學(xué)生演講稿15篇(合集)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
我來自五(4)班,我叫晏xx。今天為大家演講的題目是“感恩回報,爭做文明小學(xué)生”。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木在對大地母親的回報;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的畫面,那是白云對藍天媽媽的回報?墒遣恢獜氖裁磿r候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的’少先隊員,我們身上擔(dān)負著建設(shè)國家的重任,我們是否是一個講文明的小學(xué)生呢?
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。
首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話。見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善于交往、團結(jié)自信。不進網(wǎng)吧、游戲廳等對學(xué)生不宜的`場所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。
“好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè)耍夷芨淖內(nèi)、塑造人。同學(xué)們趕快行動起來吧,改掉各種陋習(xí)。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規(guī),坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……
其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因為文明就在我們心中,會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。
所以做個文明小學(xué)生,這個目標并不高遠。只要你用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),做一個文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫筆,學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……與文明通行,做一個人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再后悔!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
進入大學(xué)的我,學(xué)會了很多,但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求,大學(xué)生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折,藍天學(xué)院帶給了我深造的機遇,管理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學(xué)生的團體,讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。但是,我們?nèi)砸裱c原則:
第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能荒廢學(xué)業(yè);
第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。
第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的`活動不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量。
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們的大學(xué)生活變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在系學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。
希望大家能給我這個機會在文藝部的舞臺上展現(xiàn)才能、發(fā)掘潛能、磨練意志,為大家服務(wù)。謝謝!
學(xué)生演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!
今天,我們懷著崇敬的心情站在國旗下,憑吊為我們的解放事業(yè)而犧牲的革命先烈,緬懷他們的豐功偉績。
曾幾何時,在漫長的革命斗爭歲月中,有多少英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起,那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概,為我們后人樹立了光輝的榜樣。他們是我們的驕傲,是我們的光榮。
小時候,媽媽常說,我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候,我還不太了解其中的含義,F(xiàn)在,我長大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。我們在這風(fēng)和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠了,也許無法體會那時的艱辛,但我們已經(jīng)明白了“幸!钡腵來之不易。
同學(xué)們!我們是祖國的未來和希望,肩負著祖國現(xiàn)代化建設(shè)的重任,雖然我們在前進的道路上隨時有艱險和困難,但我們要永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上,以頑強毅力和拼搏精神,隨時迎接困難的挑戰(zhàn)。
青山肅立,綠水長歌。我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,勤奮學(xué)習(xí),為祖國的強大和社會的和諧作出應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。
同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
教師是心靈塑造者
教師是園丁,教師是路標,教師是擺渡人,這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù),而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!
魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時時記起他,在我所認為我?guī)熤,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾訂成三厚本,收藏著,將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的`面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。
在處于成長期的學(xué)生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。
“師也者,教之以事而喻諸德也!敝麜覇⒐ο壬诨貞洷本⿴煼洞髮W(xué)老校長陳垣對他的教導(dǎo)時,流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文,記錄下陳先生對他的“耳提面命”:一個人站在講臺上要有一個樣子,和學(xué)生的臉是對立的,但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡,萬不可譏誚學(xué)生,以鼓勵夸獎為主。淘氣或成績不好的,都要盡力找他們一小點好處,加以夸獎。不要發(fā)脾氣。站在講臺上即是師表,要取得學(xué)生的佩服……
正如教育家加里寧所說,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識教人,而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。
父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!
師者,表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣,那么教師為什么能夠成為我們的品行標準呢?教師不僅自己有著高尚的品德,而且時刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。
教師是品德示范者
為人師表,率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時,這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人,教師不僅在知識和言行上是學(xué)生效仿的對象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動。
教授的心一驚:“可能是地震!比欢,當他開口時卻說:“同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合!睂W(xué)生似乎明白了一點什么,魚貫而出。
在另一所自習(xí)教室里,隨著一聲大喊:“地震啦!”亂作一團的學(xué)生在一股強大的推力下向外奔去……
當所有的人都集中到樓前的空地上時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時,老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一起歡呼沖上去圍住了他。細心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。
地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。
在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”。這既是對未來的準教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行勝于言”。
學(xué)生演講稿5
大家好!
“讀書破萬卷,下筆如有神!鄙舷挛迩晗蛭覀冊V說著書的重要性。
書與任何事物相比都是無比璀璨的。
如果說音樂是最美麗的語言,那么書就是人們所有感情的交織點,如果說音樂是人們xxxx的能源,那么書就是人們靈魂的牽絆。書是美好的象征,它給予了人們知識,更給予了人們在靈魂上的需求。
我們同書籍一起長大,從早先的連環(huán)畫,再向童話,再向小說,一步步變化。讓我們?nèi)ラ喿x更有哲學(xué)的文章,長大后的.我們才猛然發(fā)現(xiàn)了書的重要性。
老師曾經(jīng)說過,用囫圇吞棗的方式讀書僅僅只是讀書的一種方法,人們不一定只用一種方法去讀大量的書。讀書時其實要讀出聲來才好,這樣不但可以充分吸收書中的知識,還可以使自己的朗讀能力有所提高。
讀書是通往世界高端的階梯,正如冰心奶奶說的,讀書好,讀好書,好讀書。
希望大家可以一生與好書相伴。
謝謝。
學(xué)生演講稿6
老師們,同學(xué)們:
早上好!
就在剛才,注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗,我們的心里正在默默地感恩,感謝這個和平的年代,感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活,感謝我生活的這個美好的世界。環(huán)顧我們的身邊,同學(xué)們,你們是否也有想要感謝的人和事,是否也心存感激?讓我們抬起頭,好好看看這藍藍的天,聞一聞空氣中彌散的花草的氣息,聽一聽那鳥兒的鳴唱。為了這美好的`一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無私的愛;感謝老師,給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支持;感謝許許多多,為我們的學(xué)習(xí)和生活正默默無聞辛勤工作的人們!感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識;感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感謝輕視我的人,因為他覺醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福……
感恩是一種情懷,更需要一份行動。同學(xué)們,讓我們用一個微笑,一張卡片,一句溫暖的話語,去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧!因為,學(xué)會了感恩,就學(xué)會了感動,學(xué)會了寬容,學(xué)會了一種幸福生存的方式。那么,就讓我們心存感恩,自強不息吧!謝謝大家!
學(xué)生演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的'事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
謝謝。
學(xué)生演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
似乎我們前不久剛踏入初中大門,似乎軍訓(xùn)、野營拓展離我們并不遙遠,似乎我們都還在以學(xué)弟學(xué)妹自居,但是,我們的的確確已經(jīng)到了八年級下了,離中考不遠了,離上高中也不遠了,我們陪伴彼此的時間也許只剩短短的兩三個月了。
平常,我們一再告誡自己要珍惜、珍惜,珍惜和同學(xué)相處的寶貴時光,珍惜這初中所剩不多的短短的日子。
對于在八年級開始才打定主意要中考的我來說,我明白自己需要追趕的距離。我對上?量痰纳龑W(xué)率早有所耳聞,能過獨木橋的只有55%的幸運兒,更別提在這55%中有多少人能進市重點的了。
為了考上理想的學(xué)校,我們所需要的是大量的刷題與反復(fù)訓(xùn)練。在周末,數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué),只要是中考所涉及的,我都得補。原先以為我已經(jīng)算是很辛苦很努力的類型了,但看看那些補習(xí)班的同學(xué),他們大都一進初中所面對的就是這樣高強度的學(xué)習(xí),而我已經(jīng)晚了他們兩年,我不想輸,不想在老師提問的時候因回答不出而丟臉,所以我只能鉚足了勁兒地學(xué),希望自己能趕上他們。聽初三的學(xué)長學(xué)姐談?wù)撟哉校務(wù)撏苾?yōu),談?wù)撍麄儗Ξ敵跻驔]有扎實地學(xué)而后悔,我暗暗下定了決心,到時的我一定會不留悔,我一定要讓自己拼到最后,笑到最后!
進入八年級以來,身邊有一部分同學(xué)選擇參加美高預(yù)考。漸漸發(fā)現(xiàn)有很多打算出國留學(xué)的同學(xué)都因找到出路而沉迷游戲無心學(xué)習(xí)了。我甚至能感受到,他們所抱有的態(tài)度是把托福好好學(xué),拿一個好看點的`分數(shù)就能出國萬事大吉了一般。那我想問一問,你們選擇國際通道的理由是什么?是因為向往國外多元化而又生動的教學(xué)方式?還是為了逃避國內(nèi)壓力重大的考試、作業(yè)?你們有沒有想過然后呢?直接到國外,面對完全陌生的環(huán)境,半生不熟的語言,豐富多元的課程,沒有限定范圍的課題,你們又打算怎么辦呢?或者是先進入美高,努力適應(yīng)一種新的學(xué)習(xí)方式,跟外教多練練口語再走出國門,進入聯(lián)系好的學(xué)校,為自己贏得一個更好的開始?話說白了,無論你去哪里,只要自己想好,想要,什么都攔不住你;若你自甘墮落,什么都挽救不了你。哪怕是出國,也得提前做好規(guī)劃,不僅僅是對學(xué)業(yè)、更是對整個人生。
我的堂姐就是一個例子。她原先是廣東省省重點高中的學(xué)生。在她高二那年,她沉迷于少女的幻想中,刷微博,刷動態(tài),成績最終一落千丈。在往下掉的過程中,她也曾掙扎過,怎奈先前落下的太多,就算是補課也只能這星期補上星期的,怎么追也追不上了。在無奈之下,她只能參加學(xué)校的交換生,去美國的一所社區(qū)高中繼續(xù)學(xué)習(xí)。認識到人墮落得有多快,爬上來有多難之后,她在美國奮發(fā)了兩年,最終考進全美排名前五十的大學(xué)。
看起來她像是一個改過自新的例子,但她出國的這幾年每年為供她學(xué)習(xí)的高昂的學(xué)費,一開始的各種不適應(yīng),獨處異鄉(xiāng)的孤單與現(xiàn)在為就業(yè)而產(chǎn)生的擔(dān)憂都是一時失足帶來的產(chǎn)物。所以,哪怕現(xiàn)在你接到了美高的的通知單,也千萬別抱著我有出路了,萬事大吉了,只要把最后這段時間混完就可以了。畢竟“少壯不努力,老大徒傷悲啊”!
無論你選擇怎樣的方向,當務(wù)之急就是“勤奮學(xué)習(xí),積極準備! ”孔子說:吾十有五而志于學(xué)。時間對你我來說都是如此緊迫,大家快些動起來吧!最后,讓我用《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中保爾柯察金說過的這段經(jīng)典結(jié)束我的發(fā)言:“人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”
學(xué)生演講稿9
今天我們班的同學(xué)王冰因為感冒吐了一地。嘔吐物聞起來很難聞,學(xué)生們覺得太惡心了,無法幫他清理。他們都捂著鼻子穿過去了。王冰傷心地哭了。
下課后,老師知道了事情的始末,大聲說:“你們有誰愿意幫助王冰嗎?連班干部都不幫?《盲人打燈》你沒學(xué)到這一課嗎?你知道幫助別人就是幫助自己嗎!”我們羞愧地低下了頭。
通過這件事,我意識到自己做了一件蠢事。我發(fā)誓我會是一個有愛心的人!
就像老師說的':“如果世界上每個人都獻出一份愛,世界會更美好!”
學(xué)生演講稿10
敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《青春無悔,小高考加油》。
再有一星期,高二的學(xué)長學(xué)姐們就要經(jīng)歷小高考的洗禮,十年磨一劍,霜刃未曾試,小高考是你們?nèi)松牡谝粋試劍石,你們將用它一試鋒芒,F(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的.時刻已經(jīng)來臨,愿你們?nèi)σ愿埃峦鼻!希望學(xué)長學(xué)姐們可以做到以下幾點:
一、要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
二、志當存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時!我們不為小高考而生,更不會為小高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過去!
喜馬拉雅直沖霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;小高考的戰(zhàn)場荊棘密布,其中將會有你們的記憶。日月如梭,時光飛逝,高二的學(xué)長學(xué)姐們,小高考正向你們走來,讓我們一起為你們加油!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。我現(xiàn)在就要從我做起,從小事做起,在學(xué)校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環(huán)境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設(shè)施,在公共場所,見到不講衛(wèi)生的人,我要主動出來勸告與制止。這就是作為一名小學(xué)生獨特的愛國方式,也是我的愛國方法。
同學(xué)們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長”無一不在證明著國家的富強,家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,它是一種美德,一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達。今天我要說,勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的.責(zé)任。一個懂得勤儉節(jié)約的人,一定會為未來打算。他在自己處于好運的時候,就一定會為將來可能不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人,根本不會為將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用用光,一旦遇到急難,家會手足無措。由此看來,勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?水是生命之源,萬物之本。沒有水就沒有生命,就沒有大千世界的五彩繽紛。春暖花開,雨水喚醒了萬物,炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田,金色的秋天,泉水吸引了游人,冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。重視水,節(jié)約水是我國的基本國策,也是每個公民包括我們每位同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。我們要牢固樹立“節(jié)水光榮,浪費水可恥”的信念,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,以主人翁的責(zé)任感,重視水,節(jié)約水,珍惜生命之源。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)快到了,元宵節(jié)放假成了習(xí)俗。
今天是一年一度的元宵節(jié),也是情人節(jié),聽說元宵節(jié)和情人節(jié)是19年才是在一起的那,我們可真幸運!早上剛剛起床我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個人臉上都洋溢著喜悅的表情,兩眼笑得都快瞇成一道細縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。
晚上,我和爸爸媽媽一起去買了許多煙火,一起來鬧元宵。爸爸和媽媽先點燃大的,我在小心翼翼地拿著擦炮,因為我原來只是光玩摔炮沒玩過這種煙火,我從摔炮到擦炮到煙火,盡管爸爸媽媽一直勸我別怕,但我的.心一直怦怦地跳個不停!笆殖譄熁稹遍_始出花了!
朵朵煙火就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花,讓人看得眼花繚亂的,又好像天上一閃一閃的小星星,還像淅淅瀝瀝地毛毛細雨,“手持瀑布”放出的煙火是那樣的多,那樣的長,那樣的美,難怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。
我們又開始玩“地妞炮”,姐姐點燃后,“地牛炮”飛快地轉(zhuǎn)起來,飛出來的煙火又圓又小,我想:“圓”和“小”合起來叫,不正是“元宵”的諧音嗎?不知道是不是設(shè)計者專門這樣做得,還是碰巧?
我們放完了自己買得煙火,覺得還不過癮,于是,我們直奔姑姑家看放煙火。到了姑奶家,她家已經(jīng)擺好煙火,正等著我們呢。開始放煙火了,只見先是冒著小火星,馬上,變成了白色菊花的樣子,中間還不停的閃動著綠色的小點,然后,越來越高,越來越高,忽然,全體騰空而起,速變成了一片璀璨的降落傘,時不時冒出許多星星點點,有黃的、藍的、綠的……五顏六色,從天而降,真是壯觀極了,漂亮極了!
隨后,我們幾個小孩又玩起了“七彩電火花”,一點燃,“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲,形狀像飛濺起來的小水滴,四處亂飛。我一手拿著一個,高興的跳起舞來,還不停地在空中寫著“元宵節(jié)快樂”這幾個字,沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場面所吸引,再也不像平常那樣汪汪直叫,而是一直盯著美麗的煙火。
這個元宵節(jié)我們可是鬧得夠開心的,這一天,我可真高興!
學(xué)生演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨了,今日,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親!
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的`傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
隨著中秋節(jié)的即將來臨,我們偉大的祖國國慶節(jié),也接踵而來,更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時,我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個雙贏,為國家的建設(shè),民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!
學(xué)生演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
爺爺曾經(jīng)與我說過:“在我們那個年代,中國還是個被人瞧不起的國家,那個時候我們什么都沒有,只有那心中永遠燒不滅的信念!苯(jīng)過爺爺?shù)拿枋,我知道了,為了讓祖國能夠繁榮富強,許多留學(xué)生都回來報效了國家!比如我們剛剛學(xué)到的愛國工程師——詹天佑!他不怕困難,也不怕嘲笑,不管壓力有多大,毅然地接受了任務(wù)!正是他,給了藐視中國的帝國主義一個有力的回擊!作家黃霑在我的中國心中寫了一句“洋裝雖然穿在身,我心依然中國心,祖先早已把我的一切,烙上了中國!”
長城多么的氣派!“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤。不論何時,不論何地,心中一樣親。”有人曾說過:這些磚塊都是用成千上萬的人的鮮血粘貼在一起的,他們緊緊相連,為了保護我們的.祖國,經(jīng)過了多少次風(fēng)吹雨打?總之一句話:留在心中的血,澎湃著中華的聲音,祖國給了我們黃皮膚,黑頭發(fā),早已把我們的一切烙上了中國。∶總人的心中都有一顆英雄之種,讓我們每天為它澆水施肥,讓它茁壯成長!報效我們的國家!少年強則國強,讓我們快點兒讓種子發(fā)芽開花,讓祖國繁榮富強。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿15
各位老師,各位同學(xué):
大家好。我是來自九院臨床醫(yī)學(xué)院20xx級臨床醫(yī)學(xué)五年制的周辰。五年一瞬,我也從一名小鮮肉變成了老臘肉。當這個畢業(yè)季淡淡的憂傷襲來的時候,我常常在想,這五年,交通大學(xué)和交大醫(yī)學(xué)院給了我什么?
在交通大學(xué)120周年校慶大會上,當92歲的校友黃旭華院士在臺上講述自己為了祖國的核潛艇事業(yè)付出自己一生的心血的時候,坐在現(xiàn)場的我眼眶濕潤了,因為那種感動是直擊內(nèi)心的。而他只是千千萬萬交大人之一。120年來,交通大學(xué)為救國而生,因改革而盛。交大和交大人告訴我,一名新時代的大學(xué)生,應(yīng)該將自己的命運和國家與民族的命運聯(lián)系在一起。隨著我國經(jīng)濟社會進一步發(fā)展,惡性腫瘤、慢性病、環(huán)境污染、食品安全等健康問題日趨嚴重,這些問題的解決都需要我們醫(yī)學(xué)生勇于擔(dān)當,用自己所學(xué),為維護人民群眾健康,推動國家衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
回到醫(yī)學(xué)院,我又有了不一樣的感受。實習(xí)每到一個科室都會有老師和師兄師姐問我選了什么科,每當我告訴他們我選了兒科時,他們的反應(yīng)無非是“同學(xué)你沒病吧?”。在兒科實習(xí)時,一個從重癥監(jiān)護室回來的小朋友經(jīng)過一周治療終于要出院了,他送給我的帶教老師寧產(chǎn)一幅畫。我想,孩子們最童真的表達是對那汗與淚最好的報答。誠然,我們面臨著惡化的醫(yī)患關(guān)系,就在這幾天連續(xù)發(fā)生了幾起令我們寒心的事件,但我始終相信,患者的一聲聲感謝,和生命之光重新燃起的`希望,是支撐著我們在這條道路上勇往直前的力量。醫(yī)學(xué)院和醫(yī)學(xué)院人告訴我,對生命的尊重和憐憫是一種信仰,作為一名醫(yī)生,永遠都不要忘記感知疼痛的能力,不要被這個世界和游戲規(guī)則所改變。
上院初,下院暮,仰思百年菁菁路,飲水思源處。白衣悟,紅樓述,精勤不倦大醫(yī)鑄,杏林芬芳路。當初那個天真單純的少年,已經(jīng)在交大和醫(yī)學(xué)院的懷抱里長大,懂得了要做一個勇于擔(dān)當、胸懷天下的青年,懂得了要做一個堅守理想、救死扶傷的醫(yī)生。我想,這份成長就是交大和交大醫(yī)學(xué)院給我們最好的禮物。白袍著身,責(zé)任在心,終之不悔,待之無倦。愿我們所有人,都能無愧于身上這一襲白衣,無愧于這個偉大時代賦予我們的使命,無愧于自己的青春和夢想,不忘初心,勇敢長大。
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