有關(guān)競(jìng)選三好學(xué)生演講稿三篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的競(jìng)選三好學(xué)生演講稿3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選三好學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!首先我要感謝我的老師、同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì)，感謝老師們這么多年來(lái)對(duì)我的辛勤培養(yǎng)，感謝同學(xué)們對(duì)我熱心的幫助。
回顧小學(xué)五年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程，真是感慨萬(wàn)分。我熱愛(ài)生活，講文明，懂禮貌，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我有很多業(yè)余愛(ài)好，比如奧數(shù)、英語(yǔ)、乒乓球等。課余時(shí)間，通過(guò)大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。俗話說(shuō)：天才在于勤奮。天上不會(huì)掉餡餅，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺(jué)。
我熱心幫助別的同學(xué)，遇到別的.同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)分析解答;我熱愛(ài)班集體，老師布置的活動(dòng)我會(huì)積極參與并貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)然，我取得的所有成績(jī)是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的，而且我也知道，成績(jī)屬于過(guò)去。假如我競(jìng)選上了區(qū)三好學(xué)生，我會(huì)致力于自身素質(zhì)進(jìn)一步提高。我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。假如我沒(méi)有被選上，這說(shuō)明我還存在一些問(wèn)題。我不會(huì)氣餒，會(huì)更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
真誠(chéng)的希望大家一如既往地支持我!鼓勵(lì)我!請(qǐng)大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，為我投上你們神圣的一票。謝謝大家!
競(jìng)選三好學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委、同學(xué)們：
大家好！
我叫王xx，是高一14班的班長(zhǎng)。我很榮幸能作為14班的候選人來(lái)參加市級(jí)三好學(xué)生的競(jìng)選。
我畢業(yè)于xx中學(xué)，曾連續(xù)三年獲校、縣級(jí)三好學(xué)生，成績(jī)一直名列前茅，多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)，在英語(yǔ)、化學(xué)競(jìng)賽中獲得過(guò)全國(guó)三等獎(jiǎng)。我學(xué)習(xí)踏實(shí)，性格穩(wěn)重，初中時(shí)一直擔(dān)任生活委員的職務(wù)，多年的歷練使我能夠細(xì)心做事，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，能從多角度考慮問(wèn)題并且具有一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
由于我學(xué)習(xí)凸出，辦事能力較強(qiáng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來(lái)都是老師的得力助手；同時(shí)，我也能與同學(xué)們搞好關(guān)系，在學(xué)習(xí)上我能做到積極鼓勵(lì)，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學(xué)們的好評(píng)。再談成績(jī)，中考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列里。在中考中，我更以550。7分的優(yōu)秀成績(jī)考入了靜海一中，為此，我倍感榮幸。
進(jìn)入一中以后，我更加勤奮努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲冶种@樣一種信念“我是一中人，我要爭(zhēng)取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標(biāo)、嚴(yán)要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵(lì)自己奮進(jìn)。在期中、期末的兩次考試當(dāng)中，我分別取得了年級(jí)68和17的名次，我對(duì)自己有信心，我知道我還能進(jìn)步。穩(wěn)重的性格以及做事的能力，使我得到了同學(xué)們的擁護(hù)、班主任李旺李老師的信任，由此我當(dāng)上了14班的班長(zhǎng)。開學(xué)以來(lái)，在李老師“自強(qiáng)，自律，樂(lè)學(xué)，善思”的思想指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)著本班的班委會(huì)進(jìn)行落實(shí)。
在軍訓(xùn)活動(dòng)中，我以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極勞動(dòng)，起到了模范帶頭作用，得到了教官和同學(xué)們的一致好評(píng)，被授予了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。與此同時(shí)，同學(xué)們積極配合我的工作，有組織、有紀(jì)律，十分團(tuán)結(jié)。沒(méi)有父母在身邊，一個(gè)宿舍就像一個(gè)家，我們做到了“自強(qiáng)”。
在班級(jí)管理過(guò)程中，最令人棘手的問(wèn)題就是自習(xí)課上的紀(jì)律問(wèn)題。早期，我們不能做得很好，但是隨著班內(nèi)規(guī)章制度的健全，班委力度的加大，在嚴(yán)抓嚴(yán)打的班風(fēng)之下，每個(gè)同學(xué)也都有了“安靜自習(xí)”的意識(shí)，再也不在自習(xí)課上說(shuō)話了。也就是說(shuō)，同學(xué)們做到了“自律”，我和紀(jì)律委把好了這一關(guān)。
在紀(jì)律有保證的前提下，我?guī)е辔瘯?huì)繼續(xù)落實(shí)“樂(lè)學(xué)善思”的學(xué)習(xí)理念。其間，我組織并主持了一些關(guān)于《理想》、《誠(chéng)信考試》等主題班會(huì)，激起了同學(xué)們的.強(qiáng)烈共鳴，起到了一定的積極作用。同時(shí)，我又和學(xué)習(xí)委一道，修整班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，治理了同學(xué)們不完成作業(yè)、抄襲作業(yè)等諸多學(xué)風(fēng)上的問(wèn)題，取得了很好的成效�？傊�，班內(nèi)目前井井有條，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)們有理想、有目標(biāo)，并且都在不斷的努力。
在本次的三好學(xué)生競(jìng)選中，我以幾近滿票的成績(jī)位列第一，我知道，這是大家對(duì)我半年來(lái)工作的肯定。帶著大家的支持，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的突破，并繼續(xù)為班級(jí)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，將班長(zhǎng)做的更加完美，謝謝大家！
競(jìng)選三好學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自四2班的程宇軒，老師對(duì)我的期望很大，要求也很嚴(yán)，她總是讓我去參加各式各樣的活動(dòng)，開闊我的視野，鍛煉我的能力，我想報(bào)答老師，怎么做最好呢？努力學(xué)下，為班級(jí)添彩，為老師爭(zhēng)光。
下面我為大家簡(jiǎn)單介紹一下，我叫程宇軒，是五一路小學(xué)四年級(jí)（2）班的副班長(zhǎng)。平時(shí)在學(xué)校我管衛(wèi)生，學(xué)習(xí)，督促科代表收作業(yè)。幫助一些成績(jī)差的同學(xué)作功課，只要我能做到的事情都會(huì)義不容辭的去幫助其他同學(xué)，比如其它組員打掃衛(wèi)生掃的不干凈，我會(huì)幫助他們打掃干凈。
上了課吧，我和陳雨同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持上課秩序，讓同學(xué)們一起讀課文，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)公式等等。如果有同學(xué)不讀，我會(huì)擺出班長(zhǎng)的架子來(lái)教訓(xùn)他說(shuō)：“請(qǐng)你配合我們班干部，不要影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)�！庇袝r(shí)吧同學(xué)們大家或者拌嘴，我會(huì)主動(dòng)勸解他們不要吵嘴，同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)，只到讓他們握手言和為止，這些都是我們應(yīng)該做得事情。
在學(xué)校里，無(wú)論學(xué)校開展任何項(xiàng)目，我都會(huì)踴躍參加，比如學(xué)校開展體育活動(dòng)，作文比賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，英語(yǔ)比賽等等都少不了我。
在家里，我是爸爸，媽媽的小幫手。我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。比如，雙休日我會(huì)幫媽媽洗菜，看弟弟，搟餃子皮，教弟弟些作業(yè)。有時(shí)弟弟調(diào)皮把媽媽惹火了，我會(huì)幫助緩和氣氛。我在家經(jīng)常整理書桌，書柜，看一些有意義的書籍。如《三字經(jīng)》。《格林童話》�！蹲魑臅��！秺W數(shù)書》等等。我會(huì)教育我的弟弟同我一起看呢。媽媽夸我是個(gè)乖巧，懂事的好孩子。
這就是我，在學(xué)校我是老師的左膀右臂，得里小助手。在家里我是媽媽，爸爸的乖乖女。看，我夠優(yōu)秀的吧。
在這里，我向大家透露一個(gè)小秘密，其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn)，都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。有一件事情，我記得非常清楚，三年級(jí)的.時(shí)候，我的字寫的很差，可我并不在意，我的班主任老師幾次找我談話，讓我把字寫的工工整整，漂漂亮亮的。當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意總覺(jué)的老師不會(huì)把這件小事放在心上。沒(méi)想到，在一次測(cè)試中因?yàn)槲易謱懙牟还ふ鄯至耍@件事多我來(lái)是印象很深，教育深刻。
我之所以有這么好的成績(jī)，離不開我的老師，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵模冻隽诵燎诘暮顾�，把我們從不懂事的小駭子培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)知書達(dá)理，有知識(shí)，身體健康的小學(xué)生。我們茁壯的成長(zhǎng)著，而我們的老師卻增添了不少白發(fā)。老師的心啊，比金子還漂亮比泉水還要清，比鮮花還要美！
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