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小學(xué)生好書(shū)推薦主題演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的小學(xué)生好書(shū)推薦主題演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生好書(shū)推薦主題演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是二年級(jí)二班的xx，今天我演講的.題目是《讀書(shū)，伴著我成長(zhǎng)》。
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。媽媽說(shuō)，我還未出生時(shí)，碰到好書(shū)，媽媽就先買(mǎi)下，一是念給肚子里的我聽(tīng)，二是等我長(zhǎng)大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是，我就收到讀書(shū)的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō)，在我4歲時(shí)，還做過(guò)一首小詩(shī)呢：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來(lái)，讓我抱抱你吧!月亮，你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩?快下來(lái)，讓我跟你玩吧!小時(shí)候，我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題，“問(wèn)什么我們有影子?”、“為什么天上的星星不掉下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽(tīng)。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)：“看書(shū)看得唄!等你長(zhǎng)大了，會(huì)看書(shū)了，肯定比我們懂得還多!”于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)書(shū)。我經(jīng)常是伴著讀書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，已經(jīng)二年級(jí)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，可以自己讀書(shū)了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)，幫助我讀書(shū)，不斷在書(shū)里汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書(shū)，讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊，讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族，讀書(shū)，讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū)，會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū)，會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天!謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生好書(shū)推薦主題演講稿2
讀好一本書(shū)，就會(huì)收獲許多知識(shí)。讀懂一本好書(shū)，就會(huì)一生的記住它。今天，我無(wú)意中翻開(kāi)了我一年級(jí)讀的一本書(shū)，我把它和現(xiàn)在的書(shū)比了一比，我便覺(jué)得舊書(shū)更可貴。
這是一本破破爛爛，已經(jīng)泛黃了的語(yǔ)文書(shū)，而現(xiàn)在的書(shū)那是嶄新白皙的`。打開(kāi)這本書(shū)，凝視著那一篇篇文章，旁側(cè)寫(xiě)滿(mǎn)了大大小小、花花綠綠的字兒，可能由于放久了的原因，字兒已經(jīng)模糊，甚至難以辨認(rèn)。
媽媽回來(lái)了，我問(wèn)：“為什么不把這本書(shū)扔了呢?”媽媽說(shuō)：“這可不能扔了。因?yàn)檫@本書(shū)是你以前讀過(guò)的書(shū)，就像媽媽一樣，你叫了我數(shù)千次，到了你長(zhǎng)大一樣，你總不可能不叫我媽媽了吧。況且，這里面也有你以前童年的回憶啊�！贝藭r(shí)，我眼眶濕潤(rùn)，我真可惡，我怎么能提出這樣的問(wèn)題呢?我知道了，這可不是垃圾，這可是一件寶物，這可不是一般的寶物，而是獨(dú)一無(wú)二的寶物。謝謝你——舊書(shū)，你讓我品味到了童年的樂(lè)趣，你讓我知道了深刻的道理，你讓我看見(jiàn)了美好的明天。再次，謝謝你——舊書(shū)!
舊書(shū)，以后我一定會(huì)更加愛(ài)護(hù)你、保護(hù)你。你是我人生中偉大的老師。舊書(shū)，請(qǐng)?jiān)徫乙郧皩?duì)你的冷漠，今后，我在學(xué)習(xí)上，我一定會(huì)表現(xiàn)的更出色!
小學(xué)生好書(shū)推薦主題演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我最喜歡的一本書(shū)是《奧秘世界大百科》。它是一本內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑、圖片精美、知識(shí)系統(tǒng)、探索神奇奧秘天地的百科全書(shū)。
這本書(shū)介紹了各類(lèi)科學(xué)文化知識(shí)。包括八個(gè)部分：神秘的外太空、光怪陸離的大自然、探索人體的奧秘、開(kāi)啟神奇的科學(xué)大門(mén)、闖入精彩的動(dòng)物世界、奇趣無(wú)窮的植物王國(guó)、追尋遙遠(yuǎn)的古代文明、等你揭開(kāi)謎底的`未解懸疑等，每個(gè)部分都有許多精彩的故事和文章。我最喜歡的是開(kāi)啟神奇的科學(xué)大門(mén)這個(gè)部分，它告訴了我電和光的奧秘、神奇的磁鐵、航空母艦和核能的奧秘等科技知識(shí)。
讀了這本書(shū)，給我印象最深的是《磁懸浮列車(chē)的奧秘》這一篇。磁懸浮列車(chē)跟普通列車(chē)是不一樣的，它是沒(méi)有輪子的，它的速度要比一般的列車(chē)快得多，它是在列車(chē)和鐵軌上都裝上強(qiáng)力電磁鐵，通過(guò)電磁鐵的N極和S極隨著電流方向的變化，不斷變換，使列車(chē)和軌道的磁極間總能產(chǎn)生推動(dòng)列車(chē)向前的力。它在軌道上是懸浮飛馳的，搖晃和噪音可以降到最小，因此，大家都叫它“飛行列車(chē)”。它是一部現(xiàn)代化的、最先進(jìn)的交通工具，它的建造給我們的學(xué)習(xí)和生話(huà)帶來(lái)了極大的方便，閱讀后我知道了我們可以通過(guò)電流控制磁鐵產(chǎn)生作用來(lái)為人類(lèi)服務(wù)，它是科學(xué)發(fā)展的結(jié)果。
我很喜歡這本書(shū)，一有時(shí)間，我就會(huì)讀這本書(shū)。這本書(shū)給我了解到很多科技知識(shí)，通過(guò)讀書(shū)，我懂得了宇宙和地球的形成、神奇的流星雨、生命和人類(lèi)的起源、恐龍之謎、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的植物等等。讓我掌握了課堂以外的許多科學(xué)知識(shí)，知道了宇宙、自然、人體、科學(xué)、動(dòng)物、植物、歷史和懸疑的精彩世界，它不僅能使我開(kāi)闊視野，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。這是一本好書(shū)，是我最喜歡的書(shū)。
小學(xué)生好書(shū)推薦主題演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書(shū)，把我們帶入浩瀚的天地;沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一本書(shū)，帶我們欣賞人間美景。我是一個(gè)“小書(shū)迷”，讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，有中國(guó)的，也有外國(guó)的，像《四大名著》《昆蟲(chóng)記》《安徒生童話(huà)》等等，我都愛(ài)不釋手，但我最喜歡的一本書(shū)還要數(shù)四大名著之一《西游記》
《西游記》出自清代小說(shuō)家吳承恩之手，是一本老少皆宜，中外歡迎的`一本神話(huà)小說(shuō)，以豐富瑰奇的想象描寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人在迢遙的西方路途上和窮山惡水冒險(xiǎn)斗爭(zhēng)的歷程，經(jīng)過(guò)和妖魔鬼怪斗智斗勇，歷經(jīng)九九八十一難，最終到達(dá)西方取得真經(jīng)的故事。
《西游記》這本書(shū)，故事扣人心弦，讓人入迷，我恨不得一口氣讀完。我最喜歡“大鬧天宮”這一章了。寫(xiě)的是孫悟空多次乘筋斗云到天庭上偷喝仙酒，偷吃蟠桃，又私自放御馬，到太上老君那里吃光他的金丹，踢翻煉丹爐，害的大火四處蔓延。玉皇大帝知道后，連忙派各路神仙帶著法寶來(lái)降服孫悟空，可孫悟空卻并不害怕，他拿起金箍棒和他們打得天昏地暗。最有趣的是和二郎神比七十二變，一會(huì)兒變成獵物，一會(huì)變成廟宇，有趣極了!“大鬧天宮”最后以如來(lái)佛祖把孫悟空壓在五指山下收?qǐng)觯珜O悟空并未放棄，他以頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神在山下生活了五百年。后來(lái)保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路上克服重重困難，永不言敗，最終取得成功。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得孫悟空那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。它教我明白了一個(gè)道理：在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我要有一顆執(zhí)著的心，不怕困難，敢于拼搏，這樣才能取得成功。
這就是我喜愛(ài)的一本書(shū)——《西游記》，這本書(shū)還有太多曲折精彩的故事，同學(xué)們不妨在課余閑暇時(shí)看一看，讀一讀，相信你們也會(huì)和我一樣喜愛(ài)這本書(shū)。
推薦一本好書(shū)的演講稿3分鐘
小學(xué)生好書(shū)推薦主題演講稿5
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《我喜歡的一本書(shū)》。
“不是英雄，不讀三國(guó)。若是英雄，怎么能不懂寂寞？”一首《曹操》掀起了三國(guó)熱。這時(shí)，一位學(xué)者跳了出來(lái)，在《百家講壇》他用他獨(dú)特的眼光為我們解讀了三國(guó)的歷史，雖然不一定正確，但他仍被廣大民眾所接受和歡迎，這個(gè)人就是易中天。
因?yàn)橐字刑�，我終于抵不住誘惑，買(mǎi)下了這本目前最暢銷(xiāo)書(shū)《品三國(guó)》，再次對(duì)這段既熟悉又陌生的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
以前讀《三國(guó)演義》時(shí)，“三國(guó)”中的人物給我的感覺(jué)是“智勇忠義”交織而成，曹操挾天子令諸侯；孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā)，劉備桃花三結(jié)義是何等重情重義。會(huì)為張義德單騎佇立長(zhǎng)板坡，“身張義德也，誰(shuí)來(lái)共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕；會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降，被孫權(quán)所害而破涕大哭；會(huì)為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。
當(dāng)時(shí)感到陌生是不知易中天教授對(duì)我熟悉的人物是何等的評(píng)價(jià)。
當(dāng)我一口氣讀完了《品三國(guó)》，百感交集，千絲萬(wàn)縷的感慨，猶如噴發(fā)的火山，是那么強(qiáng)烈，合攏了書(shū)本，平靜了心情。在易中天教授的引領(lǐng)下，我猶如夢(mèng)回三國(guó)，曹操的奸雄，孫權(quán)的深湛遠(yuǎn)慮，劉備的重情重義，不但讓人觸手可及，而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。
歷史的車(chē)轍已碾過(guò)千年的光陰，那些立馬橫槍?zhuān)Y騁沙場(chǎng)的英雄們也已化為點(diǎn)點(diǎn)繁星，點(diǎn)綴著浩瀚的歷史蒼穹，千年之前的是非對(duì)錯(cuò)誰(shuí)又能說(shuō)的清。
靜靜的秋色，微微的風(fēng)，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，思索著書(shū)中的收獲，生活在我們這個(gè)時(shí)代，不會(huì)再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場(chǎng)景，但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。
讀一本好書(shū)會(huì)讓你更為理性的認(rèn)識(shí)事物，了解生活，感悟人生。
同學(xué)們，讓我們以審視的`目光來(lái)閱讀書(shū)籍，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧！中小學(xué)生好書(shū)推薦主題演講稿范文3
“讀一本好書(shū)就是與一個(gè)高尚的人談話(huà)。”歌德說(shuō)過(guò)。書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心靈，書(shū)像朋友一樣陪伴我們的人生，書(shū)像窗戶(hù)一樣打開(kāi)我們的世界，給了我們勇氣、力量和智慧，它是我們心靈的雞湯。今天，我就向大家推薦一本書(shū)——《冒險(xiǎn)小王子》。
這本書(shū)精彩紛呈，新意不斷，主要講了主人公包小龍和小伙伴倘若、于萌萌，為了實(shí)現(xiàn)成為精靈師的夢(mèng)想，闖過(guò)一道道危險(xiǎn)的關(guān)卡，勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝了困難，最終成功。我也在書(shū)中交了好多朋友：善良、勇敢、正義的包小龍，認(rèn)真、聰明的于萌萌，膽小怕事卻重義氣的湯諾等，他們都是我人生道路上的導(dǎo)師。
《冒險(xiǎn)小王子》是由一個(gè)個(gè)有趣、奇妙的故事組成的。其中，我最喜歡“失落的雪玫瑰”：小龍他們?nèi)藶榱藢ふ已┟倒�，�?jīng)歷了許多痛苦，先是三個(gè)人走散，隨后都被魔咒困住，無(wú)法聯(lián)系。小龍臨危不亂，用意念戰(zhàn)勝了魔咒，并找到了雪玫瑰和同伴。我從中明白了，無(wú)論你遇到什么事情，什么困難，只有你能與大家團(tuán)結(jié)一心，勇敢地克服困難，用自己的智慧打敗它。
這本書(shū)的詞句通俗易懂，描寫(xiě)卻優(yōu)美生動(dòng)，讓我提高了不少寫(xiě)作水平，積累了許多好的段落。
《冒險(xiǎn)小王子》培養(yǎng)了兒童勇于創(chuàng)新的精神，向孩子們傳遞愛(ài)的力量，你也來(lái)看一看吧！
小學(xué)生好書(shū)推薦主題演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是二年級(jí)一班xx，有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū)，我感到無(wú)比的高興!
“書(shū)是智慧的鑰匙”、“書(shū)是進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！弊哌M(jìn)書(shū)本，我結(jié)識(shí)了太多的童話(huà)人物，了解了歷史的`變遷，懂得了生命的起源……書(shū)成了我親密的朋友。
今天我向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》，是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃?guī)У胶Ｉ�，在漂流的過(guò)程中，遇到兇惡的鯊魚(yú)，他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)……
同學(xué)們，請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧!你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴，友情的美好。
同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)捧起手中的書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧!
小學(xué)生好書(shū)推薦主題演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
大家好，我叫張嚴(yán)濤，來(lái)自浙江省紹興市。我十分喜歡看書(shū)。最近，我讀了一本叫《父與子》的書(shū)，它出自德國(guó)漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩之手。這本書(shū)主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字，但有一幅幅幽默有趣的漫畫(huà)，讓人看了愛(ài)不釋手。文中的父親長(zhǎng)著一大把胡子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長(zhǎng)著一個(gè)肥大的身子，身上穿著一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的棕色褲子，還系著一個(gè)紅色的小領(lǐng)結(jié)。這位長(zhǎng)相滑稽的父親十分愛(ài)自己的孩子，什么事都由著他。有一次，他們釣到了一條魚(yú)，當(dāng)父親準(zhǔn)備做烤魚(yú)吃的時(shí)候，兒子覺(jué)得這條魚(yú)十分可憐，請(qǐng)求爸爸把魚(yú)放回湖中，父親二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了;還有一次，父親和兒子覺(jué)得小狗不聽(tīng)話(huà)，把小狗賣(mài)了，但后來(lái)，兒子又十分想念小狗，父親就立刻把小狗買(mǎi)了回來(lái)。
這本書(shū)講的都只是生活中的小事，但讓我看到了感天動(dòng)地的.父子情。這不禁讓我想起了我的爸爸，他也像文中的父親一樣，十分愛(ài)著自己的孩子。在生活中，爸爸只要有空就陪我做我喜歡做的事情。比如暑假，爸爸會(huì)陪我一起游泳;周末，爸爸會(huì)陪我打籃球;平時(shí)，爸爸會(huì)陪我下棋。當(dāng)然，在一些節(jié)假日，我會(huì)陪著爸爸做他最喜歡的事情——釣魚(yú)。
父與子，他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又非常快樂(lè)溫馨的生活，他們從一對(duì)普通的父子成了宮殿的繼承人，又漂流到荒無(wú)人煙的荒島，最后回到了月亮上。但他們那善良、淳樸的性格和濃濃的父子情卻一直深藏在我的心里，深藏在千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者心里，他們用滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言，詮釋著一個(gè)又一個(gè)平凡的小故事，滲透于每對(duì)父子的心中。
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