初一學(xué)生演講稿模板錦集5篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的初一學(xué)生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《樂(lè)看人生，笑迎生活》
在人生的旅途中，我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時(shí)，請(qǐng)不要自卑，不要輕易就說(shuō)：我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對(duì)自己說(shuō)：太好了。
有這樣一個(gè)故事，父親因兒子成績(jī)平平，家中整日“戰(zhàn)火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績(jī)一落再落，最終成了倒數(shù)第一名。父親想，反正打罵沒(méi)用，干脆換一種心態(tài)試試。于是，他看著兒子的試卷笑著說(shuō)：“太好了，真是太好了!”兒子吃了一驚，父親說(shuō)：“你想，一個(gè)跑在最后的人，不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己，而只要你一努力就一定能超過(guò)別人。”兒子聽(tīng)了，恍然大悟，以后的學(xué)習(xí)，他特別努力，幾次考試后，兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的'學(xué)習(xí)，我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)，告訴了我們努力的方向�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀，真是太好了，于是，我們可以從中總結(jié)教訓(xùn)，找到努力的突破口，爭(zhēng)取下一次的成功
讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí)，也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào)，新的生活從這里開(kāi)始，成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們，酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。
同學(xué)們，讓我們都置身于“太好了”中吧，它將教我們樂(lè)觀，瀟灑地面對(duì)一切，它是一股清新的空氣，置身其中，你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然，不是所有的播種都意味著收獲，不是所有的追求都能綻放花朵。但是，畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小，當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。只要我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于父輩，讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活，不斷努力進(jìn)取，譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章!
初一學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
踏著九月的金色陽(yáng)光，我們結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，正式步入了初中的殿堂。今天有幸代表初一新生在這里發(fā)言，我感到無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師；有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，綠草如茵的草坪，五彩繽紛的花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)著。
今年，我校初三的大哥哥大姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我們樹(shù)立了榜樣。勤奮將是我們初中學(xué)習(xí)的主旋律。初中的學(xué)習(xí)科目增多了，時(shí)間緊了，難度也增大了，就好像去往成功的道路上布滿(mǎn)了荊棘一般，但是又有哪一項(xiàng)成功不是要付出努力的呢？在這時(shí)就應(yīng)該變學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，揮出智慧與汗水的鋒刃去披荊斬棘，開(kāi)闊道路，為127班爭(zhēng)光。
進(jìn)校的四日軍訓(xùn)，是令人難以忘記的。在軍訓(xùn)的四天中教官們用嚴(yán)格的紀(jì)律磨練了我們的意志，軍訓(xùn)之后我們擁有了吃苦耐勞的精神。在以后的'學(xué)習(xí)生活中，只要想到這段時(shí)光，我相信一定會(huì)受益無(wú)窮。
知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們只要付出了，就會(huì)有收獲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，加上我們不懈的努力，相信在三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
新的學(xué)校，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信，在我們的努力下，三年后一定會(huì)給老師，給家長(zhǎng)們一份滿(mǎn)意的答卷。
我的演講完了，謝謝！
初一學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師：
大家好!
我是來(lái)自初162班的陳昱冰，今天我很榮幸能代表162班的全體同學(xué)站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比自豪，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天我講話的主題是：溝通。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸地發(fā)現(xiàn)，我們與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少了，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。
我與父母的溝通，常常是在回家的路上�！白凶�，今天在學(xué)校怎么樣?”談話就這樣開(kāi)始了，它的主題不是只有學(xué)習(xí)，它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學(xué)驚呼，可以是我們的班賽如何地扣人心弦，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又取得了一個(gè)好成績(jī)，不管什么話題，媽媽總是愿意傾聽(tīng)，并不時(shí)發(fā)出感嘆或評(píng)價(jià)，這種交流源于我與媽媽長(zhǎng)久以來(lái)養(yǎng)成的溝通習(xí)慣，源于我對(duì)媽媽的信任。媽媽是一位老師，她也許比一般的家長(zhǎng)能有機(jī)會(huì)更多地接觸孩子，更能懂得孩子心里所想，所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享，遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流，找到問(wèn)題所在，其實(shí)總結(jié)下來(lái)，媽媽的大度、知書(shū)達(dá)理使我有安全感和放心感，我才會(huì)對(duì)她講出心里話，與她溝通。
有時(shí)候，常常聽(tīng)班上同學(xué)抱怨說(shuō)父母的嘮叨和開(kāi)口就是學(xué)習(xí)的談話亦或是那種落伍的思想無(wú)法溝通，想想也是，談話內(nèi)容太過(guò)重復(fù)，老生常談就成了嘮叨，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子當(dāng)然聽(tīng)不進(jìn)去;亦或是溝通時(shí)機(jī)不當(dāng)，有時(shí)候孩子正在考慮其他問(wèn)題或處于情緒不佳、不想說(shuō)話的時(shí)候，家長(zhǎng)卻偏偏要在此時(shí)跟孩子討論，結(jié)果肯定會(huì)引起孩子的反感，遭到拒絕。常此以往，孩子與父母的代溝只會(huì)越來(lái)越大。
溝通應(yīng)該建立在互相尊重、互相理解的基礎(chǔ)上，只有在恰當(dāng)?shù)腵時(shí)機(jī)，以合適的方式，用真誠(chéng)的態(tài)度，才能達(dá)到良好交流的效果。
叔叔阿姨，今天我替162班的同學(xué)帶句話：
爸爸、媽媽?zhuān)覀儚男睦飷?ài)你們，我們也想成為父母的驕傲，原諒我的小叛逆，那是90后的個(gè)性追求，包容我的考試小失利，我需要你們的鼓勵(lì)和信任，初中三年，我們需要的不不僅僅是6A、10A,相信您的孩子，有了您的理解、信任、鼓勵(lì)，我們一定會(huì)活出青春的光彩。
初一學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初一班的。今天我很榮幸地站在這里參加這個(gè)光榮而神圣的學(xué)生會(huì)委員競(jìng)選。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的陽(yáng)光男孩，任何事不做則已，做則一定做好。自小學(xué)至初中期間，我品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我積極參加學(xué)校班級(jí)管理，積累了比較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，歷任過(guò)校大隊(duì)委、班長(zhǎng)、體育委員等職務(wù)。五年的班長(zhǎng)工作把我鍛煉成為老師的`好幫手，同學(xué)們的主心骨，各種活動(dòng)和游戲都少不了我的運(yùn)籌帷幄和組織領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們都愿意聚集在我的旁邊，參加我組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我在參加的全國(guó)希望之星英語(yǔ)大賽和兩次全國(guó)奧數(shù)比賽中也都取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。曾被被評(píng)為“張店區(qū)三好學(xué)生”、年年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。目前我擔(dān)任初一班的班長(zhǎng)，在日常學(xué)習(xí)生活中，我以身作則，在管理上寬嚴(yán)相濟(jì)，既堅(jiān)持原則，又能夠與同學(xué)們交心交友，使大家在班級(jí)管理上心往一處想、勁往一處使，同學(xué)們?cè)诜䦶墓芾淼耐瑫r(shí)，我們又建立了純真質(zhì)樸、互幫互助的友情，在這次我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我與大家共同努力，為班級(jí)取得了團(tuán)體總分第二，跳繩比賽第一的好成績(jī)。
我熱愛(ài)生活，愛(ài)好廣泛。我愛(ài)好音樂(lè)，學(xué)習(xí)過(guò)吉他、小提琴等多種樂(lè)器；我愛(ài)好書(shū)法、國(guó)畫(huà)并已經(jīng)取得了書(shū)法七級(jí)證書(shū)和國(guó)畫(huà)九級(jí)證書(shū)；我更喜歡體育運(yùn)動(dòng)，小學(xué)階段曾代表校隊(duì)參加張店區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。業(yè)余時(shí)間積極參加全市、學(xué)校組織的小百靈書(shū)畫(huà)比賽、魯中晨報(bào)義賣(mài)、圖書(shū)捐獻(xiàn)等各種文藝、公益活動(dòng)，并屢次獲獎(jiǎng)。
我深知，過(guò)去的成績(jī)已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我把它們當(dāng)作我人生中一筆很寶貴的財(cái)富。它們所給予我的經(jīng)驗(yàn)和力量，為我在今天的競(jìng)選中，平添了一份自信。
我認(rèn)為，學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶和橋梁，眾人拾柴火焰高，我們要成為一個(gè)強(qiáng)大的集體，就要有強(qiáng)大的凝聚力，而這種力量的基石是：真誠(chéng)、理解與付出。為了這份榮耀和力量，我愿意燃燒自己，用熾熱的情感去拉近大家心與心的距離，填平人與人的溝壑，不為謀求什么，只求能夠付出自己的一份熱忱與努力。
假如這次能當(dāng)選，我會(huì)盡心盡力的完成學(xué)生會(huì)的工作任務(wù)。以積極向上的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，去感染每一名同學(xué)；在工作中充分體現(xiàn)主人翁精神，成為老師和學(xué)校的好幫手、好參謀。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然要競(jìng)選學(xué)生會(huì)委員，那我一定會(huì)做的更好。
各位老師、各位同學(xué)，請(qǐng)相信我，我將以我的實(shí)際行動(dòng)給你們一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家！
初一學(xué)生演講稿 篇5
人生的路途難免會(huì)有些挫折和困難，當(dāng)你遇到挫折時(shí)是否有一些人會(huì)幫助你鼓勵(lì)你，幫你走出困境。
感謝父母；感謝老師；感謝身邊的朋友……感謝父母這些年來(lái)的愛(ài)護(hù)和關(guān)心，讓我們茁壯成長(zhǎng)，餓了給我們做飯；冷了給我們添衣服，想想自己是否也對(duì)父母這樣做到過(guò)嗎？想想曾經(jīng)我們是否感謝過(guò)《她》他們？父母給了我們生命，也教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍鯓映蔀橐粋�(gè)有用的人才，從自己在父親的臂彎下蹣跚學(xué)步，再到比賽中與風(fēng)奔跑父母給了我們力量。
小草感謝雨水的'灌溉；鮮花感謝園丁的栽培；荷花感謝荷葉為她遮風(fēng)擋雨；我們應(yīng)當(dāng)感謝父母的精心呵護(hù)。
感謝老師的教誨，讓我們明白“一分耕耘一分收獲"的道理，在學(xué)校老師就是第二個(gè)衣食父母，他關(guān)心我們，教給我們淵博的知識(shí)，盼望著我們走日成為祖國(guó)的棟梁，
‘老師’這最平凡的兩個(gè)字閃爍著無(wú)窮的魅力與智慧。何為老師，老師就像春蠶，只為他人服務(wù)卻毫不追求一絲回報(bào)。
感謝朋有，當(dāng)我們遇到困難事而傷心的時(shí)候跑過(guò)來(lái)安慰自己的人是朋友，分享快樂(lè)的人也是朋友‘朋友多了路好走’這句話詮釋了朋友的真諦。
從現(xiàn)在開(kāi)始，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝曾經(jīng)每一位幫過(guò)你的人。
人生之路有了《他》她們你才會(huì)發(fā)光，有了他們你就會(huì)少一些路上的羈絆。
【初一學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
初一學(xué)生周記04-11
初一學(xué)生期末總結(jié)01-23
初一學(xué)生日記11-12