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關(guān)于節(jié)約每一滴水演講稿4篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的節(jié)約每一滴水演講稿4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)約每一滴水演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們，大家好：
相信各位同學(xué)打小就知道，“水是生命之源，生命之本”。這話一點(diǎn)不錯(cuò)，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。
可是，大家知道嗎？現(xiàn)在，全國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度的缺水問(wèn)題，其中有136個(gè)缺水情況嚴(yán)重。同時(shí)，有50%的城市地下水遭到不同程度的污染，一些城市已經(jīng)出現(xiàn)水資源危機(jī)。再看全球，有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命唯一希望！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向我們敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！
由此可見(jiàn)，水對(duì)于我們是多么的重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；相反，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！
不知大家是否看見(jiàn)過(guò)或經(jīng)歷過(guò)以下這幾件小事：
1、當(dāng)我們午飯前洗手時(shí)，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)三下五除二的打開(kāi)水龍頭，自來(lái)水嘩嘩往下流，自己匆匆搓了搓自己的手，龍頭也不關(guān)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。也許，那位同學(xué)會(huì)覺(jué)得這一系列流暢的動(dòng)作很瀟灑，很帥，但是，你知道嗎，這嘩嘩的流水背后，有無(wú)數(shù)渴望得到水的人正在極度缺水中！
2、當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，常常會(huì)看到，同學(xué)或自己在洗拖把時(shí)，水放了滿滿一大池，拖把一抬起，水就很“愉快”、很自然地被放走了。殊不知，這樣會(huì)浪費(fèi)掉多少水��！
3、暑假里，天氣悶熱。你和伙伴熱的實(shí)在不行了，想搞一個(gè)和傣族一樣的“潑水節(jié)”，于是，一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己，卻把缺水地區(qū)的人們的希望毀滅了。
同學(xué)們，諸如此類(lèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象還有很多。如果單單以上三件事每件算5分，做過(guò)這樣1件浪費(fèi)事件的“榮幸”+5分，“滿分”15分，你能得多少分？自然是越少越好。聽(tīng)到這里，也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)了，怎樣做才能很好的節(jié)約我們身邊的`水資源呢？
我這里有幾個(gè)小方法可以供大家參考：
1、家里，媽媽洗菜的時(shí)候，可以建議她用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2、做家務(wù)時(shí)，可以用洗衣水洗拖把，掃地板，再?zèng)_衛(wèi)生間。
3、洗手時(shí)，盡可能地用盆子打好水后，再洗手。
4、家里可能有同學(xué)養(yǎng)魚(yú)，那么，養(yǎng)魚(yú)的同學(xué)應(yīng)該都知道，魚(yú)總得換水，這養(yǎng)魚(yú)的水就可以用來(lái)澆花。
5、爺爺奶奶喜歡喝茶的，喝過(guò)的殘茶水可以用來(lái)擦家具。
不知道我講的方法，同學(xué)們記了幾條呢？同學(xué)們，讓我們一起節(jié)約每一滴水，要知道“珍惜點(diǎn)滴，就是珍惜生命之源”。
謝謝大家，我的演講完了。
節(jié)約每一滴水演講稿 篇2
最近，我就在校園里看到過(guò)這種現(xiàn)象。同學(xué)們中，大多數(shù)都讓水白白的流過(guò)，我不得不發(fā)出這樣的疑問(wèn)：同學(xué)們，你們真的沒(méi)有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)？
和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的'水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以，在生活中，我們離不開(kāi)水更需要水。否則，我們周?chē)鷮?huì)黯然失色。
老子數(shù)："天下至柔莫過(guò)于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過(guò)于能勝，以其無(wú)以易之，弱勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎，溫柔的陽(yáng)光就很輕易的使它消散的無(wú)影無(wú)蹤。
水在人體中流淌，人在水周?chē)�。水是人的脊梁，人是水的心臟。人是水，水也是人。
那么你又是怎樣的一潭水呢
你是像陶淵明，屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸的純粹水，還是這種用自己的渾濁又來(lái)污染他人的污水呢？
請(qǐng)我們屏住呼吸，用心的去感受水的清涼，當(dāng)水從我的指縫源源滑過(guò)，那么親切。因?yàn)槲抑�。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián)，互相牽動(dòng)。
讓我們大家攜手來(lái)，為我們的明天，請(qǐng)節(jié)約每一滴水。
節(jié)約每一滴水演講稿 篇3
你們看過(guò)這樣一則廣告嗎？電視畫(huà)面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。
看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水花花地流走；有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲；更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學(xué)，把雜物塞到廁所的水管里，造成了堵塞，水溢滿了整個(gè)廁所！相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的'，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。
同學(xué)們，讓我們牢牢記住3。22世界水日，積極行動(dòng)起來(lái)，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水，用我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)，為保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)約每一滴水演講稿 篇4
同學(xué)們，今天我想和大家談“節(jié)約每一滴水”的話題。
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了!在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧，滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過(guò)的人熟視無(wú)睹……
前幾天，在我國(guó)吉林省發(fā)生了一次重大的xx事故，有毒的液體流入了松花江，造成了哈爾濱這個(gè)北方大城市全城停水，全城陷入了水危機(jī)，一瞬間，各大超市銷(xiāo)售的各種水被搶購(gòu)一空!可見(jiàn)水對(duì)于我們的生活有多重要。可是在生活中，有不少人仍然不節(jié)約用水，浪費(fèi)水，破壞水資源。
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0、5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的'程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，在我國(guó)西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤(pán)水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的珍貴資源——水吧!
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