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關(guān)于小學生國旗下的演講稿模板匯編四篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的小學生國旗下的演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生國旗下的演講稿 篇1
老師、同學們:大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月,在四月里,我們?nèi)w同學更應(yīng)該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的育紅小學的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的.戰(zhàn)勝。
文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。
文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩……文明締造和諧。育紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學少年,風華正茂時,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
小學生國旗下的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
清晨為我們帶來了新的希望,為我們帶來希望的芬芳,然而在這個萬物生機的清晨里,我為大家?guī)砹宋业难葜v——“奮斗吧同學”!希望能夠給大家在這新的一周帶來能量,帶來更多的鼓舞和力量!
這是我們奮斗的最好時光,還未仲夏,天氣不熱也不冷,良好的外在環(huán)境為我們提供了一個舒適的空間,在這樣舒適的環(huán)境之中,每天我們可以用功的.學習,我們也可以珍惜每分每秒的前進。這不僅給我們帶來了一個好的狀態(tài),更是給我們帶來了一些不錯的外在條件,可以支撐著我們進行突破和探索,所以請大家珍惜現(xiàn)在,讓我們一同奮斗吧!同學!
讓我們一起奮斗吧,同學。即使現(xiàn)在的我們依舊年紀比較小,但是我們始終明白,如果一個人不奮斗、不努力,則會停滯不前,也無法快速前進。和同齡人相比的話,我們則可能落后很多,所以現(xiàn)在的我們是不能夠停止的,我們應(yīng)該樹立好奮斗的決心,不管什么時候,我們都應(yīng)該拿出自己的決心來,在學習的這條路上,堅持往前,不再退縮。
讓我們一起奮斗吧,同學;蛟S現(xiàn)在的我們經(jīng)歷的還比較少,但是現(xiàn)在的我們是在為未來的自己打下基礎(chǔ),也是在為未來的我們做好準備。我們無法預料未來的一切,但是我們可以慢慢的去創(chuàng)造我們的未來。而這一切,都離不開我們的奮斗,也離不開我們每個人內(nèi)心最堅定的決心。所以不管什么時候,我們都不應(yīng)該放棄,也不應(yīng)該去做出讓步。對于前進這件事情來說,我們只有硬著頭皮往前走,而不能做一個逃兵。
讓我們一起奮斗吧,同學。未來的時光是誘惑人的,但是現(xiàn)在的我們,仍是需要努力和奮斗的。沒有奮斗的人生毫無光亮,沒有奮斗的生活死氣沉沉,沒有奮斗的過去悔意濃濃,所以奮斗能夠給我們帶來什么,除了給予自己滿足,還有對過去的不悔和對未來的希望。這都是我們?nèi)松行枰臇|西,也是我們在這段學習旅途中應(yīng)該取得的一些東西。
所以親愛的同學們,請大家不要再猶豫不定,請大家不要再惶恐不安,什么都不要想,就這樣奮斗起來吧!我相信不久的未來,一定會是我們想看到的樣子,一定是我們追尋的模樣!
小學生國旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
秋天的風涼爽而愜意,我們又快到了中秋節(jié)了。今年這一個中秋節(jié)是與眾不同的,因為今年的中秋節(jié)和國慶節(jié)是同一天,所以我想這是非常有紀念意義的。因此在這里,就讓我們一起來聊一聊我們所熟悉的中秋吧!
以前我只知道中秋節(jié)這一天,家人們都會回到我們的身邊,帶上一盒盒的月餅,帶上很多好吃的水果和零食。大人們的歸來,為我們小孩和老人的臉上增添了不少的笑容。所以在這一天,我一直都覺得是非常的幸福的。后來慢慢的'長大之后,我才知道其實中秋節(jié)不僅僅是代表著團聚和圓滿,它更是我們中華兒女需要去傳承的一道文化。古代關(guān)于中秋的詩句有很多,從古至今,我們每個人對月亮也都有著相似的看法,那就是思鄉(xiāng)。還有更多對月亮和中秋的贊美,這些都是我們需要去了解和傳承的。
中秋之夜,如若能夠和家人相聚一起,賞賞月,嘗一嘗甜甜的月餅,這得是多么幸福且愜意的一件事情啊。對于我們小學生來說,或許中秋節(jié)就是一個假期,因為我們期待著每一次的假期,但是在這個假期里,我們要學會去享受節(jié)日的渲染,也要懂得在節(jié)日當中找到獨特的文化,然后去吸收和汲取,做好傳承,延續(xù)這一道傳統(tǒng)文化。這是我們每一位學生身上的責任,只有吸收好了自家的文化,才能真正成為一名中華兒女,才能為我們祖國增添一道力量。
中秋佳節(jié),有很多活動是我們可以去參與的,比如學校組織的征文比賽,還有縣里準備舉行的猜燈謎活動,這些活動都是非常有意義的,我希望我們在接下來的這一個假期里,可以更加投入進這一個節(jié)日當中,用心去感受節(jié)日,去感受生活。我們需要在這樣的感受和學習當中去成就一個更好的自己。這是我們成長路上最重要的一次學習,那就是對生活的探索,對過去的繼承,對未來的向往。
中秋節(jié),一個團團圓圓、幸幸福福的日子,希望我們每一位同學都可以加倍快樂,也祝愿我們所有的老師們在這個節(jié)日里開心無憂,享受著節(jié)日的愉快,也帶著一份使命為我們的文化做好傳承。節(jié)日要來了,我僅代表自己向各位老師以及同學們深表祝福,祝愿大家中秋吉祥快樂,幸福無憂!
小學生國旗下的演講稿 篇4
老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書,我們很自然地想起了我們在學校學習的任務(wù)——讀書。是的,課堂上,我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學習,認真讀書。我們讀的是課本,讀的是語文書、數(shù)學書、科學書等等。在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂。其實,讀好課內(nèi)的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ)。
當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門,我們就開始擁有讀書的本領(lǐng)。同學們,當我們學習了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣。當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!
同學們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的`教室是最美的!什么樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子。同學們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據(jù)我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇。
同學們,讓我們在老師的指導下,走進課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好。
我演講完畢,謝謝大家!
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