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    小學(xué)家長會演講稿

    時間:2022-10-07 20:14:40 演講稿 投訴 投稿

    小學(xué)家長會演講稿

      演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)家長會演講稿,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)家長會演講稿

      小學(xué)家長會演講稿學(xué)生1

    各位家長:

          下午好!

      我們九慶小學(xué)12位教師(大專以上學(xué)歷11人,中函一人)在校生85人,為了辦好人民滿意的教育,為了孩子的前途,為了社會的不斷發(fā)展進步,為了孩子的德智體美勞全面發(fā)展,我們九慶小學(xué)制定了詳細的教育方案。

      一、發(fā)展前景規(guī)劃:

      進一步擴大師資隊伍,加強師資力量,提高師資隊伍素質(zhì),強化師資管理,要不斷提高文化業(yè)務(wù)能力,在師資隊伍培訓(xùn)方面學(xué)校敢于投資,特別是業(yè)務(wù)提高方面,我校年輕教師外出培訓(xùn)的較多,把先進的教學(xué)理念引進來再結(jié)合我校實際情況,聯(lián)想到學(xué)生的現(xiàn)實,綜合各方面的教學(xué)方法來提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

      二、就現(xiàn)狀進行剖析:

      上周我和主任進行出題測試,了解每個學(xué)生。我校學(xué)生知識底子薄,基礎(chǔ)較差,學(xué)生的知識較窄,就此我談我們想法,首先從教師的管理入手,改變教師的'教學(xué)理念,加強學(xué)生管理,也需要家長朋友們的支持,如:資源評價和練習(xí)冊的訂閱,學(xué)生家庭作業(yè)的監(jiān)督與看護,學(xué)生上學(xué)的護送等。學(xué)校方面還要加強課堂教學(xué)的管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我和主任跟蹤監(jiān)督管理,我想經(jīng)過雙方合理的教育與培訓(xùn),我校學(xué)生會不斷提高成績。

      三、學(xué)校今后打算:

      1、為家長和孩子著想辦好學(xué)生、家長滿意的學(xué)校。說句實在話,久慶小學(xué)是我的第二故鄉(xiāng),要考慮的是學(xué)生上學(xué)距離遠,家長費心、費錢,學(xué)生身體累,產(chǎn)生聯(lián)想……是辦好學(xué)校的第一原因。

      2、要與家長經(jīng)常溝通要求家長朋友對學(xué)校評估、監(jiān)督,對教師監(jiān)督,提出改進意見,教師哪里有不妥的地方,及時與我聯(lián)系,我們就共同合作,改進。

      3、決心辦好我們的九慶小學(xué),力爭一、兩年教學(xué)成績與上面的優(yōu)秀學(xué)校相比。這里有決心,也有信心,希望各位朋友支持。還有我要是管理不好學(xué)校,管理不好教師,我也自愿寫上一份辭職書,上交中心校,請各位監(jiān)督。

      小學(xué)家長會演講稿學(xué)生2

    各位家長:

           你們好!

      首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。

      在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的細心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學(xué)校前列。

      召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

      我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

      一、成績回顧

      我們班現(xiàn)共有學(xué)生29人。班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。老師工作嚴(yán)謹,態(tài)度認真,我們精心設(shè)計每一堂課,仔細批改每一次作業(yè),耐心解答每一個問題。同學(xué)學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。

      二、班級管理

      沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點,不求一時一刻的榮譽,只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學(xué)生自己去做的,我絕不插手。

      三、存在的問題

      當(dāng)然,我們的班級也存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合,是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。

      個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀,上課思路不能跟著老師走,發(fā)言不夠積極,聽講效率不高,課后作業(yè)沒有真正弄明白,甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間,加之自學(xué)意識不強,只會完成老師布置的作業(yè),然后無事可干。

      四、重視家庭教育

      學(xué)校教育的.形式是群體性的,一個老師至少要負責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的。

      各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。