[精品]校園演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的校園演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表xx班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉(zhuǎn)眼就一年多年了。在這一年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有xx個月,我們就要初中畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的`窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們學校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導、老師和全體同學,都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有xxx人在貢獻,哪里沒有xx中學的畢業(yè)生?
我們的學校是xx初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,又向全國名牌學校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個xx中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在xxx中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
xxx
日期:
校園演講稿 篇2
文明是路上相遇時的微笑,是有人遇到困難時的熱情幫助,是相互間的親切關(guān)懷,是遇到老師時的親切問候,是一句簡單的“對不起”.文明是一種品質(zhì),是一種素養(yǎng)。
文明其實是由細節(jié)組成的。反思我們所做的一切表明,文明離我們還有很長的路要走。我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里,在樓梯上,總能看到與美麗校園極不協(xié)調(diào)的紙片。剛剛粉刷的墻壁上印著幾個腳;剛打掃完教室,突然,又留下幾張廢紙;再比如,有的同學在教學樓的走廊里追著玩,習慣了走來走去,推推搡搡;不文明的語言和過度消費.
很多學生把文化知識的學習放在第一位,卻往往忽視了社會公德和文明習慣的培養(yǎng),這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想素質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學校,沒有良好行為習慣的學生可能會不守紀律,不衛(wèi)生,從而擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習慣,學習環(huán)境一定要良好有序。
那么,建設(shè)文明的校園環(huán)境將是一個永恒的主題。
建設(shè)文明校園需要和諧的師生關(guān)系。老師,說教,教導,迷惑,是老師給我們的科學文化知識的啟蒙教育,讓我們從無知走向知識,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們需要的是全心全意的接受。珍惜老師的努力,尊重老師的勞動。師生相互尊重,相互愛護,從而營造和諧的學習氛圍。
建設(shè)文明校園,需要建立友好的同學關(guān)系,形成團隊精神。同學之間相處融洽,互相信任,坦誠相待,關(guān)心幫助遇到困難的同學,讓他們感受到和諧校園的`溫暖,一顆真誠的心換來另一顆真誠的心。為學生的每一次進步感到高興,為集體贏得的每一份榮譽感到驕傲,創(chuàng)造積極向上的班風。良好的同學關(guān)系會悄悄讓每一個實驗生奮進。不斷奮斗的動力。
同學們,我們播種一個行動,收獲一個習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一格,收獲一份命運。讓我們從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習慣,做文明學生。我相信通過我們所有老師和學生的努力,我們將能夠創(chuàng)造一個安靜有序的文明校園和良好的學習環(huán)境。
校園演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的題目是《友誼之花,開滿校園》。
友誼,是被人們探討了千古的話題;友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。西塞羅曾經(jīng)說過:“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽!
在我們的校園里,常常能夠看到一些美好的情景:有的人輕輕地拾起同學掉落的書本;有的人默默地送給生病的同學一份關(guān)注;同學摔倒了,有人伸出溫暖的手;同學忘帶學習用品了,有人主動借給他;當朋友之間鬧矛盾時,你主動伸出手給予諒解……這些都說明我們的心里已經(jīng)種下了一顆幸福的種子,這就是“友誼”。一個人的'幸福并不取決于財富、玩樂或者是享受,而是取決于你和周圍人的相處。有愛心的人,能寬容他人,能接納他人,快樂和友誼就會永遠包圍著他,這就是幸福。
我們是寄宿制學校,大家一周五天都住在學校,所以同學就是我們的兄弟姐妹。一二年級時我們是手拉手的玩伴,是彼此的小跟班;三四年級了我們也許會有一些吵吵鬧鬧,但過不了幾天就會和好;高年級的我們更加懂得友誼就是互相勉勵、共同進步,隨著年齡的增加,我們對友誼的理解會越來越深刻,對友誼的渴望也會越來越真切。但是,小學生間的友誼具有一個顯著的特點,那就是:易建立,易破碎。當彼此之間的友誼出現(xiàn)問題時,我們應該怎么辦呢?
我們一定要用真誠的心來呵護:
第一,要樹立平等的交往觀念。因為人人都是平等的,在友誼中有付出才會有收獲,不能把自己放在高高在上的位置,總是渴望別人為自己付出,總希望別人以我為中心,這不是真正的友誼。
第二,友誼應該是純潔的、高尚的,是真心實意為了朋友的進步與成功著想的。那些靠小恩小惠、靠吃喝玩樂維系的都不是真正的友誼,依靠拉幫結(jié)派也不能贏得真正的朋友。
第三,要學會欣賞他人。學會真誠的贊揚,學會接受別人的缺點,多從對方的角度思考問題。真誠的評價包括贊揚和批評,不要嫉妒誹謗,無中生有。
第四,要學會多向溝通。好朋友比較多的時候,要學會溝通交流,關(guān)心別人的情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)交往中的問題,并及時采取有效的方法進行溝通。比如:直接交談,讓朋友幫忙傳達態(tài)度和意見,或者寫信、打電話等等。如果做錯了事情,要學會及時主動地向?qū)Ψ匠姓J錯誤,取得對方的諒解。
此外,當遇到個人暫時無法解決的問題時要學會求助。在大家發(fā)生矛盾、爭執(zhí)不下的時候,可以向老師或家長求助,讓他們幫我們走出困境。
“人的生活離不開友誼”,這是馬克思說過的話。他還告訴我們:要得到真正的友誼并不容易。友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護理。蘇格拉底也說過:“不要靠饋贈來獲得一個朋友。你必須學會貢獻你真摯的愛,學習怎樣用正當?shù)姆椒ǖ玫揭粋人的信任”。
在這里,我們呼吁同學們,請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花開滿校園!
校園演講稿 篇4
同學們,老師們:
你們好。今天我要講的是祖國在我心中這一主題。因為這個詞,曾經(jīng)有多少人為它拋頭顱,灑熱血,因為這個詞,曾經(jīng)有多少人為了它同侵略者堅持到底;因為這個詞曾經(jīng)有多少人為它奉獻出了自己的生命。這個詞就是——祖國。愛國詩人天文祥留下“人生自古誰無死,留取丹青照汗青!苯裉鞖v史和未來將由我焊接,時代的接力棒要抗我們相傳。這是詩歌《中華少年》中的一段,它告訴我們今天,今天,我們中華的`少年要改寫歷史。我們永遠忘不了外國人用洋槍洋炮,打開了中國的大門,燒毀了人類的瑰寶——圓明園。
我們要像雛鷹抱負遠大;我們要像山丹丹一樣頑強;我們要向雪蓮一樣純潔。
我愛我的祖國!
校園演講稿 篇5
各位老師、同學們:
大家下午好!
今天我要為各位演講的主題是“科技,改變生活”?萍伎偸请S著人類進步而發(fā)展,而人類的生活也隨著科技進步而改變。四十年前,我的父母看的是黑白電視,用水要到很遠的地方去挑,煮飯要在灶臺上升火,出游要走很遠的路,F(xiàn)在,我們看的是液晶電視,要用水時,只需輕輕扭開水龍頭;做飯時只要輕按電鈕即可,出游時你只需招手,便可踏上出租車,去到想去的地方。
以前,晚上照明是件麻煩的事,后來,愛迪生發(fā)明了電燈,解決了這個問題,從此,人們晚上也可以像白天一樣生活;以前,與國外的朋友交流,幾乎是件不可能做到的事情,自從有了互聯(lián),讓也成為了現(xiàn)實?梢哉f,科技的進步改變了人類的生活。、以前的燈炮用的是發(fā)光二極管,不但費電,而且使用壽命短,亮度低;而現(xiàn)在的`節(jié)能燈,在達到同樣光能輸出的前提下,只需耗費普通燈泡用電量的1/5至1/4,就可以節(jié)約大量的照明電能和費用。以前發(fā)電需要大量的煤炭,不僅浪費資源,而且污染環(huán)境;而現(xiàn)在采用光能、風能、水利發(fā)電,不僅解決了資源浪費而且還保護環(huán)境。以前我們做一件衣服,需要很多的工序,而現(xiàn)在采用現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式,不僅縮短了生產(chǎn)時間,而且減少了人力的浪費,并且生產(chǎn)出來的服裝更加美觀大方。以前的電視用的是顯像管不僅耗電、體積大而且清晰度也不高,而現(xiàn)在的液晶電視不僅機身輕薄、環(huán)保節(jié)能還圖像清晰度高
以前,從昆明去北京,走路大約需要三個月,而現(xiàn)在乘坐飛機,只需要三個小時就可以到了。以前,肺結(jié)核是不治之癥,而現(xiàn)在隨著醫(yī)療技術(shù)的進步,它已經(jīng)成為了一種普通傳染病?梢娍萍嫉倪M步與人類的發(fā)展密不可分,科技使人類的生活更加便捷,F(xiàn)在人們的生活已經(jīng)離不開科技,所以我們要合理的利用科技、發(fā)展科技,使世界變得更加美好。所以說,科技改變生活,生活又推動科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好,請在座的各位與我一起,從今天開始,為人類的進步努力奮斗吧!
校園演講稿 篇6
尊敬的教師親愛的同學們:
你們好!
今日,我為大家演講“書香伴我成長”。書,可以讓你更加聰明;書,可以告知你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財寶。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告知你學習、學問、生活中的啟發(fā),書,可以讓你學問淵博。
選擇什么樣的讀物,往往因人而異。我們可以依據(jù)自己的興趣愛好,選擇適宜的讀物。固然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培育的。
書還給我很多啟發(fā)。我從《靠自己去勝利》里知道了要抓緊一分一秒的時間,什么時候都要有一顆尋常的心;我從《小故事中的大才智》里知道了很多名人的成長經(jīng)受和成長的”讓人們感到鄙視的故事。
書是你的.朋友,你的家人。只要你肯發(fā)覺,肯探究。你肯定能從書中的到不少的啟發(fā)還有學到不少課本上沒有的學問!讓我們一齊在書的世界書里學問的海洋里像小魚一樣共同游覽吧!
校園演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
我是五(3)班的周皓雯,是一個性格開朗、積極要求上進的女孩。從一年級的第二學期開始我就擔任中隊長的職務,我喜歡閱讀、寫作、打乒乓球。今天作為大隊委員的候選人站在這里,我的心情無比激動。
在過去擔任中隊長職務的四年里,我努力學好每一門功課,團結(jié)同學,關(guān)心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師同學們的好評。愛好寫作的我,不忘經(jīng)常鍛煉我的寫作能力,只要有征文比賽,我就積極參加,在揚州傳媒小記者報上經(jīng)常能見到我的身影,在我校舉辦的“珍愛生命,感恩生活”的征文活動中,我獲得了一等獎;愛好書法的我,在x-x年度書法比賽中獲得硬筆組一等獎,積極要求上進的我連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀隊干”。
這次參加競選,我準備競選大隊紀律委員。這是一種榮譽,也是一種責任,更是一個極好的'鍛煉機會。如果我當選,我會繼續(xù)刻苦學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。最關(guān)鍵的是,我會全力以赴協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好幫手。
請同學們相信我,支持我,投我一票吧!記住,我是五(3)班的周皓雯。
五年級:周皓雯
校園演講稿 篇8
當盛日殘陽的最后一縷光線投射在死者臉上,我分明看到,在一片安寧中,有一滴淚水,停留在他的眼角上,折射出令人嘆息的光芒。而周遭,依是親友的悲哭,慟痛中,淚水模糊了生者的眼睛,呼喊聲充斥著整個走廊!}記
我無心以凄惋的筆調(diào)來敘述一個家庭的不幸,正如各位不愿看到一個新生的蓓蕾在尚未開放時就在風雨中飄零一樣,我更無心以耳提面命的口吻來和你談安全的重要性,我只想悄悄告訴你:
謹記交通安全,平安一生幸福。
也許,十七歲的人生談不出瞻望未來的坎坷,但可以回顧曾經(jīng)的感受。
目睹一場車禍,想必各位都不愿接受。然而,當一場災難真的發(fā)生在你的面前,你將以怎樣的態(tài)度來面對這鮮血淋淋的事實。高一時,我曾在太陽城路口遇到一位傷者,他躺在地上,嘴里發(fā)出無助的呻吟,摩托車的部件灑了一地,周圍有很多人。有人不住地打電話,以期待救護車的來臨,也有人低聲議論,細數(shù)著肇事者的喪盡天良。其中,一個不諳世事的少年引起了我的注意――只見他,以手捂口,小心翼翼地對看電話的那一頭說道:“爸爸,晚上開車注意安全!币痪錅剀暗母嬲Z,竟讓這個多雪的冬天掩映出了盈盈熱淚,逐著流血的芳華在人們的`視線中漫延。
注意交通安全,短短六個字,勾勒不出整個人生的希翼,但正如隨身攜帶的一把傘,總能為你支起一片晴朗的天空。
陽光下,沿河路上的血跡依舊斑駁;蕪湖車站里的一個亡靈是否能找到回家的路?
我只想悄悄告訴你:謹記交通安全,不只為自己,也為他人。
中國很大,每天都要發(fā)生很多交通事故,其中可供我摘來告誡大家的例子有很多。而我不想以過多的悲傷來讓我們明白生命的重要與脆弱。如果我那樣做了,那哀痛過后,我們定當會銘記于心,但那無異于一場揮之不去的夢魘,懸在我們頭上的一把利劍,讓我們終生活在對交通的恐懼之中。
或者,我們應該轉(zhuǎn)換一下思路,在生命的美好中探索未知的幸福。
舞臺絢爛,等待著你生命的舞曲;壯懷激激,期待著你的鷹擊長空;平安一生,渴望著你的每一次停留。
人們常說:“人生是一條河流!碧热舳珊拥呐溨鄢翛],迎接我們的將會是哪一座汀渚?倘若生命的長度消失,我們又能以怎樣的毅力去拓展寬度的虛無?
我只想悄悄告訴你:“注意安全!痹诿恳淮文阆胍伙@身手,玩酷飆車時,在每一次你想取近避遠,翻越欄桿時,在每一次你想趕超時間,橫沖直撞時。
我想終有一天,你會悄悄告訴自己,在每一次出門前,只為了交通安全。
校園演講稿 篇9
春天來了,萬物復蘇,柳綠花紅,鳥語花香,當我走進春天的校園,仿佛是走進了人間仙境。
進了校園的大門,就會發(fā)現(xiàn)六個大字“優(yōu)于學美于形”。這是我們的校訓好像在時刻提醒著我們要努力學習,天天向上。
再往前走,就會發(fā)現(xiàn)有一個長方形的大花壇,你不用聞,香味就會撲鼻而來。旁邊還有柳樹和楊樹,它們就像士兵一樣,每天歡迎著我們的到來。給我們的校園增添了無限生機。
我們學校有四棟樓,分別是春曉樓、夏荷樓、秋實樓和冬韻樓。其中,最美的就是夏荷樓了。
在夏荷樓下,有一個大池子,名叫荷花池,這里每年都會開荷花,非常美麗。池里還有許多只小魚。有大的,有小的;這些魚顏色各異,有粉紅的,有黑色的`,還有黑白相間的。上面還有一座橋,當 你走在橋上,一定好長時間都不會離開。早上,含苞的花朵就會開花,晚上就會收攏。
春曉樓是老師辦公、備課用的,其余三棟樓每天都能聽見學生們朗朗的讀書聲。
我們的校園一年四季如春,繁花似錦,我愛我的校園。
校園演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學:
大家好,我今天走上演講臺參加競選學習委員的職務。我相信憑著我的勇氣和才干、憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次就職演說。
我叫xx,是一個“三心二意”的'學生。這里的三心二意可不是做事不專心、隨隨便便的意思,“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取之心”,才能使我不斷進步、不斷完善自我,在保證學習成績優(yōu)異的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作;有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用平常的心態(tài)來對待;有了“寬容之心”,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學的意見、與其他人合作把班內(nèi)活動處理好,那“二意”呢?增一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動、展開我們班獨一無二的風采;添一點詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌,從容不迫。
也許有時太活躍了,但是我相信:有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短改掉自己的缺點,不斷完善自我。希望大家支持我,謝謝!
校園演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
同學們,你們喜歡讀書嗎?自從我識字以來,媽媽就給我買了很多精美的圖書,有謎語、腦筋急轉(zhuǎn)等一些智力圖書。每當我翻開這些書,總是愛不釋手。
上學后,由于學習忙,視力也有些下降,書也就很少讀了。自從老師再班級開展了讀書活動,媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物。剛開始,我把讀書當作業(yè)去完成,慢慢地,我就開始喜歡上這些書、愛這些書了。每天,只要一有時間,我就會讀書,甚至忘記吃飯。有時我會隨著書中的情景淚流滿面;有時我也會哈哈大笑;遇到生動的情節(jié),我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣,書成了我的好朋友,讀書也成了我的樂趣。
媽媽常說:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書,我的識字量大大增加了,我的寫作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在刊物上發(fā)表了呢。
我讀書,我快樂。書讓我成熟,讓我長大,更讓我開心。我愛書,書是我的老師,從書中,我學會了許多知識,懂得了許多道理,我更要感謝我的'老師,是她讓我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。真希望我也成為一名出色的小作家,那該多好啊!
謝謝。
校園演講稿 篇12
各位老師,同學們:
早上好。
今天我講話的題目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才?馬克思說:天才就是集中注意力!
同學們看過很多有關(guān)科學家、思想家、藝術(shù)家等偉人的傳記、軼事,他們注意力的高度集中令人驚嘆。牛頓做實驗時,把手表當雞蛋煮;居里夫人課間演算習題時,身旁被惡作劇的同學堆滿了凳子,竟絲毫沒有察覺;愛因斯坦在思考問題時,竟把和他一起乘車的小女兒忘記了;王羲之寫字入了迷,竟把墨汁當蒜泥,用饅頭蘸著吃……他們就是這樣在自己的事業(yè)中探索時,常常忘記了時間、空間和環(huán)境,甚至忘記了自己身邊最熟悉的人和事。
當我們贊嘆、羨慕、向往和崇拜天才人物的成功時,不如從培養(yǎng)自己的注意力開始。
有位專家說:注意力是學習的窗口,沒有它,知識的陽光就照射不進來。對學生來說,注意力的好壞是至關(guān)重要的。有人做過這樣的實驗:被試者在注意力高度集中時背課文,只需要讀9遍就能達到背誦的程度,而同樣難度的課文,在注意力不集中時,竟然讀了100遍才記住?梢姡⒁饬εc人的學習效率和工作效率有著非常密切的關(guān)系。因此有專家說:“哪里有注意力,哪里才會有思考和記憶!弊⒁饬α空J識和智力活動的門戶。
在同一個年齡段,同一個班級里常常會有學習成績差別很大的兩個極端,其差別的原因,除了學習動機和學習態(tài)度及學習方法等因素外,一個很重要的原因就在于這兩部分同學在注意力這個能力上有很大的差距。許多成績較差的同學都有這樣的表現(xiàn),上課時注意力渙散,不能全神貫注地聽講,時而做小動作,時而與同學交頭接耳,有時貌似聽課,而思想開了小差,有時甚至在上課時打起瞌睡。而學習成績突出的同學在學習時很少受外界干擾,即使有時老師的.課講得并不那么生動,他們也能約束自己,控制自己,控制自己的注意力,不讓自己開小差。
一位心理學家說:“注意力是保證學生順利學習的重要前提!笔聦嵶C明的確如此。在XX省高考成績連續(xù)幾年高居榜首的XX縣栟茶高級中學,在班級常規(guī)中,有一條就規(guī)定學生的“注目率”要為零。所謂“注目率”就是學校領(lǐng)導在上課或自習課時從教室門前、窗下走過,學生轉(zhuǎn)頭、抬頭情況。正是學校注重培養(yǎng)學生學習時專心致志的能力,才使得這所普通的農(nóng)村中學以二流的生源,創(chuàng)出了一流的成績,全校637人參加20xx年高考,學生平均總分達593.55分,600分以上有306人,幾乎人人都達到本一的錄取分數(shù)線。
同學們,其實天才離你并不遙遠,只要你從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己集中注意力的能力,專注地上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、背好每一段文章、畫好每一幅畫、練好每一個動作,那么你就會成為學習天才、繪畫天才、體育天才……
謝謝大家!
校園演講稿 篇13
尊敬的老師,敬愛的同學們,大家好:
我是五年八班的吳雨霏。首先我很高興能參加競選中小隊長。我活潑聰明,助人為樂,認真負責。
我熱愛班級體,愛老師,愛同學。老師讓打印練習,我爭著打;同學們有問題時,我盡可能地回答;班級里缺什么了,我也可以捐上三四樣。我愛我們的五年八班。
我的`學習成績雖然不是最好的,但是也不差。當考得不錯時,我不驕傲;當沒發(fā)揮好時,我不放棄,因為我相信:只要努力,付出,任何人都可以取得高分!
在課堂上,我積極舉手回答問題,做好筆記,不隨意發(fā)言。課下,我不追跑打斗,會爭取時間完成今天的課后作業(yè)。有時生病沒來時,我會向同學們詢問作業(yè),筆記······保證不落課。
假如我當上了小隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。我不敢說我是最合適的,但我敢說我會是盡最大的努力的!請同學們相信我,我能夠勝任這職位,請大家投我一票吧!
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