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    學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿

    時(shí)間:2023-11-13 08:13:18 演講稿 投訴 投稿

    學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文

      隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇1

    教師,同學(xué)們:

      大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時(shí)候,也許你會(huì)感到很愜意。此時(shí)此刻,你決不會(huì)相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會(huì)離你而去。

      誰不想生長(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)安定的國度誰不期望有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境然而,目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)!據(jù)統(tǒng)計(jì):目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大;而中國最大的長(zhǎng)白山林區(qū)的森林主體,正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消失,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為l2.7%,占世界的第120位。

      多么觸目驚心的數(shù)字!

      多么鮮明強(qiáng)烈的比較!

      多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!

      沙漠不斷擴(kuò)大,森林逐漸減少。如果聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無邊的沙漠所代替,并且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護(hù)綠色,發(fā)展綠色,就是保護(hù)生命,發(fā)展生命。

      大家明白,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的寶貴財(cái)富。它不僅僅能夠調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境,并且能夠供給很多木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)證明:如果一個(gè)國家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上,并且分布比較均衡,那么這個(gè)國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之,如果森林遭到破壞,環(huán)境就會(huì)惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的`發(fā)生。可見,森林對(duì)于人類來說是何等的重要。

      我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,祖國未來的建設(shè)者,應(yīng)對(duì)沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機(jī),豈能無動(dòng)于衷,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學(xué)義不容辭的職責(zé)。值此植樹節(jié)到來之際,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從我做起,從此刻做起,用綠色裝點(diǎn)祖國山河,筑起一道新的綠色長(zhǎng)城,去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇2

    各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      今天我演講的主題是我有一個(gè)夢(mèng)想!

      夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。

      阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?小時(shí)候,我的夢(mèng)想是像馬云一樣成為全國首富,坐擁者淘寶,自己花出去的錢,到頭來還是自己的。長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)我與馬云的距離不是相差一點(diǎn)而是很大,馬云永遠(yuǎn)是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威時(shí),人已經(jīng)擁有全部了。就問你氣不氣人?后來我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云,不是我。小時(shí)候,拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的是馬云,不是我,考上伯克利音樂學(xué)院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人,也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了,擁有聰明的頭腦的人是馬云,不是我。含金鑰匙長(zhǎng)大的是歐陽娜娜不是我。

      馬云是說過人都要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢,但是遙不可及的夢(mèng)想,那叫做白日夢(mèng)。今天我鄭重的宣布,我有一個(gè)夢(mèng)想,考上理想的高中。

      我可望考上理想的高中帶著滿滿的.自豪感和一點(diǎn)點(diǎn)小驕傲,正在學(xué)校門口看著那幾個(gè)不摔的大,字在心中悄悄的吶喊我來了,讓你久等了。

      明白,我要考上理想的高中就要付出同的代價(jià)。我知道我這成績(jī)離它還有一定的距離,但是沒有失敗,只是還沒有成功。

      從現(xiàn)在開始,我必須也一定要為我這個(gè)夢(mèng)想而努力。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇3

      品嘗書本是一種生活的享受。

      “閱讀讓生活充實(shí)”,在不一樣的心境下,能夠選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來《余光中詩選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的?偠灾恰坝跁鵁o所不讀,凡物皆有可觀”。

      人生與書本,書本與人生,兩者對(duì)愛讀書之人來說,是分不開的一回事。人與書的關(guān)系是十分密切的,因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問一個(gè)有氣質(zhì)的讀書人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書中呢?怎樣樣的人,便會(huì)看怎樣樣的書;相對(duì)地,看怎樣樣的書,便會(huì)成為怎樣樣的人。這或許不是個(gè)定律,但也有它的道理。今日,在這種繁忙的工業(yè)社會(huì)里,人要是沒有一點(diǎn)文學(xué)修養(yǎng)做底子,一味追求時(shí)髦和偏向物質(zhì)的享受,張口閉口都是錢,南來北去都是房子、股票,問他莎士比亞是何人也?則瞠目結(jié)舌。這種滿身銅臭的人,充其量只是語言無味,并且可憎的“空心一族”而已。

      古詩人言:“腹有詩書氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛,表此刻外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧?)還記得美國前總統(tǒng)林肯曾說:“一個(gè)人到了四十歲以后,就應(yīng)當(dāng)為自我的臉負(fù)責(zé)!

      為什么有的人上了年紀(jì),雖然是頭皤齒豁,滿臉布滿歲月滄桑,但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏,卻是一派安然,慈祥和無邊的篤定?但有一些卻又是一副猥瑣不堪的'容顏?這無他,日日端為衣食謀,卻不知多讀讀書,充實(shí)充實(shí)自我,所以離開學(xué)校的日子愈久,就愈是語言無味,愈是面目可憎了。相對(duì)地,書鄉(xiāng)浸淫日久,則胸次玲瓏、見識(shí)廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此即“書卷氣”之謂也!固然,我們不必強(qiáng)調(diào)中國古代名文人黃山谷說的:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎”,但如果窮年累月,一襟風(fēng)塵,滿面煙火,人就真的是俗不可耐的。

      對(duì)喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識(shí)廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇4

    親愛的同學(xué)們:

      期末考試即將來臨,這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)。在此,我鄭重向同學(xué)們倡議:嚴(yán)守考試紀(jì)律,抵制不良考風(fēng),從我做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,用真實(shí)的成績(jī)來證明自己的實(shí)力。

      一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠信考生

      我們每一名學(xué)子都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦,我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,珍惜xx學(xué)院豐富的教學(xué)資源和濃郁的文化氛圍,勤奮求知,夯實(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試;在考場(chǎng)上,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實(shí)學(xué),以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

      二、文明考風(fēng)、誠信考試

      從我做起,從現(xiàn)在做起,嚴(yán)守考紀(jì),誠信應(yīng)考!败嚐o轅而不行,人無信而不立”,作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀(jì),誠實(shí)應(yīng)考,是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的大學(xué)生。

      三、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

      期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,取得雙豐收。要有堅(jiān)定成功的信心,以正確的態(tài)度面對(duì)失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每場(chǎng)考試。

      四、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律

      同學(xué)們,有些東西破了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來一次。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的'尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)!考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)的褻瀆。

      莘莘學(xué)子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)文明誠信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠信、自覺”的風(fēng)景線!“行勝于言”,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動(dòng)營(yíng)造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為xx學(xué)院的校園帶來一股清新的誠信之風(fēng)!最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

      謝謝大家!

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇5

      畢淑敏說過,“當(dāng)春天來臨的時(shí)候,我們要對(duì)自我說,這是春天啦,心中就會(huì)泛起茸茸的綠意,幸福的時(shí)候,我們要對(duì)自我說,請(qǐng)記住這一刻,幸福就會(huì)長(zhǎng)久的伴隨我們!

      而我說:“當(dāng)我們煩惱、憂傷的時(shí)候,我們要對(duì)自我說,請(qǐng)笑一個(gè)吧,一切都會(huì)過去,只要信心還在,只要勇氣還在,只要堅(jiān)強(qiáng)還在!

      六月的雨,有些輕狂。

      今日是周一,是一周的開始,而天老卻陰沉著臉。同學(xué)們陸續(xù)來到了教室,上一次的質(zhì)檢成績(jī)已經(jīng)公布,我想著自我那低得可憐的分?jǐn)?shù),悶悶不樂的掃著樓梯。我在后悔,在責(zé)備著自我。這時(shí)候,同班的__同學(xué)來了,她給了我一個(gè)陽光般燦爛的微笑,而我卻只冷冷的“嗯”了一聲。在她走過我旁邊時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她的眼睛紅紅的,我盡管無暇顧及,可是卻心存疑問。之后,我才明白,她的父親因病去世了。這對(duì)她來說是一個(gè)多么沉重的打擊啊。而她仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng),樂觀······

      知識(shí)沒有學(xué)好,能夠補(bǔ)會(huì)來;有壞習(xí)慣能夠改過來;而父親去世了,還能回來嗎?想想自我,再想想她,我陷入了沉思,一次考試的失敗,竟然是自我這幾天的課程都沒學(xué)好。她盡管在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)也會(huì)難過,畢竟是父親啊?墒鞘撬趯W(xué)習(xí)和生活中依然是微笑著。既然,我已經(jīng)錯(cuò)過了月光的嬌柔,還要再錯(cuò)過群星的璀璨嗎?

      “新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn),怎樣能夠停止不前,鼓起勇氣,竭盡全力,我會(huì)來到你身邊······”走出校門,耳邊傳來了《奧特曼》的主題曲,我哼著這首歌,忽然靈機(jī)一動(dòng),為什么不把它改為“鼓起勇氣,竭盡全力,帶著微笑出發(fā)呢?”奧耶。我為自我的“聰明才智”而欣慰。

      六月的雨,充滿活力。

      我一路奔跑著回家,鳥兒為我伴奏,花兒也向我點(diǎn)頭微笑。

      回到家,我打開電視,正是我們這伙青澀少年喜歡看的青春偶像劇--《微笑百事達(dá)》。映入我眼簾的是女主人公--成曉詩,在對(duì)著鏡子一邊笑一邊說,“只要笑一笑,就沒什么過不了的啦!

      是啊。那嘴角輕輕上揚(yáng)的弧度不是最美的音符嗎?她的.微笑浮此刻我的腦海里,久久不能消去······

      我立即拎起我的書包,走進(jìn)熟悉,溫暖的書房,打開了被我冷落已久的課本······

      微笑是人類最美的表情,無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,微笑都能化解潮濕的心境,抹去不悅的色彩。朋友,讓我們帶著微笑出發(fā)吧!

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇6

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很感謝這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以在這次班會(huì)上有這樣的一次發(fā)言。其實(shí)對(duì)于我們班來說,這個(gè)話題是我一直很想說的,如何和同學(xué)友好的相處,這一點(diǎn)對(duì)于我們班來說非常的重要,因?yàn)樵谖业?觀察之中,我們的班級(jí)并沒有那么和睦,很多同學(xué)對(duì)某位同學(xué)也存在一定的敵意。其實(shí)這樣的現(xiàn)象是不對(duì)的,但是我也很清楚這樣的現(xiàn)象也可能必定會(huì)存在。所以我想今天大家一起探討一下“學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處”這個(gè)主題。

      很多同學(xué)心里可能會(huì)納悶,和他人相處又有什么好說的呢?無非就是喜歡和不喜歡,我們喜歡一個(gè)人,便可以接納他,喜歡他,和他做朋友。而如果我們不喜歡,就可能會(huì)討厭甚至是厭惡他。其實(shí)大家想一想,這樣的行為會(huì)不會(huì)有些偏激呢?喜歡和不喜歡其實(shí)是一個(gè)中性詞,喜歡或許是因?yàn)樗砩嫌兄档米屇銓W(xué)習(xí)的地方,而不喜歡便可能是他有讓你覺得不值一提的東西,但這都不影響我們?nèi)ズ退撕推较嗵,喜歡我們可以崇拜,但不喜歡也應(yīng)該懂得尊重。這才是我們相處之中的一道準(zhǔn)則啊。不要因?yàn)樽约旱南矃挾蛘哂绊懰,這是我們?nèi)穗H交往中的一大準(zhǔn)則,所以在人和人的交往之中,要懂得尊重,這才是維持我們友好交往的一道平衡力。

      而對(duì)于我們班而言,我希望我們能夠放下心中的芥蒂,去嘗試?yán)斫饽切┪覀儾幌矚g的同學(xué),他是一個(gè)個(gè)體,他有自己的想法,也有自己的喜惡,我們都應(yīng)該給對(duì)方尊重和寬容。人沒有完美的,而在經(jīng)歷之中我們可以逐漸完善自己,這樣也許就能夠更好的和他人相處,這是我們自己的事情,也是能夠影響他人的事情。

      所以同學(xué)們,如何和他人友好相處,問題既在對(duì)方身上,也在我們自己身上,只要我們保持一個(gè)良好的心態(tài),寬容對(duì)待每一件事,每一個(gè)人,多一些包容和理解,我相信我們的相處之道就會(huì)越來越順利,也不會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)興起或者一時(shí)憤怒而去傷害他人了。保持一個(gè)良好的心態(tài)是很重要的,保持一顆平常心也是我們交友的第一個(gè)要求。

      我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)之中,便是一次緣分,我們應(yīng)該珍惜這次相遇,和同學(xué)們和睦相處,一起構(gòu)建我們美好的學(xué)生時(shí)代,讓這段記憶變得更加的璀璨而珍貴。

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇7

      微笑,能溝通人與人的友情,消除人與人之間的矛盾,使人們相處的更融洽,更友愛!

      一次,我去口腔醫(yī)院看病。就診的人真多,哪個(gè)不期望早點(diǎn)看?但由于病人多,大夫少,就免不了不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,嚯‘’地站了起來,三步并兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前,對(duì)值班護(hù)士嚷道:怎樣還沒輪到我?‘’說著,把手腕伸到護(hù)士面前,右手指著手表說:張大夫約我九點(diǎn)就診,你看看,都九點(diǎn)半了。你們到底遵守不遵守時(shí)間?‘’看這架勢(shì),他是下決心要鬧一場(chǎng)了。我想:這位護(hù)士要沉不住氣,一場(chǎng)大戰(zhàn)‘’是不可避免的了。誰知護(hù)士沒有立即說話,而是面帶微笑站了起來。那微笑多么親切自然,那里面包含著理解同情和抱歉。護(hù)士還沒有開口,我就明白這場(chǎng)仗‘’是打不起來了,因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說:對(duì)不起,同志,今日的病人實(shí)在是太多了,我這就去看看!f著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來。不一會(huì)兒,護(hù)士出來了,說:同志,輪到你了,請(qǐng)進(jìn)去吧!

      當(dāng)叔叔就診完出來時(shí),卻沒有立即離開,而是微笑著到值班護(hù)士面前,說:同志,對(duì)不起,剛才我實(shí)在太沖動(dòng)了,請(qǐng)?jiān)!o(hù)士依然微笑著說:沒關(guān)系!乙饬现械囊粓(chǎng)激烈的`戰(zhàn)斗‘’就這樣在雙方的微笑中平息了。

      當(dāng)你去商店買東西,售貨員微笑著招待你時(shí);當(dāng)你乘車,售貨員微笑著給你報(bào)站名時(shí);當(dāng)你走在馬路上,行人或認(rèn)識(shí)的,或不認(rèn)識(shí)的都向你投以微笑時(shí),你也會(huì)用微笑向他們致意。此時(shí),你難道沒有意識(shí)到你正生活在關(guān)愛之中嗎?

      愿世間多一份愛,多一份理解,多一份微笑!

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇8

    親愛的老師、同學(xué)們:

      “細(xì)節(jié)決定成敗”這是我常常說的,也常常寫在黑板上的一句話。我深深的感覺到,無論在生活習(xí)慣上,還是在學(xué)習(xí)上從細(xì)節(jié)抓起是多么的重要。

      每次走進(jìn)教室,擺在教室衛(wèi)生角那橫七豎八擺著的拖把,繩上握成一團(tuán)的抹布,還有那永遠(yuǎn)不干凈的垃圾桶,都讓我覺得別扭,和這個(gè)寬敞明亮的大教室相比,實(shí)在有傷大雅。我?guī)状翁岢觯习褢?yīng)一字?jǐn)[放,抹布必須疊好掛在繩子上,垃圾桶內(nèi)的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必須喝完,才能放回垃圾桶不能直接投遞,應(yīng)為他們常常投不中造成衛(wèi)生角常有幾個(gè)奶盒子躺在那里。但是簡(jiǎn)單的說教后,效果并不理想。

      有人說“素質(zhì)就是習(xí)慣”,與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。要提高文明禮儀素質(zhì),就應(yīng)該從小事做起。要不容“小惡”,不拒“小善” 。因此培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣,我決定班級(jí)開展文明禮儀建設(shè),就從“衛(wèi)生角”這個(gè)細(xì)節(jié)抓起。因?yàn),這對(duì)于我們的學(xué)生來說,先美化身邊的校園環(huán)境,是當(dāng)務(wù)之急。

      于是我在班上嚴(yán)格規(guī)定,如果衛(wèi)生角再有臟亂現(xiàn)象,一定嚴(yán)懲不貸。可是這樣做不但沒有抑制住這種不良行為,同學(xué)們反倒變本加厲,他們干脆直接把廢棄物扔在衛(wèi)生角前面的地面上,弄得我大為惱火。看來養(yǎng)成的習(xí)慣是很難改掉的,冷靜下來后,我認(rèn)真思考這個(gè)問題,召集班干部一起商議,最后大家決定要分步驟實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。第一步,我和小干部首先做到,隨時(shí)關(guān)注衛(wèi)生角,外面有廢紙,我們就及時(shí)的撿起來放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起來放好。在我和班級(jí)干部的帶動(dòng)下,覺悟高的`同學(xué)自然也就效仿去做了;第二步,讓班委會(huì)干部監(jiān)督其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)制止,也有的同學(xué)屢說不改,但是經(jīng)過一段時(shí)間的監(jiān)督,這樣的學(xué)生也就剩下三兩個(gè)了;第三步,倡導(dǎo)同學(xué)們先將廢棄物,放在自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放學(xué)后帶走或者扔到學(xué)校的垃圾筒,我還讓他們準(zhǔn)備專門的草稿本,免得把一張一張的草稿紙隨手亂扔;第四步,當(dāng)學(xué)生走在校園的任何角落,看到雜物都應(yīng)主動(dòng)撿起。

      經(jīng)過一個(gè)多月的努力,我們的計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施到了第三階段,現(xiàn)在地面上的廢棄物已經(jīng)很少很少了,而且班干部還主動(dòng)從家里搬來了花盆,在衛(wèi)生角的對(duì)應(yīng)位置做成了“植物角”可以說,教室里充滿了生機(jī),我想過不了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)同學(xué)們發(fā)地面上已經(jīng)沒有廢棄物的時(shí)候,衛(wèi)生角自然會(huì)更漂亮。到那時(shí)候,每位教師在上課的時(shí)候,都會(huì)感到心情舒暢。

      這次教育活動(dòng),取得了初步的成功,歸根結(jié)底是我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育的時(shí)候,抓住了他們身邊的細(xì)小瑣事,而不是僅僅高談理論,這樣的教育便于落到實(shí)處。我也欣喜地看到,同學(xué)們每天都能夠自覺地將窗臺(tái)和黑板槽擦洗干凈。我想在他們以后的學(xué)習(xí)生活中,一定會(huì)有更多的細(xì)節(jié)小事需要處理,也相信這些細(xì)節(jié)小事會(huì)成就他們一生的大事業(yè)。

      文明禮儀是孩子學(xué)習(xí)、生活的根基,是他們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們的后代縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人都能改掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇9

    親愛的老師、同學(xué)們:

      文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它應(yīng)從身邊的小事做起。在我們的生活中有了文明,我們的社會(huì)也就發(fā)展了,人與人之間就會(huì)和諧相處,只要人人都講文明,那離大同社會(huì)還遠(yuǎn)嗎?

      文明的范圍很大,文明的作用也很大,它可以讓一個(gè)人身敗名裂,也可以讓一個(gè)人名揚(yáng)四海,更能代表一個(gè)國家的修養(yǎng)和名聲。

      在國外,他們會(huì)用中文寫著:“請(qǐng)不要隨處亂扔垃圾。請(qǐng)不要隨地吐痰。請(qǐng)不要——”這些都意味著什麼?這些都意味著在外國人的.眼里,我們中國人的素質(zhì)很差。隨地亂扔已成為一些中國人的習(xí)慣了,由于這些人常常隨地亂扔,將這些習(xí)慣帶到國外,因而在國外看到的是中國人隨地亂扔的人最多,從而也讓中國背上了不文明的黑鍋。所以,一個(gè)國家無論它有多大,只要這個(gè)國家的公民不講文明,一樣不能與小的國家相比,一樣被別人瞧不起。

      文明也表現(xiàn)在交談上。文明用語是在小學(xué)時(shí)就一直在提倡,可還是有很多人都不知廉恥,在公眾場(chǎng)合下,說出骯臟的話,竟然臉都不紅,這也反映了一個(gè)人的素質(zhì)問題和修養(yǎng)問題。那些出口成臟的人給人的印象很深,而且很不好,而那些說話很有禮貌的人都想與之交朋友,并且會(huì)對(duì)其產(chǎn)生仰慕之情,所以,不只是一種美德,還可以用來交更多的朋友,并且,文明還是一種發(fā)財(cái)?shù)摹肮ぞ摺薄D切┐笃髽I(yè)的老板都是禮貌待人,在于他們交談時(shí)完全沒有壓力,總是把“您好,請(qǐng),謝謝,再見,慢走——”掛在嘴邊,因此招來了許多精明,能干的員工,使其公司越做越大,越做越好,也就招來了更多的商家。真可謂是:“文明財(cái)源滾滾來”。

      朋友,你想成為一個(gè)高尚的人嗎?你想有所建樹嗎?你想成為時(shí)代的弄潮兒?jiǎn)?那麼,請(qǐng)你首先擁有作為人的美德——文明吧!文明就在我們身邊,一定要抓緊它呀!

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇10

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      金秋十月,秋風(fēng)送爽!我們用燦爛的笑容、辛勤的汗水收獲碩果累累的幸福,見證一個(gè)又一個(gè)驚喜!今天,我們又相聚在這里,即將開啟“學(xué)雷鋒,懂感恩”的書信專題活動(dòng)新的征程,踏上“學(xué)雷鋒,懂感恩”的幸福之旅!孩子們,老師記得名人洛克說過:感恩是精神上的一種寶藏!而肖楚女也寫到:做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明!居里夫人更是曾動(dòng)情地說過:“不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!”是啊,美好的生命應(yīng)該充滿期待、關(guān)愛和感激!所以,我和在場(chǎng)所有的老師們都希望你們這群可愛的孩子們能用你們手中筆把心中的感恩之情用書信的方式寫出來,學(xué)雷鋒知感恩演講稿。老師真心期待,通過這次活動(dòng),幸福地成長(zhǎng)!

      這次“學(xué)雷鋒,懂感恩”的書信專題活動(dòng)是為了深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,所以,我們x市教育局和x市郵政局聯(lián)合在我市中小學(xué)中舉辦一次具有社會(huì)和時(shí)代教育意義的“學(xué)雷鋒,懂感恩”的書信專題活動(dòng)!希望同學(xué)們能運(yùn)用傳統(tǒng)的書信方式,用真摯的情感、細(xì)膩的筆調(diào)和樸實(shí)的語言,向在你們成長(zhǎng)中養(yǎng)育自己的父母、教誨自己的師

      長(zhǎng)、曾經(jīng)幫助過自己的人表達(dá)內(nèi)心的感恩之情!感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予了你們寶貴的`生命,哺育你們健康成長(zhǎng);感恩老師,因?yàn)樗麄儙銈兤穱L知識(shí)的瓊漿,讓你們放飛青春的夢(mèng)想;感恩社會(huì),因?yàn)槭撬o予了你們和諧的環(huán)境,讓你們能夠健康地成長(zhǎng);感恩善人,因?yàn)樗麄兊脑种e,讓你們度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)!總之,孩子們,你們要抒發(fā)內(nèi)心的真情實(shí)感,把內(nèi)心的感恩之情大膽地寫出來,勇敢地表達(dá)出來,讓所有的人都知道你是一個(gè)懂感恩,有愛心的孩子!你無愧于他們的關(guān)愛,無愧于他們的幫助,無愧于他們的善舉!孩子們,感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!請(qǐng)記住名家盧梭的話:沒有感恩就沒有真正的美德!所以,感恩是人世間的美德,他至高無上。那么,孩子們,拿起你們手中的筆吧,寫一寫,說一說,讓這種美好的情懷溢滿你們的心間,讓我們的校園,讓我們的家庭,讓我們周圍一切的人和事,都因此而變得美好、和諧、健康、幸福、快樂!學(xué)雷鋒主題班會(huì)演講稿篇三

      如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

      每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

      然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

      雷鋒感人的事跡有很多。一次,在火車站,雷鋒遇見一個(gè)老太太,不停的哭,雷鋒上前一問,原來老太太出門探親,剛到這里,錢給弄丟了,雷鋒什么也沒有說,把自己身上的錢都給了這位老太太,匆匆走了。

      還有一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

      我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志,就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學(xué)習(xí)他:愛憎分明的革命立場(chǎng)、言行一致的人生觀點(diǎn)、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)、團(tuán)結(jié)友愛的樂觀精神、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志、與時(shí)俱進(jìn)的歷史責(zé)任、無私奉獻(xiàn)的社會(huì)品德。

      我們?cè)诠卉嚿蠟槔先俗屪,同學(xué)生病時(shí)你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這不都是雷鋒的表現(xiàn)嗎?你做到了嗎?

      有些人卻會(huì)令人感到陽關(guān)般的溫暖,就比如說在《感動(dòng)中國》里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻(xiàn),不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人,但是做了這么偉大的事情。每當(dāng)我看到這一幕幕,我的心就不禁觸動(dòng),心里總有說不出來的感受,而眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道,他們不是為獲獎(jiǎng)而去做的,而是為感恩社會(huì)而去做的。從這些人身上,我總能感到清泉那般得清爽,他們,就是我們生活中的楷模,就是真正的雷鋒!

      我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然;后來,蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想說:“我希望快樂”,于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了。后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

      同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們:我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),做一個(gè)有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng),父母問聲好,做一個(gè)懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn),這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

      在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被愛,被關(guān)懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊!只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

      同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴的小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。

      謝謝大家!

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇11

      青春是一支交響樂,音符中透著活力與期望;青春是一幅印象畫,點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,需要用經(jīng)典來扮靚。

      在我考試失利倍感沮喪時(shí),眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!

      在我與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人!彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不一樣聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新歡樂!

      在我競(jìng)選失敗悲觀失意時(shí),王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪言壯語激勵(lì)了我,它讓我懂得了一時(shí)的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅(jiān)強(qiáng)。

      青春時(shí)代,我們開始規(guī)劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時(shí)代,我們開始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。

      先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀;荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心。

      有了這些良師,青春不再迷惘。

      書中不僅僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個(gè)深刻而沉靜的世界。以書為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰!墩撜Z》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無極,;《詩經(jīng)》,讓我淘情冶性,思想無邪;《史記》,教會(huì)我興衰榮辱,朝代變遷……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著禮貌的成果,傳遞著文化的薪火。

      那里我異常要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時(shí)期的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時(shí)期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的.風(fēng)華是在嚴(yán)寒時(shí)才爆發(fā)得令人眩目。憂國憂民的“怎一個(gè)愁字了得”和“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”由一個(gè)弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照十分幸運(yùn),因?yàn)榧彝ズ驼煞虻膶捜,她擁了那個(gè)時(shí)代許多女子不曾擁有的自由————讀書。長(zhǎng)年累月的厚積,孕育出驚世才情,風(fēng)云際會(huì)之時(shí),最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風(fēng)華。

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇12

    老師,同學(xué)們:

      大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)你閑逛在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時(shí)候,或許你會(huì)感到很舒心。此時(shí)此刻,你決不會(huì)堅(jiān)信,這秀麗的山川、奇妙的景物有一天將會(huì)離你而去。

      誰不想生長(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)安定的國度誰不期望有一個(gè)舒適美麗的環(huán)境然而,目前我們卻面臨著緊要的綠色危機(jī)!

      據(jù)統(tǒng)計(jì):目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大;而中國最大的長(zhǎng)白山林區(qū)的森林主體,正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消逝,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的`50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為12.7%,占世界的第120位。

      多么駭人動(dòng)目的數(shù)字!多么顯明劇烈的比擬!多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!

      沙漠不斷擴(kuò)大,森林漸漸削減。假如聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無邊的沙漠所代替,并且也將危及人類自身的生存。莫非不是嗎綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;愛護(hù)綠色,開展綠色,就是愛護(hù)生命,開展生命。大家明白,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的珍貴財(cái)產(chǎn)。它不僅僅能夠調(diào)整氣候,美化環(huán)境,并且能夠供應(yīng)許多木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定開展。國內(nèi)外經(jīng)歷證明:假如一個(gè)國家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上,并且分布比擬均衡,那么這個(gè)國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比擬優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比擬穩(wěn)定。反之,假如森林遭到破壞,環(huán)境就會(huì)惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)難的發(fā)生?梢姡謱(duì)于人類來說是何等的重要。

      我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,祖國將來的建立者,應(yīng)對(duì)沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機(jī),豈能麻木不仁,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學(xué)義不容辭的職責(zé)。值此植樹節(jié)到來之際,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從我做起,從今刻做起,用綠色裝飾祖國山河,筑起一道新的綠色長(zhǎng)城,去締造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇13

    各位老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,我演講的題目就是《誠信,最珍貴的品質(zhì)》。

      首先,我想問大家,什么是誠信?有人說很簡(jiǎn)單,誠信就是誠實(shí)守信,是人類的美德,無論在什么地方,在哪個(gè)時(shí)代,誠信都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,它就像是一粒種子,只要辛勤耕耘,播種到每個(gè)人的心中,那社會(huì)一定就能綻放美麗的花朵。誠信,它就像一股清泉,只要奔流不息,就一定能滋潤(rùn)哪怕曾經(jīng)干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

      記得曾經(jīng)有一位名人這樣說過:“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠以對(duì),學(xué)會(huì)了誠信!边@是一句很普通的話,沒有華麗的句子,卻說明了一個(gè)大道理,說明誠信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。

      誠信很大,但誠信其實(shí)并不難,只需要從一點(diǎn)一滴的'小時(shí)做起就行。打個(gè)很簡(jiǎn)單的比方,在我們買東西的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)碰到老板一忙就把錢找錯(cuò)了,碰到找多了的情況,很多人就會(huì)暗自高興,然后收起來,而誠信則是碰到這種情況的時(shí)候,主動(dòng)把多余的錢還給賣主。再比如說撿到別人丟失的物品,不要占為己有,而是還給失主,考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

      同學(xué)們,這就是我們平常生活中的誠信,仔細(xì)想想,你做到這些了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些都是小事,沒做到不會(huì)這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。

      同學(xué)們,誠信是最寶貴的品質(zhì),就讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠信人。

      學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿范文 篇14

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      這段時(shí)間我們五.五班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣······

      人人都說謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。同學(xué)們都明白這個(gè)道理吧,這句話在五班就是一個(gè)示范。我們班有好的,有壞的,還有卡在中間的,這學(xué)期來了個(gè)五·四班,我們班就有人開始驕傲了,我不知道是不是我們太小看四班了,其實(shí)我們開始就不該輕敵,四班是一個(gè)陣容很強(qiáng)大的班級(jí),所以,請(qǐng)同學(xué)們別再驕傲,趕快恢復(fù)我們五班該有的.面目,這樣,四班對(duì)于我們來說簡(jiǎn)直是不堪一擊!

      我們這段時(shí)間也令老師們非常失望。數(shù)學(xué)作業(yè)不是有人沒做完或是沒做,就是做得非常糟;語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣,比如今天下午第一節(jié)課,我們卷子上的那篇作文有五十多個(gè)人應(yīng)該重寫,只有幾個(gè)人才令袁老師比較滿意。

      同學(xué)們看吧,這就是我們來段時(shí)間的表現(xiàn)。趕快用行動(dòng)來讓我們班恢復(fù)吧!

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