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    小學生演講稿

    時間:2023-10-22 11:06:42 演講稿 投訴 投稿

    小學生演講稿(大全9篇)

      演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學生演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學生演講稿(大全9篇)

    小學生演講稿 篇1

      尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

      大家好!是七四班的張雪菲,今天我演講的題目是《書,讀書的孩子幸福多》 如果有人問我:你最喜歡什么?我會不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

      從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻; 在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的'書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我從不知道的故事。

      夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽??時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關西而拍手叫好。

      “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!庇H愛的同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。請熱愛讀書吧,因為讀書的孩子真的幸福多!我的演講完畢,謝謝大家!

    小學生演講稿 篇2

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

      大家好,當美麗的冬日灑滿校園時,我加入少先隊5年了,當初入隊時的誓言時時回蕩在耳邊,“時刻準備著,為共產(chǎn)主義而奮斗”。這是號角,激蕩著我正直誠實,這是鞭策,激勵著我熱愛集體,關心同學,這是戰(zhàn)鼓,催我好好學習,天天向上,這是信念,促進我站在競選大隊長的舞臺上。

      我非常喜歡學習,每學期都是學習標兵;我熱愛集體,是老師的得力助手,我深知“一滴水只有入到大海里,才能永不干枯;一個人只有融入到集體中,才能體現(xiàn)他的生命價值”。隊友們請相信我,給我一次鍛煉機會,讓我把自己的光和熱獻給我們最愛的少先隊工作。我知道當一名少先隊大隊長不僅是榮譽,更是一種責任,魯迅先生一生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!迸3缘氖遣,擠出來的卻是奶,牛的精神,牛的品格是高尚的。如果我能當選大隊長,我愿做像魯迅先生那樣的“!比娜鉃榇蠹曳⻊,勤勤懇懇,任勞任怨。如果我競選成功,我一定將嚴于律己,以身作則,時時鞭策自己,用自己的實際行動來感染大家。我還要發(fā)揮“領導核心”作用,讓隊員們團結在這個核心周圍,手拉手心連心,不讓一個隊員掉隊。讓每個同學都能感到團隊的力量。把幫助,關心,尊敬,友愛作為我們工作的出發(fā)點。用熱心為同學們服務,用真誠做老師的`助手,用創(chuàng)新來開展工作。把少先隊工作煩的像鮮花一樣燦爛,向掌聲一樣響亮。把我們四小的“文雅,儒雅,高雅”精神發(fā)揚光大,使我們的“四小”成為傳承華夏文化的搖籃。

      大家都知道“牛皮不是吹的,泰山不是堆得”我會用自己的實際行動證明一切,請大家相信我,選我是你最明智的選擇。謝謝大家。

    小學生演講稿 篇3

    親愛的老師和同學們:

      早上好!今天我們演講的內(nèi)容是:垃圾分類,從我做起。

      同學們,當你們在丟棄垃圾的時候,有沒有想過有些是可以回收的,比如廢紙、塑料瓶、包裝袋、罐頭等。把它們傾倒在垃圾場,不管是掩埋還是焚燒,都是對資源的無用浪費。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾,掩埋或焚燒。我們對垃圾無能為力嗎?當然不是,最好的辦法就是把垃圾分開。這是一種綠色環(huán)保。垃圾分類是指在源頭對垃圾進行分類投放,并回收為資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收?苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類,應放入操場的可回收垃圾桶。不可回收的垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。同學們,垃圾既有害又有價值。從工業(yè)生態(tài)學的角度來看,垃圾是一種錯位的資源,是一種有朝一日可以利用的原料礦物。我們應該采取積極的行動,對垃圾進行分類和儲存,并采取實際行動來保護我們學習的綠色家園,這是我們不可推卸的責任和義務。

      可能大家都覺得垃圾分類有點麻煩,但是可回收垃圾堆積。在這個簡單的過程中,我們小小的努力,默默的為資源的循環(huán)利用,垃圾的'減少做出了巨大的貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,但本質很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向唐智小學全體師生提議:

      行動起來,為了我們共同的家,讓我們做好垃圾分類工作;為了干凈,還是合理扔垃圾吧。無論是在校園里,在家里,還是在公共場合,讓自己的一點點努力成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。

      老師們,同學們,行動起來,手牽手,手牽手,用我們的行動激勵你的家人、朋友和身邊的人參與垃圾收集!

    小學生演講稿 篇4

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      同學們,你知道嗎?許多貧困的大學生都是靠自己的雙手掙學費的。他們沒有因為家庭經(jīng)濟情況的不好就放棄學業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。

      一位來自__師范大學計算機系一年級的學生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽光,而另一只手扶著書本,在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學校,因為只有這樣她才能夠邊學習邊工作。每天當她做完工作后,她就會到圖書館里去學習,直到很晚很晚才回宿舍。同學們,她是如此的懂得充分利用有限的時間,邊學習邊工作,生活完全自理,難道她不值得我們學習嗎?

      還有一位的遭遇就更慘了,他叫__,來自于__,他是一個殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉上街,直到晚上10點才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風雨交加,饑寒交迫的日子!

      但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的.貧困學生上學!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學,所以他希望那些因家庭貧困而不能上學的人能夠上學,更希望這些貧困學生能夠自食其力,自立自強。

      這兩位自立自強的榜樣,沒有依賴別人,而是靠自己的努力,獨立自強,頑強拼搏,堅持不懈才走向了成功。

    小學生演講稿 篇5

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛煉一下自己,為大家服務。

      雖然我不曾獲過什么獎,但是我團結同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助。以前,我總是看著別人當上班干部,他們一個個都那么優(yōu)秀,怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道:去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十,不去做結果就為零,還是大膽一試吧。

      如果我當上了生活委員,我要創(chuàng)建一個“發(fā)光團”。你可能會問:“為什么要叫發(fā)光團呢?”我給大家解釋一下吧,

      第一個含義是:是金子總會發(fā)光,此團隊是可以展現(xiàn)自己才能的'團隊。

      第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖。

      第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團就是會指引你正確的方向!

      我們團隊還有任務呢,比如做完“樂于助人”的任務,幫助十個同學,并得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”后才可以恢復自己的信譽和榮譽。發(fā)光團的成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為!若有同學作業(yè)不會,發(fā)光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發(fā)光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

      如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發(fā)光團”,為同學們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續(xù)努力的。

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支持我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

    小學生演講稿 篇6

    敬愛的老師、親愛的同學:

      你們好!今天能站在這兒競選班長,我感覺非常榮幸。

      從小學一年級以來,我已經(jīng)多次獲得三好學生榮譽,當過了副班長,已經(jīng)積累了些管理班級的經(jīng)驗。今天我參與班長競選,是想更好地鍛煉一下自己,希望得到大家的支持和信任。

      我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“希望杯”中獲過獎。

      我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情況都非常熟悉。如果我當上了班長,我會盡我所能和其他班干部一起,對那些成績稍偏下的同學,在學習上給予幫助,使全班同學共同努力,一起進步。

      如果我當上了班長,我會全力協(xié)助老師在班會課上,開展好各種各樣的活動,讓我們班的學習生活多姿多彩。

      以后我做任何事都會以班級利益為重,盡自己之力維護班級的利益。。

      如果我當上了班長,我會更加注重同學間團結友愛,同學之間有了小矛盾,我也會充當“老娘舅”的角色,消除同學間的誤會,回到過去深厚的同學情誼。

      當然,我自己也還存在一些缺點,比如,班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的'學習生活中取長補短,虛心接受大家的批評和建議,使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。

      如果沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。

      最后,真誠的希望大家能投我寶貴的一票。謝謝大家!

    小學生演講稿 篇7

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      讀書是很重要的,但是古時候通常只有男生可以接受教育,女生只能待在家里洗衣燒飯,而且也只有男生才可以當官。隨著時代巨輪的轉動,現(xiàn)在的時代進步了,男生和女生都可以接受教育,享受讀書的樂趣。我喜歡讀書,覺得讀書是一件非?鞓返氖,不但可以增加知識,還能和別人分享知識,更能運用知識讓自己的生活變得更美好,讀書真是一件一舉多得的好事啊!

      書籍里面有包羅萬象的知識,讀也讀不完,學也學不完。媽媽常常跟我說:「書的種類有很多,有文學類、自然科學類、美術類……等,我們看書不能『偏食』,每一種書都要看,這樣學問才會淵博!剐液妹恳环N書籍我都非常喜歡看。不然,一定會讀得十分痛苦,就像叫我吃苦瓜一樣,想到就想反胃。

      俗話說:「開卷有益。」很多人都認為只要看書,都是對自己有幫助的。但是這是一種錯誤的.觀念,因為現(xiàn)在時代不同了,以前的書幾乎每本都是好書,但是現(xiàn)在的書,有的看了不但對自己沒有鞤助,還會害了自己,像坊間的黃色言情小說、刀光劍影血淋淋的武俠小說……等。孟子說:「盡信書不如無書!棺x一本壞書,還不如不要讀書的好。

      多看書固然可以得到很多好處,不過,我們一定要慎選書籍,才是上上之策。不然,一不小心,就有可能會被「書」給害慘了。如果我們分辨不出書的好壞,可以請師長和家長來協(xié)助,他們?yōu)槲覀兲暨x的書,一定是優(yōu)良的書籍。所謂「積學以儲寶」,希望大家能多看好書,好讓自己成為一個滿腹經(jīng)綸的人,并且是因為喜愛而自動自發(fā)看,絕對不是為某人或是某事而看。看好書可以讓我忘掉不愉快的事,也能讓我精神百倍,更能帶給我無窮盡的樂趣,我喜愛讀書,也期望大家和我一樣盡情的沉浸在浩瀚的書海里。

    小學生演講稿 篇8

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《愛護校園環(huán)境》。

      當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美麗與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……

      早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。

      校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?

      親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的`家園快樂成長。

      美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。

      我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎?

      當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?

      我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。

      讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

    小學生演講稿 篇9

      老師們、同學們:

      早上好!

      今天我講話的題目是:講文明講衛(wèi)生懂禮貌。

      同學們,在我們的學校,在我們的班集體里,有不少文明小標兵、文明小衛(wèi)士。校園里,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學校的`主人。

      可是令人惋惜的是,在我們身邊也有個別同學不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。中午,在大家等待著進入校園的時候,有不少學生追逐搞打;還有不少同學吃著零食,隨手亂扔包裝袋;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。還有個別同學在學校廁所的墻壁上寫下了不文明的話語,上周五,“領袖家園”的清潔人員就發(fā)現(xiàn)學生在學校隔壁的公共廁所上寫字留言,并到學校檢舉。

      其實,要想成為一名“講文明”的好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣:

      講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;

      遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;

      尊敬師長,見了長輩、客人主動問好;

      團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫;

      生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食、尤其在學校不吃零食,徹底與零食說再見。

      在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦。

      同學們,你們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的學校而不懈努力吧!

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