競選副班長發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的競選副班長發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選副班長發(fā)言稿1
尊敬的老師，同學們：
您們好！
我是你們的同學xxx。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20xx年！又迎來了一個新的學期，又要競選班干部了。我這次要競選的是副班長。“副班長”是個響當當?shù)?名字，曾經(jīng)有多少人競選過。可副班長并不是人人都能當?shù)�。當副班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領(lǐng)全班同學一起學習、上進。
在過去的一年，我曾擔任過副班長，管理班上紀律，帶領(lǐng)同學們學習，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學習、思考，我認為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個xxx，我應該對社會、對父母負責，還應對班集體負責，對同學負責。
在這個學期，如果我當上了副班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。
老師、同學們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當副班長的。
競選副班長發(fā)言稿2
尊敬的各位叔叔、阿姨：
大家好！我是初一2班班長熊俊昇。非常榮幸，我現(xiàn)在給大家介紹班級組織及活動開展情況。
本學期以來，班級管理的思路就是充分發(fā)揮學生管理的能動性，積極性，對班級實施自主管理。事實證明，這種做法是可行的，是科學的。他僅充分調(diào)動了學生管理的主動性，自覺性，而且通過這個平臺，大大的鍛煉培養(yǎng)了學生干部管理的能力，也提高了學生干部的管理水平。
首先我給大家介紹班級的班委會。班委會的成員有：（根據(jù)課件一一介紹職務姓名）。本屆班委會通過自薦和推選，由全班同學投票選舉產(chǎn)生。整個選舉過程透明，民主，合理。通過近一年的管理，實踐證明，我們的班委會是很有班級影響力和凝聚力的。這些學生干部，不僅以身作則，而且作風硬朗，處事公平公正，得到了同學們的一致認可，也得到了老師的一致好評。而且在自主管理方面，也取得了顯著的成效。流動紅旗的一次次獲得就是最好的證明。
下面我給大家介紹的是校園警察。校園警察的成員有：（根據(jù)課件一一介紹職務姓名）。校園警察是由班級中的部分優(yōu)秀學生組成。他們是最能吃苦耐勞，最有奉獻精神的同學。他們的主要職務是負責監(jiān)督，糾正學生中的不文明行為。同時主動管理各年級的樓層紀律。這也是學生自主管理的一個重要組成部分。這對于培養(yǎng)學生的管理能力，培養(yǎng)責任意識都起到了重要作用。
接下來我給大家介紹各學科代表。我們班的學科代表分別是；（根據(jù)課件一一介紹職務姓名）。學科代表大都是本學科中成績最優(yōu)秀的同學。他們是本學科教師的得力助手。他們工作雖然繁瑣，但是他們對工作總是任勞任怨，竭誠為老師和全體同學服務。
接下來給大家介紹我們班的志愿者——學校愛心天使。我們班的愛心天使是：（根據(jù)課件一一介紹職務姓名）。他們每周在校團委、學生會的指導和安排下，主動開展各項有意義的工作。他們有的負責大接送的工作，他們有的'負責幼兒園的幫護工作。他們吃苦耐勞，任勞任怨，體現(xiàn)出優(yōu)秀學生的奉獻精神。
在剛結(jié)束不久的期中考試中，年級總分第2、3、4名在我們班，語文單科第一名在我們班，英語單科2、3名在我們班，同學們在其他各類競賽活動和評比中都取得了很好的成績。
當然，學校以后還會開展各類活動，我們相信，有我們優(yōu)良的班風和學風，有我們的初一·2班全體同學的拼搏精神，我們一定會取得更好的成績。
我的介紹到此結(jié)束！謝謝！
競選副班長發(fā)言稿3
親愛的老師，同學們：
大家好！
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。
為了更好的訓練自己，我決定競選副班長。
如果我當上副了班長，我會取得更多的進步。
我有優(yōu)點，也有缺點，比如說，我做事情的時候非常毛躁，以至于有的時候做事做得很離譜，還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的`態(tài)度，所以很多事情都不能做到完美，即使我當上了副班長也好，落選了也罷，我都會十分認真地改掉我的缺點。
談了這么多，我覺得上述理由僅僅是我競選副班長的其中幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀、開朗的個性。
當別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
這是我的希望，當上副班長，請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
競選副班長發(fā)言稿4
同學們：
大家好！
今天，我走上演講臺的目的就是競選副班長一職。雖然我從來沒有擔任過副班長，缺少工作經(jīng)驗。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任副班長的工作。
副班長的職責主要是協(xié)助班長管好班級的'各項工作。假如我能當選為副班長，我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策，為老師分憂解難。我想經(jīng)過我們?nèi)w同學的共同努力，我們的班級一定會成為優(yōu)秀班級！
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！謝謝大家！
競選副班長發(fā)言稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天我我站在這里，是因為我對自己有信心，我認為自己有能力勝任副班長這個職位。
在上個學期，我擔任的職位是xx委員和xx委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的`工作獲得了老師與同學們的認可，被評為了“優(yōu)秀班干部”。但是我認為，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期里，我要改正這些我做的不足的地方，為同學服務，得到大家更高的評價！
各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結(jié)同學，為同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會為班級的建設與發(fā)展做出貢獻！
請將您手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選副班長發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的`同學們：
大家好！
我是呂雯蕙，站在這里，我很緊張，但又很激動，因為我要競選副班長一職。
雖然我的成績僅在中等，但我也有強項——英語。我的英語成績不錯，語文基礎(chǔ)也不賴，并且我活潑愛笑，樂于助人。
要是我當選了副班長，我會協(xié)助班長管理紀律，對違反了紀律的同學進行勸說，讓他們不再違反。如果同學來找我解答疑問，我會耐心地為他們解答，并且與同學討論我不懂的問題。我也會與同學們一起打掃衛(wèi)生，檢查衛(wèi)生，讓“流動紅旗”在我們班安家。如果一些同學為了一些小事而鬧得大家都不愉快，我便可以去調(diào)解，對他們：“不要為了一些小事而讓友誼破裂了，冷靜一下，去道歉好嗎?”也有一些同學要想老師請教問題，卻又害怕老師，那么我會去鼓勵他，是他敢于提出問題。
總之，我希望同學們?yōu)槲彝渡弦黄�，讓我為班級、為同學做出貢獻，謝謝!
競選副班長發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個女孩，她團結(jié)同學，樂于助人。盡管她還有很多的缺點，但是她的優(yōu)點也很多，盡管她并不是的，但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事，因為她總是告訴自己，失敗沒什么。連失敗都沒有，又怎么會成功。這個女孩就是我。
今天我很榮幸走上講臺，和這么多愿意為班集體付出自己一份力的'同學一起競選副班長。其實對于競選副班長，我最想的是以副班長這個職務來發(fā)揮我的長處把我們班建設的更好，從小每一年的班級競選我一年都沒有落下，我很喜歡為班里服務，雖然其中有的選上了有的沒選上，但是我總是不灰心。一直在堅持。
我想我的性格基本上算是一個實干家，我不是一個畏首畏尾的人，當我想到一件事，并且想清楚怎么做了，我就不會害怕。我會做好所有準備來應對。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。同學們，請投出你神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選副班長發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，經(jīng)過短暫的相處，想必大家對我已有一定的了解。今天，我站在這里，競選的職務是副班長，下面我便談一談我對該職務的理解以及當選后的承諾。
副班長，作為班委的核心成員之一，承擔著協(xié)助班長調(diào)度班委團隊以及管理班級事務的工作。而副班長正是一位承上啟下的角色，如果說班長是鏈接老師與班級的紐帶，那么副班長，就是鏈接班長與同學們的.紐帶。而作為班委的重要成員，副班長的兩大職能是非常清晰的，一個是服務，一個是管理。當然，服務即管理，兩者的界限也并非涇渭分明，維持班級秩序、部署班級事務既是管理，也是在為大家服務。
以上，便是我對副班長這個職務的理解，下面，我想談談我的個人情況，以及與該職務的匹配度。
首先，我有強烈的愿望為大家提供服務，如果我能當選副班長，我愿意盡心盡力為每位同學解決生活和學習中遇到的困難，幫助大家快速融入大學的生活和學習節(jié)奏之中，努力將班級建設為模范班集體。
其次，我想通過此次職務經(jīng)歷鍛煉自己，如果我能成功當選，我愿意接受每位同學的監(jiān)督和建議，我愿意在同學們的督促下變的更強、更好，成為受到大家愛戴和尊敬的副班長。
最后，我在中學時期有過當班長的經(jīng)驗，雖然高中與大學的班級管理存在很大區(qū)別，但我想，這種管理經(jīng)驗和調(diào)度能力，將幫助我在大學時期勝任副班長的職務，請大家相信我！
以上就是我競選副班長班長的競選陳詞，希望大家都能為我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！
競選副班長發(fā)言稿9
親愛的老師，同學們：你們好！
在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心；我團結(jié)同學，樂于助人；我勤學好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級做好服務。
我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急�！逼浯危矣心芰μ幚砗冒嗉壍母鞣N事務。
我可以憑借自己較強的`組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結(jié)同學，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質(zhì)，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步，更要帶領(lǐng)同學們一起進步。
我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作。
請老師，同學們相信我、支持我，我一定行！請投我一票吧！謝謝大家！
競選副班長發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx年級xx班xxx，今天，我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長，是因為我相信，我的能力足以勝任這個職務。
xxx說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長，我有如下優(yōu)勢：
首先，我的學習成績一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二，我具有較強的組織能力，在同學中也有一定的威信，憑借這一優(yōu)勢，我可以給同學們組織一些活動。
第三，我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話，我不會直接去告訴老師，我愿意主動去告訴他們該怎么做，這樣既讓老師省心，又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功，我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手，協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，讓全班同學的成績都有所提升。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班干部，我就要成為同學們的.好帶頭人，做得出色一些再出色一些。
希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票！我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。
謝謝！
競選副班長發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有幸走上講臺，我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長，因為我雖無駕駛?cè)值臍馄�，但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。
我保證做到，在任何情況下，都會“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學們發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
副班長作為班級的.一個核心人物，就因該協(xié)助班長統(tǒng)御全局。
如果這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
如果這次競選成功，我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是：管好課間紀律和課堂紀律，不論上什么課首先自己認真地聽講，起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是：我是一個非常民主的班長，上任后不擺官架子，與同學們友好相處。
我上任后的第三把火是：我上任后，如有時間，會協(xié)助中隊長一起負責中隊會，幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂，喜歡學習，愛上學習。
我相信，我能夠勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。
同學們，請相信我，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢！
競選副班長發(fā)言稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
我叫xxx，今天競選的是副班長這個職務。
今天是我第一次競選副班長，也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很奇怪，我競選的崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發(fā)笑：副班長不是應該有能力的人來擔當嗎?我在大集體中起到帶頭的作用，盡到自己的`責任，不失職。我可以向大家保證做到以下幾點：
1.遵守紀律，不亂丟垃圾，幫助同學，為班集體爭光。
2.不擺班干部的架子。
3.積極幫助同學，不斤斤計較。
我的演講完了，希望大家多多支持我!請投給我寶貴的一票吧! 謝謝大家!
競選副班長發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我是xx班的xxx，今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。
請大家支持我，我知道副班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的！
我有能讓大家投我票的.七大優(yōu)點：
第一點，我跟同學們的關(guān)系好，有親和力。
第二點，要當好副班長，就要學習成績好，我的成績還可以。
第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。
第四點，我會注意管理班級的方法。
第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。
第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術(shù)，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業(yè)余愛好。
同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選副班長發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！在這次改選班干部的活動上，我想競選的職務是班長。
在競選副班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期，我還總結(jié)出了一個學習方法：遇到了不會的'問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨立思考的習慣。
不想當將軍的士兵不是好士兵，我想競選副班長不是為了班長一詞的榮譽追求，而是想鍛煉自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！
謝謝！
競選副班長發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的`同學們：
大家好！
我是xxx，我將要競選的是副班長這個職務。
咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當?shù)妹逼鋵崱?/p>
我認為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，并且我熱愛集體，和同學團結(jié)互助。
我堅信，我能夠勝任副班長這個職位，并且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了，我也不會沮喪，我將會帶著我的微笑走向下學期，在新的學期里以長補短，繼續(xù)競選這個職位！
同學們，不要再猶豫了，請投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧！你若投出，我定珍惜！
謝謝大家！
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