關于小學生演講稿3篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學生演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
我是三一班的蔡知恒,很小的時候,我問媽媽,為什么給我取蔡知恒這個名字,媽媽認真地回答:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長大后能知書達禮,做事能持之以恒,作對社會有用的人!笔前,一個名字,承載著父母多少期盼,多少夢想。試問我們班的每一位同學,誰沒有一個響亮的名字呢!
中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄 ”程門立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的`尊重,是保持人們正常關系的準則。
除此之外,誠實守信,勤儉節(jié)約,見義勇為,勤勞善良等也是中華美德的重要組成部分,人無信不立,自然資源的匱乏需要我們節(jié)約每一粒糧食;當善良的人們生命和財產(chǎn)遭受不法侵害的時候,需要路見不平一聲吼的勇氣……
立人就必須先立德,可是我們?nèi)绻桓冻鲂袆,也不可能成為社會的棟梁?作為學生,我們應該修身養(yǎng)性,勤奮學習,為中華之崛起而讀書!
其實,行動就在身邊,同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學,伙伴伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會”寬于待人,嚴于律己“的時候;當你敢于勇敢承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神!
昨天的習慣,已經(jīng)造就今天的我們,今日的習慣,將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開始,用自己的行動,崇尚美德,勤奮學習,來塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!
小學生演講稿 篇2
從小到大,媽媽一直教育我要做一個誠實守信的孩子,每次我都會按這個原則去做人做事。因此,我受到了朋友們的信任。
前不久的一個星期天,我的好朋友小兵約了我和幾個小伙伴于上個星期六去參加他的生日宴會,我欣然答應。還拿出了自己的壓歲錢買了一個風箏,準備作為生日禮物送給小兵。然而就在上個星期五,我放學回到家時發(fā)現(xiàn)表哥表姐在我家,他們很突然的就從無錫來了。我高興又很驚訝,高興的是我有機會可以盡情地和他們玩耍,驚訝的是他們事先并沒有和媽媽打招呼。他們來干什么?原來他們想趁這個雙休日同我一起去恐龍園玩。我左右為難,因為恐龍園是我朝思夜夢的地方。聽說那里有許多大小不一,形狀各異,種類繁多的恐龍,還有各種各樣的娛樂項目供我選擇,由表哥表姐帶著我玩,一定會很開心?墒俏乙呀(jīng)答應參加好朋友的生日宴會了,如果不去,他們會怎樣看待我?他們會說我說話不算數(shù),他們以后還會和我玩嗎?他們還會把我當朋友嗎?我想來想去,最后決定不去恐龍園,而去參加朋友的`生日宴會。因為恐龍園可以以后再去,而朋友的生日一年只有一次,更重要的是朋友間的那種信任。我把我的想法告訴了表哥表姐,他們雖然感到遺憾,但還是為我選擇了朋友間的誠信而高興。
在朋友小兵的生日宴會上,我把自己放棄去恐龍元而來為朋友賀生日的選擇告訴大家。大家都說我是個恪守誠信的人,我也為自己而高興。我更加的明白了誠信比什么都重要。
小學生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
今日,我們學校舉行了一次手拉手為貧困災區(qū)捐款的活動。
早上,同學們在操場排好了隊。只見校領導一行人坐在主席臺上,前面放著一個捐款箱。校長開始講話了:我們這次是為貧苦災區(qū)的小朋友們捐款。同學們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學,只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書......。
校長講完了感人的話,捐款儀式便正式開始了。首先是教師捐款,每位教師走上升旗臺,將手里的50元、100元......投入紙箱中。之后是同學們捐款。每班里派一位同學代表將班級里捐出的錢投進箱里。輪到我了,我將錢莊重地投進捐款箱,此時仿佛看到了災區(qū)的孩子收到這些捐款時喜悅的.笑臉和高興地背著書包上學的背影,我不禁感到了自豪和激動。
走下升旗臺,我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學,對于他們來說是一種奢望,即使上了學,也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信,信中呼吁道:人不能選擇出身,卻能夠改變?nèi)松,我要改變自我命運,可是沒有書讀,沒有知識,什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!
此時此刻,我才真正理解了手拉手含義:一個人的手拉起另一個人的手,再拉起另外一個人的手......
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