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實踐部競選演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的實踐部競選演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實踐部競選演講稿1
大家好！
很榮幸我能站在這里演講，首先，我想代表今天參加競選的幾位同學(xué)對各位老師與同學(xué)一天來的辛勤工作表示感謝，謝謝大家為我們學(xué)院團委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動。
我叫xx，我是xx級xx班的學(xué)生，我來自xx，北方特有的民風(fēng)深深地影響著我——豪邁不羈，不甘平凡，心存志遠，這就是我。原本堅定的夢想沒有在這里褪色，是xx學(xué)院開放式的管理，自由的大課堂，活躍了我的思維，也發(fā)掘了我的潛質(zhì)，積極主動的人生觀依然是我的一個亮點，去年xx月我加入了社會實踐部，半年的社會實踐工作，讓我的大學(xué)生活更充實，更緊張，也讓我比其他的同學(xué)更多地體會到責(zé)任和奉獻兩個字的含義，在社會實踐部工作，我確實鍛煉了自己的`能力，同時，也增長了不少才干：如做事的條理性，處理問題的層次性，思考問題的周密性等等，這些都是在課堂上學(xué)不到的，我也從中深深的感悟到社會實踐部的內(nèi)涵，從廣義上說，社會實踐部是一個代表學(xué)生利益，行使學(xué)生權(quán)利的群眾性機構(gòu)；具體來說，社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學(xué)們的課余生活。說白了，社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本就是學(xué)習(xí)，不能荒廢學(xué)業(yè)；第二，我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間；第三，就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣，那社會實踐部就失去了它存在的價值。社會實踐部所組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量，而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的。
從嚴格意義上講，社會實踐跟你所掌握的知識沒有直接聯(lián)系。你學(xué)到的專業(yè)在你將來的應(yīng)用中，可能是微乎其微的一點。那我們學(xué)到的是什么呢？是方法。社會實踐它最重要的就是：它是對事物的一個判斷。這個判斷是書本上沒法教你的，因為它隨時隨刻在反饋，隨時隨刻在改變它的曲線。我們很簡單，你看那個老虎要追一個鹿的時候，鹿怎么改變路線，它就被迫改變。它不可能說我估計這個鹿跑這兒來，我先跑這兒等著它過來。經(jīng)驗在社會實踐就中是第一重要的。年輕是一個優(yōu)勢，但在某一時期中年輕是一個劣勢。很簡單，如果給我和一個年齡大的人一人發(fā)500斤西瓜，坐街邊上他準比我先賣完，這就是我劣勢的體現(xiàn)。不要盲目地認為有知識，年紀輕，受過高等教育就是一個優(yōu)勢。而恰恰在最困難的時候，這是最大的劣勢，因為他抗社會壓力或者說抗打擊能力弱。而學(xué)校，我作個比喻，學(xué)校像一個動物園，想培養(yǎng)老虎捕食的能力，然后把兩只家養(yǎng)的雞扔進去了，這個老虎費勁扒拉地就把這兩個家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了，很高興。
但它一出這個籠子問題變了，家養(yǎng)的雞是不會出現(xiàn)了，出現(xiàn)的一定是野生的雞，跑得比家養(yǎng)的要快，它就抓不著了。所以，我們有了一個機會，這也是學(xué)校的確良好的愿望，但我想社會的殘酷性就在于，沒有任何人為你提前設(shè)計好，沒有一個教授可以教你怎么跨越這個障礙，大學(xué)學(xué)習(xí)對于實踐的重要性在于，你要走進真正的社會，走進每一個你可能進去或者不可能進去的單位，去適應(yīng)那里所有的人和事，這是你將來賴以生存或者是你獲得經(jīng)驗的一個基礎(chǔ)。
實踐部競選演講稿2
大家好。
今天，很高興能有這個機會再一次走上講臺。還記得第一次站在講臺上競選實踐部干事的情景，當時我是舉著小拳頭上去了，說了第一句話“我成功了”，外加三個感嘆號，結(jié)果我成功了。第二次是競選實踐部副部，我又說了一句“我成功了”，外加一個感嘆號，結(jié)果我成功了。今天我要競選實踐部部長一職，我依然想起了這句話，不過將它寫在了心中。
回首這一年半的時光，一幕幕，點點滴滴，恍若昨日。我忘不了第一次登上迎新晚會的舞臺，同大家一起朗誦自己寫的詩歌，我忘不了第一次聆聽鄧利永學(xué)長親切而中肯的談話，忘不了第一次與穆家慶學(xué)哥一起收集、整理、審核、上報貧困材料與助學(xué)貸款材料的忙碌，忘不了第一次與戰(zhàn)友們整理獎助學(xué)金電子表信息到深夜的那幾個夜晚，忘不了第一次因為工作，而反思自己過錯的情景。真的忘不了，又怎能忘記呢。一年半的成長路上，我不孤單。因為我的身邊，有親人的期盼，有老師摯友的相伴，給了我自信，才會使自己不斷完善。團委學(xué)生會、社團聯(lián)合會，一個展現(xiàn)自身朝氣與團隊魅力的舞臺，這里吸納了一群有夢的孩子。記得學(xué)院里流行的這樣一句話，“同優(yōu)秀的人在一起，你將變得更加優(yōu)秀”。因此我沒有理由不向這一批優(yōu)秀的人走得更近，也讓自己變得優(yōu)秀，讓這個舞臺變得更加精彩。
如果說第一次站在講臺是一種沖動，那么第二次站在這里更多的是一份自信，而如今站在這里，想到更多的`是一份責(zé)任。其實，在實踐部里做副部長時，壓力是有的，部里的工作需要有足夠的耐心與認真才能夠做好。因為如果因自己的疏忽，很可能會延誤貧困材料正常上報，可能會延誤助學(xué)貸款的正常下放，家里貧困的同學(xué)不能及時得到幫助與資助，感覺到肩上沉甸甸的。但我曾聽到這樣一句話“人生須知負責(zé)任的苦處，才會知道盡責(zé)任的樂趣”。我相信，緩解壓力最好的辦法是從工作中找到快樂，感受到幫助大家的滿足感，完成工作的充實感。
一路走來，慶哥在工作上為我操了不少心，我漸漸地有了自己的想法，在這里想與大家一起分享，需改善的地方請大家指出。
我部的主要工作是將學(xué)院同學(xué)提交的貧困材料、助學(xué)貸款材料進行收集、整理、審核、上報。為了工作有序高效的進行，我將和我部人員調(diào)動各個班級的干部，如團支書、學(xué)習(xí)委員、組織委員，配合我部工作。先將信息，精神，及注意事項傳達到各班級干部，以班級為單位，從而進行工作的展開。因為曾做班級干部的我深知，班級的骨干同樣屬于團委學(xué)生會、社團聯(lián)合會的骨干。
面對同學(xué)填寫材料方面的苦惱，我部將以書面的形式給出相關(guān)信息填寫的模板及注意事項，讓同學(xué)少走彎路，使工作順利進行。并且設(shè)置咨詢機制。對于材料方面有困難的同學(xué)，我部將設(shè)置固定人員進行講解，不能解決的問題我們將向上級進行反映，盡最大的努力發(fā)揮橋梁紐帶的作用，讓同學(xué)爭取到最大的資助。
生在實踐部，成長在實踐部的我，為了讓實踐部名副其實，我想我部在全力支持學(xué)院大型活動的基礎(chǔ)上，在學(xué)院經(jīng)費的容允下，在學(xué)院老師的批準下，也舉辦一些有意義的實踐活動，比如組織參觀一些具有歷史意義的景點，參觀學(xué)習(xí)附近一些兄弟高校的文化、精神，體驗一次生活在社會底層人的辛苦勞動等等。豐富個人生活的同時，提高了自身的綜生在實踐部，成長在實踐部的我，為了讓實踐部名副其實，我想我部在全力支持學(xué)院大型活動的基礎(chǔ)上，在學(xué)院經(jīng)費的容允下，在學(xué)院老師的批準下，也舉辦一些有意義的實踐活動，比如組織參觀一些具有歷史意義的景點，參觀學(xué)習(xí)附近一些兄弟高校的文化、精神，體驗一次生活在社會底層人的辛苦勞動等等。豐富個人生活的同時，提高了自身的綜合素質(zhì)，和樂不為呢。
記得海寶同志曾提出家的概念，我十分贊同。團委學(xué)生會、社團聯(lián)合會就是一個大家庭，三位老師就是我們的家長，而每一個部門就是一個小家。在實踐部這個小家里，我希望的是大家和睦相處，其樂融融，彼此以兄弟相稱。不僅如此，還要盡己所能幫助其他的小家，從而，在家長的精心呵護下，使這個大家庭更加的幸福和睦。
敢問大學(xué)中能有幾件事情讓你終生難忘？敢問人生中能有幾件事情讓你終生難忘？我想我的回答是現(xiàn)在算是一件。最后我想以汪國真的一首詩《熱愛生命》結(jié)束我的演講。
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