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五年級(jí)贊美學(xué)校的演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的五年級(jí)贊美學(xué)校的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)贊美學(xué)校的演講稿范文1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的學(xué)校坐落在舞鋼市埡口上,那里風(fēng)景優(yōu)美,處于市行政中心。校門口前的柏油路寬闊平坦、人來人往、熱鬧非凡。
一進(jìn)校門,就看見廣闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍被深綠色的大樹包圍著。我們眼前就是拔地而起新建教學(xué)樓,教學(xué)樓的顏色是紅白相間。
當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)了教室一雙雙眼睛在探求一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽,頓時(shí),朗朗歌聲從窗口飛入云際給白云唱歌,和小鳥絮語。當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們像大雁一樣飛出了教室,他們有三個(gè)一群、五個(gè)一伙在開開心心的做游戲,看,有的跳繩,有的打球,還有的在跳皮筋。歡樂的笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落。
有新的教室,就有新的老師、新的課桌、新的書本、來到這個(gè)新的教就會(huì)感覺到不一樣的空氣。
我愛我的.新老師、我愛我的新教室、我愛我的新教學(xué)樓,這就是我的學(xué)校。
五年級(jí)贊美學(xué)校的演講稿范文2
親愛的老師、同學(xué)們:
我原來的母校是海寨,那是一個(gè)既美麗又溫馨的大家庭,我在那里不僅學(xué)到了許多知識(shí),而且也得到了許多快樂。
春天到了,當(dāng)你走到校門口時(shí),首先看到的是一個(gè)拱形的大門樓兒,上面寫著海寨小學(xué)幾個(gè)大字,大門兩旁栽著兩棵青松,像兩個(gè)威武的軍人整天守衛(wèi)著我們的學(xué)校。順著大道進(jìn)了校園,首先映入眼簾的是一座高大的屏風(fēng),屏風(fēng)上面是一副山水畫,一座高山,突兀森郁,兩條瀑布飛流直下,很有氣勢(shì),屏風(fēng)兩邊還寫著世上無難事,只要肯登攀。的紅色大字,十個(gè)剛勁有力的大字將時(shí)刻鼓勵(lì)著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),勇往直前。
在屏風(fēng)的前面有一個(gè)半圓形的花壇,里面栽著一棵倒掛金鐘,它正在爆青,等再過段時(shí)間它會(huì)開出金黃色的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象是一群美麗的黃蝶在翩翩起舞,又像仙女下凡撒下的金花。
屏風(fēng)左邊是幼兒園,右邊是一,二,三年級(jí)的教室,后排呢,是兩層樓的紅瓦房,十分壯觀。下層樓是四,五,六年級(jí)教室,樓前是圓形的花池,花池中的月季正吐著暗紅色的嫩葉呢!到了夏天,它們會(huì)開放出各種顏色的花朵,散發(fā)出撲鼻的香味。
學(xué)校周圍還有警衛(wèi)隊(duì)花椒樹呢,它們每天站在圍墻邊兒,來保護(hù)我們這個(gè)可愛的`校園。
這時(shí)你聽從校園里的大樹上傳來了唧唧喳喳的鳥叫聲,從教室里傳來了朗朗的讀書聲從操場(chǎng)上傳來了一、二、一的口號(hào)聲。
這景色,這聲音,構(gòu)成了一副美麗的畫卷!
五年級(jí)贊美學(xué)校的演講稿范文3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的學(xué)校很美麗!
春天,高大的楊樹枝繁葉茂,晚上它像一位警察一樣守衛(wèi)著我們的校園,白天它像一個(gè)巨人一樣看著我們讀書;校園中各種樹上都盛開著漂亮的小花,有藍(lán)色的蘭花、粉紅的桃花和雪白的梨花,到處都洋溢著春意盎然的氣息。
夏天,楊樹和松柏的葉子顯得更蒼翠了,樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢籠,早晨,霧漸漸的升起來,整個(gè)學(xué);\罩在乳白色的'濃霧里,太陽出來,千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢,照射在我們班的窗戶上,整個(gè)教室明亮極了,樹枝上還不時(shí)傳來知了的歌聲,給校園增添了許多生機(jī)。
秋天,落葉在校園飛舞,學(xué)校一年一度的采摘節(jié)到了,香甜的大棗和石榴看著都讓人垂涎三尺;這個(gè)季節(jié)里李老師總會(huì)將成熟的石榴、大棗等果實(shí)拿到教室給同學(xué)們分享,我們都很期待品嘗美味,在李老師的忙碌中我們總能吃到甜甜的果實(shí),很多同學(xué)將老師分享的果實(shí)自己吃一半,還留一半給爸爸媽媽一起品嘗,還有的同學(xué)不舍得吃,一直把果實(shí)包在嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢品嘗。秋天學(xué)校豐收的喜悅真讓同學(xué)們回味無窮。
冬天,下著茫茫大雪,樹木和教室都披上了銀裝,地上的雪厚厚的,又松又軟,后操場(chǎng)雪厚地方又大,我們班老師和同學(xué)們經(jīng)常一起去打雪仗,老師、同學(xué)們相互追逐著,打鬧著,校園四處歡聲笑語,大家玩的開心極了!冬天的校園也不乏暖暖的氣息喲!
學(xué)校真美麗,我愛我的學(xué)校,學(xué)校是我們的花園、果園、樂園!
五年級(jí)贊美學(xué)校的演講稿范文4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是號(hào)選手一個(gè)擁有許多的夢(mèng)想的女孩,雖然有的實(shí)現(xiàn)了有的破滅了。但我一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。今天我演講的題目是《百年的夢(mèng)我們一直堅(jiān)持著》。
靠京九,依峰山,傍章江。我的大學(xué)夢(mèng)就是在這座美麗的百年老校贛南教育學(xué)院、贛南師范學(xué)院師范?撇块_啟的,她以一位母親的姿態(tài)座落在千里贛江第一城贛州。她在1903年那個(gè)距我們有點(diǎn)遠(yuǎn)的年代誕生了。將近一百年的歷史,養(yǎng)育了一代又一代的新時(shí)代青年。時(shí)光在變,地點(diǎn)在變,唯一不變的是我們的精神,那種師范院校所具備的團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新。學(xué)高為師身正為范這八個(gè)字一直伴隨著我們成長(zhǎng),成熟,發(fā)展。
沿著歷史的車輪,站在21世紀(jì)的今天,我們要用自身的力量傳遞這不變的精神,和諧校園是一種辦學(xué)理念,和諧校園是一種管理模式,和諧校園更是一種人文精神。在誠(chéng)信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中,老師同學(xué)都得到尊重和呵護(hù)。校園的每一寸地方,灑滿燦爛的人文之光。
和諧發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。
校園的和諧是有外在的表現(xiàn)形式,是可以主觀感知的,這就是我們的校園風(fēng)景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園,錯(cuò)落有致的樓群,成行的綠樹,四季如茵的碧草,美麗的章江,這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學(xué)子成就夢(mèng)想的理想之地嗎通過我們學(xué)校的任一景,都可以感知校園的文化、校園的`和諧。陽光灑播的祥和,春風(fēng)譜寫的歡樂,在這里撒下我們的汗水,夢(mèng)想都將會(huì)是五光十色。
用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀,用真心傳遞師范和諧的發(fā)展火炬。我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示矯健的身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在陳默杯中盡情揮毫潑墨,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在藝術(shù)節(jié)里贏得陣陣掌聲和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
作為新時(shí)期的大學(xué)師范生,我們要堅(jiān)持把營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主題的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成百年老校清新的校園文明新風(fēng)尚。
和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。讓我們一起努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧,讓我們的百年母校煥發(fā)新的光芒。
謝謝大家,我的演講完畢。
五年級(jí)贊美學(xué)校的演講稿范文5
親愛的老師、同學(xué)們:
我們學(xué)校非常美麗,接下來就讓我來為你們介紹一下吧。
一來到門口,首先你會(huì)看到一個(gè)大花壇,大花壇上有一塊大石頭,大石頭上刻著學(xué)正四個(gè)大字,石頭后面有一棵古老又高大的松樹,看起來莊嚴(yán)、堅(jiān)固。
沿著刻著地雕的走道往前走,映入眼簾的是一組錢塘弄潮的雕塑群,只見高大的石材底座上面豎著的雕像群,它們像浩瀚大海中的浪花,又像舞臺(tái)上跳舞的演員。雕塑群后面是一個(gè)長(zhǎng)方形的魚池,魚池中央樹立著三塊高矮不同的浮雕,浮雕上刻著杭州名人和科技的故事,上面刻的圖畫就像是活的一樣,真像有個(gè)人在給我們講故事。魚池的最里端有模仿西湖三潭印月的.三個(gè)石雕,許多紅鯉魚圍著三潭印月石雕游來游去,那場(chǎng)面真好看。魚池的四周有一個(gè)環(huán)形的花壇,花壇里種著許多蝴蝶蘭,他們的顏色各不相同,有紫色的、有紅色的、還有黃色的,每?jī)煽煤m之間會(huì)有一棵綠色的植物矗立著,好像在保護(hù)魚池和花壇呢!
魚池的正對(duì)面是國(guó)學(xué)小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)的周圍真有意思,你看用白色大理石刻得十二生肖均勻的分布在廣場(chǎng)周圍,它們栩栩如生,好像隨時(shí)都會(huì)活過來一樣。廣場(chǎng)的東、西、南三面還有棕色的材料搭成的葡萄架,靠東邊和南邊的葡萄架下有圍棋桌、象棋桌和國(guó)際象棋桌,我們把他稱為棋道,是我們課間放松的好去處。
在廣場(chǎng)西邊的葡萄架下,是我們練書法的地方,書法長(zhǎng)廊有一面墻,墻上是古代著名書法家的作品。書法墻的前面有四個(gè)書寫臺(tái),書寫臺(tái)是提供給我們寫字的。廣場(chǎng)中央豎立著一面日晷,日晷上面刻著子、丑等十二時(shí)辰的字樣,那是以前古人計(jì)時(shí)用的。
看完了小廣場(chǎng),我們來到了地下花園,地下花園被分成三部分,每?jī)刹糠种g有一個(gè)通道把它們連在了一起。首先來到第一部分,我們看到一座涼亭,上面寫字沁亭兩個(gè)字,課間的時(shí)候可以坐在上面休息;經(jīng)過了國(guó)學(xué)通道,我們來到第二部分,第二部分中間被圍欄圍起來,在圍欄的里面有一個(gè)天氣觀察器,那是我們用來觀察天氣的,在圍欄的外面有兩棵樹,一棵是柚子樹,一棵是橘子樹,旁邊還有一個(gè)花壇,花壇里有一棵高大的香樟樹。香樟樹的前面有一個(gè)秋千,我們到地下花園時(shí)最喜歡坐秋千了。我們?cè)俅谓?jīng)過國(guó)學(xué)通道,來到第三部分,第三部分連著學(xué)校的食堂,在食堂的對(duì)面,有一個(gè)彎彎的長(zhǎng)椅,從食堂里走出來的人累了就可以在長(zhǎng)椅上休息一會(huì)兒。沿著小道,我們繞過了教學(xué)樓,映入眼簾的是一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有彎彎的跑道,圍繞著大塊的草地,由于是冬天,草地上的草都黃了,只有一小部分草還在抵抗著寒風(fēng),草地的旁邊還有一塊小草地,小草地上有單杠、雙杠和攀爬杠,那是我們上體育課的時(shí)候最喜歡玩的東西。
你認(rèn)為我們的校園美麗嗎?
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