《人生》的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的《人生》的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《人生》的演講稿1
如果生命是一棵生機(jī)勃勃的大樹(shù)，那么它的健康成長(zhǎng)必然需要不斷修剪。是什么讓我們的生命如此郁郁蔥蔥？是什么讓我們的人生這般繁茂美麗？
現(xiàn)在，我就是一棵需要被修剪的樹(shù)，枝葉繁茂但卻歪歪扭扭，作為一名年輕的教育工作者，我不得不承認(rèn)，我不是一名合格的幼兒教師。
非常榮幸，我加入了奧貝迪，負(fù)責(zé)寶寶一班的教師工作，但是沒(méi)有任何教學(xué)任務(wù)的我感到非常迷茫，甚至我們班連一本教科書(shū)都沒(méi)有，我不禁問(wèn)自己，工作的意義在哪里？我的價(jià)值在哪里？
帶著這樣的疑惑和情緒，我走上崗位，所有的工作仿佛都是迫于壓力或是完成任務(wù)。寶寶班的孩子都是2歲多一點(diǎn)，最小的只有1歲8個(gè)月，生活完全不能自理。相對(duì)于其他班級(jí)，我們更像保姆！因?yàn)槲覀兏嗟闹皇秦?fù)責(zé)寶寶們的常規(guī)方面：吃喝拉撒睡。吃飯的時(shí)候，很多孩子坐在小椅子上和碗一樣高，吃的到處都是米粒！但是我們?nèi)匀粓?jiān)持讓寶寶自己吃飯，寧愿撒的到處都是，一遍又一遍的拖地，擦桌子，也讓寶寶學(xué)會(huì)自己拿勺子。其他班級(jí)的老師都能和孩子們一起在班級(jí)吃飯，但是我們只能等到孩子睡下才有時(shí)間，那時(shí)候已經(jīng)很晚了，輪到我們到食堂吃飯的時(shí)候，最后的都是剩菜剩飯了。大小便的時(shí)候，很多孩子會(huì)弄在褲子上，記得梁宇樂(lè)大便之后用手指頭沾著大便在墻上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，還笑著說(shuō)，老師，我便便了。那個(gè)時(shí)候我真的哭笑不得！睡覺(jué)的時(shí)候，看著別的班老師還能輪流休息，我真的很羨慕！因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有休息時(shí)間，因?yàn)閷殞毺�，很容易驚醒，要一直輪回的看著。每天呼天喊地，提心吊膽。眼觀六路耳聽(tīng)八方。大會(huì)小會(huì)天天都在開(kāi)，各種瑣碎的`事卻又不得不做。偶爾心里有一萬(wàn)個(gè)換行的沖動(dòng)，卻又舍不得這單純的領(lǐng)域。每當(dāng)想離開(kāi)的時(shí)候，卻無(wú)法邁動(dòng)自己的雙腿，與孩子們朝夕相處的情形，那些渴望我的眼神，家長(zhǎng)們對(duì)我的期盼，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心和信任一起涌上我的心頭。如果我走了，他們會(huì)多么失望，孩子們會(huì)有一種被拋棄的感覺(jué)。我也放不下他們，放不下剛剛起步的蔣譯瑤，放不下父母離異，淘氣調(diào)皮愛(ài)咬人的楊京潤(rùn)，放不下內(nèi)向不愿說(shuō)話的楊浩軒，放不下乖寶寶陳亦臣，放不下連2歲都不到的AD。放不下的太多太多，牽掛的太多太多。我經(jīng)常問(wèn)自己，我為什么要成為一名幼兒教師，我要成為一名怎樣的教師。在物欲橫流，功利之上的今天，越來(lái)越多的人對(duì)金錢(qián)趨之若鶩，幼兒教師的生活自然顯得清貧寡淡。有人這樣形容幼兒教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出門(mén)辦事遭人冷淡。現(xiàn)實(shí)沖撞理想，物質(zhì)蠶食精神。凡事講究利益，付出就須回報(bào)。有了成績(jī)，就是自己如何努力，遭遇失敗，就是孩子的不好！
魯迅先生早就說(shuō)過(guò)，立國(guó)先須立人。教育就是立人的事業(yè)。教育的質(zhì)量就是人的質(zhì)量，育人先育心。作為一名老師，不管水平怎么樣，首先要問(wèn)問(wèn)自己用心了嗎？如果不用心，水平再高也沒(méi)用。
如果有人要說(shuō)，這是下地獄，那么，我不下地獄，誰(shuí)下地獄？為了偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，很苦，很累�？嗟闹�。累的值！種一粒。綠一片，造就一代新人，我出過(guò)力，我受過(guò)累，我驕傲，我自豪！
有人說(shuō)，把自己的孩子當(dāng)成心肝寶貝的是人，能把別人的孩子當(dāng)成心頭肉的是神，我們就是要做神！學(xué)生就是我們的孩子，想到此時(shí)，我們就會(huì)沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有雜念，沒(méi)有悲憫，沒(méi)有狂躁，選擇無(wú)悔，付出無(wú)怨，艱辛無(wú)數(shù)，確實(shí)幸福無(wú)比。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為一只大雁，帶著我的雁群們?cè)谥R(shí)的天空中飛翔，雖然我這邊天空還不是很高，還不是很藍(lán)，但是生命的意義在于求索，我相信總有一天，它會(huì)變得更高，更藍(lán)，更美好！
讓我們一起用自己的人格。品德，責(zé)任與愛(ài)構(gòu)建出一種無(wú)形的標(biāo)桿和剪刀，不斷修正，讓幼苗茁壯成長(zhǎng)，讓生命變得郁郁蔥蔥，繁茂美麗。當(dāng)我們回首望去，身后必將涌現(xiàn)出無(wú)限希望！讓我們一起修正自己，修正人生。
《人生》的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《理想點(diǎn)亮人生》。
張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！辈诲e(cuò)，人生的理想就好比是小船的風(fēng)帆，沒(méi)有理想的人生是沒(méi)有了風(fēng)帆的小船，會(huì)在海洋中迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的理想，才有可能選擇生活的道路，掌控自己的人生。 在生活中，我們每個(gè)人都有不同的理想，理想之間往往會(huì)有很大的差異。有的人只知道享受物質(zhì)生活，賺錢(qián)就是他們的理想;有的人卻心系祖國(guó)，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)就是他們的理想。 在我們的身邊就有許許多多鮮活的例子：周恩來(lái)總理的理想是為中華之崛起而讀書(shū)，終于，他通過(guò)自己的努力，讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)了，讓所有人都記住了這位可歌可泣，死而后己的偉人;“雜交水稻之父”袁隆平放棄了優(yōu)越的工作條件，回到祖國(guó)，專(zhuān)心研究農(nóng)業(yè)科技，在他的努力下，人們都不再挨餓;諾貝爾為了祖國(guó)，不顧生命危險(xiǎn)，做了許多實(shí)驗(yàn)，終于為祖國(guó)創(chuàng)造出了炸藥;李四光義無(wú)反顧的投入到中國(guó)的地質(zhì)事業(yè)中，是滾滾石油冒了出來(lái)，一舉摘掉了中國(guó)“貧油”的帽子;茅以升通過(guò)自己的努力，用最快的時(shí)間修好了錢(qián)塘江大橋，使外國(guó)人佩服得五體投地。正是他們，懷著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)人民的.無(wú)限忠誠(chéng)，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，拼搏著。用理想點(diǎn)亮了自己的人生，也點(diǎn)亮了中國(guó)的未來(lái)。
歷史由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。作為一名小學(xué)生，我們要向那些偉人一樣，樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，并為了這個(gè)理想去奮斗，去努力。
然而，大部分同學(xué)沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。他們總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了完成爸爸媽媽交給我們的任務(wù)，是為了長(zhǎng)大以后找到好工作，賺大錢(qián)，是為了自己的將來(lái)。還有的甚至連自己的基本任務(wù)——學(xué)習(xí)都完成不了，只知道吃喝完樂(lè)怎么行呢，同學(xué)們，路漫漫遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。胸?zé)o大志，枉活一世。我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，處處把祖國(guó)的利益放在第一位，從為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而獻(xiàn)身的高度出發(fā)，刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志，用更多的知識(shí)武裝我們的頭腦，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。只有這樣，我們才能使自己在人生的道路上不迷失航向，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，使自己的人生有價(jià)值，有意義，并發(fā)出萬(wàn)丈光芒! 理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。讓我們放飛理，用理想點(diǎn)亮人生吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
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