小學(xué)生珍愛生命演講稿15篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生珍愛生命演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生珍愛生命演講稿1
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家好！
粉筆。動(dòng)物�；ú荨囊粋�(gè)沒有生命？有一些人貪生怕死，珍愛自己的生命，而對(duì)待別人的生命，卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命，更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。 姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng)，什么小雞。小貓。小狗。小烏龜?shù)取？梢哉f，姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的.，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下�？梢坏洁l(xiāng)下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。 但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥。魚，一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大，可漂亮了！可是長(zhǎng)大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞。小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩�？墒沁^了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個(gè)樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說：〝讓小雞死前也溫曖著吧〞！姐姐的話深深地打動(dòng)了我。 一次在班上，我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆〝叭〞地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了，可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎？它也有出生到死亡的過程——制作。出廠。被使用。變成粉末。消失，這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢？折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想過沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個(gè)完整的生命！你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者！ 朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請(qǐng)你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧！因?yàn)橹挥羞@樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生！
小學(xué)生珍愛生命演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好，今天我演講的題目是：關(guān)愛生命，快樂成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功；成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí)；成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有；成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的'女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮�，因�(yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望�；钪粌H為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛。
人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養(yǎng)育了你，是誰給你生命的權(quán)力？
生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛生命。
人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋�(gè)社會(huì)人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大，在快樂中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧！
小學(xué)生珍愛生命演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們：
大家好！
今天能在這里為大家演講我非常激動(dòng)�，F(xiàn)在全國(guó)上下各個(gè)行業(yè)都在轟轟烈烈地開展“講安全、學(xué)安全”活動(dòng)，作為一名煤礦職工，我也來談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。
人的生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，當(dāng)我們有時(shí)聽到或看到工作當(dāng)中一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，因一次次小小的疏忽而瞬間消逝的時(shí)候，無不為他們感到惋惜，如果他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)能注意一下，旁邊有誰能提醒一下，也許許多的事故可以防范，悲劇就不會(huì)上演，然而沒有也許，一次小小的疏忽將會(huì)使你后悔終身。
前車之鑒，后事之師，如果我們不能從這些故事中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么故事就會(huì)不期而遇。職工同志們！當(dāng)您在工作崗位上違章的.那一剎那，您是否會(huì)想到因?yàn)樽约旱囊淮涡⌒〉倪`章會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生，會(huì)使自己或者工友受到傷害。安全，是我們企業(yè)賴以生存的保障，請(qǐng)我們牢記“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這個(gè)永恒的主題。
還記得“5.12”汶川大地震那短短的幾十秒嗎？頃刻間，就讓無數(shù)個(gè)擁有妻兒老小美滿家庭的鮮活生命永遠(yuǎn)撒手而去了，一時(shí)間多少豪情壯志，有多少放飛的夢(mèng)想，多少美麗的依戀，多少還未來得及報(bào)答的恩情，一切都不復(fù)存在了，生命，就在我們不經(jīng)意間用一種悲壯，慘烈，不去詮釋著它的脆弱與珍貴。
天災(zāi)，或許是我們?nèi)魏稳硕紵o法抗拒的，可是，對(duì)于生命，我們唯一能做到的只有珍惜，相信我們?cè)谧母魑欢悸犝f過或親身經(jīng)歷過一些煤礦災(zāi)難，那些鮮活的生命在痛苦中結(jié)束，與這個(gè)美好的世界告別。
每每想起這些都會(huì)使我黯然淚下，只是因?yàn)樗麄兊囊粫r(shí)疏忽，導(dǎo)致了生命的結(jié)束，家庭的破碎，企業(yè)的損失。生命只有一次，每一個(gè)人都想笑語常在，每一個(gè)家庭都愿幸福美滿，每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá)，然而這一切都離不開安全，安全是企業(yè)發(fā)展的主題，是我們安全生產(chǎn)的天字號(hào)大事。我們必須要徹底摒棄以往“講起來重要，干起來次要，忙起來不要”的安全思想，要牢固樹立“安全生產(chǎn)人人有責(zé)，安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。
安全牢記心中，是我們自我保護(hù)的宗旨，安全牢記心中，是抵御事故隱患的防火墻，安全是每一名煤礦職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識(shí)，安全就是我們的身影，與我們形影不離，安全是我們的戰(zhàn)友，與我們一路同行，安全是我們的保護(hù)神，保障著我們的幸福生活。
小學(xué)生珍愛生命演講稿4
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落到人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富，同時(shí)，也給一個(gè)家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起，多少人關(guān)注著你，期望著你長(zhǎng)大，成才成器。你不但屬于家庭，父母，你還屬于社會(huì)，國(guó)家。所以可以這樣說，生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛生命，安全第一是我們社會(huì)永恒的話題。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗�！彼篂楹平伲\(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的`生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)�！�
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
小學(xué)生珍愛生命演講稿5
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗�！彼篂楹平伲\(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的.光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)�！笔堑�，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
“欲人愛己先自愛，欲人尊己先自尊。”意思是說：想要得到他人對(duì)你投來欣賞珍惜的眼光，你就得勤奮刻苦、積極進(jìn)取、也就是要懂得自愛；自愛是對(duì)自己負(fù)責(zé)，為自己的生命負(fù)責(zé)，明白自己才是自己命運(yùn)的主人，不斷進(jìn)取，不斷地豐富自己，充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)品格高尚、習(xí)慣良好、本領(lǐng)高強(qiáng)的人。
自愛，首先要珍惜自己的生命，愛惜自己的身體，要加強(qiáng)安全意識(shí)。自愛，還應(yīng)該樹立正確的人生目標(biāo)，并且為之奮斗。自愛，更應(yīng)該努力使自己成為一個(gè)品格高尚、習(xí)慣良好的文明人。講文明的人會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊敬，相反，不講文明的人只會(huì)討人厭，不受歡迎。所以，放縱自己的言行，不講文明也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。有的同學(xué)講粗言猥語，亂吐亂扔，惡作劇，破壞公物，欺負(fù)同學(xué)，在公共場(chǎng)所旁若無人，大聲喧嘩，不講衛(wèi)生等等。如果有這些壞習(xí)慣的同學(xué)不管他到哪里，大家都會(huì)對(duì)他避而遠(yuǎn)之。同學(xué)們的身上凝聚了國(guó)家、社會(huì)、親人和師長(zhǎng)的愛，“欲人愛己先自愛”。對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)愛我們的長(zhǎng)輩負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)自愛，為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之而刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取成為品德高尚，言行文明的可愛實(shí)小人。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我c的夢(mèng)想是一名校長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了校長(zhǎng)，我會(huì)讓我的學(xué)校變得很美麗。它將會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，大大的池塘，很多的樹木，很美的花，小溪旁邊還會(huì)有綠綠的草地，草地上會(huì)有很多美麗的花。同學(xué)們下課可以到這里來玩耍，休息。我想他們一定會(huì)喜歡的。因?yàn)檫@里就像是大自然一樣。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我會(huì)設(shè)置一些機(jī)器人來督促他們學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！
如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！
有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生珍愛生命演講稿6
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)北京奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候，我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)汶川地震災(zāi)區(qū)漸漸進(jìn)入災(zāi)后重建的時(shí)候，我們感受到人類作為生命群體的頑強(qiáng)、樂觀和智慧;當(dāng)我們?cè)谄椒驳膶W(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體味生命的價(jià)值的時(shí)候，我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。
新學(xué)期伊始，全國(guó)中小學(xué)生同上一節(jié)課：用知識(shí)守護(hù)生命。增加應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的應(yīng)急避險(xiǎn)課程，加強(qiáng)生命意識(shí)教育，讓應(yīng)急避險(xiǎn)課程走進(jìn)了課堂。
面對(duì)那些在災(zāi)難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的生命，本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們，當(dāng)我們偶遇不順時(shí)，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現(xiàn)，只有珍愛生命，才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí)，當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí)，當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí)，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比，我們是多么的幸運(yùn)!
“吾生也有涯，而知也無涯”。對(duì)我們每一個(gè)人來說，都注定要用有限的生命去面對(duì)廣闊無垠的知識(shí)海洋。當(dāng)我校的王xx、徐xx、魯xx三名同學(xué)即將或已奔赴北大校園，奔赴最高知識(shí)殿堂的時(shí)候，他們因?yàn)闆]有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚(yáng);當(dāng)我校謝磊同學(xué)高擎奧運(yùn)火炬跑在濱海新區(qū)傳遞大道上的時(shí)候，他也許更加深刻地體會(huì)到知識(shí)帶給生命的絢麗和燦爛;同樣，當(dāng)我校兩千多名同學(xué)今天坐在明亮的課堂，接受知識(shí)的洗禮的時(shí)候，我們也許慢慢地體會(huì)到知識(shí)帶給我們智慧、激情、興奮與幸福。
若生命是一束鮮花，珍愛生命，使它嬌艷綻放，香氣四溢;若生命是一條溪流，珍愛生命，使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，奔流到海;若生命是一篇華章，珍愛生命，使它高低婉轉(zhuǎn)，清新悅耳;若生命是一只幼雛，珍愛生命，使它羽翼豐滿，振翅翱翔。
老師們、同學(xué)們，我們都是知識(shí)的追求者和傳播者。在新的學(xué)年即將開始的時(shí)候，我代表學(xué)校向大家提出兩點(diǎn)希望，師生共勉：
一是志存高遠(yuǎn)，以知識(shí)的豐富提升自己的`生命價(jià)值。志存高遠(yuǎn)，心系祖國(guó)和人民是我們奮發(fā)努力的力量源泉，是我們勝不驕，敗不餒的精神支柱，是我們?nèi)松缆飞洗呷藠^進(jìn)的加油站。在四十七中這個(gè)和諧而充滿生機(jī)的校園里，我們以尊重知識(shí)、熱愛知識(shí)、追求知識(shí)為己任，提升自己的生命價(jià)值，重視過程，重視過程體驗(yàn)，重視過程體驗(yàn)的快樂，讓我們的生命歷程更具光彩。
二是腳踏實(shí)地，以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng)，起始于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，從身邊事做起，衣著整潔，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂寫亂劃，隨手撿起地上的紙屑雜物等等，這看似平常的小事，卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng)，處處檢驗(yàn)人的品格道德。
用知識(shí)呵護(hù)生命，用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會(huì)停息，生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步，珍愛生命吧!讓我們用愛裝點(diǎn)世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌!
小學(xué)生珍愛生命演講稿7
各位老師，各位同學(xué)，你們好：
這一周是“全市普教系統(tǒng)安全教育周”，我們今天成功地組織了全校師生進(jìn)行了安全疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。兩年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、安全教育長(zhǎng)廊、校園廣播等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織安全疏散演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的.安全疏散演練，意義重大。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
“火電無情，生命無價(jià)，安全第一，預(yù)防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，做到平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)、提高應(yīng)變各種突發(fā)的自然災(zāi)害（如地震、水災(zāi)等）的能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而努力奮斗。
我講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生珍愛生命演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛生命、快樂成長(zhǎng)》
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣，是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣，是那么的五彩繽紛。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
每年我們都會(huì)迎來熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著巨大的痛苦。、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤。是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來危險(xiǎn)，重演這一幕幕慘痛的悲劇�？茨潜砻嫔弦粡垙堧r菊般的面孔，正威風(fēng)颯爽的`駕馭著瘋狂的自行車，看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí)，多么的“勇敢”，他們愚昧的自以為是，在啪的一聲巨響時(shí)，又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍，死神奪走了短暫而美好的生命。每次當(dāng)那120救護(hù)車的叫聲在耳邊回旋時(shí)，我都會(huì)毛骨悚然，因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋�(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的有一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被帶走。人們明知山有虎，偏向虎山行，這是多么的愚昧及讓人揪心啊!
為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子、用數(shù)字0來表示，那么，生命就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了，后面的0再多也能是一個(gè)0了，所有的寶貴的事物對(duì)你來說都是水中月，鏡中花。
人的生命的脆弱的，健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜，我們生命中的每一天，注意安全，平安自己，也平安別人。
同學(xué)們當(dāng)我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風(fēng)雨交加的路上，撐著雨傘送你上學(xué);你是否還記得，是誰在深夜為你掖好被角;你是否還記得，是誰當(dāng)你每一次從遙遠(yuǎn)的學(xué)校，會(huì)到家時(shí)額上又多了幾道皺紋;是誰多年養(yǎng)育了你，是誰給了你生命的權(quán)利?是父母，你該為父母盡忠盡孝，盡到為人子女的義務(wù)。你是否知道是誰為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰給了你眼前美麗的城市?是祖國(guó)，但你作為祖國(guó)未來的棟梁，就得托付起建設(shè)祖國(guó)的使命。同學(xué)們，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛生命。同學(xué)們，朋友們：人的生命只有一次，一個(gè)碰撞，一個(gè)，都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害，讓我們珍愛自己生命吧，愿生命之花永遠(yuǎn)綻放
小學(xué)生珍愛生命演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《珍愛生命，平安自護(hù)》。
相信很多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。主人公的機(jī)智，遏制了盜賊的得逞，那驚險(xiǎn)幽默的鏡頭，總是令我忍俊不禁。但這畢竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品，現(xiàn)實(shí)生活中，哪有這么愚蠢的盜賊，也沒有這么多的巧合，假如我們遇到了盜賊，作為十幾歲的孩子，千萬別逞能，最聰明的'辦法，當(dāng)然是選擇直接報(bào)警，因?yàn)樯绱藢氋F，它屬于我們每個(gè)人只有一次。
我的愿望也很簡(jiǎn)單，就是平安、健康、快樂地成長(zhǎng)，我不能拿自己的生命開玩笑。
在我們的人生道路上，存在著許多安全隱患，各種威脅時(shí)刻伴隨著我們：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火險(xiǎn)、溺水、毒品危害，天災(zāi)人禍等等等等。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了，我國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說，幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字啊！
所以，我是“膽小”的，我不會(huì)在橫穿馬路時(shí)闖紅燈，我不會(huì)吃街頭三無小吃，我還會(huì)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的急救知識(shí)和醫(yī)學(xué)常識(shí)，我也會(huì)主動(dòng)跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個(gè)愛交朋友的小學(xué)生，跟陌生人聊天是常有的事。當(dāng)然，我會(huì)按老師和父母教給我的方式，與人溝通。
感謝我們的老師和許多叔叔阿姨，將我們的學(xué)校構(gòu)筑成安全的堡壘：我們的老師教會(huì)我們自我保護(hù)，告訴我們要遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離一切不安全因素，還在放學(xué)之前再三強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們，要注意安全。警察叔叔也會(huì)在校園外巡查，保證我們的生命安全。還有許多的給我們安全的叔叔阿姨。
感謝我們的父母，給我接觸社會(huì)的勇氣，和健康上網(wǎng)的知識(shí)：他們教會(huì)我安全使用家用電器，陪我在熟悉的水域里游泳，給我一定的自由上網(wǎng)時(shí)間，同時(shí)監(jiān)督我網(wǎng)上交友。還讓我獨(dú)自參加旅行團(tuán)，進(jìn)行短時(shí)間的旅行。當(dāng)然在上學(xué)之前也會(huì)天天囑咐我：開心，要注意安全；開開心心上學(xué)，平平安安回家。
同學(xué)們，生命，屬于我們只有一次。在師長(zhǎng)的幫助下，我們要珍視生命，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。祝愿全體老師同學(xué)們：珍視生命，平安健康！
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)生珍愛生命演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
粉筆、動(dòng)物、花草……哪一個(gè)沒有生命?有一些人貪生怕死，珍愛自己的生命，而對(duì)待別人的生命，卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命，更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng)，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)��？梢哉f，姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下�？梢坏洁l(xiāng)下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大，可漂亮了!可是長(zhǎng)大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩。可是過了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個(gè)樣子，心情也很沉重。
姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動(dòng)了我。
一次在班上，我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了，可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力�？赡阆脒^沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個(gè)完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者!
朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請(qǐng)你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!小學(xué)生珍愛生命演講稿優(yōu)秀范文3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴隨著一聲清脆的啼哭，你離開母體，一個(gè)新的生命誕生了。你的到來標(biāo)志著這個(gè)世界又增添了一份寶貴的財(cái)富，從這一刻起，多少人關(guān)注你希望你快長(zhǎng)大，我們有了生命才能歡歌笑語。生命是構(gòu)成五彩繽紛世界的細(xì)胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重復(fù)的，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛生命，注意安全”應(yīng)成為我們永恒的主題。
作為學(xué)生，一年有絕大部分在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里，安全是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)為，國(guó)家有關(guān)部門來專門立了相關(guān)的法律，制定了相關(guān)條例。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生愛到種危害而死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個(gè)班的人數(shù)。如果我們不注重增強(qiáng)安全意識(shí)，視生命為兒戲，造成的后果不堪設(shè)想的.：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒釀成了多少悲劇;疾病纏身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚;一幕幕悲劇，慘不忍睹。這些都緣于安全意識(shí)的淡薄和責(zé)任心的缺失。一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命，在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人學(xué)生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對(duì)生命的關(guān)愛，要有實(shí)際行動(dòng)!
悲劇不能重演，生命沒有第二次。我們必須吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然，在人生道路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。在校內(nèi)外要遵守各種安全規(guī)范。走路時(shí)小心地不滑;上下樓時(shí)，不擁擠;不滑欄桿;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生;加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，防止疾病侵入。珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不打架，不惡語傷人，不鬧情緒;不逞強(qiáng)好斗。特別要注意交通安全，走路行車各行其道，遵守規(guī)則。
出門旅游要小心謹(jǐn)慎。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時(shí)，要認(rèn)清自身能力和條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒�，不提倡青少年去盲目見義勇為，造成嚴(yán)重后果。
親愛的同學(xué)們，也許你有許多夢(mèng)想，也許你有很大志向，可你知道嗎?生命是一切生活的基礎(chǔ)，沒有生命就沒有健康，沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障，什么樣的理想都可能變成空想。
在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回，唯獨(dú)生命只有一次，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好把握，好好珍惜。為了自己的前途，為了親人，重視安全，使自己健康快樂的度過每一天。愿我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開遍每個(gè)角落;愿平安長(zhǎng)伴在每個(gè)人的身邊。
小學(xué)生珍愛生命演講稿11
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好，今天我演講的題目是：關(guān)愛生命，快樂成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功；成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí)；成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有；成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來，在那一刻起，她便不可能再有時(shí)機(jī)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的`一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就可以成功。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮�，因�(yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望�；钪�，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛。
人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷承受給予，你是否還記得，是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養(yǎng)育了你，是誰給你生命的權(quán)利？
生命是父母賜予的最高權(quán)利，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛生命。
人生是曲折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍受寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊�，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大，在快樂中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為如今的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧！
小學(xué)生珍愛生命演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活是精彩的，而精彩的人生便是我們生命的寫照。對(duì)于我們每一個(gè)人來說，生命都是唯一且珍貴的，它珍貴在只有一次，珍貴在任何事情發(fā)生之后不可逆轉(zhuǎn)，所以我們只有珍惜每分每秒，珍惜生命中每一個(gè)值得被珍惜的瞬間，或許這樣，我們才能讓我們的生命有了更好的`色彩，我們也才能給我們的生命之歌譜寫更好的一段。
同學(xué)們，你們可知道在這個(gè)世界上每一天都會(huì)有新生命的誕生，也會(huì)有因?yàn)橐馔舛劳龅娜恕Ｉ诜磸?fù)的更迭，而我們也更應(yīng)該對(duì)生命感到敬重，因?yàn)樯o了我們看世界的眼睛，也給了我們一段非常美好的經(jīng)歷，或許這些統(tǒng)統(tǒng)只有生命才能夠詮釋。而對(duì)于我們小學(xué)生而言，我們應(yīng)該更加嚴(yán)肅的看待這個(gè)問題，我們也應(yīng)該在平時(shí)的生活中多關(guān)注安全，盡量不要去做危險(xiǎn)的事情，讓我們的生命受到威脅。只有這樣，我們才能保證我們的生命可以繼續(xù)下去，像一朵含苞欲放的花兒一樣，就這樣在太陽之下綻放。
在這里想和大家講一個(gè)小故事，是我姐姐的一個(gè)真人真事。我姐姐讀初中的時(shí)候每周五都會(huì)和她的同學(xué)們一起走路回家，那條路比較遠(yuǎn)，池塘水庫(kù)也比較多，有時(shí)候他們也會(huì)逗留一會(huì)，去水庫(kù)邊看一看風(fēng)景。有一次，她依舊和同學(xué)們一起去了水庫(kù)邊，那個(gè)水庫(kù)邊的水不算深，但是有一條路邊的水是非常深的，看不見底。他們想著從那里穿過去，到那邊的草地上，只有那條路快一些，于是他們便從那條路走了，但那條路實(shí)在是陡峭，石子很多也非常容易滑，走到最中間的時(shí)候，也是路邊水庫(kù)水最深的地方，我姐姐突然腳一滑，然后身子傾倒，往下面滑了過去，看著就快要掉進(jìn)水庫(kù)里時(shí)，她抓住了一顆干草，最后同學(xué)們立馬找大人來把她救了上來。
這件事情我每次想起來都很可怕，因?yàn)槲乙惨娺^深水處，那種恐懼是不見底的。我姐姐跟我說這件事情的時(shí)候語氣都會(huì)抖動(dòng)起來，有些時(shí)候生命珍貴在我們還有生命，而如果我們連生命都沒有了，這世間一切的美好又該如何譜寫呢？所以同學(xué)們，不要去冒險(xiǎn)做一些我們無法保障自己安全的事情，對(duì)于我們個(gè)人、家庭來說，我們的生命才是最重要的！請(qǐng)大家好好的保護(hù)自己，好好的珍愛自己的生命，只有這樣，我們才是在愛自己，也是在愛他人。
小學(xué)生珍愛生命演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活是精彩的，而精彩的人生便是我們生命的寫照。對(duì)于我們每一個(gè)人來說，生命都是唯一且珍貴的，它珍貴在只有一次，珍貴在任何事情發(fā)生之后不可逆轉(zhuǎn)，所以我們只有珍惜每分每秒，珍惜生命中每一個(gè)值得被珍惜的瞬間，或許這樣，我們才能讓我們的生命有了更好的色彩，我們也才能給我們的生命之歌譜寫更好的一段。
同學(xué)們，你們可知道在這個(gè)世界上每一天都會(huì)有新生命的誕生，也會(huì)有因?yàn)橐馔舛劳龅娜�。生命在反�?fù)的更迭，而我們也更應(yīng)該對(duì)生命感到敬重，因?yàn)樯o了我們看世界的眼睛，也給了我們一段非常美妙的經(jīng)歷，或許這些統(tǒng)統(tǒng)只有生命才可以詮釋。而對(duì)于我們小學(xué)生而言，我們應(yīng)該更加嚴(yán)肅的對(duì)待這個(gè)問題，我們也應(yīng)該在平時(shí)的生活中多關(guān)注平安，盡量不要去做危險(xiǎn)的事情，讓我們的生命受到威脅。只有這樣，我們才能保證我們的生命可以繼續(xù)下去，像一朵含苞欲放的.花兒一樣，就這樣在太陽之下綻放。
在這里想和大家講一個(gè)小故事，是我姐姐的一個(gè)真人真事。我姐姐讀初中的時(shí)候每周五都會(huì)和她的同學(xué)們一起走路回家，那條路比擬遠(yuǎn)，池塘水庫(kù)也比擬多，有時(shí)候他們也會(huì)逗留一會(huì)，去水庫(kù)邊看一看風(fēng)景。有一次，她照舊和同學(xué)們一起去了水庫(kù)邊，那個(gè)水庫(kù)邊的水不算深，但是有一條路邊的水是非常深的，看不見底。他們想著從那里穿過去，到那邊的草地上，只有那條路快一些，于是他們便從那條路走了，但那條路實(shí)在是陡峭，石子很多也非常容易滑，走到最中間的時(shí)候，也是路邊水庫(kù)水最深的地方，我姐姐突然腳一滑，然后身子傾倒，往下面滑了過去，看著就快要掉進(jìn)水庫(kù)里時(shí)，她抓住了一顆干草，最后同學(xué)們立馬找大人來把她救了上來。
這件事情我每次想起來都很可怕，因?yàn)槲乙惨娺^深水處，那種恐懼是不見底的。我姐姐跟我說這件事情的時(shí)候語氣都會(huì)抖動(dòng)起來，有些時(shí)候生命珍貴在我們還有生命，而假如我們連生命都沒有了，這世間一切的美妙又該如何譜寫呢？所以同學(xué)們，不要去冒險(xiǎn)做一些我們無法保障自己平安的事情，對(duì)于我們個(gè)人、家庭來說，我們的生命才是最重要的！請(qǐng)大家好好的保護(hù)自己，好好的珍愛自己的生命，只有這樣，我們才是在愛自己，也是在愛別人。
小學(xué)生珍愛生命演講稿14
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們又站在這里，看著國(guó)旗冉冉升起，飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國(guó)歌雄壯有力，回響在校園之中.我們是多么幸運(yùn)呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個(gè)世界.
然而，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回.生命本身就是一種精彩，健康是最大的財(cái)富.假如我們失去生命，這一切都將不再存在."人，最寶貴的.是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來說，只有一次"，這句話人人都記得，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生.
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘.比如：去年xx省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象.比如：同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反颍舷聵菚r(shí)互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全. 同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現(xiàn)象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來，時(shí)時(shí)刻刻把"安全"二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來，凝心聚力，學(xué)會(huì)生存，珍愛生命;讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活.讓生命的一泓清泉，永流不息吧!
小學(xué)生珍愛生命演講稿15
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
生命，每個(gè)人只有一次，失去了，將會(huì)永不復(fù)還，可以見得生命的重要性，所以我們肯定要珍惜生命，愛惜自己。
就從我們的放學(xué)路上說起，首先放學(xué)后快速回家，不得在公路上玩耍逗留;在路上與同學(xué)溝通時(shí)，留意眼看前方，不能穿公路，不能在公路上車多的地方玩耍、打鬧;不能與不相識(shí)的生疏人對(duì)話;假如被劫持肯定想方法報(bào)警。
家庭生活平安也要我們重視。比如，時(shí)間過了八年的電視要?jiǎng)偤酶鼡Q，因?yàn)樗S時(shí)可能發(fā)生爆炸，這就相當(dāng)于在我們家里埋了一個(gè)大地雷，不知什么時(shí)候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、自然氣，做完飯后要關(guān)掉閥門，并要每天檢查是否漏氣，以免導(dǎo)致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有留意家中運(yùn)用的`電燈，要?jiǎng)偤酶鼡Q，有時(shí)壞了可能發(fā)生裂開，造成人體外傷。
還有大家還要留意交通平安，12歲以下的小摯友絕不能騎自行車在公路上疾馳，有紅綠燈的路段肯定要根據(jù)指示燈行進(jìn)，不行以闖紅燈，有句話說得好“能讓三分，不搶一秒”就是告知我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。高校生騎自行車上路時(shí)，千萬不能并排成一列，假如有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車時(shí)不能說話，留意力要集中，不能與任何車輛搶路，假如不這樣有可能發(fā)生交通事故，造成人身傷亡。
摯友，請(qǐng)珍愛自己的生命吧，讓其發(fā)光發(fā)熱，光芒耀眼。
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