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    感恩老師的演講稿

    時間:2023-07-11 14:00:28 演講稿 投訴 投稿

    感恩老師的演講稿[熱門]

      好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的感恩老師的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感恩老師的演講稿[熱門]

    感恩老師的演講稿1

      教師是美的播種者和知識的培育者。老師是智慧的鑰匙,為我們打開知識的大門。是老師把知識傳授給了我們。老師是北斗七星。我們是一群穿越時空的黑鴨子。是老師給我們指出了前進的方向。我們的正式老師就是這樣的人。

      記得那次,上課一直咳嗽,以為一會就好了,可是咳嗽越來越厲害。常老師看到了,就把我領(lǐng)到教室外面,讓我呼吸新鮮空氣。從老師慈祥的臉上看到了關(guān)心,從老師的.話語里體會到了老師對我的愛;老師拍了拍我的背。雖然很難,但我知道老師也在傳遞愛的力量!盎丶叶嗪人渣c感冒藥,就好了!币痪潢P(guān)心的話滲透了太多的愛!

      老師經(jīng)常講課,非常生動幽默。講課的時候穿插一些精彩的小故事,有時候和同學(xué)一起玩,和他們打成一片。

      老師雖然52歲了,但是每天堅持鍛煉,看起來年輕多了。老師也很辛苦。她經(jīng)常備課到晚上十一點或兩點,但她從不疲倦,像一頭勤勞的老牛。老師,看著你留在黑板上工整優(yōu)美的字跡,我無法衡量你在里面有多少汗水,只知道那是你對教育的無私奉獻;聽你在講臺上說的每一句話,都包含著世間美好的音符,——,是知識的信號;這種灌輸匯聚成涓涓細(xì)流,澆灌著嬌嫩的花朵;歲月滄桑的河流,穿過老師濃密的頭發(fā),皺紋綻放在老師的臉上。啊,老師,您孜孜不倦。雖然有時嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中有關(guān)懷和呵護的溫柔;老師,你用粉筆寫春夏秋冬。

      老師永遠(yuǎn)偉大,無論默默無聞還是驚天動地。但是老師選擇了晦澀,所以我無法用筆墨勾勒出來。

      這是我敬愛的常老師。

    感恩老師的演講稿2

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好。今天我演講的題目是《謝謝您,老師》

      老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

      親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的.灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恒。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!

      敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

      我最崇拜的人是我的語文老師。他一直關(guān)心我。當(dāng)我成績下降時,他安慰我。當(dāng)我的成績提高后,他又鼓勵了我。當(dāng)我在生活中遇到困難的時候,也是他,我的語文老師,幫助了我。語文老師給了我太多的快樂,我不知道該怎么報答他。

      記得開學(xué)的時候,我特別害羞,上課不敢舉手回答問題。是他和語文老師給了我這個發(fā)言的機會。是他,是語文老師鼓舞人心的眼光讓我克服了膽怯。是他,是語文老師用鼓勵的話語讓我重拾信心,鼓起勇氣,找回自信。

      有一次,家里出事了。是他和我語文老師在門外喊我,用溫暖的話語撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是他,我的語文老師,用他深思熟慮的話語幫我走出了困境,最終克服了困難。

      語文老師的實際行動激勵著我,感動著我,影響著我。有時候,我很高興我遇到了這樣一位和藹可親的老師。

      雖然有時候我會惹老師生氣,有時候我甚至?xí)䴕獾貌焕硭麄,但是老師對我的關(guān)心并沒有減少,反而增加了很多。

      我很佩服“老師”這個神圣的稱號。如果老師是土地,那么我就是生長在土地上的植物;如果老師是天空,那么我就是住在天空的白云,如果…

      啊,語文老師對我的關(guān)心和照顧,讓我刻骨銘心。語文老師的行為會讓我受益終生。

      最后我只能說一句:老師,您辛苦了。

    感恩老師的演講稿3

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      我在六年級。我今天演講的題目是——《感恩老師》。

      花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老師。

      老師的愛揭示了無私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心;像一個召喚,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有鮮花簇?fù)恚酃P是他們的犁頭;三英尺的平臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。師愛叫師生戀,是世界上最嚴(yán)肅的愛:犯錯時是老師教我們的;遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

      我的一個老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這個詞?這種平淡的發(fā)言,無疑是老師們的共同心聲,也是他們內(nèi)心世界最真實的'情感表達。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的贊美和欽佩也無法用愛和行動來表達我們對老師的感激。

      感謝老師,給我前進的動力;感恩的老師,給我飛翔的翅膀;感恩的老師,給我指明人生的方向;感恩的老師,給我一個看世界的眼睛?感恩的老師,我們不需要做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

      上課的時候,眼神堅定,輕輕點頭,你在用心聽講,這就是感恩。

      下課后,看到老師淡淡的笑容,彬彬有禮的“好老師”,也是感激涕零!

      以優(yōu)異的成績,驕傲的成功,一點點的進步,告訴老師“我能行,老師”。更是感激老師。

      花可以枯萎,?梢宰兂缮@。但是我們的感激是無法改變的。讓我們從1滴開始感謝我們的老師!

      老師,祝您新年快樂,年年好運!

      謝謝大家!

    感恩老師的演講稿4

      經(jīng)常有人說,老師是園丁,是家長。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本人們越讀越喜歡的書,一本內(nèi)容豐富,色彩斑斕的書。

      有時候,凌老師就是一本書《百科全書》,帶我們走進知識的海洋,讓我們領(lǐng)悟新的知識,找到正確的答案?矗枥蠋熓掷锬弥酃P說話寫字,就像給小樹澆水施肥一樣,希望小樹早日長成大樹。凌老師不斷地把知識送到我們的頭腦中,讓我們頭腦中的知識不斷地更新和積累。我們就像小樹,營養(yǎng)豐富,不斷成長!

      有時候,凌老師變成了《幽默大師》。凌老師說話幽默,經(jīng)常用有趣的話逗我們笑。我記得有一次,凌老師在找朱。結(jié)果,學(xué)生們告訴凌老師,朱亓航在廁所里。凌老師忍住笑,嚴(yán)肅地說:“朱是廁所主任,三天就跑到廁所去了!甭犃肆枥蠋煹脑挘蠹叶既滩蛔⌒α!

      有時候,凌老師就像一個《三十六計》,老師忙!每天老師都精心設(shè)計每一個教案,認(rèn)真做完每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),有時候作業(yè)本一本疊一本。老師的工作多辛苦多繁重!但是我很驚訝的發(fā)現(xiàn),老師的'臉上雖然很累,卻總是掛滿了笑容。遇到這么好的老師,我很滿足,也很開心!案卸鞯男,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。”每當(dāng)聽到這首歌,我都會情不自禁地唱出來,老師微笑的表情總是出現(xiàn)在我的腦海里。

    感恩老師的演講稿5

    親愛的老師們、同學(xué)們:

      九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于老師的季節(jié)。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第26個老師節(jié)。

      老師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為老師節(jié)不僅僅贊美老師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名老師,我為自我能從事這種光榮的,能夠傳遞未來的職業(yè)而自豪,也將為自我的追求畢生不悔。

      老師,一個普通的名字,可是對于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學(xué)校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學(xué)的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外,童愛芳老師帶領(lǐng)我們的年輕老師吃住在學(xué)校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值一提,但對于一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進度,xxxx年xx月xx日班的英語老師----賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫(yī)生的提議是你必須住院治療,她卻說:我每一天半天來醫(yī)院掛點滴,還有半天可到學(xué)校上課,同學(xué)們,當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎為了加強住校學(xué)生管理,當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時,吳聯(lián)明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味著什么,意味著將是自我的二十四小時全部交給了學(xué)校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學(xué)最可愛的人!他們就是我們慈城中學(xué)的期望之所在,無論結(jié)果如何,至少他們給了我們一份感動!

      遙想去年,在汶川特大地震中,老師用殘酷的事實踐行了一個老師的師魂,當(dāng)一切都要來的時候,人民老師,惟有用肩膀,將生還的期望留給學(xué)生,無怨無悔……然而浩劫式的汶川大地震讓人們明白,在中國,老師的肩膀還是挑起學(xué)生困難的地方,老師的懷抱還是最溫暖最安全的地方,老師的愛,還是匯成商學(xué)院地貫注在學(xué)生的身上……過去了,整整過去一年多了,我們已經(jīng)不忍回顧,但卻必須銘記。因為,這些可敬可愛的人民老師在用他們的生命換取另一個生命的延續(xù),在用他們的.精神鼓勵另一個生命的繼續(xù)。他們給了我們永遠(yuǎn)無法忘卻的記憶,有我們無法抹去的悲傷,他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,他們用最無私的愛給了人們對生的期望,他們用感人的事跡潛移默化的影響著一代代即將步入社會的學(xué)生們對人生的選擇;他們,詮釋了愛與職責(zé)的師德靈魂,詮釋了中華民族應(yīng)對困難不屈的精神!在老師節(jié)即將來臨之際,讓我們一齊用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬。

      同學(xué)們,當(dāng)我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜此刻。相信同學(xué)們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!

    感恩老師的演講稿6

      喝它的人就有它的來源,當(dāng)他學(xué)會它時,他就會讀我老師的——題詞

      有人說;老師的好就像一座山,因為山高聳入云,令人敬畏。我也想說;老師的好就像大海,因為大海遼闊,不可估量。

      寒風(fēng)中的溫暖

      記得那年冬天很冷,我坐在小學(xué)教室里,努力學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。一陣腳步聲后,我們聽到了久違的聲音:“對不起,孩子們,我遲到了!蔽姨ь^看到語文老師凌亂的頭發(fā)和布滿血絲的眼睛。老師見我們沒精打采的,就問:“說實話,誰沒吃早飯?”我們膽怯地舉起雙手。“好好自學(xué)。我馬上回來。”老師說完,就出去了。過了一會,老師抱著冬裝出現(xiàn)在我們面前,打開了衣服。里面有一大包熱早餐,但是他的鼻子和手已經(jīng)凍紅了。我們沒有什么好回報的,只是自覺努力學(xué)習(xí),讓老師們安心處理學(xué)校事務(wù)。我親愛的老師,我的成功是你的支持。千言萬語變成一句謝謝。你是我永遠(yuǎn)的老師和朋友!從此以后,每天都會有豐盛的早餐放在老師的桌子上,教室的`墻上掛滿了獎狀。我們班語文成績一直是年級組第一。

      珍珠雨

      那一年我還在初二,婚禮后班主任和我們一起去軍訓(xùn)。帶著興奮和喜悅,我們準(zhǔn)備以優(yōu)異的成績圓滿結(jié)束初中軍訓(xùn)生活。然而,一場珍珠雨悄然而至。

      演習(xí)中,一個女生的一句話引起了我們班男生的憤怒。一場男女生的比賽即將開始。火山爆發(fā)的瞬間,班主任及時出現(xiàn)在我們面前。她耐心地開導(dǎo)我們,態(tài)度和藹,語氣溫柔平和,不急不躁,說實話,就是像媽媽,像大姐。最后,我們心中的不滿用真情化解了。老師哭了,她的眼淚像珍珠一樣灑在地上,深深刺痛著我們每一個人。從那以后,我發(fā)誓無論發(fā)生什么都要支持她!老師,我和你在一起的時候,我在春風(fēng)洗澡。

      那個永遠(yuǎn)和你在一起的人

      初三最緊張的一年,我們身邊總有一個人不離不棄,她就是我們的班主任。每天早上自習(xí)前,她都會微笑著迎接每一個課前的學(xué)生;午飯時,她會告訴同學(xué)不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運動;晚上學(xué)習(xí)完,她會在教室門口告訴每個學(xué)生注意安全,安全到家。不管什么時候,有多難,她都會一直在你身邊,給你支持,幫助你,陪你度過艱難困苦。

      入學(xué)考試是她唯一的獎勵。從那以后,我一直在努力學(xué)習(xí)。我明白,只有努力學(xué)習(xí),才能報答她的恩情,才能讓她幸福。

      不管秦心硯寒,桃熟梅熟,都很容易培養(yǎng)人。山谷的飄香不同尋常。詩遍天下,畫遍天下。

    感恩老師的演講稿7

      春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。這首詩生動地說明了老師無私的奉獻。一小草有艷麗的花朵,因為它感激春雨;幼苗有甜美的果實,因為它感激陽光;鳥兒有飛翔的翅膀,因為它感激天空。一顆心感恩愛,所以有那樣的燦爛光芒。

      是的,晚上,誰在燈下批改作業(yè)?白天,誰即使感冒也堅持工作?老師一直在燃燒自己。是老師為我們孩子撐起了藍(lán)天!

      “感恩”是人與生俱來的天性,是不可磨滅的良知,是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的體現(xiàn)。一個連感恩都不懂的人,一定有一顆冷酷無情的心。而且永遠(yuǎn)不會成為一個對社會有貢獻的人。“感恩”是一種對善良的感激之情的表達,是縈繞在每個不忘他人善良的人心中的情感。

      學(xué)會感恩,為了打磨塵封的`心而不麻木,學(xué)會感恩,為了永遠(yuǎn)記住一點一滴的單相思。感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。體現(xiàn)在日常生活的每一點:在課堂上,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全身心的投入,你在用心的傾聽,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,禮貌的“老師你好”,也是感激。

      老師,您偉大的精神將永遠(yuǎn)留在我心中,您博大的胸懷將激勵我前進。老師,我永遠(yuǎn)不會忘記你偉大的事業(yè)。未來的明天會被我們這一代人所取代,祖國的明天會更加繁榮昌盛。

      “操一顆心,不取半草!边@就是老師們孜孜不倦的教學(xué)和無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私而偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。老師,我會永遠(yuǎn)記得您!偉大的老師!

    感恩老師的演講稿8

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx年級xx班的xxx,今日我演講的題目是《感恩老師》。

      請問同學(xué)們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受禮貌與期望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種期望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

      “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的.大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀(jì)律,禮貌有禮,愛護環(huán)境這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都期望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自我的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?小學(xué)生感恩老師的演講稿

      讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在學(xué)校里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起

      我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種的回報。

      同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從此刻做起!最終我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,多謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

      多謝大家!

    感恩老師的演講稿9

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師第二個父母。

      我上的`是xx式學(xué)校,x周回家一次,在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。

      老師也有孩子,難道在節(jié)假日的時候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過啦那個愉快的節(jié)日。

      在凌晨x點多鐘的時候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多么的偉大,是多么無私啊。

      老師這個無私的職業(yè),當(dāng)選擇這個職業(yè)的時候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻。

      我的演講完畢,謝謝大家。

    感恩老師的演講稿10

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!我是210班張偲琪。今天我在國旗下演講的題目是《感恩老師》。

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩老師,因為老師教會我做人。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣,社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師,教師的`默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。不論我遇到了什么,老師都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。

      感恩老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。

      讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    感恩老師的演講稿11

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家午時好!今日,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

      站在那里,首先我要感恩!感激學(xué)校的優(yōu)秀,感激老師的厚愛,感激同學(xué)的支持,感激母親的養(yǎng)育,感激我自我有勇氣站在那里,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰明白,其間浸透了父母多少的心血和愛心!是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c點的提高而喜悅滿懷;是誰,為我們的歡樂和幸福操碎了心;是誰,能夠用生命來鋪墊我們成長的路……

      太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的比較。「改附o了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!讓我們從今日開始,感恩父母,從身邊做起。

      在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰……今日,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在那里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)當(dāng)感恩的人!從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的'雙翅。

      當(dāng)我們懷著忐忑不安的心境跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的學(xué)校;當(dāng)我們帶著煩躁的心應(yīng)對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和職責(zé)心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;當(dāng)我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!

      課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每一天提高一點點,這更是對老師的感恩。

      感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每一天在給我們傳遞著友情、幫忙和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。

      一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最終,讓我用自我喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激有你,花開花落,我一樣會珍惜!多謝大家!

    感恩老師的演講稿12

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是——《感恩老師》。

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

      老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場!

      師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的'親情!

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

      課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

      下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

      用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

      感恩老師,您給我前進的動力;

      感恩老師,您給我飛翔的翅膀;

      感恩老師,您給我指明人生的方向;

      感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

      鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L铩5覀兏卸鞯男挠肋h(yuǎn)不會變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點一滴做起,感恩我的老師!

      謝謝大家!

    感恩老師的演講稿13

      當(dāng)我拿起筆時,我又想起了她;璋档臒艄庀拢退黄鸲冗^的日子在這一刻不經(jīng)意間綻放。她是楊,我小學(xué)五年級的班主任。

      有一次,寫了一篇短文,資料記不清了。只記得老師的評價是:“文章從小到大,寓意深刻。美中不足的'是結(jié)局并不順利。個性之后請上交。”我看完就做了,然后又交了。第二天,班主任發(fā)作業(yè)的時候,很驚訝的說:“你作業(yè)里有一對夾子!”這時,許多學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)向了我。當(dāng)時我還不明白是怎么回事。打開作業(yè)本后,我只看到眼前一亮的八個紅色大字:“寫得好,這是給你的獎勵!蹦菚r候我就像喝蜂蜜一樣,笑得合不攏嘴。

      其實一副牌不值多少錢,但我明白這是老師的心。這時,我又一次拿出了這副帶蝴蝶結(jié)的大紅夾子。太完美了,太美了!再想想老師無微不至的關(guān)懷,我無語,更感激。只覺得眼睛濕潤了,一股暖流從心里流遍全身。

      老師的感情很濃,像一把吉他,越到感情的情境,越觸動心弦。老師的感悟就像一把鑰匙,幫你打開智慧之門。老師的情操是厚重的,像一架梯子,幫助你攀登科學(xué)的高峰.

      不管以后我們會不會見面,我都會一直把她放在心里。我將珍惜最完美的回憶,直到永遠(yuǎn).

    感恩老師的演講稿14

      在人生的旅途上,你豐富了我的心智,發(fā)展了我的智力,為我點燃了期待之光。謝謝你,我的英語老師鄭!

      謝謝鄭老師,讓我成為一個可以超越自己的自信的人。你用事實向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把打開我們從未理解的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

      謝謝你,鄭先生。你是一個我們永遠(yuǎn)可以信任的`人。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

      我很感謝你,鄭先生,讓我知道我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,同時也要求我們心胸開闊。你把美放在我們心里,給我們教導(dǎo),給我們洞察力,給我們想象力,你為我們的成長做了最大的努力!也許隨著時間的推移,你演講的每一個細(xì)節(jié)都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠(yuǎn)保留。

      謝謝你從不嘲笑我們。當(dāng)我們嘗試時,你總是密切關(guān)注它。即使結(jié)果如此微不足道,你總是讓我們知道你看到了我們的成就。你讓我們知道,生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們經(jīng)歷每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷,這讓我們著迷,讓我們看到知識海洋中智慧的閃爍。

      最后,再次祝大家教師節(jié)快樂!

    感恩老師的演講稿15

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      你們好!

      今年的第XX個教師節(jié),對于我們XX實驗學(xué)校的全體師生來說,是一個最具特殊意義的節(jié)日,今天,我們滿懷激情地迎來了XX實驗學(xué)校新校區(qū)第一批最尊貴的客人,他們不僅給我們帶來了節(jié)日的問候,更給我們帶來了信心與榮譽,感謝大家為我們的新學(xué)校所作的無私奉獻,生活工作學(xué)習(xí)在南部新城最美鄉(xiāng)村的嶄新校舍里,我們?nèi)w師生在幸福與興奮之余,更多的是勤奮與拼搏,除了以激情工作的敬業(yè)精神和出色優(yōu)異的教學(xué)成績來回報黨和政府對我們的關(guān)心關(guān)注關(guān)愛關(guān)懷,我們別無選擇,否則就是對群眾利益的漠視。

      XX實驗學(xué)校位于美麗的柳山腳下,千年的悠悠古汴河從這里靜靜地流過,地靈人杰。三集中后這里變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學(xué)部、小學(xué)部、幼兒園和社區(qū)教育管理中心構(gòu)成的十二年一貫制的基礎(chǔ)教育階段試點學(xué)校,今年秋季開學(xué),為了統(tǒng)籌全鄉(xiāng)教育資源,優(yōu)化教育資源配置,我們撤并了全部村小,取締了無證非法幼兒園,一鄉(xiāng)一校,率先實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)教育公平,真正達到了XX鄉(xiāng)內(nèi)所有的孩子能夠享受到“校園環(huán)境一樣美、教育設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿意”的理想狀態(tài)。這來之不易的環(huán)境是各位領(lǐng)導(dǎo)給我們的最大的節(jié)日禮物!

      新校區(qū)占地XX畝,建筑面積XX萬平方米,總造價XX萬元,目前有在校少年兒童XX人,有教職工XX人,教師敬業(yè),成績優(yōu)秀。這里有高標(biāo)準(zhǔn)的省優(yōu)質(zhì)幼兒園,這里有全縣第一所鄉(xiāng)村少年宮,所有這些成績的取得,也離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們的方法上的指導(dǎo)和經(jīng)費上的支持與工作上的關(guān)心,每每到關(guān)鍵時刻,就會有教育局領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。當(dāng)然,我們的老師們從來無暇顧及過去的成績,正在瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo)向前邁進。

      毀了一所學(xué)校只需要一任校長,而成就一所學(xué)校往往需要許多領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)的`關(guān)心。我們忘不了學(xué)校建設(shè)史上黨委書記幾乎天天往工地跑,親自督戰(zhàn)。黨委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆,還在軟件支撐尤其是精神鼓勵上大力推動,每年教師節(jié)還專門投入數(shù)萬元獎金用于獎勵教育教學(xué)成績顯著的先進教師。近年來,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量明顯攀升,僅僅上學(xué)期,全縣質(zhì)量調(diào)研抽測中被隨機抽測的四六七三個年級,我校全部進入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名的前幾名。尤其是六年級遙遙領(lǐng)先,比縣城的許多學(xué)校的教學(xué)成績還要好。我們正在以“提升中XX品牌、放大XX鄉(xiāng)效應(yīng)”的膽識,忘卻過去的傷痛、迎接未來的希望,充分發(fā)揮我們各方面的正能量,激情趕超、負(fù)重拼搏。

      同學(xué)們,你們生活在今天的陽光下是幸福的,除了免除學(xué)費、雜費、書費、簿本費以外,還免除了住宿費,甚至還對許多特困生給予補助,如今黨委政府又讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得如此的優(yōu)雅!這里還有留守下來的XX名父母親常年在外的孩子們,你們并不孤獨,這里就是黨和政府傾全力給你們打造的最舒適的家,你們幸福嗎?今天的各位領(lǐng)導(dǎo)就是來看望你們的!

      各位老師能夠工作在蘇北最美鄉(xiāng)村也是幸福的,通湖觀光大道的通車,全程路燈的光照,衛(wèi)星鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)保等等,最讓我們要說聲感謝的是:合并后的學(xué)校由原來三個獨立的校區(qū)如今終于實現(xiàn)在一個完整的大家庭里辦公,能夠在這樣的環(huán)境里工作是開心的,充滿激情的,不敬業(yè)不這里是被不屑的,XX的老師們每次遇到全縣質(zhì)量調(diào)研抽測機會時個個都渴望被抽到。

      值此教師節(jié)來臨之際,也特別地恭祝關(guān)心教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓節(jié)日快樂!是的,重視教育的領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見卓識、為民無私謀利的好領(lǐng)導(dǎo),我謹(jǐn)代表全校近XX名師生恭祝大家身體健康、合家幸福!并提前祝大家中秋快樂!

      謝謝!

    XXX

    20xx年XX月XX日

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