小學生演講稿(共6篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生演講稿 篇1
今年的新年跟往常都不一樣,沒有了熱鬧,沒有了喜慶。
過年前,武漢出現(xiàn)了一種“新型冠狀病毒”。為什么叫“新型冠狀病毒”呢?因為它的樣子很像皇冠,是一種大家從未見過的新病毒。病毒引發(fā)了新型肺炎,還是傳染病,傳染源是生長在野外山洞里的蝙蝠,可怕的蝙蝠把病菌傳染到其他野生動物身上,人類吃了那些野味,就被傳染上了。
大年二十九夜,爸爸媽媽去超市,臨走之前還囑咐我在家里好好呆著,不能出門。他們戴著口罩和一次性手套就出門了,我有點忐忑,坐立不安;貋頃r,媽媽給我看了超市的視頻,超市的貨架上空空如也,媽媽說東西都快被賣光了。
我們響應國家在號召,天天待在家里,一步都不出門。
平時媽媽從不讓我看抖音,但現(xiàn)在,我們只能通過抖音才能了解外面在情況。
最讓我感動在一幕是:武漢封城了,醫(yī)生護士們要零距離的與病毒接觸,全國各地的醫(yī)生護士都爭先恐后的申請前往一線,申請書一份接著一份,簽名蓋手印。他們穿著防護服,八個小時,不吃不喝不上廁所。看到這里,我哭了!
媽媽明天就要回到崗位上了。我抱緊媽媽說:“能不能用我所有的'壓歲錢換你上班的時間,你說過的,在家才是最安全的!眿寢寭崦业念^:“乖孩子,照顧好自己,安心等媽媽回家。”
武漢加油,中國加油!
小學生演講稿 篇2
同學們,在今天的講話開始前,我先問大家?guī)讉問題:你們知道陸地最高點在哪里嗎?你們了解海底最深處在何方嗎?你們聽說過地球三大生態(tài)系統(tǒng)嗎?今天,就讓我們一起來關注地球,一起來揭秘地球。
我們常常把地球比作人類的母親,億萬年來,是她哺育了人類,滋養(yǎng)著人類。其實呀,地球是一個很有魅力的星球,在地球身上,有許多與人類很相近的特質。比如,地球也有自己的“腎”、“肺”和“血液”。那么,“地球之腎”、“地球之肺”、“地球之血液”分別指的是什么呢?他們又分別起什么作用呢?
濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。其中,濕地被譽為“地球之腎”,他是水陸相互作用而形成的獨特的生態(tài)系統(tǒng),是喜濕動植物的棲息之所和生長樂園。而 “地球之肺“指的是郁郁蔥蔥的森林,森林通過綠色植物的光合作用,吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣,維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,滋養(yǎng)著無數(shù)動植物的生命。浩渺無垠的'海洋則被稱為“地球之血液”,它覆蓋了地球面積近四分之三的表面,孕育了地球生命的勃勃生機。海洋還有個好聽的名字,叫做“藍色國土”
然而,在現(xiàn)實生活中,很多人卻忽視了濕地、森林、海洋在維護生態(tài)平衡過程中發(fā)揮的巨大作用,使地球陷入尷尬的境地,比如,濕地面積越來越少,森林樹木被大面積砍伐,海洋的水不在湛藍如洗……
同學們,在4月22日“世界地球日”來臨之際,讓我們給予腳下這片星球跟多的關愛,讓動物重新再叢林間快樂奔跑,讓魚兒繼續(xù)在海水中愉快遨游!
小學生演講稿 篇3
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我要感恩我的母親。
我愛我的母親,愛得很深很深。盡管歲月使她的臉上留下了很深的皺紋;盡管時間沖掉了她的油黑的發(fā)絲,只留下蒼白的銀絲,但是我依然很想像小時候那樣躺在她的懷里,聽她心臟跳動時有節(jié)奏的韻律,撒嬌般地問那些幼稚的問題,好讓她帶著笑為我作答,那該是多美好啊!
母親是一個農村婦女,她有著千百萬農民勤勞的品質。自從我懂事起,整個村子里,她永遠是第一個起床:在她的心里只有忙不完的活,做不完的事。盡管于活很累,但是她帶著汗珠的臉總是帶著慈祥微笑著。母親很節(jié)儉,她總舍不得換新的衣服,但每件舊衣服都被媽媽洗得干干凈凈,穿得精精神神。
每天放學回家,我總能得到母親的詢問和關懷。有一次,母親塞給我一堆餅干,滿臉慈笑地等待著我的.貪婪神態(tài),但我發(fā)現(xiàn)餅干已因為放置時間過長而變軟了。望著母親布滿皺紋的臉,我知道這愛的力量,于是大口大口地吃起來,感覺特別甜,甜得可口。要知道母親的愛已滋潤到了我的心田。
在學校,我從不亂花錢。不是母親不給,而是我知道那錢是母親一分一厘地積攢下來,用辛勤的汗水換來的。盡管我不像有的同學那樣擺“闊氣”,但是我心里卻有著很自然的開朗,不會因為自己比不上別人而流淚,只有這樣,我才覺得母親的負擔減輕了一些。
我在母親的眼里好像永遠是個小孩。當母親在寒冷的冬夜為我披上棉衣時,我真懷疑,難道我還是孩子嗎?母親這樣做,使我仿佛又回到了過去的童年。母親一笑,我就發(fā)覺母親好像年輕了許多,因此,我盡量讓母親笑。當我盡自己能力干農活時,她笑了,一笑皺紋便舒展開了,因此,我更加勤奮學習,好讓忙碌中的母親笑得更開懷,更年輕。
小學生演講稿 篇4
各位老師同學們,大家好,在時間手冊中,無處不記錄有安全,如果優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的零才有價值,一旦1,消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的”重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規(guī)則,不能私自追車、吊車,否則會付出慘重的代價!案吒吲d興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心愿,然而,事實又是怎么樣的呢?
據統(tǒng)計,20xx年全國中小學生非正常死亡人數(shù)為14400人。也就是說,這一年中每天都有40名小學生死于非命,其中交通事故占17。3%。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁強烈的.交通事故。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災難,然而我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,有的傷害是可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。
從我家到學校,幾乎全是公路,所以媽媽老師們常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。
那是一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我背著書包走在回家的路上,快到進校門的十字路口時,我本能朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個消息:兩個中學生因擅創(chuàng)紅燈而被迎面而來的大貨車撞到在地,當場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著那依舊閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……
今天,我終于明白了,“車”和“公路”其實并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規(guī)則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個中學生來說吧,要是他們不去吊車和闖紅燈,又怎么會出事呢?唉!就只為搶那幾秒鐘,一條條年輕的生命……
是。]有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全!校園需要平安,所以我們中學生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力。
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
父愛如山?對,的確,真得像一座山,但他不是背著我,不是圍著我,而是重重地把我壓在最底層。這樣的愛,太沉重了……
父親很胖,看起來很憨厚。從他黑黑的皮膚不難看出,他是靠體力活吃飯的。夏天,天還沒亮出去干活的是他;冬天,夜里開門吵醒我的也是他。他的臉漸漸粗糙,頭發(fā)也日益花白,但脾氣一點兒也沒改變,他說向東,我從不敢往西。
我知道他很愛我,但說實話,我不太喜歡他。又一次晚飯后,他逼我洗碗,我很不情愿,但迫于父親的威嚴,我只好勉強洗了起來。原以為洗碗只要用水泡一泡,再用抹布擦一擦就可以。沒想到,一旁的父親看見了,十分氣憤,操起一只碗,拿著布,前前后后,上上下下,搓了不下五遍,然后惡狠狠地說:“這才叫洗碗,你那等于沒洗,重洗!”說完,重重地把抹布丟下,又重新站在一旁。我慢吞吞重新拿起抹布,打開水龍頭,把碗放在水下,任憑它承受自來水下降帶來的'壓力。父親又火了,抓起一雙筷子,不由分說打在我手上。頓時,我手背上顯出幾條紅紅的杠,淚水止不住往下流,隨著自來水一起匯入下水道。“洗快點,太慢了!薄芭!蔽翌^也不抬,雖有些不服氣,但還是默默加快速度,認認真真地洗完了碗。在父親“壓迫”下,我終于學會了洗碗。
父親他從來不過問我的學習情況,只是偶爾問問分數(shù)。考得好,掉頭就走;考不好,難免受些皮肉之苦。記得有一次,他看見我僅有八十分的數(shù)學試卷,拎著試卷就朝我走來,抖了抖那輕飄飄的試卷,質問道:“怎么考的?怎么考的?考這么點兒,你有沒有用心呀,啊?”“我……”“還說什么?說什么也沒用!”沒說幾個字,就被他打斷,一點兒爭辯的機會都沒有。他接著說:“你下次最好不要讓我看到這種分數(shù)!闭f完,丟下卷子,徑直離開,留下呆呆站立的我。不知怎么回事,看著他的背影,總感覺他的身板已經不直了,有些佝僂。他已不再健壯,只剩下歲月留給他的一身贅肉……
不知不覺,眼角又濕了。謝謝您,您又給我上了一課。您告訴我:活著就得好好活著,不給別人看,只求認真做好自己。
感恩父愛,父親的愛,我終于體會到了,雖沒有多少刻意,卻令我刻骨銘心。
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師、各位同學們:
你們好!
我是小學部的xxx,是來自xx班的學生。我今天可以站在臺上做這個演講,我從心中感到榮耀和高興,我一直都很希望可以有一個機會能夠站在這里演講,很高興與你們一起在此分享我的話題,那今天我要去演講的是《做人要自信》這個題目。
我們現(xiàn)在是一個小學生,正是因為還比較小,所以更要去展現(xiàn)自我,要做一個有自信的人。有自信是好事,可以幫我們大膽的向外交朋友,與他人更好的交流。我們自信在學習中也是能助力自己的。在學校的我們,有時候很自卑,總覺得迪拜與別人,所以我們就不擅長去交友,以及去求助他人。作為學生的我們,學校是我們現(xiàn)在的一個學習的平臺,我們更是要去發(fā)揮自己的最大的力量。
做人要自信,我們可以變得更外向,會主動跟人交往,不斷的擴大自己的朋友圈。與別人交流落落大方,很自然的就展示自己的才能,不會去屈才。自信的人也會不自覺的就吸引他人對自己的關注,所以更有機會去接觸不同的人,也是從他人那里去更好的認識自己。
自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開始來到學校的時候,基本都不怎么說話的,但是我所待的班級,我的班主任他是個很溫柔的人,對班上的害羞和自卑的學生給予鼓勵。每一周的最后一節(jié)自習課,他都會給每個人機會上講臺講一講自己,說一說自己在班級的感受。剛開始我一站上去,腿就開始發(fā)軟,同學們都很友好,為我鼓掌,老師也很欣慰的.看著我,也說“你可以站上去,就已經很有勇氣了!蔽以诶蠋熀屯瑢W們的鼓勵下,也逐漸的放下害怕,慢慢的去開口,雖然開始的那一個月,我基本都是站在那里講個一兩句話,還結巴,但是老師一直用這個方法幫我們克服心中那個自卑的我,也是從那開始我也慢慢的回歸自信,就有了后來我可以站的更久和講的很多話了,與班上的同學們也相處的越來越融洽了,他們都樂意與我玩耍。因為有了自信,我才收獲到這么多的東西。現(xiàn)在我也有這個自信站在這里演講。
自信的人機會會更多,所以趁著我們還是一個小學生,處于一個有利的階段,現(xiàn)在做一個自信的人,以后我們才會取得更多的成功。
謝謝大家!
【小學生演講稿】相關文章:
小學生演講稿12-31
小學生的演講稿03-13
小學生演講稿07-22
(精選)小學生演講稿07-09
小學生演講稿(精選)09-29
小學生演講稿【精選】11-19
(經典)小學生演講稿07-29
小學生演講稿(經典)10-30
[精選]小學生演講稿10-30
[經典]小學生演講稿10-21