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    六年級學生講話稿

    時間:2023-09-07 10:20:08 演講稿 投訴 投稿

    六年級學生講話稿

      在快速變化和不斷變革的今天,用到講話稿的地方越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙墝W生講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級學生講話稿

    六年級學生講話稿1

    老師們、同學們:

      大家上午好!

      今天,我們在這里召開畢業(yè)班全體學生思想動員大會,目的就是給我們畢業(yè)班的同學加加油,鼓鼓勁,使同學們在20xx年的小學畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。更希望同學們在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學習生活畫上一個圓滿的句號,給學校、老師、家長一張滿意的答卷。

      20xx年,我校小學畢業(yè)考成績兩科在同類學校排名第一,40多名同學考入進入會四中的快班。畢業(yè)班成績喜人。

      今年這屆畢業(yè)班,我們更是信心百倍。

      從老師來看,我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊伍,他們經(jīng)驗豐富,教學有方;他們勇于奉獻,能和同學們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。從學生來看,同學們的整體素質(zhì)比較好;學生養(yǎng)成教育基本形成,團結(jié)互助,遵紀守法,嚴格要求自己;學習刻苦努力,奮發(fā)向上,主動學習,基礎打得比較扎實;特別是同學們自從進入畢業(yè)班,似乎一下子長大了。和過去相比,更有禮貌了,更遵規(guī)守紀了,更愛學習了?吹竭@一切,我們老師打心眼里高興。從學校來說,盡一切努力為畢業(yè)班學生提供良好的學習環(huán)境和生活條件。保證全體學生的整潔舒適的學習環(huán)境,保證全體學生充足的學習時間,保證全體學生的合理學習和休息。

      這一切為我們20xx年打好小學畢業(yè)考試這一勝仗奠定了良好的`基礎。我相信,我們20xx年小學畢業(yè)考試成績定能再創(chuàng)新高!希望全體同學為實現(xiàn)我們既定的目標全力以赴。

      同學們,學校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長的目光都凝聚在你們身上。六年級,關鍵的一年,小學畢業(yè)考試成績事關我校的榮辱,事關同學們今后前途和命運。為此,我希望全體同學,學做人,明目標,自我加壓,主動學習,夯實基礎,迎戰(zhàn)小學畢業(yè)考試。下面我具體一點說:

      一、要先學會做人

      做一名合格的小學畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),做到團結(jié)互助,遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己,刻苦學習,在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣。做到先成人后成才,同學們不可人人都成為大學生,成為博士,但要求同學們?nèi)巳艘扇,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對社會有用的人。從這一方面講:你們每個同學都是別人學習的榜樣。

      二、樹立明確目標

      同學們,要記住,學習永遠是你自己的事,你要清楚的認識到:我來學校干什么?父母親對我有什么期待?我二十年以后準備干什么?學習我盡到責任嗎?我的行為習慣好嗎?這樣你的學習目標就會明確,學習動力就會增強。

      學習目標明確了,堅持不懈,就能勝利!也許有的同學認為反正我考好考差都能上中學,就放松要求,要知道,你現(xiàn)在就是在為今后打基礎,二十歲前每一天的松懈,長大后將付出十倍的辛苦來還。

      三、不斷自我加壓

      畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,你們在小學年的時間僅僅80多天了。也聽同學們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實你們還無法認識到人生處處有挫折,人生時時有考試。學業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的松散的年華,必將影響到未來的人生價值取向。故而,教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們,引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。

      四、學習三“管”齊下

      管好自己的口,不懂就問且要不恥下問,誰問的多,誰利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫好,表達要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦,隨時獨立的思考問題,有自己的見解,善于舉一反三。同時口、手、腦相互配合,將預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯和考試六個環(huán)節(jié)死死抓牢,用智慧和汗水鋪就小學畢業(yè)考試平坦大道。

      五、聽從老師的教導

      配合各科教師,認真學好每一科。要愛你的老師,沒有一位學生不愛老師就能讀好的!皼]有不愛學生的老師”,我們畢業(yè)班的每一位老師,都是經(jīng)驗豐富的教師,都會兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導和啟發(fā)你們,希望同學們能虛心聽取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華,如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果!拔乙欢苌虾眠@節(jié)課”;相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,有他的訓練目的和意義。

      六、擯棄不良行為。

      個別同學隨著課程的推進,可能跟不上課,便在學習上失去信心,不求上進,上課時不遵守紀律,做小動作、說話、睡覺,做一天和尚撞一天鐘,得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳旁風,更有部分同學帶手機來玩,從今天起,不允許同學們帶手機到學校。希望有這些行為的同學擯棄不良行為,盡自己所能去學,力爭做一名合格的畢業(yè)生。

      在這里,我也向全體畢業(yè)班教師提出希望:同舟共濟邁大步,眾志成城譜新篇。

      俗話說“一枝獨秀不是春,百花競放春滿園”“眾人劃槳方可開大船”團結(jié)就是力量。我們要形成全校一盤棋,組織一條龍。我們要精心協(xié)調(diào),密切配合,學科教師要相互合作,我們要和一切可以合作對象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到戰(zhàn)斗中。

      最后祝同學們學習進步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!

    六年級學生講話稿2

    親愛的老師,親愛的同學:

      大家早上好!

      今天我發(fā)言的題目是:《喜迎新年暢想未來》。

      又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了,這一周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來嶄新的xxxx年。

      1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

      那么,新的一年里我們該如何做呢?我覺得應從以下幾方面做起:1、學會尊重

      首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

      2、講究責任:

      講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。

      3、建立自信

      自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的!

      4、學會珍惜

      明亮的教室,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的.階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績優(yōu)秀的'同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。

      5、注重文明

      假如我們的學生滿口臟話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

      xxx同學經(jīng)常受到生活老師的表揚,令我很羨慕,因此我要向xxx學習,改掉生活上的壞習慣的,克服自身的毛病,超越自我。

      只有先搞好自己的學習,才能有更多的空余時間來做其他的事情。雖然我現(xiàn)在不是班干部,但是我真心的想為大家服務。因此,在工作方面,我要努力學習,爭取做個班干部為同學們服務,幫助大家和我共同進步,讓各位老師更省心。在這方面,我要向胡欣怡同學學習。

      請各位老師和同學放心,我一定會按照我說的去完成我的目標,提高學習成績,讓父母開心,讓老師省心,讓自己歡心。

      我的新學期計劃已經(jīng)做好了,同學們快抓緊把自己的目標定出來吧,超越自我吧!

    六年級學生講話稿3

      都說我們學校教學質(zhì)量好,環(huán)境優(yōu)美,處處充滿歡聲笑話。不過,如果當你走進校園的那一刻,你會發(fā)現(xiàn),原來最美麗的風景線,不是粉紅的教學樓,不是綠色的草坪,不是寬闊的操場,而是那活潑開朗、陽光自信的實小人!

      從入學到現(xiàn)在,校園里那棵棵小樹已伴我們走過了六個年頭,增添了六個年輪。每個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。童年的腳印留在了校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……此時此刻,我耳邊又回響著朗朗的讀書聲,快樂童真的歌聲,誨人不倦的心聲……眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的大掃除,有趣開心的野炊,你追我趕的賽場…。。

      往事樁樁件件,歷歷在目,那將是我們記憶里永不褪色的.畫卷!

      六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。再過三個月,我們就將告別多彩的小學生活,告別鮮艷的紅領巾,去迎接團徽的召喚,踏入新的校園。那么這三個月究竟有多長?古人云:花有重開日,人無再少年。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,光陰似箭,日月如梭…。。相信大家對這些詩句不陌生吧,可大家是否真正感受到時間的匆匆呢?是否做到抓緊時間學習呢?時間就是生命,在這最后三個月里,我們應該加倍努力,絕不能混天度日。

      那我們又該怎樣學習呢?下面,我有學習三部曲,說出來和大家共享。一課前預習,把自己不懂的地方借助工具書查找答案,找到相關資料,理解文章,再把文章熟讀。二課堂上認真聽講,這一點非常關鍵,老師講解時,同學發(fā)言時,我們應該聚精會神地傾聽,并做好筆記,同時自己也要開動腦筋積極舉手發(fā)言。三課后復習,每次做完作業(yè)都應該把當天學過的知識溫習一下?鬃硬皇钦f過“學而時習之,不亦樂乎”嗎?每隔些日子,都把前面的知識回味一遍,以免忘記。這可是個不錯辦法哦!

      學習固然重要,可也要注意勞逸結(jié)合。在課后,我會看看對自己有益的課外書,開拓自己的視野,或者彈彈琴,唱唱歌。這些愛好都讓我的課余生活就變得豐富多彩。

      一分耕耘,一分收獲。不知不覺中,一張張獎狀,一本本證書已塞滿我的抽屜,但我不會因此而停止前進的步伐,躺在獎狀上睡大覺。因為我深知這些獎狀里包含了老師和父母的心血。在此,我想對為我辛勤付出的老師和父母深情地說一聲:“謝謝!

      俗話說“人無遠慮,必有近憂!蹦阌惺裁蠢硐?有什么打算呢?是隨遇而安呢還是努力拼搏?我想考上一所理想的學校,在新的環(huán)境里,繼續(xù)完成我的學業(yè),積累知識,不斷進取。長大后,做一名光榮的人民老師。有了理想就有了動力,我一定要付諸于行動,讓夢想成為現(xiàn)實。

      在這最后的沖刺階段,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗吧!最后,祝大家擁有夢想,實現(xiàn)夢想,超越夢想!

    六年級學生講話稿4

    親愛的同學們、尊敬的老師們:

      這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。今天我們聚集在這里XXX嶄新的階梯教室,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享這開心的此刻;也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

      首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,我代表學校領導班子向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

      六年光陰彈指一揮間。是的,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮光,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們,踏踏實實走著生活的每一天。

      畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師為你們批改作業(yè);多少回進出校門,老師為你們迎來送往。你們的成長,離不開師長們的扶持與教誨。

      同學們,作為XX小學的畢業(yè)生,我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業(yè)家;期待著你們成為一個又一個祖國發(fā)展的合格建設者和社會主義事業(yè)的可靠接班人我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光我們期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“品德高尚、健康發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

      不知同學們是否聽過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的'哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念,堅持我們景東人的自信和自豪。禮泉小學已經(jīng)吹響創(chuàng)建區(qū)內(nèi)一流學校的號角,這是我們的莊嚴使命,也是學校立足21世紀加快發(fā)展的必然選擇。我們深知,學校前進的道路上還會有很多困難,實現(xiàn)這個目標也并不輕松,但我們將沿著這條道路堅定不移地走下去!希望同學們離開母校之后,無論走到哪里,都要關注母校教育事業(yè)的改革和發(fā)展,你們?nèi)〉玫拿恳稽c成績,都是對母校最大、最好的支持。禮泉小學作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這里度過了美好的小學生活,這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾!

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天,我們扎根在禮泉這塊肥沃的土地上,汲取著這里所擁有的深厚文化底蘊,今后我們的未來必將在同學們的不屑努力下燦爛而輝煌,母校也將應你而榮耀,我真誠的祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

      努力吧,同學們,希望就在你的手中!

    六年級學生講話稿5

    尊敬的余書記、李校長、各位領導、各位老師、親愛的同學們:

      大家下午好!

      炎炎六月,又是一個花紅草綠、云雀歡暢的季節(jié)。藍天白云,陽光燦爛,百花爭艷,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚,無限欣喜的迎來了09屆畢業(yè)生典禮,我謹代表畢業(yè)班任課教師對一向關心畢業(yè)班工作的各位領導和各位老師表示感謝,向順利畢業(yè)即將離別母校的09屆全體同學表示熱烈的祝賀!

      親愛的同學們,望著朝氣蓬勃,意氣風發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對你們畢業(yè),我們即將別離的事實。我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結(jié)論,那就是2009屆學生是我們最難忘的一屆學生。因為地震,讓我們一起度過了這難忘的艱苦生活。親愛的同學們,我要代表所有的老師發(fā)自內(nèi)心的對你們說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們。”

      自從20xx年的那個盛夏,在美麗的己衣中學校園里,我們便結(jié)下相知三年的緣分。三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。稚嫩的雙肩,純真的笑臉,小小的

      1身影,這些雖然已是隨風逝去的風景,卻早就刻在所有老師內(nèi)心最柔軟的角落里,難以忘記。我們難以忘記的還有很多很多,校園里,有你們辛勤打掃、清潔校園的.身影;運動場上,有你們鍛煉身體、揮灑汗水的身影;林蔭樹下,有你們埋頭苦讀、不斷求知的身影;田徑場上,有你們拼盡全力、為班爭光的身影;競賽場上,有你們奮筆疾書、創(chuàng)造輝煌為校爭光的身影;在社會不同領域,有你們爭做好人好事,留下美名的身影這一切,我們?nèi)w老師都記下了,你們的母校更不會忘記。

      校園的每一寸土地銘記著你們成長的足跡,國旗下回蕩著你們立志求知的誓言,教室里回響著你們朗朗的書聲,課堂上留下你們勤于思考的神情,運動場上留下了你們奮勇拼搏的身影,老師怎么會忘記籃球場上你們那龍騰虎躍的姿態(tài);怎么會忘記拔河比賽場上你們那高聲加油的吶喊;怎么會忘記文藝匯演中你們那青春洋溢的風采;又怎么會忘記你們那為求知而努力苦學的身影你們曾一次次跌倒,也曾一次次堅強的爬起,我們忘不了你們自豪的笑臉,也忘不了你們委屈的哭泣

      以后的日子里,母校里將不再擁有你們那歡樂的笑臉,也不再擁有那響亮的問候,以后的日子里,我們的生活中,便少了一份珍貴的活寶,但是我們卻多了一份無法割舍的牽掛,親愛的同學們,無論你走遍千山萬水,請記住永遠有一

      雙眼睛在關注著你,鼓勵著你,老師等待著為你們喝彩。

      從幼稚懵懂的孩童到追夢青澀的少年,一晃九年的時光,倏然而逝,遙望

      昨日,歷歷在目,苦樂年華如詩如歌,今日畢業(yè)話別離,怎不生些許留戀,還有絲絲淡淡的傷感彌漫期間。

      同學們,你們九年的寒窗苦讀,今朝小有收獲,懂得了之乎者也,懂得了加減乘除,懂得了ABCD,更懂得了許多處世為人之道,懂得了學習進取之方。這些成績的取得,是各位領導關心支持的結(jié)果,是各位老師辛勤耕耘的結(jié)果,更是母校滋養(yǎng)孕育的結(jié)果,我希望同學們不要忘記蓬勃發(fā)展的母校,不要忘記含辛茹苦的領導,更不要忘記默默奉獻的老師。

      同學們,勤奮的學習,不倦的探索,執(zhí)著的追求,頑強的拼搏,是你們留給母校最深刻的印象,也是你們留下的最珍貴的精神財富。這些將激勵著你們的學弟學妹們繼續(xù)奮斗。同學們,希望的太陽已經(jīng)升起,奮斗的號角已經(jīng)吹響。一片更廣闊的大海就在你們的面前,衷心祝愿所有的同學:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

      同學們,你們今天雖然畢業(yè)了,但還有關鍵的中考在等著你們,老師希望你們不要放松對自己的要求,不要放棄自己的希望,更不要放松自己的努力,苦心人天不負!天道酬勤嘛!老師希望你們在最后的二十多天里發(fā)揚吃苦耐勞、勤學苦戰(zhàn)的精神,哪怕不吃飯、不睡覺、不休息,也要拿下更

      高一級學校的入場券。老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懶惰,決不放棄能獲得任何一分的努力,老師相信你們一定能發(fā)揮出自己最好的水平。老師期待著你們在中考中取得優(yōu)異的成績!當然,更希望你們在2012年的這個金秋,在高中的校園里收獲累累碩果,再見到你們動人的身影和喜悅的笑容。

      老師今天送你們兩句話:“人生需要努力,努力了不一定會成功,但不努力一定不會成功!”“人生需要奮斗,奮斗需要拼搏,拼搏才有收獲!”

      最后,祝各位領導各位老師身體健康,工作順利;祝九年級的同學們在中考中取得好成績;祝一至八年級的同學們勤奮學習,百尺竿頭,更進一步。

      我的講話完了,謝謝大家!

    六年級學生講話稿6

    尊敬的各位教師:

      大家上午好!

      大家都知道,教學質(zhì)量是學校的生命線,而六年級的教學成績是我校教學質(zhì)量的窗口,是學校整體教學水平的集中體現(xiàn)。根據(jù)中心校的要求和我們學校自身發(fā)展的需要,今天,我們大家聚集在一起,共同為學校畢業(yè)班下一步的復習和迎考工作獻計獻策,同時也為六年級教師一個相互交流、學習和借鑒的平臺。

      老師們,在交流中,針對復習過程中存在的困惑、有哪些有效的復習方法和經(jīng)驗、學生學習興趣和學習成績提高的有力措施、學生心理疏導、中心;?qū)W校應為畢業(yè)班哪些支持等方面,請各位暢所欲言的談一談。在傾聽中,我們了解彼此的酸甜;在思辨中,我們統(tǒng)一工作的;在引領中,我們明確今后的'目標。

      同志們,我們必須打好畢業(yè)班教學攻堅戰(zhàn),我相信,我們一定能行,因為我們擁有一個團結(jié)、求實、敢于拼搏的團隊;有一個師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。我們有理由相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”

      朋友們,過去的成績是你們拼搏得來的,凝聚了大家的血汗;未來的輝煌需要我們大家共同去奮斗。各位為學校、為學生的付出,我們有目共睹,記在心上。說實話,有你們

      大家這樣一群愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的同事是我的榮幸。我希望畢業(yè)班老師能夠既努力工作,又能快樂生活;既有決心,又有方法;既重視知識傳授,又關心學生的心理健康。

      最后,我代表學校向大家道一聲:您們辛苦了!

      我的完畢。謝謝!

    六年級學生講話稿7

    親愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是六年級五班的XX。今天能夠站在這里,我感到無比光榮,十分感謝老師和同學對我的信任,使我有機會和同學們一起分享我的感受。

      我愛我的學校,我們學校是一所少年軍校示范校,有優(yōu)異的教學環(huán)境和先進的教學設施,一流的師資力量。擁有塑膠跑到、一級圖書館、閉路電腦教學系統(tǒng)等等。是一所令家長和同學羨慕的好學校。我們在這里學習、生活,歡樂和幸福洋溢心間。

      我愛我的班級,在這個集體中,大家團結(jié)友愛,敢于爭先,不但學習成績好,在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的表現(xiàn)。這是個積極向上、充滿榮譽感的集體,讓我自豪的集體!

      我愛我的`老師,她不但傳授給我們知識,還教給了我們做人的道理。她慈母般的關愛,不辭勞苦的付出,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度讓我充滿感激。

      我愛我的同學,他們是我學習時的同窗,玩耍時的伙伴。我們一起討論問題,一起交流心得,一起蹦蹦跳跳,他們讓我的童年充滿了歡樂!

      我愛我自己,除了努力學習外,盡自己力量幫老師、同學、班級做一些力所能及的事情,鍛煉了自己,贏得了認可。

      同學們,讓我們心懷感恩之情,融入到迎秋里實驗學校這個大集體中,從我做起,努力學習,奮發(fā)圖強,積極配合學校和班級的各項工作,做一個團結(jié)活潑、樂學向上的好學生。

      謝謝大家!

    六年級學生講話稿8

    親愛的老師、同學們:

      讀書是件非?鞓返氖拢總人都應該很喜歡。

      星期天的下午,我作業(yè)都寫完了,覺得有點無聊,就想找點書讀,翻開書包,隨手拿出了一本書。打開之后,才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫面,于是就打開書本開始看了起來,其中故事的概括是這樣的:

      書中朵朵是個愛學習的好學生,由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽光用金色的聲音說話”于是帶同學去山上感受陽光是怎么用金色的.聲音說話的,后來他們慶幸自己跑到陽光下去讀書,終于理解了陽光是怎樣用金色的聲音說話的。不過,沒過多久就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓朵朵留下來罰抄課文,朵朵害怕抄課文,寧可打掃衛(wèi)生,可老師不同意。同學們都走了,寬大的教室里此時只剩下朵朵一個人在里面,教室里靜悄悄的。這時候,朵朵聽到一個奇怪的聲音說:“飛吧,飛吧,想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很溫暖,像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,朵朵開始唱著小時候奶奶教給他的歌謠:點點蟲子呀飛呀飛,飛到奶奶的竹山里,撿個咯咯蛋,回家吃夜飯……

      開始的時候,朵朵覺得自己全身都輕飄飄的,沒過多久,風靜下來了,朵朵摔在地板上!卑パ,疼死我了“朵朵一邊揉著屁股一邊說。這時候,一個瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰,走起路來一點聲音都沒有,朵朵問,漂亮女人回答說,我是巫婆……

      雖然這本書還沒看完,但讓我從中學會了很多好的比喻,在書中,我忘記了一切,感受著朵朵與女巫之間的交談,覺得自己就成了故事中的主人公。

    六年級學生講話稿9

    親愛的同學們:

      你們好!

      彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。

      著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業(yè)應該是人生中關鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨;稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗。

      現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài),今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題:

      在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標是什么?

      在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,先送給你們兩個故事,對于你們也許會有所啟迪。

      飛翔的蜘蛛

      一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。同學們,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)!

      一支斷箭

      春秋戰(zhàn)國時代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的`學習中,一定要有堅強的意志。比如有的同學意識到,自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上就會喪失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會“笨鳥先飛”。

      看清楚心中的目標

      弗洛倫斯·查德威克向前望去,除了濃濃大霧,眼前什么也沒有。她全身麻木,已經(jīng)游了將近16個小時。她已經(jīng)是第一位從兩個方向都游過了英吉利海峽的婦女。34歲的她現(xiàn)在的目標是成為第一個從卡塔利娜島游到福尼亞海岸的婦女。 1952 年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大霧濃重,她甚至都很難看見旁邊保護自己的船只。她忍受著冰冷的海水繼續(xù)向前游去。在弗洛倫斯身邊的一條船上,她母親和教練在鼓勵她,告訴她已經(jīng)不太遠了。可是,她所見的仍然只有大霧。他們督促她不要放棄,她也從來沒想過放棄,只是后來當只剩下最后半英里時,她提出放棄。幾個小時后,還在設法使冰冷的身體緩和過來的她對一名記者說:“瞧,我并不是給自己找借口?墒牵乙悄芸匆婈懙氐脑,也許就已經(jīng)成功了!奔炔皇瞧谝膊皇潜涞暮K鞌×怂,而是大霧使她無法看到自己的目標。兩個月后,她又重新開始了。盡管這次也有濃霧,但她懷著不可動搖的信心游著,腦中清晰地浮現(xiàn)著自己的目標。她明白大霧后面某個地方就是陸地,這次她成功了。弗洛倫斯·查德威克成了第一位游過卡塔利娜海峽的婦女,并比男子記錄早了兩個小時。這個故事告訴我們:只要心中的目標清晰,就有勝利的希望。同學們,你心中的目標是什么?請你們早早確定心中的目標,并且看準她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!這個學期,我們即將進入一個非常關鍵的學習階段。希望你們在這短短4個月左右的時間里,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,在學習態(tài)度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級學生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W學習生活畫上一個圓滿的句號,上交給學校一張滿意的答卷。

      下面,對于接下來的學習,我想給大家提幾點建議:

      1、要合理安排好學習時間,要有計劃地學習。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文,晚上進行30分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做的內(nèi)容。總之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務,每個人都要心中有數(shù)。

      2、端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。眾所周知,良好的學習態(tài)度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有:①作業(yè)習慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家里,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內(nèi)容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據(jù)自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發(fā)展。

      3、要掌握方法,做聰明的學習者。把所學過的知識歸類整理,形成知識體系,學會舉一反三,學習貴在方法,方法好,學習效果事半功倍。如數(shù)學上,每單元的概念和知識點必須要牢牢掌握,用題目去驗證概念,以達到靈活用概念去解決實際問題目的。

      4、要主動勤奮,苦中有樂!皶接新非跒閺,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學習,長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。

      5、要振奮精神,積極進取。

      相信自己我能行,紅棉小學的學生沒有不行的。請同學們永遠記住:“你付出多少,就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時未晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人。”

      同學們,今天老師送給大家兩句話:“你行!”“你應該為母校添光彩!”希望它在每個同學的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”是啊!小學學習生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學生活畫上一個精彩的“!”。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最后有限的3個多月里好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶。

      最后我希望“珍惜時間、主動學習、振奮精神、拼搏進取!我行,我為母校添光彩!”作為你的座右銘。更預祝大家爭當最優(yōu)秀的畢業(yè)生和最優(yōu)秀的初中生,謝謝。

    六年級學生講話稿10

    敬愛的老師,親愛的同學:

      大家好!

      今天我要演講的主題是:祖國在我心中。

      我們中國是一個偉大的國家,也是一位和譪的母親。我們就算洋裝穿在身,但心卻依然是中國心,流的是龍的血,肉也是龍的肉;就算遠在他鄉(xiāng),心還是在自己祖國,活著是中國人,死也做中國魂!

      我國也有許多歷史悠久的文化,個個都舉世聞名。就像“水滸”與“三國”中的英雄人物;如歌如畫的唐詩宋詞;還有“女媧”、“大禹”等中國經(jīng)典幫事使多少中國人銘記心田。

      除了我國的歷史文化,我國還許許多多愛國人士與民族英雄,就像為了我國的鐵路工程而不怕困難,也不怕嘲笑的詹天佑。他用自己的勤勞、智慧與實力給了藐視中國的帝國主義者一個有力的.回擊。

      還有一個人為了返回自己的祖國,而放棄了在美國的一切,他就是錢學森。

      錢學森是我國杰出的科學家,他聽到中華人民共和國成立后,便立即決定回國,可是美國移民局卻千方百計的想把他留在美國?墒枪Ψ虿回撚行娜耍窢幜宋迥杲K于回到祖國!

      錢學森不惜一切代價想回到祖國母親的懷抱這種精神令我敬佩。

      我愛我的祖國,更愛先輩們流傳下的歷史文化魁寶!這些都是我們祖先的成果。是他們用汗水凝聚而成的智慧結(jié)晶!

      謝謝大家,我的演講完畢!

    六年級學生講話稿11

    親愛的老師、同學們:

      大家好!這天我演講的題目是《安全在我心中》。

      安全像什么安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每一天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的`耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

      每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規(guī)則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們必須要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。期望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!

      安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里是的,安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    六年級學生講話稿12

    親愛的媽媽,親愛的父母,親愛的領導和老師們:

      大家下午好!

      我是6 (1)號,歡迎家長參加學校組織的家長會,對您的到來表示真誠的歡迎和極大的感謝,期待您在成長的道路上給予更多的關注,感謝您的心血。在此,我代表所有六年級的同學,真誠地表示:你們辛苦了!

      家里在這么優(yōu)秀的學校讀書我很開心,學校有老師的關心和幫助我也很開心。我很高興我的同學在課堂上相處得很好,我也很高興我能在老師的指導下取得優(yōu)異的成績。我也想對領導和老師說:謝謝!

      我喜歡看書,夢想成為一名作家。我一直在為這個夢想努力,全家人都在盡全力支持這個夢想。爸爸出去打工掙錢養(yǎng)家。我媽帶著我和我哥,給我們做飯,送我們上學,和我們一起做作業(yè)。你辛苦的女兒牢記在心,我將以優(yōu)異的成績,完美的人生回報你!

      老師陪伴我們最多。你教給我們知識,告訴我們做人的道理。你的努力和教育智慧將影響我們的一生。我會用自己的努力實現(xiàn)夢想。

      在人生成長的`關鍵時期,學校一直在幫助我們實現(xiàn)成為人才的夢想。我們愿意參加豐富多彩的活動。我們想享受童年的快樂。我們既有成功也有失敗。我們不會因為成功而停止奮斗,但失敗的教訓會激勵我們負重前行。請放心,我們會用自己的努力,讓中學教育的花朵在沙河兩岸綻放,在河對岸蔓延。

      最后,請放心,我們定期在那里生活學習,成績有所提高。我相信我們會努力工作,有一個完美的未來!

      再次感謝爸爸媽媽,各位領導老師!我演講完了,謝謝!

    六年級學生講話稿13

    尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

      上午好!

      我是來自六年級xxx班的xxx,我非常榮幸能成為xx小學本學期的新生代表上臺發(fā)表自己的感受。在我幼小的時候就知道表姐就讀的xx小學是一所遠近聞名的好學校,曾經(jīng)夢想自己也能早日來到這里讀書。在說服了我爸爸媽媽的不舍后,今天我終于夢想成真了!

      20xx年xx月xx日是我最開心的日子,因為這天我在大舅的護送下,有幸和表哥、表弟一起步入了這所久負盛名的學校,更讓我慶幸的是能和表哥xxx一起分到xxx老師的xxx班,和同學們共同分享學習的快樂!

      當我剛踏進校門時,看到的是那郁郁蔥蔥的樹木,高大的教學樓,潔凈美觀的籃球場;當我第一次進教室時,見到的是和藹可親的老師和熱情大方的同學;當我和同學們一起去就餐、一起去就寢時,看到的.是一列列整齊的隊伍……我無比興奮。雖然這一切對我來說都是那么的新奇,但毫無陌生感和懼怕心理,反而,仿佛感覺自己已經(jīng)在這里很久了。

      在我來xx小學的這短短幾天里,我深深感受到了這里老師們的親切關懷和同學們的熱心幫助,為了讓我很快熟悉這里的環(huán)境,x老師特意安排兩個同學帶我去參觀校園,并時時陪伴在我的身邊;當我想家難過時,我的同學便過來安慰我,還告訴我解決的方法,也正因為有x老師細心的安排和同學們的耐心陪伴,讓我很快就適應了這里的生活。我知道,我已經(jīng)深深地喜歡上了這所學校。

      相識是一種緣分,很榮幸成為xx學生,我會珍惜在xx生活的每一天,會更加努力學習,讓遠在家鄉(xiāng)的爸爸媽媽放心,我堅信有這么優(yōu)秀的老師和親如兄妹的同學相伴,在xx的學習生活經(jīng)歷終會成為我人生中的第一個亮點。

      同學們,為了共同的目標,讓我們一起揚帆啟航吧!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    六年級學生講話稿14

      尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!我叫徐xx。今天,我能代表全校的同學在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。度過愉快、祥和、幸福的寒假,踏著春的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標,我們又步入了一個新的學期,迎來了新學期的開學典禮。

      今天站在這里,首先我想和大家一起分享寒假里的收獲和感想:2月7的假期特殊集中訓練營,我體驗到團隊精神的重要性;2月11日和13日義務寫春聯(lián)的實踐活動,我體味到給予的快樂:看著爺爺、外公、舅公家貼上自己親手書寫的對聯(lián),我享受到收獲的喜悅;嘗著和媽媽、嬸嬸們一起做的豆腐袋、準備的年夜飯,我感受到家人和諧的溫暖;領著弟弟妹妹們玩游戲、放煙花,我品味到手足情深……這一幕幕情景無不讓我回味著這快樂而又有意義的寒假生活。

      是的,快樂的假期生活讓我們意猶未盡。然而,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著春天的腳步,一個嶄新的學期又來到我們的面前了!開始了新學期的學習與生活。

      一年之際在于春,春天是播撒希望的季節(jié)。只有在春天認真播種的人,才會迎來秋天累累的.碩果。在新的學期里,我將播撒"閱讀"的種子。在學校開展的大閱讀活動中,為我們搭建的班級圖書角、開放的閱覽室平臺里盡情地閱讀;在新的學期里,我將播撒"愛"的種子。愛校園里美麗的一草一木,愛每一位可親可敬的老師,愛一個個團結(jié)向上的班級,愛一個個互幫互助的同學;在新的學期里,我將播撒"勤學"的種子。專心聽講、積極發(fā)言、勤于思考、認真作業(yè),考出佳績;在新的學期里,我將播撒"全面發(fā)展"的種子。積極參加各項活動,努力學習各項本領,堅持鍛煉身體,充分展示自我才能。

      黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。同學們,為了我們播撒的每一粒種子,讓我們在書聲瑯瑯的校園里,珍惜這大好春光,共同努力,共同進步,共同譜寫二小美好的篇章。

    六年級學生講話稿15

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

      在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。

      歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠,誰知道在20xx年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時間里,沒想到時光流逝的是如此快。

      一年級我剛?cè)雽W,看到講臺上的右側(cè)有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個是什么,因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然后,我看見李老師說這個是實物投影機,那時候我不知道“實物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機”是什么?我還是不明白。到了二年級,我才知道這個實物投影機是什么作用,對于它的名字,我還是很疑惑。三年級,才知道那個是“實物投影機”。另外,李老師再講語文課的時候,李老師說“舉個例子”,我那時候很傻很天真。就自己想:舉個栗子?栗子在哪兒呢?那時候我眼中的“舉個例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來。以后,我知識多了,才明白舉個例子的真正含義。

      三年級4月20日,我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運動會。我穿著那件學校發(fā)的藍色T恤如約而至。這個運動會對于三年級時的我沒有大的關系。在百分之八十的時間里,我只是觀眾。我只有唯一的項目:我是小礦工——就是用小車運載實心球。其他同學呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時間我只能在看臺上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的'脆脆鯊。運動會時間很短,沒到中午,就散場了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭取下次運動會的時候也可以參加一個項目,為我們班級爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯?傊,是非?鞓访篮玫囊惶。

      到了六年級,有一天,王老師拿了幾張紙,說是關于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班里寫作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報。新京報就把這些同學安排到新京報面試。面試通過的就可以當新京報的小記者。我在新京報面試通過,于是,在假期里有5天集訓。集訓里的老師都是新京報的各種記者,有負責攝影的,由負責采訪的……我們對各種記者領域里都有一些了解。我們參觀了工人日報印刷場、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來,真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學習,值了。

      從一年級到六年級,這三件事就是在我聽見“小學生活”這四個字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來越短。小學生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;小學生活也像一幅畫,有印著每個人從小漸大的腳丫。我不希望小學生活是我們緣分的盡頭,我們在之后的日子里,能經(jīng)常地聚在一起玩耍聊天,交流我們在新環(huán)境下的新奇故事,那時候我們還能否想起我們在小學度過的快樂時光?

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