【必備】大學(xué)生演講稿集錦四篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的大學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生演講稿 篇1
成功之路有多遠,這不是問你的腳,而是問你的志向;爬上成功之巔有多難,不是問手,而是問信念。
人生太長,難免會在這茫茫人生路上磕磕絆絆。即便如此,青春之路上的一切,都是如花似玉,燦爛如花。我們都有彼此,跑遍世界,只是為了自己的目標和理想。
走在青春的路上,需要想很多。我問自己內(nèi)心向往的是什么,也許應(yīng)該是一種不缺品味的輕松生活。冰心曾說:“白花勝于綠葉,濃酒不如淡茶!蔽蚁,人生也是這樣,輕一點不好嗎?作為一個正在為高考奮斗的高中生,他的學(xué)習(xí)生活也是如此。當(dāng)然,輕如茶的人生不是“無為”,而是靜下心來追求自己心中的小成功。對于現(xiàn)在的我來說,就是默默學(xué)習(xí),心中沒有雜念,不是突飛猛進,而是穩(wěn)步上升。
走在青春的路上,我們需要放棄很多。錢鐘書說:“人生的刺就在這里。如果你不愿意快點走,那是你不想錯過的!钡牵惺〉年幱,所有成功的光環(huán),所有你的留戀,所有你的惆悵,都應(yīng)該拋到過去,遺忘在時間的角落,或者記錄在生命的史冊里。
我覺得最幸福的人是現(xiàn)實中能讓靈魂得到安息的人,因為生命最重要的價值是靈魂的.幸福,而不是他之外的任何東西。“既然把心當(dāng)成一種服務(wù)的形式,你是不是又難過又難過?”陶淵明捫心自問,為什么他會傷心失意,因為他身在官場,不喜歡那些追逐名利的官員,不想和他們一起進去,但現(xiàn)實是無法改變的。因此,他辭職退休,投入大自然的懷抱。他登高唱歌,在溪邊寫詩,伴著夕陽的余暉走來走去,不時張望,看著鳥兒歸巢,沉浸在寧靜悠閑的生活中,遠離塵世。他放棄了他應(yīng)該放棄的,保持了一顆純潔而軟弱的心,這就足夠了。
走在青春的路上,需要長期堅持。一個人的一生就是一個不斷問路,一次又一次迷路,一次又一次醒來,一次又一次提神,一次又一次探索的過程。從挫折中吸取教訓(xùn)就是在失去的生命中點亮另一盞燈。人們的心在漫長的旅途中會變得憔悴。也許,迷路了,就累了。有時候,你可能想放棄。然而,放棄意味著迷失更久,不是嗎?
在青春的明與暗的歲月里,陽光照耀著我們,小酒窩不滿足于溫暖的笑容,增添了成熟的思想。
我們有遠大的志向和堅定的信念。
我們走過生命的走廊,我的青春在飛翔。
大學(xué)生演講稿 篇2
朋友:
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣耍簧磸(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。 平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?
曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。 不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的`生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢? 最欣賞把撒哈拉沙漠變*們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。 說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。
世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。 不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。 拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
大學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫白丁倩。今天我的演講的題目是“愛學(xué)校,保護學(xué)校,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起”。
假設(shè)有人問我:“除了家,你最喜歡的地方是哪里?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡的地方是我們美麗和諧的__大學(xué)!笔堑模髮W(xué)是我們的象牙塔,是我們溫馨的家。每天早晨第一縷陽光靜靜地灑向大地,溫暖著我們的大學(xué)校園,迎著涼爽的秋風(fēng)……在這個美麗的環(huán)境中,校園里的一切看起來都非常美麗。
然而,這樣一個美麗的校園,卻存在著很多本不應(yīng)該存在的現(xiàn)象,也因為這些現(xiàn)象,時刻影響著校園的.整體形象。有些同學(xué)喜歡隨意丟棄紙屑、塑料袋;課間休息時,有些同學(xué)會抽煙,吵鬧惡作;還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響說臟話、罵人,與班里同學(xué)也不團結(jié)。不按時上課,不遵守紀律,不尊敬老師,不愛護公共財產(chǎn)的現(xiàn)象時有發(fā)生。
同學(xué)們,這些都是不熱愛學(xué)校的表現(xiàn)!雖然這些現(xiàn)象發(fā)生在少數(shù)學(xué)生身上,但它們不僅僅是影響了他們的學(xué)習(xí),還損害了學(xué)校的形象。學(xué)校的文明程度取決于我們每個校園人。愛護和愛護學(xué)校是每個學(xué)生的共同責(zé)任和義務(wù)。每一個學(xué)生關(guān)心和愛護我們的校園,我們的學(xué)校才會變得更加美麗。
在這里,我想給在校的同學(xué)們提出幾點倡議:同學(xué)們在看到老師時能主動問聲好;愛學(xué)校里的一草一木,不踐踏花草;有序上下課;遵循課堂紀律,嚴格自律,聽從教導(dǎo)……
同學(xué)們,校園是豐富我們思想的地方,學(xué)校里清新美麗的環(huán)境影響著每個人的行為舉止。學(xué)校是我們共同的家。學(xué)校的發(fā)展需要每一個學(xué)生共同努力。學(xué)生的一言一行都體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)采,關(guān)系到學(xué)校的榮辱。同學(xué)們,行動起來,讓我們學(xué)會熱愛我們的校園,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,共同創(chuàng)造一個干凈優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓文明之花在校園的每一個角落綻放!
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的_:
大家早上好!
很榮幸能站在這里代表全體新生致辭。
三年拼搏過后,我們終于親手推開夢想的大門,步入大學(xué)的殿堂。于是,在這個秋高氣爽的時節(jié),我們光榮地站在這里,成為_大學(xué)_級一名新生,懷揣著期待迎接嶄新的大學(xué)生活,預(yù)備著用自己未來的努力為育明再續(xù)輝煌。
佛曰,紅塵滾滾,蕓蕓眾生,緣分緣散,處處皆緣。我們相識并相聚于此是一種緣分,用張愛玲的話說,我們于千萬人中遇見自己所要遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。而步入校門的那一刻,更是注定我們與這所學(xué)校結(jié)下了不解之緣。高中三年的拼搏讓我們追隨夢想的腳步來到這里,來到這座我們曾在心底無數(shù)次描摹過的學(xué)府,走進未知但閃爍著美好的大學(xué)生活。此時此刻,我們心中充盈著喜悅與幸運感,當(dāng)然還有感激,感謝身邊所有悉心關(guān)懷并默默支持我們的人,也感謝自己,沒有辜負這一段青春。
光陰易老,卻也見證了我們的`成長。歲月目送我們由懵懂走向成熟,由單純走向深沉,由膚淺走向高遠。在這里,我們還將學(xué)會心系民族,胸懷理想,追求榮譽。
然而我們的奮斗需要明確的目標,這便是理想。蘇格拉底曾說,世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。由此可見,遠大的理想為我們指引人生的航向,如同提燈的引路人,在我們迷惘的時候?qū),在我們退縮的時候鞭策。胸懷理想,讓我們更加堅定地走上通往成功的坎坷小徑,進而實現(xiàn)個人與民族的雙重價值。
榮譽感則是這一過程的推動力,當(dāng)我們?yōu)闃s譽而不懈奮斗之時,便會在不知不覺中向著理想邁出堅實的步伐。那取得的一項項榮譽正如同我們在人生之路上留下的足跡,每一個都預(yù)示著成功的靠近。在某種意義上,為理想而奮斗的過程就是追求榮譽的過程。追求理想的道路上,我們和民族榮辱與共。
未來的無限魅力,恰恰來自于它的不可確定性,也是我們唯一有能力改變的光陰。大學(xué)四年正是最明艷的青春年華,理應(yīng)留給夢想。明確目標,堅定信念,執(zhí)著前進,我們相信,一切皆有可能。四年時光可以改變很多,而它最重要的意義,在于我們需要在這時確定人生的航向。昨日的榮辱都已成為歷史,我們的面前還有值得探索的遠方,還有需要描繪的未來。軍訓(xùn)是對品性的磨礪,更是對人格的提升。我們相信自己能保持軍訓(xùn)時的優(yōu)良作風(fēng),盡快適應(yīng)新的環(huán)境,迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),不負父母的期盼,恩師的厚望,用行動書寫自己的傳奇。人生而獨特,每個人都有能力創(chuàng)造奇跡。希望在四年之后,當(dāng)我們回首往事的時候,就像保爾·柯察金說的那樣,"不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧",而是對自己說,我沒有辜負這段最好的歲月。成敗又如何,搏一無怨無悔,足矣。
站在這個嶄新的起點,讓我們攜手向理想進發(fā),為民族,為學(xué)校,也為我們自己摘得前所未有的榮譽。既然緣分讓我們相聚在這里,我們便永遠在一起,同榮辱,共進退,期冀在未來的一日,破浪遠航!
謝謝大家。
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