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    競選語文課代表演講稿

    時間:2023-04-19 16:13:40 演講稿 投訴 投稿

    關(guān)于競選語文課代表演講稿5篇

      通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的競選語文課代表演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于競選語文課代表演講稿5篇

    競選語文課代表演講稿 篇1

      很高興我又一次站在了這里,大家可能聽吃驚我又競選語文課代表,通過前兩年的工作,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。

      我還記得去年,當(dāng)我講完時,在講臺上泣不成聲的情景。說當(dāng)語文課代表得罪人,經(jīng)常被我罰抄課文的.王雨旋對我說:“老甘,你沒得罪我!”就這一句話,我銘記到現(xiàn)在。

      在這里,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李圣杰等同學(xué)說一聲“對不起,,我不是有意要整你們的,因為這是我的職責(zé),如果不對你們要求嚴(yán),我如何向老師、同學(xué)交代呢?希望你們理解我。

      5年級時,考試卷上有一道“口語交際”題,內(nèi)容是:都說不能當(dāng)班干部,既得罪同學(xué)又耽誤學(xué)習(xí)。對此我說:“不!”因為我當(dāng)上了語文課代表,所以我高告訴自己:語文課代表就要有一個語文課代表的樣!我有信心超過別人!王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學(xué)是我一直以來學(xué)習(xí)的目標(biāo);而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告訴我為人要和善;鄭雨欣、鄭博元、廖明遠(yuǎn)、吳正匯告訴我,值日時就要好好干活。。。。。。

      在這方面,我真的沒什么特長,要說語文學(xué)習(xí)好,也不是最好的,要說收作業(yè),我也忘帶過,但我有一顆愿為大家奉獻(xiàn)的心!

      很多人問我,當(dāng)課代表是不是因為課前不想被提問,我的回答:當(dāng)時是這么想的,后來發(fā)現(xiàn),并不是這樣的。大家選我,是因為大家信任我,覺得我能勝任!如果干不好,能對得起同學(xué)嗎?每一次去辦公室抱作業(yè),對得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對競選,一個放棄,一個堅持,我選擇了堅持,我不想用許多華麗的語言來說自己多棒,我真的愛上它了!

      謝謝大家,謝謝沈老師!!

    競選語文課代表演講稿 篇2

      大家好!

      今天能站在講臺上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語文科代表。

      我已經(jīng)當(dāng)選了小組長,但我還想當(dāng)語文科代表。我的'語文成績還可以,我擅長書法、給畫、作文,還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個學(xué)期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家里,我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來不去網(wǎng)吧,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇錯誤時能知錯就改。

      如果我當(dāng)上了語文科代表,我會幫助同學(xué)提高語文成績,及時收作業(yè),做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題,改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒選上,我一定會繼續(xù)努力,爭取下次竟選上。

      我有這個信心,相信自己能干好這個科代表。請大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的一標(biāo)吧,我會用實力去證明,你們不會后悔你們所為我投的這一票的,謝謝同學(xué)們。

    競選語文課代表演講稿 篇3

      親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

      上午好!

      我的名字叫xxx,競選語文課代表演講稿。我想競選語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級當(dāng)過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的`意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。

      如果我當(dāng)了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經(jīng)受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與各位同甘共苦,請各位支持我。

      謝謝各位

    競選語文課代表演講稿 篇4

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我叫李瑞錦,是二年級五班的一名學(xué)生。在二年級上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語文課代表。自從當(dāng)了語文課代表后,我就時刻嚴(yán)格要求自己。半年時間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來寫的.漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語文課代表的競選。

      如果我競選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:

      1 按時完成作業(yè)。

      2 對班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      3 主動幫助學(xué)困生。

      我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

    競選語文課代表演講稿 篇5

      眾所周知,只要你在城市生活,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法在城市里生存,發(fā)展下去。

      今天,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

      如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的.題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起討論。

      如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會即使的把作業(yè)上交給老師,沒寫完作業(yè)同學(xué)們的名字寫在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會盡我的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

      如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

      老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學(xué),爭著,強著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

      一言以蔽之,我一定會當(dāng)好語文課代表!

      以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

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