【必備】小學(xué)生演講稿范文匯總7篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是傅澤薪。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔(dān)任這個職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的'友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的學(xué)期中做得更好。
兩個月的暑假很快過去了，在上一學(xué)期，我取得了許多成績。光榮屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考，我認為自己成熟了很多。
我覺得班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率，應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，是師生之間的紐帶，是同學(xué)之間的“工會”和“婦聯(lián)”，是同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責(zé)，當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。班長還要關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對于成績較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然，班長光有為大家服務(wù)的心是不夠的，當(dāng)班長還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力??
班長是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己;其次，我會在任何時候，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物，要處理班級的各種事務(wù)。
假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績告訴大家，我能行!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春回大地，萬物復(fù)蘇，新學(xué)期開始了，我們又迎來了班干部競選。
我喜歡和佼佼者們競爭，不僅僅能夠展示自己的實力，還能看到別人身上的優(yōu)勢，找到自身的不足之處。如果沒有了競爭，生活將會沒有了激情和斗志，人將會變得沒有了動力。作為一個班級的領(lǐng)頭人物，我必須讓自己得到全面的發(fā)展。連著幾個學(xué)期，我都穩(wěn)坐“三好學(xué)生”的寶座，我的作文也常在班級里被當(dāng)做范文來讀，還獲得過浙江省作文大賽一等獎呢。在體育方面我也不甘示弱，在校運動會上為班級爭得了不少的榮譽。我相信，憑著以上的經(jīng)歷和殊榮，我一定能勝任班長這個職位的.。
常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。如果我當(dāng)上了班長，我一定會成為老師的得力助手，同學(xué)們的知心朋友。如果我當(dāng)上了班長，我一定會為班級盡到自己的責(zé)任。早讀時，我會發(fā)出統(tǒng)一讀書的口令，讓教室里書聲瑯瑯;放學(xué)排隊時，我會讓同學(xué)們做到“快、齊、靜”，杜絕隊伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”，靜候老師的到來;課間，我會組織同學(xué)們做些有益身心的游戲;在值日生每天打掃完教室后，我會督促其檢查一遍，讓大家都處于一個干凈整潔的環(huán)境中;在班隊課，讓同學(xué)在別開生面的活動中得到放松……
如果我當(dāng)上了班長，我一定會以身作則，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤，不辜負老師的期望。
如果我落選了，我也不會氣餒。我會反思自己的不足之處，加以改進。
是金子總會發(fā)光的。同學(xué)們，請相信我，支持我，給我投上寶貴而神圣的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《學(xué)好禮儀，美化形象》
當(dāng)代的青少年有理想，有熱情，他們向社會尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者？一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的'夢想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要�！闭_認識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個沒有自己的“光輝形象”？世界球王貝利，開始踢球時，有一次上臺自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇拜的足球英雄�？梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。
同學(xué)們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
老師，我們愛您。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，各位評委：
大家好！
我叫**， 號選手，來自**縣第二小學(xué)六年級一班。今天，我演講的題目是《為什么我的眼里常含淚水》。
“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”。每當(dāng)我讀起艾青的這句詩，眼中便會淚光晶瑩，心中的感動便會無盡地奔涌。
為什么我的眼里常含淚水？我輕輕叩問著自己的心靈。打開歷史的記憶，我知道，是無數(shù)革命先烈的故事使我潸然淚下。他們用鮮血染紅了壯麗的河山，用生命換來了共和國的誕生。我們怎能不為之流淚？怎能不為之動容？
為什么我的眼里常含淚水？我一遍又一遍叩問著自己的心靈。張**老師，面對猛沖過來的汽車，用身體撞開了身邊的學(xué)生，自己卻被卷入車下，永遠失去了雙腿。無數(shù)親愛的老師啊，是什么力量使您用柔弱的身軀撐起生命的天空？我想，答案就在我們心中！因為，無私奉獻的'精神早已扎根于您的脈搏，融入了您的心胸！
在我們深愛的土地上，每天都在書寫著催人淚下的感動。這感動，將愛的長途點綴得花香彌漫，讓穿行其中的人們，有淚可落，卻不悲涼。
在我們**縣，有一個叫朱**的九年級學(xué)生。今年1月，他不幸患上了腦瘤，生命垂危。要治好這病，必須盡快手術(shù)，費用至少需要30萬元。對于一個農(nóng)村家庭來說，這筆費用無疑是個天文數(shù)字。消息在網(wǎng)上傳開后，整個江淮大地愛心涌動，一筆筆捐款如涓涓細流，源源不斷地匯到愛心賬戶。短短一個月，捐款達到20多萬元。4月2日上午8時，朱**被推進了手術(shù)室。手術(shù)前，朱**用微弱的聲音堅定地說：“如果我真的不行了，看看我的器官還能不能用，我愿捐獻所有的器官……”下午17時，從手術(shù)室傳來好消息：朱**的手術(shù)非常順利！在場的人們無不熱淚盈眶，我們不知真情能否感天動地，卻堅信，是無數(shù)人無私的關(guān)心和幫助，為朱**的人生創(chuàng)造了奇跡，也在他心中寫下“以綿薄之力回報社會”的錚錚誓言！
為什么我的眼里常含淚水？這淚水是來自身邊太多的感動。我們一路走來，一路成長，“熱愛祖國、關(guān)愛他人”的種子早已種進了我們的心靈！
親愛的同學(xué)們，我們是祖國的未來，有責(zé)任把人間的大愛薪火傳承。讓我們把愛的淚水撒在腳下這片熱土，揚起前進的帆，織就奮斗的夢，用愛的光彩去裝點未來的行程！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是五年級（5）班的黎雨馨，今天我演講的題目是：“科學(xué)應(yīng)對，預(yù)防H7N9禽流感”
春季本來就是呼吸道傳染疾病高發(fā)的季節(jié)，在學(xué)校這一人群相對集中的區(qū)域，我們更應(yīng)該時時敲響警鐘，注意H7N9禽流感病毒的傳染。不過同學(xué)們也不必害怕，H7N9禽流感病毒雖然可怕，但也可防，可控，可治。那么，我們應(yīng)該如何保護自己呢?
為了保障同學(xué)們有一個良好的'學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠離傳染病，特提出下列建議
一、保持勤洗手和咳嗽打噴嚏時遮掩口鼻等個人衛(wèi)。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食均衡，作息有規(guī)律，保證每天充足的睡眠。每天我們都要堅持做好課間操，積極上好體育課，室外課，但切不可貪涼。
三、注意飲食，多喝水，都吃瓜果蔬菜，維持身體平衡，不暴飲暴食，不吃生冷、變質(zhì)的食物，堅決不吃校外小商小販的食品，在這個非常時期，同學(xué)們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。
�。龋罚危骨萘鞲胁∏槌霈F(xiàn)后，衛(wèi)生部門高度重視，及時采取了病人救治流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集和送檢，密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察，病加強了對不明原因肺炎病例的監(jiān)測工作。我們相信，只要科學(xué)應(yīng)對，就一定能夠攻克和預(yù)防禽流感！
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的同學(xué)、老師大家好：
今天我演講的話題是《我的母�！�，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年就要過去了。六年前，我光榮的走進了這所學(xué)校，二年級的時候，我被五年級的大哥哥大姐姐戴上了紅領(lǐng)巾，我成為了一名光榮的少先隊員。
我愛我們的學(xué)校，也愛我們的老師。一年級的時候，我們班的一位同學(xué)感冒了，好幾天都沒有來上課，是老師你親自跑到他們家去，關(guān)愛他、呵護他，還幫他補習(xí)。有人說：“老師是園丁，我們是含苞欲放的小花，是老師用辛勤的汗水澆灌了我們，令我們成長。”
記得我來的時候，我們操場的榕樹只比我高出了一尺，六年過去了，當(dāng)我再次走到操場的時候，榕樹已經(jīng)長成一棵參天大樹了。
走進校園，可以看見一尊塑像，塑像的右邊，則是我們的'大操場，草地上，同學(xué)們正在歡樂的玩耍，傳來了一陣陣歡聲笑語，塑像左邊，就是我們的教學(xué)樓，同學(xué)們在里面讀書，傳來了朗朗書聲。
這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校!
小學(xué)生演講稿 篇7
左盼右盼終于等來入學(xué)的第一天，按耐不住激動的心情想讓我一大早就帶他去學(xué)校，進入寬敞明亮的教室，首先自高奮勇坐在第一排，真像一名合格的小學(xué)生。
在學(xué)校的第一天就認識了新的小朋友，叫胡嘉誠回到家后還是非常的興奮，說小學(xué)就是和幼兒園不一樣了，發(fā)了好多的新書也非常愛惜的捧了回來，按照老師的'要求精心準(zhǔn)備，封書皮，帖標(biāo)簽，自己做卡片，一本本書看得愛不釋手，把老師布置的作業(yè)一樣一樣的完成。
每天回家都能按時完成家庭作業(yè)，特別是在拼音的拼讀上很下功夫，準(zhǔn)確無誤的能默寫所有聲母，韻母，整體音節(jié)，還有一個小愛好就是跳繩，從以前的一分鐘幾個現(xiàn)在能一分鐘跳140個以上，很有成就感。但自從我坐到后面后沒有好好的聽過課上課不認真聽講，愛大聲說話。猶如我比較調(diào)皮最近表現(xiàn)也不好了，沒有聽老師的話，請老師批評我，再給我一次機會。我也要變成一個聽話的孩子。
開學(xué)第一天和現(xiàn)在變化好大，我都不敢看我自己了。
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