鐘的'理想。同學(xué)們聽到這里，有沒有想到自己的理想？
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們一定要有自己的夢(mèng)想，就像夜空一定要有星星，地球一定要有生命一樣，這樣的大學(xué)才會(huì)碩果累累，這樣的青春才會(huì)有高昂的斗志，這樣的生活才會(huì)充滿動(dòng)力，這樣的生活才會(huì)充滿勝利和喜悅。
夢(mèng)想是我們成功的地圖。只有采取行動(dòng)，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，我們才能到達(dá)成功的彼岸。定下目標(biāo)后，我們必須為他努力工作。要有野心！我們應(yīng)該制定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，而不是總是以此為目標(biāo)。
大學(xué)生活是豐富多彩的，要學(xué)會(huì)把握和深刻理解。要有“撥開荒沙，始于黃金”的毅力和“直掛云帆渤�！钡挠職�，才能迎接人生的酸甜苦辣！"寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒. "一份辛苦，一份收獲。我們要磨礪自己，用勤勞的心播種未來(lái)！
大學(xué)是一座神圣的殿堂。在這里，普通的大學(xué)生有一樣的平凡，而不平凡的大學(xué)生有自己的榮耀。但你可以選擇平凡，但不能選擇平庸。如果可以，相信大家都覺得不平凡！因?yàn)榍啻褐话l(fā)生一次。
青春是時(shí)代眼中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符。夢(mèng)想是青春字典里永恒的信念。大學(xué)在夢(mèng)想的世界里總是那么美好，那么神圣！
我的大學(xué)，我的夢(mèng)想，青春的舞蹈，風(fēng)雨。我的大學(xué)，我的夢(mèng)想，無(wú)悔，心與夢(mèng)齊頭并進(jìn)！
我的大學(xué)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《我的大學(xué)夢(mèng)：廈門大學(xué)》。
還記得第一次去廈門大學(xué)，是去上聲樂課，那時(shí)的我還不過十歲。我還清楚地記得剛到校門口，廈門大學(xué)美麗迷人的景色就把我深深吸引住了，我經(jīng)常想，如果以后來(lái)這里上大學(xué)，那該有多好！也就是這樣，廈門大學(xué)成了我的夢(mèng)想
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長(zhǎng)大，同時(shí)，我也開始明白，一個(gè)好的大學(xué)，僅僅具有漂亮的景色是不夠的，更重要的是它要有豐富的內(nèi)涵。我開始尋找答案：原來(lái)廈門大學(xué)是著名愛國(guó)華僑陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的，距今已有87年的`歷史。它是一所學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國(guó)內(nèi)一流、在國(guó)際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。最讓我心儀的還是它的音樂系！有音樂教育和音樂表演兩個(gè)專業(yè)，有聲樂、鋼琴、民樂、器樂、理論作曲、舞蹈等專業(yè)課程，其宗旨是以綜合大學(xué)為依托，以藝術(shù)創(chuàng)作為中心，以學(xué)兼中西為基礎(chǔ)，以開發(fā)潛能為目標(biāo)，培養(yǎng)全面又專業(yè)的藝術(shù)人才。我想：這不正是我理想中的大學(xué)嗎？！音樂系不正是我夢(mèng)寐以求的嗎？！如果將來(lái)要報(bào)考大學(xué)，那么就報(bào)廈門大學(xué)吧，我相信我的選擇絕對(duì)沒錯(cuò)！
不管是在小學(xué)還是在中學(xué)，我時(shí)常會(huì)聽到關(guān)于哥哥姐姐報(bào)考廈門大學(xué)的消息。記得我讀五年級(jí)的時(shí)候，有一天鄰居曉溫姐姐要去廈門大學(xué)參加入學(xué)測(cè)試，當(dāng)時(shí)，我曾問過爸爸：我以后能不能像曉溫姐姐那樣也報(bào)考廈門大學(xué)？爸爸是這樣回答的：“當(dāng)然可以，不過你的學(xué)習(xí)成績(jī)要非常好。你知道嗎？曉溫姐姐在年段里的名次都是數(shù)一數(shù)二的，只要你努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽相信你一定能行的！”
爸爸的話一直鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn)，廈門大學(xué)也成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。也許就是這個(gè)原因，我的升學(xué)考試超常發(fā)揮，一躍成為班級(jí)第一。我會(huì)繼續(xù)努力，克服種種困難和自己的不足，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我相信，只要我努力，我一定會(huì)考上廈門大學(xué)！
謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!“我的熱情好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”我想費(fèi)翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的，題目叫《點(diǎn)燃熱情》。
我曾經(jīng)看過這樣一句話：“我今方年少，理應(yīng)展翅飛”，現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的，剛踏上大學(xué)征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有激情，應(yīng)該展翅飛翔，應(yīng)該激情燃燒，讓自己的生活紅火起來(lái)!
我是一名來(lái)自陜西的學(xué)生，之前從未聽說過“hz師范學(xué)院”，可上這所大學(xué)是我心甘情愿的，自己的選擇，自己負(fù)責(zé)。
我的到hz來(lái)汽車轉(zhuǎn)火車，火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個(gè)小時(shí)。我一路欣賞沿途風(fēng)景，計(jì)劃我的大學(xué)精彩生活，熱情地來(lái)到hz師院。以后，這里就是我揮灑熱情，努力奮斗的陣地了。
我想我們大家都是帶著父母的期待，親人的祝福，老師的教誨，同學(xué)的鼓勵(lì)來(lái)到大學(xué)的`，但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們親切接待歐文，熱情幫助我時(shí)，我感到很溫暖，身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘，雖有水土不服但并無(wú)大礙。學(xué)姐告訴我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽了之后很興奮的說：“是這樣嗎?那么說我明年也會(huì)以學(xué)姐的身份去接下一屆新生啰!”大家可能會(huì)笑話我，“學(xué)姐”想到這個(gè)稱呼，想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣，我在老師學(xué)姐的幫助下，很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境，激情地開始了我的大學(xué)生涯。
迄今為止的一個(gè)多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多，明白了很多。hz是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城，安謐閑適，輕松自然，素有“筆墨江南，清麗hz”美譽(yù)。hzshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來(lái)的大學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢(mèng)想中的象 牙塔相比，但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂趣，獨(dú)有一份自然。
在回頭說，我是被調(diào)劑到新聞班的，可這并沒有影響我學(xué)習(xí)，生活的熱情。雖然這樣子我暫時(shí)無(wú)法向心中的夢(mèng)想靠進(jìn)，但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事，可以再培養(yǎng)其他的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)一門知識(shí)技巧。
我，愛沖動(dòng)，愛幻想，有報(bào)復(fù)，有熱情，但有迷惘。記得剛開學(xué)時(shí)就有人對(duì)我說過：不要把大學(xué)生活想得太美好，它也有讓你感到無(wú)助，枯燥，無(wú)聊的時(shí)候。的確，身處異地的我，獨(dú)自在這求學(xué)，面對(duì)陌生的一切，面對(duì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)生活瑣碎，有些無(wú)所適從。但我告訴自己：hz師院是我的選擇，我要認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待生活，要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信，我可以做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續(xù)燃燒。
各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生活有過迷惘，有過失望的。所以我想用我曾經(jīng)問自己的問題問你們：除了你認(rèn)為自己沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對(duì)生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年，是無(wú)比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)，不是讓我們?cè)固煊热?迷惘的，它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)的。所以說，對(duì)現(xiàn)實(shí)可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想：我擁有大學(xué)我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會(huì)再度燃燒的。
我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚(yáng)的。歲月可以讓肌膚起皺，可失去熱情卻會(huì)讓靈魂起皺。所以，各位同學(xué)，我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧，充滿激情，熱愛生活。讓我們用熱情這把火點(diǎn)燃hz師范學(xué)院精彩生活!
謝謝大家，我的演講結(jié)束。