環(huán)保演講稿【優(yōu)】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的環(huán)保演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)保演講稿1
大家好!這一天是3月21日,第六周的星期一。這一天,我在國旗下演講的主題是——《保護環(huán)境》。
每天早上,當我們走進學校,每個人都能感受到她的美麗和整潔。看:學校門口兩棵粗壯高大的榕樹,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著學校;操場兩旁高大壯實的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是學校的一道美麗風景、在這樣干凈優(yōu)雅的學校環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸收著營養(yǎng)。我們充滿活力,思考未來。
同學們,學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的東西?我不妨回憶一下我平時的動作。你曾經(jīng)隨意踩過草坪嗎?你有沒有想都沒想就打掃了教室,打掃了環(huán)境?你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋?你有沒有打開學校的水龍頭卻沒有及時關掉的經(jīng)歷?你有沒有在白墻上留下過自己骯臟的腳印和指紋?你有沒有在干凈的地板上吐口水,而不是用紙包好扔進垃圾桶的經(jīng)歷?
屈曾說:“沒有干凈、完善的環(huán)境,再舒適的生活條件也不好!睂W校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護我們的學校,要從我做起,從身邊的小事做起,從我們能做的事情做起。參加環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的.一張紙;當你記得及時關燈不浪費電的時候;水龍頭用好了,可以及時關掉,而不是讓水白白流走;下課見面的時候可以有秩序有禮貌,不要大喊大叫嬉鬧;不亂涂亂畫的時候,踐踏草坪,爬樹枝;你已經(jīng)在做一個環(huán)境保護者應該做的事情了。像這樣的小事太多了,我們其實也能做到。我相信,只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德,我們的學校一定會更干凈、更整潔、更美麗。
同學們,學校是我的家,環(huán)?看蠹!
為了大家有一個更加美好舒適的學習環(huán)境,為了我們健康蓬勃的成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
環(huán)保演講稿2
親愛的老師、同學們:
你們好!
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水?墒峭瑢W們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的'大自然,只為著我們共同的理念。
同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。
環(huán)保演講稿3
尊敬的老師們,親愛的學生們:
大家好!今天我在國旗下說的主題是《保護環(huán)境》。
每天早上,當我們走進校園時,每個人都能感受到她的美麗和整潔。看:學校門口有兩棵粗壯挺拔的榕樹,像兩個忠于職守的守護者一樣日夜守護著校園。操場東西兩側高大結實的鳳凰樹,像生氣勃勃的孩子一樣貪婪地吮吸著春天的露水。學校雕刻了一棵脆弱的草,在微風中輕輕搖晃,愉快地向我們揮手。平坦舒適的塑料跑道是校園亮麗的風景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,攝取著營養(yǎng)。我們滿懷熱情地想象未來。
同學們,學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活環(huán)境,你想過要珍惜這一切困難嗎?不妨回想一下平時的一舉一動。你有沒有隨便踏過草地?你有沒有隨便打掃過教室、環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生?你不認為這是錯誤的情況嗎?你有沒有隨便掉一張紙巾和零食袋?你打開過學校的自來水,沒及時關上嗎?你在白色的墻上留下過你的臟腳印和手印嗎?你有沒有把痰吐在打掃干凈的地板上,而不是吐在紙上扔在垃圾桶里?
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的`美化取決于大家的共同努力。保護我們校園從我開始,從周圍的小事開始,從力所能及開始
事情做起。參與環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學們,校園是我家,環(huán)?看蠹!
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
環(huán)保是一種美德,可不是人人都講環(huán)保,現(xiàn)在的人呀,比如說亂扔垃圾什么的,地球母親它正在哭泣。
我記得有一次放學時,一位大哥哥正在丟垃圾,可他的行為讓我大吃一驚,在他離垃圾桶還有一兩米的時候,他手一抬,垃圾袋便朝垃圾桶飛去,垃圾全掉了下來。我立馬跑過去,“哥哥,你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的`事,更何況,垃圾桶就在你旁邊,你不丟到垃圾桶,垃圾就會散發(fā)出臭氣,環(huán)衛(wèi)工人也很難清理干凈。請你吧它撿起來,丟進垃圾桶!蔽液苌鷼獾恼f!瓣P你什么事?
小屁孩!我愛丟就丟,你管得著嗎?”他大聲地說,還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說:“你這人怎么這樣,小女孩都知道不能亂扔垃圾,她好心叫你撿起來,你居然推倒她,快點道歉吧!”那個大哥哥滿臉通紅,急忙把我扶起來說:“對不起,小妹妹,我不該亂扔垃圾,我更不該把你推倒,請你原諒,我知道錯了。”說完立即把垃圾撿起來。
唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個,行動起來吧!保護地球,人人有責!
環(huán)保演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
現(xiàn)在,我們生活的環(huán)境不再是綠影知識,草是美麗的,語言是寧靜安詳?shù)腵,不再有清新、貪婪的昆蟲和花朵。現(xiàn)在工廠從地下拔地而起,空氣中彌漫著濃濃的煙霧,廢渣刺眼。作為少先隊員,是否也應該為環(huán)境做一點小小的貢獻?建議你從以下幾個方面入手:
1;不要將垃圾和工業(yè)廢水排入河流、湖泊和海洋。
2;節(jié)約和減少垃圾,多種樹而不是開山毀林。
3;不亂扔垃圾,不使用汽油發(fā)動機。
4;用綠色的袋子代替塑料袋。
我相信到那個時候,宏偉的廠房里會有絢爛的彩霞,高聳的煙囪冒出的輕煙不會危害人的健康,茂密的植被遮蔭會掩蓋噪音,芳菲的小草會吸走灰塵;綠色灌木叢中的鳥叫聲會更好聽。同學們,讓我們行動起來,為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作做出貢獻。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保演講稿6
各位老師,同學們:
大家上午好!
最近在上海的各大媒體上,都在熱點關注一個話題,這個話題就是垃圾分類。因為上海市人大剛剛通過了《上海市垃圾分類管理條例》,將從今年的7月1日起正式實施。將從法制的角度,對垃圾分類的要求作出規(guī)范。嘉定率先一步,從——年就啟動了垃圾分類的三年行動計劃。將通過三年的努力,使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動了垃圾分類工作,但和垃圾分類的終極目標和要求,存在很大的差距,所以還需要全體師生員工的共同努力,從每一天做起,從我們的校園擴展到我們居住的小區(qū),延伸到我們的日常生活的全部。
現(xiàn)在上海每天可以產(chǎn)生垃圾約2.4萬噸,一年可以產(chǎn)生約900多萬噸的垃圾。這么多的`垃圾如不能妥善處理,就會污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生,浪費資源,破壞生產(chǎn)生活安全,破壞社會和諧。為了讓垃圾實現(xiàn)減量化、資源化、無害化的目標,垃圾分類是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
如何進行垃圾的分類,上海將生活垃圾分類標準為四大類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾,可回收物,指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;有害垃圾,主要包括:廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙、還有同學們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。干垃圾,主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。
接下來,我們將扎實地做好垃圾分類工作,將繼續(xù)開展以下工作:
一是充分地進行垃圾分類的宣傳和知識的普及,3月底我們進行一次全校性的垃圾分類的知識競賽;
二是清除班級和辦公室的多余垃圾筒,將垃圾分類的要求做好分類工作,班級的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾,老師辦公室分干垃圾和濕垃圾,其他產(chǎn)生的垃圾分放在各個樓層的廁所里的垃圾箱內(nèi)。班級產(chǎn)生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內(nèi),要按要求分別投放,辦公室產(chǎn)生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內(nèi),濕垃圾投放到各個樓層廁所的垃圾筒內(nèi),這些垃圾再由學校的保潔員,把垃圾運到指定的垃圾中轉點,按類別擺放,便于垃圾的清運。
三是我們盡量要做到垃圾的減量化,少用一次性的用品,比如一次性的餐具等。
同學們,老師們,讓我們一起行動起來,對照我們簽訂的垃圾分類承諾書,在學校、在居住小區(qū)認真做好垃圾分類工作,為把我們的家鄉(xiāng)、我們的校園建設得水更清、天更藍、環(huán)境更優(yōu)美共同努力。
環(huán)保演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
陽光明媚,空氣清新,鮮花盛開,是我們夢寐以求的校園環(huán)境。每個人都想在干凈舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。然而,學生周圍經(jīng)常出現(xiàn)肆意浪費、亂扔垃圾、不文明用餐等現(xiàn)象。
再過幾天,就是建黨紀念日了。為營造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病的發(fā)生,以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊成立了“小校園環(huán)保衛(wèi)士”。他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響校園“和諧音符”。今天,我想向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、爭做文明人,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰、亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污物;進入學校時,不要帶著從外面購買的食物和一次性飯盒,也不要亂扔手中的塑料袋;午飯后,及時打掃就餐區(qū);盡量少用或不用一次性塑料制品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關水龍頭,節(jié)約每一千瓦時,珍惜每一粒糧食。
3、主動撿起地上留下的`垃圾。培養(yǎng)“文明整潔”的好習慣,共同打造美麗校園。
4、愛護公物,不在桌椅墻壁上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的每一棵樹草。
5、每天堅持打掃教室和室外。
6、每個人都是。
是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境,為建國_周年獻禮!
敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!
環(huán)保演講稿8
敬愛的老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《最后一片葉子》。關于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——”環(huán)!。讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:”當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不引以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
不僅是歐·亨利的國家發(fā)生這樣的事,就在我們的家湛江也有。而且是嚴重影響我們湛江經(jīng)濟的海灣污染。影響我們湛江市的環(huán)境質(zhì)量主要原因有:每年向海灣排放的'生活廢水與工業(yè)廢水超過一億噸,其中生活廢水占80%以上,全部未經(jīng)處理排入海灣。還有每年進出湛江港的船舶向海灣排放的含油污廢水達數(shù)十萬噸,加重海灣環(huán)境污染。再加上遂溪、廉江甚至化州的部分工業(yè)和生活廢水直接或間接排入湛江海灣。近年來對湛江海灣岸線整治、填海造地和無序、盲目開發(fā),使內(nèi)海灣水面和納潮量減少,沿海防護林遭到了一定的破壞,對湛江海灣的生態(tài)環(huán)境造成嚴重威脅。
近年來,湛江海灣的環(huán)境污染與生態(tài)破壞在某一種程度上已經(jīng)成為湛江市社會經(jīng)濟發(fā)展的制約因素。治理湛江海灣的環(huán)境污染,維護湛江海灣的生態(tài)平衡,對綜合開發(fā)和持續(xù)利用海灣環(huán)境資源與自然資源,促進湛江城市社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展都有非常重要的戰(zhàn)略意義。
海灣環(huán)境的建設和我們建設綠色和諧湛江有重要的聯(lián)系,如果海灣受污染,從而生活用水受污染,我們生物要延續(xù)生命都離不開水的灌溉。到時候不要說我們?nèi)祟愲y以生存在這惡劣的環(huán)境中,就連那最后的一片葉子也難保存。到時候我們得到了金錢,卻失去了最寶貴的身體。身體就是革命的本錢,沒有了身體我們有再多的金銀財寶又有何用?難道我們就此了結此生嗎?那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。
我們欣喜地看到,我們政府已經(jīng)實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,與此同時還頒布了10多部環(huán)境保護法,200多項環(huán)境標準,我們湛江也提出建設綠色和諧湛江的口號。綠化財政,正提高人們的自覺意識,“天人合一”。更是我們千年的愿望,你可能問我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,那么,我要說的是,你還是去問問我們的《國歌》里,為什么至今還要唱“中華民族到了最危險的時候”這一句吧。誠然,正像我們的抗洪收災能取得決定性勝利所昭示的那樣,我們堅信,人類的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。
我們怎么能夠等到讓我們引以為榮的海灣邊風景區(qū)沒人光臨,我們一起迫不得已喝上我們自己制造的污水,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個歐·享利式的結尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺醒,就會在危機面前積極行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護我們共有的家園。面對現(xiàn)實,我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心。
環(huán)保演講稿9
各位同學:
你們好!
當你流連于風光秀美的校園中,當你沉醉于桂香襲人的`XX桂雨,當你漫步于芳草遍地的花園,當你徜徉于氣象宏偉的XX塔中,你為自己是一個XX人而感到自豪嗎?我們生活在XX,我們生活在天堂。
然而,我們也發(fā)現(xiàn)不少地方還在遭受著各種污染,有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫,廢水、污物使部分水源污損,白色垃圾還未徹底清除——所有這一切,直接影響著人類的生存。
為了保護我們美麗的家園,積極響應市委、市政府的號召,人人動手,使XX真正成為"環(huán)保模范城市",成為"世紀綠色家園",XX市XX環(huán)保協(xié)會向各位同學發(fā)出倡議:讓我們努力做到"三不"、"三少"和"三個一":
三不:不往河道傾倒污物,不用含磷洗衣粉,不亂扔廢棄電池。
三少:少用一只塑料袋,少用餐巾紙,少用一次性木筷。
三個一:向家人做一次環(huán)保宣傳,參加一次環(huán)保行動,為"創(chuàng)模"出一份力。
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動中去,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。
環(huán)保演講稿10
大家上午好,我今天國旗下講話的題目是:環(huán)!患屪约汉痛蠹叶伎鞓返氖。
踩到香蕉皮上差點跌到,立刻把它拾起來放到垃圾桶,整個過程一直沒有別人的眼光,對于希望完善自己的人來說,把結果給大家,把過程給自己是快樂的。
收好廢舊的電池,把它放在該放的地方,使它成為可以再利用的資源,而不是成為污染土壤、水源和身體的惡魔。想象著在干凈的土地上開出美麗的鮮花,結出甜美的瓜果,喜歡瓜果的人牙好,胃口好……,花開時節(jié),賞花人有賞花的心情……
演算完習題的廢紙不要揉成一團扔進廢紙簍,那是原野的青翠、那是夏季的清涼。把它們一張張疊好回收,如同看見一片片春天的綠芽在你的手上舒展。
隨手關緊水龍頭,如同給一位哭泣的嬰兒擦干眼淚。那可愛的安琪兒朝你一笑,無邪的笑容令自己的心靈純凈而美好。
書籍在需要的'人那里才能發(fā)揮最大的作用。用過的課本和教輔書贈送給學弟和學妹們,他們收獲了知識,而你收獲了助人的快樂,地球上則多了一片森林。
退下來不穿的舊衣服清洗打包好寄給需要的人,他收到了溫暖,你雜亂的衣櫥變得干凈整潔,贈人玫瑰,手留余香。
春天來了,植樹去吧!感受春天的微風輕撫最初萌芽的青草和樹葉,把稚嫩的清香散播到四面八方。每天為你種下的樹苗澆水,仿佛看著嬰兒天天長大,不斷呈現(xiàn)新的氣象。
酷熱的夏天和扇子做朋友吧!或者享受一場豪雨和隨之而來的涼爽、清新、草木蒼翠。那一定比氟利昂帶來的灼傷美妙一千倍。
乘公交車或騎自行車上學,少產(chǎn)生尾氣。很慶幸生活在山清水秀的建陽而不是飽受霧霾之苦的北京(前幾年,當鋒利的鐵鏟刨開西區(qū)美麗的植被時,我們的同學在操場上做操,在教室中學時時也曾為西區(qū)生態(tài)塵而煩惱:塵土的塵,不是城市的城。不過現(xiàn)在好了,一座新城,一個新區(qū),幾處花園已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前)。
愛護我們挺拔的大樹吧,不要隨意在上面刻上“到此一游”,那如同流浪的小狗在樹兜上留下自己的味道,做上自己的記號一樣。當西北風揚起了西伯利亞的沙塵呼嘯而來,會被這一道道綠色衛(wèi)士攔截下來。深秋,我可以在火一樣的紅葉面前停下腳步,體味凋謝前最盛大的燦爛……寒冬,我站在溫暖的窗戶后面欣賞大雪輕盈、迷蒙籠罩大地,潔白而無人踐踏……
用布的購物袋購物,盡可能少產(chǎn)生白色污染,子子孫孫和我們一樣能吃上健康安全的糧食和蔬菜。
同學們,環(huán)保是你我的舉手之勞,是眾人拾柴火焰高。環(huán)保在快樂自己的同時也讓別人快樂!
環(huán)?鞓返氖逻在不斷的添加中,請大家一起參與進來
環(huán)保演講稿11
各位領導,各位老師,各位同學,各位朋友:
大家好!
我叫xxx。今天我演講的題目是《環(huán)境保護,從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;
如果不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護環(huán)境,動物將離我們而去;如果不保護環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環(huán)境,就沒有國家;如果不保護環(huán)境,就沒有社會;如果不保護環(huán)境,就沒有社區(qū);如果不保護環(huán)境,就沒有家庭;如果不保護環(huán)境,自然就不能和諧;如果不保護環(huán)境,就沒有友愛和平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅。。
這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的 環(huán)顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的`境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人爆口炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。
然而,在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;
有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語中國享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復嘆息;
有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說明一切–人是破壞環(huán)境的罪魁禍首,人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識,兩種人生,兩種結果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!
“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”
最后,我提出這樣一個口號:保護環(huán)境,從你從我做起!
環(huán)保演講稿12
創(chuàng)建綠色學校,爭做環(huán)保衛(wèi)士
各位老師,各位同學:
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進新埭小學的校門時,你是否有曾想過:你已經(jīng)生活在了一個充滿綠色的校園,你將為此而感到幸福和驕傲。
在我們校園的每個角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學樓緊緊相連,雕塑點綴花壇,長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,樹木青翠,就連秋冬也是綠意盎然,形成了“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。
學校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學習和生活環(huán)境,你有曾想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力。
你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們新埭小學建成優(yōu)美的校園提一個建議,出一個點子嗎?
同學們,要想把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙;記得及時關燈,不浪費水電;下課活動時能做到有秩序,不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事,我們其實都能做到。
當然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。
1、少用塑料袋
2、多用可重復使用的'耐用品
3、慎用清潔劑--減少水污染
4、一次性餐具應淘汰
5、回收廢塑料 開發(fā)“第二油田”
6、珍惜紙張
7、少用一次性筷子
“埭小是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。我們應當在生活和學習的各個領域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來謀發(fā)展。只有這樣,我們才能留給后人一個讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
環(huán)保演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我要講的是保護環(huán)境,題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》 。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的.相互關系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。
我的演講完畢!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿14
在一個遙遠的島上,有一個蛇城,那里住著許多蛇。這些蛇互相殘殺,吃掉周圍的海魚。這是蛇的世界。
說起這個蛇城的來歷,有個有趣的故事!
很久以前,這里住著很多人,而且有很多莊稼?粗,就像一片金色的海洋,無邊無際。大家都很開心。但不知從哪一天開始,田野里出現(xiàn)了大量的田鼠。他們吃光了所有的莊稼,所以每年都沒有好收成。人們對此非常不安。
有一天,很多蛇突然從天上掉下來。人們嚇得從一個地方逃到另一個地方,城市突然變得混亂起來。奇怪的是,這些蛇并不傷人,它們只是在街上爬行。一個聰明的老農(nóng)看到這種情況,把蛇放在農(nóng)田里,這樣它們就可以吃田鼠了。真的很有效,那一年莊稼長得很好。人們不再逃避他們了。
就這樣,年復一年,田里的田鼠少了,蛇多了,莊稼一年比一年長得好。人們興高采烈,但他們從未想到災難就在眼前。
終于有一天,蛇再也沒有田鼠吃了。蛇想到了人,準備吃掉他們。下午,所有的蛇都聚集在一起開會。他們決定在人們晚上睡覺的時候襲擊他們。他們開始準備。
終于到晚上了。人睡著后,蛇就攻擊了。成千上萬的.蛇聚集在一起,攜帶著無數(shù)的石頭,把它們砸在所有房子的窗戶上。窗戶突然破了,把人吵醒了。人們急忙跑出房子去看發(fā)生了什么事。不是看著它,而是看著它,所有的蛇都跳起來,抓住人的衣服。人們震驚了,四處逃亡。蛇發(fā)起了集體攻擊。蛇使勁咬人,人死了,逃了,島上沒有人,只有蛇。所以,這個地方最終變成了蛇城。
現(xiàn)在,島上的食物不見了,蛇想:明天,天空會發(fā)生什么。
環(huán)保演講稿15
保護環(huán)境是每個人的責任。從我做起,空氣清新!
地球上的人越來越多,幾千萬個家庭。人類必須保護好自己,這樣才能在這個世界上活得長久,活得幸福。但是現(xiàn)在人們的生活水平和條件很好,垃圾越來越多,比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾,而是把垃圾扔進垃圾桶。然而,許多人喜歡到處扔垃圾,這不僅損害了我們家庭的形象,而且使地球再次受到污染。
還有我媽工作的黃酮廠,鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙,遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個工廠的污水又臟又臭,都流到我們這條長溝里。原來清澈見底的水,現(xiàn)在又黑又臟的水,連伸手進去都不敢。有人喝水怎么辦?現(xiàn)在河里的魚蝦早就消失得無影無蹤了。
我們都是人類的主人,但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的`主人,我們不能再讓環(huán)境受到污染了。環(huán)保要從我們做起。環(huán)保不僅僅是為了保護我們的家園,客觀上也是為了保護我們自己。只有擁有一個美麗的家園,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家園真的因為我們不斷的再創(chuàng)造而消失,那么我們每個人都將不復存在。
環(huán)境保護意味著保護我們自己,所以我們應該保護環(huán)境和我們美麗的家園。
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