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    初三動員會上的講話稿

    時間:2023-12-12 07:07:13 演講稿 投訴 投稿
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    初三動員會上的講話稿

      隨著社會一步步向前發(fā)展,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初三動員會上的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初三動員會上的講話稿

    初三動員會上的講話稿1

    各位同學:

      大家好!

      今天是升入初三以來我第一次把同學召集起來開會,我不知道各位同學希望我講些什么,我只希望大家還知道一個事實,你是一個初中畢業(yè)班的學生,知道按初三畢業(yè)班的標準要求自己。你已經是初中段的最高年級了,你做人做的怎樣,成績考得怎樣?你人生下段的目標是什么?如果每個問題你都有個明確的答案和正確的選擇的話,我相信:你的初三將會是無悔的

      同學們,在這個世界上,在成功的人群中,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得很愚笨,因為有些東西比聰明的腦袋更重要,那就是夢想、勤奮和意志。一個人的貧窮很大程度是懶惰造成的,一個人的成功很大程度是意志的成功!其實,人與人的差異很少是先天的,大局部都是后來形成的還是以學習為例吧:人剛生下都是一樣的,要說有差異,那最多也就只有男女的差異。然而,從你上幼兒園開始,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的專心程度、勤奮程度、意志堅決程度就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人成績很優(yōu)秀,有些人成績就很落后;這種差距再擴大,就會影響到未來人生:有些人很出色,有些人就很平庸;有些人過得很幸福,有些人就生活得很痛苦。同學們,現在你是一個初中生,你的未來還不確定,要想在這個劇烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,那就問一問你自己,你現在很出色嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的女兒不會給你們丟臉的!你的'兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!再想想你有以下行為嗎?每天,天剛朦朦亮,很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走進校園,跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,晨讀聽不見讀書聲,盡管有很多需要記憶的知識。一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是無可奈何沒有法子。常常聽不進老師的勸告,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時一節(jié)節(jié)下來,日子一天天過去,沒有什么太大的收獲,也沒有什么太多的感受。老盼望著下課,老盼望著周末,老盼望著節(jié)假日,老放不下太多的誘惑。總讓老師失望,總想卸掉父母重托,放棄讀書上大學的夢想。同學們,假設上邊的描述都是你,這就是你還不能最優(yōu)秀最出色的原因。當一個人落后的時候,處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向興旺。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看,證明自己并不比別人差的雄心壯志!你訂的方案和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!

      同學們,不要擔憂努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有志氣。人最難戰(zhàn)勝的對手就是自己,首先分析我們這些同學存在的問題。如今我感覺同學們現在的學習狀態(tài)可以用四個字概括“急躁、懶散〞。具體表現為:沒有明確的學習目標,沒有良好的學習習慣,沒有嚴謹的學習態(tài)度。大致有以下幾種不良傾向:

      1、學習急躁,不用心,不專心。容易跑神,課堂效率低。

      2、不夠勤奮,懶惰,學習積極性不高,自覺性不夠,被動學習。不深入,不系統(tǒng),淺嘗輒止。平時作業(yè)或測試,粗心馬虎,不認真,不仔細,成績還不太理想。

      3、有些學生學習目標不明確,對自己信心缺乏,當天和尚撞天鐘,得過且過,對老師布置得學習任務不管不問,從不完成。

      其次,對同學們的學習提出以下建議:

      1、要給自己定個適合的考學目標,一旦分數低于該目標,就要及時調整方案,改變復習節(jié)奏。態(tài)度決定一切,為自己訂立一個目標,時時告訴自己,“我是一個身負重任的人〞,懶惰就不再是難以克服的困難了。適當放大自己的進步,告訴自己“我能行〞,在學習遇到瓶頸時尤其重要。當人知道自己可以得到更多時,就沒有了停下的理由。

      2、千萬注意聽講,記下聽不懂的地方,及時消化課堂知識,不留疑點。45分鐘,一秒鐘也不走神。聽不懂的問題,課間10分鐘趕緊抓住老師講解。做題不在于多,在于精,課外題只是一種輔助。學習要講效率,不斷摸索出適合自己的學習方法。無論是平時的學習還是復習,都要舉一反三。

      3、學習中還要學會“反思〞,每科都要建立一個錯題集。每一次作業(yè),每一次考試,只要有做錯的題目,都要對“錯誤〞之處深刻反思,為什么會錯?是哪個知識點掌握不牢?建立“錯題集〞,把每一條做錯過的題目,訂正之后,都留下“反思總結〞,考試前多看看,類似的題目就不會錯了。

      4、不斷找出知識“盲點〞,針對性地彌補。初三學習任務重,練習資料多,復習不可能面面俱到,只有找準“盲點〞,對癥下藥,成績就會一步步提高。

      5、不恥下問,得到的往往不只是個別題目的答案,更會有其他意外收獲。要多跟老師打交道,在學習過程中遇到問題,不管是學習上的、心理上的還是生活上的,都應該相信老師,向他們請教,與他們分享。請教別人能使自己保證真正明白他們的講解,聽到不懂的地方應放下面子,大膽提問,直至真正明白為止;切忌似懂非懂,結果當時明白,事后又不懂了。檢測自己是否真正明白的最好方法,莫過于憑自己的理解為其他的同學講解。假設能對同學提出的問題作出合理的解釋,就證明你已真正明白了這個問題。為同學解答問題不僅能幫助你夯實根底,而且其他同學提出各種問題更有助你從多方面深刻地探索問題,起到一舉兩得的作用。

      6、要保質保量的完成教師布置的學習任務。平時不難發(fā)現,那些學習成績好的學生,作業(yè)完成都非常認真,他們對教師布置的學習任務非常重視,總是想方設法完成,每天都學有所獲。相反,那些成績差的很少是真正智力低下的,往往是自作聰明,對老師布置的任務總是投機取巧,偷工減料,每天在學習上留下無數欠賬,最終導致成績一塌糊涂,貽誤一生。同學們,播種一種態(tài)度,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種成功。希望同學們能養(yǎng)成良好的習慣,珍惜每一天,把每一分每一秒的時間都合理利用好。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的同時,五個班的同學比一比,賽一賽,比班風,比學風,比一比那班成績好!

    初三動員會上的講話稿2

      一年一度的中考后天就要開始了。今天我們在這里舉行的大會,既是為大家壯行提升迎考信心的中考動員大會,又是為Xx屆全體初三畢業(yè)生舉行的一個簡短卻隆重的畢業(yè)典禮。首先,我代表學校向經過三年努力學習,圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀!同時我提議同學們向辛勤培育大家健康成長的老師們致以崇高的敬意!

      三年前,你們帶著稚氣,懷著童真,抱著希望來到了城關中學。三年里,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下了你們英姿勃發(fā)的足跡,舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲。三年里你們學會了做人,變得寬容與善良。你們學會了求知,掌握了知識與方法。你們學會了共處,懂得了謙和與禮讓。你們學會了健體,有了強健的體魄與柔美的身姿。三年里你們漸漸長大,慢慢成長,你們各方面的優(yōu)異表現,給同學,給老師,給學校留下了許多美好的記憶。光陰茌苒,往事如歌,三年忙碌苦讀的身影,在時光的流逝中消逝于無形,但三年來,你們在校園里獲得的智慧和成長已定格為永恒。

      三年了,你們?yōu)橹冻隽似D苦的努力,付出了巨大的代價,付出了勤勞的汗水。如今,你們應該收獲了,你們應該品嘗勝利的果實了,你們應該向家長老師交上一分滿意的答卷了。你們的努力沒有白費,你們的代價會有回報,你們的功夫有歲月的檢驗。老師相信你們,家長相信你們,你們自己更要相信自己。在這個世界上,我是最棒的,在這個考場上,我是最棒的.。

      科學有效的方法,可以讓我們應考事半功倍。同學們要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

      同學們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考場就是戰(zhàn)場,也是你們展示才華的舞臺。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。

      我堅信:今天,你們以學校為榮,明天,學校的將以你們?yōu)榘粒?/p>

      同學們,前方一片天,風正一帆懸。讓我們以飽滿的熱情,樂觀的姿態(tài),充足的準備,昂揚的斗志,平和的心態(tài)去對待這次中考。最后,祝全體同學在中考中都能考出優(yōu)異的成績,都能升入理想的學校,祝同學們中考成功!!

    初三動員會上的講話稿3

    各位同學,各位老師:

      大家好!

      二?荚囈呀浡湎箩∧,硝煙散盡,初三中考前15天動員會上的講話。但我們一直沒有停下走向中考的腳步。我很高興能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表學校向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!向在迎考中付出辛勤勞動的老師們表示崇高的敬意!在中考前夕,我講幾句話,與大家共勉。

      一、要正確理解成功。

      有同學說,我現在是年級200名,沒有希望了,錯;有同學說,我英語期末考試才考40分,沒有希望了,錯;同學說,我父母讓我能拿畢業(yè)證書就行了,錯。同學們要正確理解成功,成功有大有小,有的人做省長、市長甚至國家總理是成功,有的人做一名馬路工人,只要活得精彩、充實,仰無愧于天,俯無愧于地,行無愧于人,止無愧于心也是成功;成功有早有遲,有的聰明早慧,才華出眾,年紀輕輕便名揚天下,有的人少年時期碌碌無為,但中年后浪子回頭,發(fā)憤拼搏,大器晚成;成功有文有武,有的人讀書不是很成功,但進入部隊或商場卻左右逢源,如魚得水成就一番事業(yè)。所以同學們不要自暴自棄,只要我們下午比上午有進步,今天比昨天有收獲就是成功。

      二、向優(yōu)秀者學習。

      見賢思齊,見不賢而自省焉。同學們經過第一階段的復習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都撒下了他們辛勤的汗水。他們就是我們校園流動的風景。在這里我要號召全體同學向他們學習,向優(yōu)秀者學習!張超凡、花祥國、吳德康、王夢涵、王劍雄、蘇潔、劉大鵬、鄭倩倩、高林美、王海燕、王利紅、王滿、王錦等就是他們當中杰出的代表!也是我們新中今年的希望!

      成績優(yōu)秀的同學,你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學們證實了你們的能力,應當受到大家的表揚與尊重,2011中考《初三中考前15天動員會上的講話》?荚囀Ю耐瑢W,是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。

      三、要有堅忍不拔的.毅力。

      當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,我想對你們說,生活中誰都會遇到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和決心來。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會不斷地向命運挑戰(zhàn)!對他來講,失敗并沒有什么了不起,失敗只不過是從頭再來!

      同學們,學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

      四、要要善于在彎道中超越。

      我喜歡體育,我在觀看F1賽車的時候,發(fā)現一個奇怪的現象:超車總在彎道處。在直道上,很少有人能完成超車,但優(yōu)秀的車手在彎道的地方卻能超越對手。其實對每個人來說,人生也有彎道處。在彎道處的行走方式是極為重要的,F1賽車的選手在彎道處如果處理不當,會造成事故;一個人在人生彎道處如果不能超越,就會改變人生的走向。幸運的是,當人生彎道來臨時,我成功地超越了人生彎道。我相信,你也一定能夠超越人生的彎道,早日回到我們的身邊來。

      四十年的生活經歷告訴我,人生,其實就是曲線運動,就是要不斷地走彎路,不走彎路就沒有直路。彎路曲線是生活的常態(tài),因為有了彎道,才有立體的生活體驗。直道,不過是從彎道中截取的一條小小的線段而已,那已是彎到了盡頭,曲到了極致。只有善于走彎道的人,才有希望達到人生光輝的頂點。你們現在處于最困難的境地,每邁出一步,每前進一步,都要付出極大的努力和代價。但我相信,生活是公平的,每一人的付出總會得到豐厚的回報。上帝偏愛那些受過苦難的孩子,當然我也是。只要信心不泯,希望永存!

      五、滿懷信心迎接中考。

      二?荚囈呀浗Y束,無論成敗,它都已成過去。中考是一次大考,它決定著我們人生的走向。每一個人都必須接受的中考的洗禮,才能走向更加廣闊的未來。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信中考輝煌不是夢,你們會親自體驗拼搏的那份驕傲與自豪!同學們,青春是一道灑滿陽光的風景,它經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。

      同學們,我們目標已經確定,那高尚的理想和遠大的目標將激勵我們不斷前進;同學們,我們的號角已經吹響,那百舸爭流,萬馬奔騰的中考場面將讓我們熱血沸騰;同學們,寶貴的時間正與我們賽跑,那不舍晝夜,稍縱即逝的光陰將使我們只爭朝夕激情燃燒。同學們,越是在艱苦的條件下,越是接近成功的關鍵時刻,越能體現一個人的頑強意志和有韌性的戰(zhàn)斗品質。我相信只要你們能夠保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,成功一定屬于你們。

      最后祝同學們身體健康,學習進步,中考圓夢!

      謝謝大家!

    初三動員會上的講話稿4

    各位老師們、同學們:

      大家早上好!

      今天,滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期,回到了大家熟悉而美麗的校園。經過一個寒假的休整,大家個個精神飽滿地來到學校,再次投入到新學期緊張的學習生活中來。在新的學期中,我們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到重新出現在他們面前的學生更可愛、更懂事了!過去的一個學期,在全體師生的共同努力下,學校取得了很多成績,獲得了很多榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。同時,這個學期對于我們來說尤其非同尋常:中考、高考的戰(zhàn)鼓已經敲響!前進的號角催促我們奮勇向前!俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我們一定會滿懷信心走向成功。怎樣才能擁有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議,做到以下四點:

      第一,樹立一個信心:我能!我行!自信心對我們的學習很重要,我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

      第二,創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮、刻苦。凡事都要從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

      第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守中學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

      第四,創(chuàng)設一個目標:目標是前進的'動力,目標是前進的方向。沒有目標的生活是枯燥、乏味的,沒有目標的學習是機械、低效的。我們每個人要制定切實可行的目標,努力拼搏去體會成功的喜悅。同學們,新學期讓我們頑強任性地學習!父母在關注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活當中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們自己、向父母、向老師匯報!

      謝謝大家!

    初三動員會上的講話稿5

      春來草自生,在希望生長的日子里我們聚會,我思考的主要問題是:100天能夠干什么?100天可以做很多事情,尤其對于中考,100天更有非凡的意義。因為,現在兩試合一的中考(畢業(yè)試與升學試)是完全可以突擊的,或者更直白地說,中考的突擊是有效的(與前五年相比降低難度)。還有一個數據,示范性高中的大手筆投入:全市12萬考生中,有60%能進入普高,約70000人,7萬人中約有40000人可進入省、市、區(qū)重點高中。

      所以,雖也有競爭的壓力,但希望也是大大的。因此,我有幾項建議:

      一、是管理好自己的時間

      關于自己的時間:可能讓我們焦慮頭痛的問題就是普遍覺得時間不夠用,請注意:“覺得”這個詞,說明這個問題帶有很大的主觀性。其實,時間是世界上對人最公平的一個東東,每天每個人都一樣:24小時,少一分不行,多一分不給,你覺得不夠,別人也有同樣的感覺。因此,在這種情況下,合理安排時間就變得非常重要。既然我們除去吃飯睡覺的時段,基本上每個環(huán)節(jié)都已排滿。因此,合理安排時間的問題就可以置換為:如何提高單位時間的效率問題。

      比如,一節(jié)課40分鐘怎樣才能獲得最佳收效。

      我這兩周在我們這個年級聽了不少課,我不僅在意課堂上老師怎樣講,我更在意同學們怎樣學。在課堂上,我發(fā)現同學們的一個不足之處,就是往往只注重“聽”課,而不注重“寫”,桌面上有一本教材或練習冊,缺少筆記本,缺少寫的環(huán)節(jié)。其實不僅是記筆記,而且要利用筆記本把你的問題隨時寫下來,把你的思考過程寫下來?傊枷胧强床灰姷,把它文本化之后就看見了。有了這個文本,你才會看到自己的思考、思路的破綻或不足,即使是沒有破綻,你也可以看到自己的智慧,從而收獲一種精神上的愉悅激勵自己。

      我與一些同學交流作文,同學往往說:老師,我知道想,就是寫不出來!其實,不會寫,就是因為不會想,因此,與其咬著或轉著筆頭苦思冥想,不如痛快地把你當下想到的先直接寫下來再說,再來考慮它的好壞、檔次。因為僅僅是想,看不見,它是模糊的,變成了文本,就是直觀的,線性的,明晰的。即使不明晰,可以寫下來后修改得明晰流暢?傊,學會用筆思考,效率就上來了。

      幾個重點時段我要提示:午休一小時(保證下午,晚自習);晚上11點左右一定要睡覺,且爭取睡著睡穩(wěn)。

      二、管理好自己的情緒:

      人心是肉做的,必然會有高漲或低落的時候。尤其是,往往表面上看似乎最堅強,其實從另一方面上可能就是最脆弱的。比如,某一科的考試,不幸遇到某一個難題,就陷入自責,因急噪而亂了思路,甚至以為天要塌下來,結果全線崩潰了。

      考試有難題,這是正常的,沒有難題還叫考試?碰見難題,最緊要的是先把題目讀三遍再說,看看它有哪些關鍵詞,有哪些新的表述,有哪些暗含的邏輯要求等等。中考往往不會超綱,題目陌生,往往是說法陌生,暫時讀不懂的,可能只是學科話語的表達(術語或角度不同)。這些與日常話語有區(qū)別,化學上講鹽,往往指一個類,而日常所說的鹽可能只是一袋炒菜用的氯化鈉。

      考題是什么?我們可以把它理解成是對生活問題的假設,解題,實際上是用學過的知識作為工具去解決問題。所以清晰、流暢、前后一致非常重要。

      再者,對于中考,如果我們換一個角度看,會輕松很多:你現在看小升初的考試是容易還是難?肯定是容易。上大學的人往往感到高考很簡單,至少自己覺得不難。盡管高考后再也沒有學習高中的課程,高考竟神奇般的變容易了。這是角度變了,心情變了,思路自然打開了。所以,為了有一個好心情,我們多往未來去想,這也是所謂的“境由心造”吧。

      三、配合老師復習

      因為你與老師最熟悉,老師對你的學習最了解。所以,不要迷信某些培訓師的廣告、“包過”之類,突破一兩點可能有效,但根本還是要跟著老師的節(jié)奏來。在這100天里,不要怕做錯題。學習的過程,就是試錯的`過程。把錯都試過了,正確的路子也就出來了。大而言之,我們往往羨慕歐洲文明的先進發(fā)達,但我們也許并不知道,這種先進發(fā)達的文明就是試錯試出來的,不是上帝的安排。其實個人學習的道理也一樣。幸運的是,我們還有時間去試錯。

      附中老師這個團隊對中考還是有研究有信心的,請大家相信。附中很多畢業(yè)生都喜歡回?纯矗ツ杲處煿(jié)傍晚,許多畢業(yè)生返校(在圍墻外喊老師),我想那是同學們對老師的激勵,人都需要激勵。復習的過程,不僅是老師激勵同學,也是同學對老師的激勵,雙向互動,奇跡就是這樣煉成的。

      還有100天就畢業(yè)了,還有幾句話給大家說:感謝同學們,感謝各位家長。三年雖短,但你們成了學校精彩的記憶。三年前,你們眼里放著亮光高高興興地走進了,我們就有責任讓大家高高興興繼續(xù)升學。西方哲人說:人不能兩次踏進同一條河流。但記憶可以,有了記憶,瞬間也可以永恒。

    初三動員會上的講話稿6

    同學們:

      大家好!

      離中考只剩下36天了。從倒計時100天開始,我們就進入了復習的關鍵時期。而今只剩下屈指可數的36天了。同學們,請好好地把握這36天。我們沒有本錢錯過,錯過了,到時是找不到懊悔藥的!

      今天,來出席的同學心里都很清楚—我們都是老師眼里的潛力股!只要我們拼一把,博一陣,大家的成績就能提升。中考就能有更大的收獲。根底好的同學,這36天里絕不能松懈,要更上一層樓;根底薄弱一點的同學,更要鉚足勁,用足功,查缺補漏,中考時照樣能優(yōu)秀!各位同學,不知道你們是如何看待中考的?在我眼里,中考是關乎我人生成敗與否的第一次生死之戰(zhàn)。小學考初中,按國家政策:戶口所在片區(qū)不管成績優(yōu)劣的生源所在初中必須接收。升高中,就完全不是這回事—一切用成績說話。考好了!我們就能進一個好的高中學習,在學習中繼續(xù)夯實我們實現理想的知識根底。也才能獲得關乎人生成敗與否的第二次高考之戰(zhàn)的能力和時機。所以,這次中考,我是絲毫也不敢慢待。

      同學們,中考是我們36天后必須跨過的一座山,必須越過的一道坎。為了這次跨越,我們奮斗了三年。我們已經站在離山頂只有咫尺之遙的地方了。我們是蜷縮著身子如灰熊下坡一樣滾下去回到原點呢,還是抬起頭挺起胸迎難而上傲然登頂更進一步呢?我想大家都會選擇后者,對不對?

      同學們,我相信誰也不愿意別人指著自己的背影說—“也就一個熊樣〞;镜哪挲g,我們一定要留下自信而美麗還帶一點敢于驕傲的倩影。那我們就要奮力一越,榮耀登頂,去看更美的風景。所以拼了三十六,一刻也不停留!

      我校是石獅最優(yōu)秀的初中學校,相信大家沒有異議。我校也是其他學校作為標桿要超越的同學們,我們甘愿被超越嗎?我的答復是—“No!〞我們不僅不甘愿,我們還不能給別人留下超越的時機。那么,拼了!這36天就是我們能說“不〞的.最后時機。想超越我們憑什么?難道在座的我們都是低能兒劣質品嗎?難道說在座的我們都不在乎榮耀與恥辱嗎?熟話說“人爭一口氣,佛爭一爐香〞。被人超越的這口氣我們就咽得下嗎?想超越我們就是想拿第一,難道我們拿不到,不敢拿嗎?全體初三的同學們,特別是在座的“我們〞。為了母校的榮譽;為了風里來雨里去不辭辛勞的父母;為了辛勤的恩師們;更為了我們自己!行動起來,上緊自己時鐘的發(fā)條;利用好分分秒秒;不要老師的緊跟監(jiān)督;不要父母的苦口婆心。不就36天嗎。再累也累不死,再苦也苦不倒,讓我們學習再仔細點,功夫再練扎實點。

      同學們,我們是一個整體,我們要團結起來,我們要全體一起向上。軍人有句話說得好—“流血流汗不流淚,關鍵時刻不落伍〞!中考之戰(zhàn),我們不僅要拿單項冠軍,還要拿最有分量的“團體冠軍〞(當然了,全部包攬是最好的)一個或幾個同學優(yōu)秀是形成不了強大的戰(zhàn)斗力的只有大家齊頭并進一起上,那才能無往而不勝。我們的成績互有優(yōu)劣就像五根指頭有長短,只伸一根指頭出去是搧不痛別人的,如果一起并列揮向對手就能讓對手痛徹心扉。同學們,只要我們擰成一股繩,勁往一處使,就沒有撂不倒的“敵人〞。在最后的36天里,讓我們團結起來,互幫互學,取人之長補己之短,使我們的成績再上一個臺階!同學們,老師們那期望的眼神已熠熠生輝。那是老師們在為我們鼓勁!吶喊!助威!我們能忍心讓這期望的光輝慢慢黯淡嗎?我們能讓老師把期望變成失望嗎?不!我們不忍心,我們沒有理由這么做!

      同學們,36天時不我待,容不得一絲遲疑;容不得片刻懈!中考!我們不能有閃失!中考!我要贏!你要贏!大家都要贏!要贏的漂亮!

      同學們,接受挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我吧!懷著我不拿第一看誰敢拿的勇氣!36天后,等著我們的就是勝利!

      同學們,中考的戰(zhàn)鼓聲已經響徹我的耳畔,我們別無選擇。拼了!博了!此時不搏何時搏?同學們,血氣方剛的兄弟姐妹們“狹路相逢勇者勝,中考之戰(zhàn)智者勝〞!珍惜36天,讓智慧在六月大發(fā)光輝!

      珍惜36天,讓夢想在六月展翅飛翔!

      珍惜36天,讓父母恩師在六月暢想希望!

     。ㄍ瑢W們,請全體起立,請握緊拳頭和我一同高呼—我自信,我最強。┳84蠹,謝謝!

    初三動員會上的講話稿7

    老師們:

      下午好!

      今天我們召開全體初三教師會,實際上是一個今年初三面臨形式的分析會,是一個初三全體老師努力工作的動員會,也是一個學校對全體初三教師辛勤工作,努力付出,在逆境中爭取更好成績的答謝會。一學期以來,全體初三教師在教育辦,學校,初三級部的帶領下,克服學生基礎差,優(yōu)秀學生少,學習風氣差等重重困難,初三學生精神面貌和成績有了質的改變。目前,我們初三學生在學校,級部,特別是12各班主任的精心管理下,紀律良好,學習風氣濃厚,成績進步很大,簡單地說是一股正氣,是一股拼搏向上,不服輸的霸氣,這一點很好。正是有這種精氣神,我們期中考試通過與兄弟學校的成績對比,我們的460分—510分每10分一個分數段的人數,要好于幾個兄弟學校,有的領先優(yōu)勢還特別明顯。這就是我們老師付出和汗水換來的,這的確是來之不易的。在此,我也代表學校,對辛勤付出的每一位初三教師表示最誠摯的敬意和謝意。

      學校成績和管理得到社會的初步認可。在理發(fā)店,鄉(xiāng)村衛(wèi)生室,在小區(qū)內,在村子里很多人都對學校的管理表示認可,我們的初三任課教師也反映,今年的初三學生紀律,衛(wèi)生等方面比原來有很大進步。如果我們繼續(xù)努力,再能取得15年的成績,我們遙墻中學就能初步走出惡性循環(huán)的怪圈,開始步入正軌,那時才是我們遙墻中學真正揚眉吐氣的時候。所以在某種程度上說,在座的各位承載者學校發(fā)展和振興的希望,責任光榮而艱巨。

      看到成績,正視不足。我們學生現狀是,學習的少,不學得多,導致班里的學生除了優(yōu)秀的,就是不及格的,這對于我們提高上線率,提高普通高中入學率是個非常大的考驗。我們還得要想盡千方百計,加大補償教育的力度,依托晚自習,午自習周清等形式提高學生整體水平。通過輔導提高優(yōu)秀學生水平,確保重點高中上線人數不低于今年的目標。同時我們還有嚴格關注學生的輟學情況,盡最大努力留住學生,以確保我們職專目標的完成率。我們要明白,職專也是我們王局長分管的,他很關注,領導關注的,我們就要做好,道理老師們明白。

      生物地理結業(yè)考試,我們學校一步一個臺階,過關率連年提高。特別是今年拒不完全統(tǒng)計,我們生物、地理都達到了90%以上的過關率,這是了不起的成績,這要感謝我們的生物地理老師,也要感謝我們的'班主任老師。同時今年的生物地理,我們也要克服相關困難,提高更大成績。

      截止今天,我在咱們學校工作即將滿兩年半,兩年半的時間參加了同樣的會議2次。15年剛來時,初三上學期,沒有開鼓勁會的慣例,只是在年后開一次。15年度上學期,學校積極的向主任申請,召開了第一次上學期鼓勁會。本學期,我在學校班子會上提到召開初三教師鼓勁會,而且也做了相關方面的打算,但是因為前幾周檢查特別多,一直沒安排上。前天主任給我說,初三老師們工作很辛苦,成績也很明顯,是不是在一起開個會,和老師們坐坐。當時我很感動,按照我和洪山主任的分析這次會我們就免了。因為主任這段時間很累,也很煩,具體原因我就不給同志們說了,我和洪山主任不想再給主任添亂。當我接到主任電話時,說實話我很感動,有時我想:我們這幫人拼死拼活的干是為了什么,不就是一個領導的認可,理解和鼓勵么?而且主任為了籌備這次會議,上午給咱們老是買了紀念品,下午親自看了酒店房間,酒水準備等情況。甚至給老師們買瓜子的細節(jié)都想到了,主任為啥?為遙墻老百姓的孩子;為了我們中學老師的發(fā)展;更是為了遙墻中學的發(fā)展。說到底中學發(fā)展好了,最揚眉吐氣的是咱中學老師,最能得到實惠的也是咱中學老師。主人所能得到的可能僅僅就是領導的一個認可,老百姓的的一個認可,承認咱中學辦的不錯。

      老師們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海了。相信通過本次會議的召開,會鼓足老師們的心勁,再接再厲創(chuàng)造出更好成績。我們期待著!

    初三動員會上的講話稿8

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐啦。我們初三啦。

      作為初三的同學,初中旅途我們已走過啦三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經坐進啦初三的課堂。六年級的軍訓,七年級的`志愿者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。

      在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后,課程多啦,學業(yè)負擔重啦,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

      有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得啦學習的目的,緊張的學習就不枯燥啦,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

      初三,意味著初中學習的終點,又代表啦初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊啦,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?

      衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!”

      謝謝大家!

    初三動員會上的講話稿9

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      今天我發(fā)言的題目是《我所收獲的,是我種下的》。這是援引英國小說家狄更斯的一句名言。今天,我希望大家能記住它。

      親愛的同學們,首先,請允許我代表現在以及曾經教授過你們的老師,向大家說一聲:謝謝你們!我們選擇了教師這個職業(yè),也就選擇了你們。我們的權利和義務也只有在你們的身上才能得以體現。換句話說,離開大家,我們的工作就是無源之水,無從談起。是你們,成就著教育這份事業(yè);是你們,讓我們的青春得以延緩,是你們,彰顯著我們的人生價值。倘若說社會上的人認可我們一點點,你們當屬第一功臣!而倘若你們能認可我們一點點,那我們就可以驕傲地告訴大家:這就是我們最大的收獲!

      同學們,初三是個收獲的季節(jié)。做為你們的師長,我們的期待不亞于你們的家長。我們期待明年的三中會因大家的成就而自豪,我們期待未來的你們會慶幸三中曾經的相聚,我們期待三中的學生一代更比一代強……崔校長在開學初又制定了新的三年計劃:“一年大提升,兩年大跨越,三年創(chuàng)品牌”。對于學校的管理再做精細化要求,對于三中的發(fā)展再繪宏偉藍圖。同學們,為了學生的終身發(fā)展,為了學生一生的奠基,學校的領導及老師們默默地付出了多少,你們或許不知道,但他們對大家寄予了多么厚重的期望,你不能不知道。這份厚望,它凌駕于親情之上,不做作,不狹隘,是要讓每一位學子都能在未來的道路走得更高、更遠。這不僅是對大家的期盼,更是對大家的能力抱有堅定的信念。同學們,還有近九個月的時間,還有200多個日日夜夜,此刻,在這里,我想告訴大家的是:初三,并不是你一個人在奮斗!初三,我們將陪你一起度過!

      初三這一年,我們該怎樣度過?

      同學們,這一年,我們要學會朝向目標,堅定信念,不徘徊,不放棄。斯大林曾說過:偉大的目標產生偉大的行動。面對中考,我們每個同學都應立下雄心壯志。開學初,走進教室,大家都是躊躇滿懷,戰(zhàn)斗的號角一觸即發(fā)。學習紀律與學習狀態(tài)空前優(yōu)異,那沙沙地書寫猶如急行軍的腳步。但是,學習生活畢竟是單調而又枯燥的重復,我們很擔憂,你能不能堅守下去?學習中,難免會遇到困難,那個時候,你會不會輕言放棄?為什么一段時日之后,老師們看到了大家有松懈的痕跡?同學們,“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”“勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永不停息!看看左右奮斗的身影,效仿身邊執(zhí)著的足跡,你也可以分秒必爭、馬不停蹄!讓一輩子僅有一次的初三,演繹一場“不拋棄,不放棄”的感人舞臺劇。

      同學們,這一年,我們還要學會合作——與老師合作。請看著每天與你們朝夕相伴的老師,讓我告訴你:在這有限的一年里,他們會傾其所有,以最優(yōu)秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。這關鍵的一年里,也許他們的要求更嚴格,訓練更艱苦,批評更嚴厲,也許一時之間,會有損你的驕傲,你的自尊,但老師寧愿被你誤解,也要一而再,再而三地苦口婆心,又是為了什么?不就是為了大家能夠振奮志氣,不就是為了讓20xx年的大家能夠出人頭地?同學們,老師,是一群與你們沒有血緣卻超越血緣關系的存在,是一群幫你撥開迷霧讓你生活在陽光下的.人。所以,請認真聆聽老師的教導,請拓寬心胸,重新結交被你誤解的良師益友。心無芥蒂,才能獲得共贏!

      同學們,這一年,我們還要學會科學學習,提高效益。我們三中一直提倡,日日清,周周清,月月清,這一點,大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗,要時刻保持清醒的頭腦,明白自己哪里學得好與不好,及時彌補,將遺漏減少到最最渺小。同學們,如果說初一二的學習是大量的積累,那么初三的學習則要注重質的提取、能力的增長。學習中的合作固然重要,但是獨立思考在這個時期尤為必需。你不可能將別人的思維照搬過來,自己的經驗還要親身試試水深水淺。能力的提升,不是老師、組長可以包辦的。所以,關鍵的這一年,一定要將學習的主觀能動性擺放在首位。還有,老師不欣賞搞疲勞戰(zhàn)術,更不欣賞貪圖睡覺不吃早餐,以犧牲身體為代價的怠惰的習慣,合理支配學習和休息時間,克服一開始的不條理,一點點調整,定能夠做到圓滿。

      同學們,這一年,我們一定要學會“勇敢的笑”。未來的200多天必定又會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信,枯燥會侵蝕你的信念,煩躁會吞噬你的毅力,諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑著你。你要記住,你是強者。強者總會守住自己一顆勇敢的心,笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅,世上沒有不勞而獲的成功。你們是強者,從你們樹立理想、抱定信念的那一刻起,你們就是強者。面對未來的一切,不驕不躁,奮勇出擊!我們要始終“勇敢的笑”,做勇敢的自己、樂觀的自己!

      同學們,人的一生中,能改變命運的,往往只有那么幾步,面對中考,希望大家能認真考慮老師的建議,如果我們將這一年的過程做到最好,那么,一年之后,我們奔赴戰(zhàn)場,每個人都會有自己的歸所,那時,我們就可以自豪地說:我所收獲的,是我種下的!

      號角聲在遙遠的地方吹響,讓我們全體師生攜起手來,眾志成城,以恒心為良友,以拼搏為知已,志存高遠,腳踏實地。最后,我代表我們初三全體班主任莊嚴宣誓:為了學校的發(fā)展,為了家長的重托,為了學生的理想,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責,尊重個性,關愛心靈,傳承文明,啟智求真,為了三中的雄起添磚加瓦!

      我的發(fā)言結束,謝謝大家!

    初三動員會上的講話稿10

    各位老師,各位同學,大家好!

      在這春暖花開,萬物生長的時刻,我校隆重召開20xx年中考動員大會。首先,我謹代表學校向奮戰(zhàn)在初三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學們,表示親切的問候和美好的祝愿。

      記得三年前你們跨入六中校門時,你們還是懵懂少年,現在你們長大成翩翩君子,婷婷淑女了。孩子們,你們臉上也漸漸脫去了剛進校門時少年的童真稚氣,身上散發(fā)出步入青年的勃發(fā)朝氣。有不少同學一跳就能抓住籃圈,輕松一躍就能射出好幾米遠,矯健的身影里迸發(fā)出青春的活力和自信。看著你們,心里真是舒服,仿佛我又回到了中學時代。作為你們的校長、長輩和老師,我為你們的成長感到由衷的喜悅,我為你們祝福,祝福所有的同學們都有美好的空間,美好的前程!

      距離6月14日的中考不到百日了,除去節(jié)假日,我們真正可用的時間,實際上還不到80天。4月下旬要完成體育考試,5月中旬還有理化生實驗操作考試。同學們已經真切的感受到,中考正一天天向我們走來。今天,我們在這里召開的大會,是我們20xx年中考爭取優(yōu)異成績的動員大會,是我們的鼓勁大會,更是誓師大會。過去的13年中考里,我校連續(xù)獲得優(yōu)異成績,不僅錄取到省市理科實驗班的人數全市領先,而且錄取省示范高中計劃內人數全市領先,過去的幾年我校還有十幾人考取西安交大少年班,今年我校又有六位同學(盧xx、耿xx、凃xx、湯xx、楊xx、羅xx)獲得復試資格并參加了復試。這是我們全體老師和同學們共同努力的結果。20xx年,我們面臨更大的壓力,也期望我們的同學在即將到來的中考中創(chuàng)出佳績。為自己、家長、學校交出一份滿意的答卷!

      同學們,我想請你們記住校園里的一樣東西——樹。細心的同學會發(fā)現,校園里有些樹長得高些、粗壯些,樹蔭空間大些,有些樹就要矮小些,它們的空間就明顯小些。有些樹長得很正,它接受的陽光來自四面,而有些樹只見到一面陽光,所以就歪。不要以為它們天生就是這樣,我要告訴你,有些樹是同時種下的,種下時它們幾乎是同樣大小。為什么同樣的條件樹成長的結果會不同呢?從這些樹上,我們要學會一些成長的道理。我這里有三點建議供大家參考:

      第一、要有目標,要有人生的思考

      地球上人長得都差不多,一個大腦一個軀干和四肢,但每個人大腦里每天想的內容因人而異。一個一流的人與一個一般的人在普通的問題上表現可能差不多,但一流的人才能夠認清該做的,并且會把該做的做到最好。哲學家說,人生最重要的問題之一是認識自己,認識自己有5個人生之問:我在哪兒?我要到哪兒去?我為什么要去?我何時到達?我現在正在做什么?每個人必須知道自己要成為什么樣的人,要去哪里,也就是自己的目標。同學們,你問過自己嗎?遠的不說,三年后你在哪里?100天后你必須到達的位置?所謂的目標,更多的時候不只是提供了方向,更重要的它還是鼓舞我們一路前行的動力。

      第二、學會把該做的事做好

      一開始就把要做的事情做好,每一步都要到位,如果一件事每次只做到了90%,看似也做得差不多了,5次之后會是什么結果呢?90%*90%*90%*90%*90%=59%,還沒有到及格的水平。我們有不少學生平時看起來還不錯,學習也比較努力,聽課也比較認真,但成績就是難以提高,問題可能就在沒有把事情做到位,差不多就行了,學習沒有到位。每次總留下一點,積少成多,想提高就很難。這不僅是學習方法的問題,也是思維方法和行為習慣的問題。所以,你每次學完之后,都要問問自己,我學到位了嗎?該做的事情我都做完了嗎?

      第三、學會全面學習、深度學習

      在距離中考的100天里,不少學科已經完成新課,進入全面復習階段。全面復習時,老師會指導和幫助你。如果你通過學習,發(fā)現了學科的整體結構和內在聯系,能建構學科的知識框架,那么恭喜你,你已經基本掌握了全面學習的方法了;如果你能運用學科的思維方法解決學科的問題,并進一步把握學科知識背后的聯系,那么恭喜你,你基本掌握了學科的深度學習了。任何學科都有它的知識體系和學科的邏輯思維規(guī)律,這是學科樹的主干部分,核心部分,只要我們能抓住主干,也就抓住了最重要的,你收獲的也就是一棵樹,而不是地上的樹葉。

      這三點建議和我們校園的樹有什么關系呢?

      讓我們看看校園里的樹吧,每年樹干部分都要向上生長,這是樹的.目標,因為樹清楚,太陽在上面,只有不停向上才能爭取到更多的陽光,汲取到更多的能量,所以長得好的樹是目標明確的樹?渴裁粗纹瘕嫶蟮臉涓赡?要靠它地下龐大的根系。生物學家都知道,樹有多高,地下的根就有多深。根系要發(fā)達,樹干才穩(wěn)定。同學們,學會全面學習、深度學習和學會把該做的事做好是鍛煉我們的根系,這兩件事你做得越好你的根就扎得越深,基礎就越牢,你也就越穩(wěn)定,今后不管你經歷什么樣的人生考驗你都能挺立!而不停向上是你人生的目標,永遠靠近陽光,那里有永無竭盡的能量,滋養(yǎng)我們的人生。

      向上的力量和向下的力量都很重要。失去任何一方,你的樹干都很難生長粗壯,你的枝葉都很難茂盛。

      剩下的100天里,請同學們要想一想這些問題:你要成為什么樣人?需要怎樣的習慣?需要做哪些重要的事?需要同哪些人交往?怎樣管理自己的時間?怎樣面對挫折和失?需要怎樣的自我控制?

      有人說,人分幾類——五流的人無所事事在混日子,四流的人為前天的事在悔過,三流的人為昨天的事追進度,二流的人在為今天的事趕速度,而一流的人是在為明天的事做準備,你選擇了怎樣的行為,你也就選擇了怎樣的結果。我很同意一位哲人的說法:未來不是我們要去的地方,未來是我們要創(chuàng)造的地方。未來不是別人掌控,未來在自己手中。百日誓師凌云志,山登絕頂我為峰。讓我們做一二三流的人,拒絕做四、五流的人。學會成長,自己創(chuàng)造自己的未來,自己的樹自己長,讓我們在心中默念:做最好的自己!長成最好的大樹!

    初三動員會上的講話稿11

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

      大家好!我是來自14班劉xx的家長,今天能夠在學校的開學典禮上,作為初三家長代表發(fā)言,我深感榮幸。

      初三,是一個挑戰(zhàn)。雖然不是山卻有山的高峻;雖然不是海卻有海的跌宕起伏。這是你們的新征程,往后的300天,你們是披荊斬棘的戰(zhàn)士。你們會奮勇向前,努力拼搏,你們會品嘗到人生的漫長和心酸,但是這段時光將在人生中留下濃墨重彩的一筆;會讓你們每每回想起來,都心潮澎湃、感慨萬千。

      透過前面視頻的播放,傳遞的都是爸爸媽媽們的的關愛和期待。希望你們在初三努力拼搏,成為更好的自己。希望你們經歷過這段時光,人生不會后悔。

      在你們努力奮斗的'同時,我們一直在你們背后。我們可能會嘮嘮叨叨,喋喋不休,問你們冷不冷、餓不餓、累不累。我們也可能不善言辭,在做好后勤工作的同時,默默的用關愛的眼光注視著你們。請你們記住,我們是愛你們的爸爸媽媽,我們是最值得信任的朋友,是最堅強的后盾。作為家長,我們只想說:你們盡管放心的去拼搏,去追逐自己的夢想,去爭取自己想得到的東西。當然我們最期待的,是你們身心健康,自信陽光。

      在這300天,你們要做到更優(yōu)秀,更有責任、更敢擔當。因為在你們身后,還有錦一成百上千的學弟學妹在看著。你們是學長學姐,你們是榜樣,是標桿——榜樣的力量是無窮的,你們越優(yōu)秀、他們就會越優(yōu)秀。你們是讓錦一實現“打造世界一流中學”這個遠大愿景的最強力量。

      這世界有兩樣東西是別人搶不走的,一個是藏在心里的夢想,一個是裝進大腦的知識。這一年,不管你們是直升錦一高中部,沖刺卓越班,或者參加中考,要實現這些目標,都需要你們付出比常人更多的努力。沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向;你付出多少,你就收獲多少。你參與多深,你的領悟就有多深。

      通過自己的努力,進入更高的學府,一步一步接近你們的目標。等你們長大成人,不管是從事一份職業(yè)、開創(chuàng)一片事業(yè),或者奮斗在自己喜歡的志業(yè)上,才會擁有更多的選擇權,你的人生才會更多彩多姿。

      你們時時刻刻都要懷揣著周總理“為中華之崛起而讀書”的情懷,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,為實現自己的理想而努力奮斗。

      真正想要的東西,不只是踮著腳尖那么簡單,所有的收獲,一定要全力以赴。東京奧運會,我們中國取得了非常好的成績,乒乓球、舉重、跳水、射擊…每一場比賽都精彩絕倫,每一次取得金牌都讓我們歡呼雀躍。但是每一塊金牌的背后,我們都知道,那是異于常人的刻苦訓練。

      接下來的每一天,你們要做好拼搏奮斗的準備。拼搏能改變命運,海倫凱勒因為高燒失去了視力和聽力,但是她沒有放棄,她把對命運不公的抱怨變成了拼搏的動力,最終成為了美國著名的女作家和教育家。拼搏能創(chuàng)造奇跡,貝多芬26歲開始逐漸失去聽力,但是他沒有放棄,他把不幸變成了拼搏的動力,最終成為了享譽世界的音樂家。

      半山腰總是最擠的,你得去山頂看看。三年磨礪,鑄就一劍;三年耕耘,終有一獲。接下來的300天,學校、老師、爸爸媽媽,都會和你們站在一起,讓我們一起拼,一起贏,為自己的人生不留遺憾。

      最后,感謝錦一給了我這樣一個機會,站在這里傳遞作為家長的感想,感謝學校為大家提供的如此一流的教學環(huán)境,感謝學校每一位老師的默默付出。在這里也祝愿大家都能在未來的300天里不負時光,努力拼搏,達到自己的目標。

      謝謝大家!

    初三動員會上的講話稿12

    親愛的同學們:

      大家好!

      明天就是期末考試了:

      1、科目及檢測時間:

      (1)科目:九年級:語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史;注:九年級物理與化學,政治與歷史同堂分卷。

      (2)初中期末教學質量檢測各學科均提供答題卷。

      (3)日程安排:

      1.15:上午9:00 — 11:00語文;下午2:00 — 4:00理化

      1.16:上午8:30 — 10:00英語;10:30 — 12:00政史;下午2:00 — 3:30數學

      2、命題范圍:初中期末教學質量檢測各學科服務命題范圍為本期所授內容,其中英語有聽力測試。

      在此,我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

      先說第一句:誠信是做人之本。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。 首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。焦慮程度過高和焦慮程度過低時的.效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。 其次,對結果的期望值要適當。與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術上重視敵人。第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。

      三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。

      最后,我們再次嚴厲強調:復習、考試期間,考試前后,所有學生必須聽從學校、老師及班委干部的安排,不準出現任何違紀事件,比如打架斗毆、賭博、抽煙等,違者學校立即給予嚴重紀律處分。我們特殊時期特殊管理。這兩天一切以復習、考試為主,收獲好我們這一學期辛勤學習來的勞動成果(非考試時間均為復習時間)。

      天馬上就要亮了。我們反復強調,我們有了良好的開端,一定要有圓滿的結局。虎頭豹尾的局面,誰也不能破壞,否則將一定會受到嚴厲的懲處。請全體同學勞勞記住這一點,不要后悔沒有聽話。

      考試結束,全體同學回到自己的班級,聽從班主任安排。及時回家,假期認真完成假期作業(yè),特別注意安全。

      最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!謝謝大家!

    初三動員會上的講話稿13

    全體初三老師們,同志們:

      今天,我們召開這次誓師會,既是對開學一月以來教學工作的總結,更是對下一階段初三教育教學工作的整體規(guī)劃和部署。剛剛幾位主任和教師分別站在不同角度,對初三下一步的各項工作進行了規(guī)劃和展望,這些措施都非常實用,貼合我們教師的實際,符合我們學生的水平,希望老師們能夠深刻領會精神,強力落實各項措施,按部就班、循序漸進地做好這些工作。為力保本屆初三能夠再上臺階,再創(chuàng)輝煌,學校和幾位主要分管領導都做了大量工作。一是早在開學前就已召開了屢次辦公會,對初三任課教師調整、人員配置、辦公室和教室安排等進行了先期部署。二是成立了以分管校長為組長,以級部主任、班主任、備課組長為成員的畢業(yè)班管理領導小組和工作小組,切實加強對畢業(yè)班教學的監(jiān)控和指導。三是組織召開了新老初三教師經驗交流會、班主任經驗交流會和家長經驗交流會,對全體初三師生和家長進行目標定位和思想統(tǒng)一。四是在教學樓五樓設立了副校長室,由顧校長深入一線,坐鎮(zhèn)初三,及時對畢業(yè)班各項教學管理工作進行全方位指導和監(jiān)督。

      從目前運作的情況來看,在三個年級中,我們的初三年級是最快進行調整,最早進入狀態(tài),最先看到效果的年級。我到教學樓巡視,也感覺到咱們初三年級的晨讀秩序最好,效果最好。可以說,很好的完成了開學初提出的“凝心聚力,步入正軌〞的任務要求,這與我們全體初三教師的團結協(xié)助、共同努力是分不開的

      面對下一步的畢業(yè)班教學工作,面對我們制定的初三中考邁進的目標,究竟要怎么做,結合今天的會議,我也想和大家交流幾點想法:

      “關山初度塵未洗,策馬揚鞭再奮蹄〞。有壓力才會有動力,有追求才會有夢想。建校以來,龍山中學在艱辛中開展壯大,培育了一批批優(yōu)秀學子,培養(yǎng)了一名名中考高考明星。20xx年,我和趙書記來到龍山中學工作,學校面臨的是城區(qū)學校全面整合的教育新格局。20xx年,市委市政府提出教育率先開展,建設教育強市的新要求。20xx年,肥城教育新一輪課堂教學改革全面推開,步履堅決。

      機遇與壓力共存,挑戰(zhàn)與希望同在。面對這些新要求,新形勢,我們必須搶時機,抓機遇,變壓力為動力,化困難為潛力。全體教職工特別是歷屆初三教師,充分發(fā)揚了“征程萬里云鵬舉,敢立潮頭唱大風〞的拼搏精神,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),取得了輝煌的戰(zhàn)績,用扎實有效的工作,贏得了家長和社會的贊譽。

      20xx年中考,全市前五名均出自我校,全市前二十名,我校占十名。千分以上達60人,占肥城市的25%。九門中考學科取得了七個全市第一,兩個全市第二的好成績。 20xx年中考,我校王振飛同學在全市近11000名考生中脫穎而出,以1041分的好成績勇奪泰安市第一名,千分以上有15人,占肥城市的37%。

      現在,老師們所面對的這屆新初三,暑假前升級考試以一定優(yōu)勢領先其他學校。在已經完成的地生兩科中考中,平均分均為全市第一。全市唯有的3名“雙百生〞,均出自我校。這些成績的'取得贏得了家長和社會的廣泛贊譽。

      回想幾年來我們走過的歷程,真是如履薄冰,驚心動魄,每次我們都要面對強大的競爭對手,每次我們都能勢如破竹,節(jié)節(jié)勝利。“狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?〞。展望2021年,城區(qū)市直初中很有可能將深度整合,全面劃片。面對新挑戰(zhàn),新機遇,懇請全體初三教師做好以下幾項工作:

      一是要抓好規(guī)劃。本著“早方案,細安排,講重點,防隱患〞的工作思路,嚴把教學規(guī)劃關。從教學進度的把握、復習階段的劃分、復習資料確實定到評價獎勵方法的制定,以及各環(huán)節(jié)易出現的問題等都要進行詳細研究和部署,切實增強教學針對性和條理性,堅決杜絕復習盲目性和無序性,把“嚴細實恒新〞落到實處。

      二是要抓好課堂。我們的這一級是經歷過課改考驗的年級,有著許多務實的做法和成功的經驗。要在充分運用前期成果的根底上,積極探索課堂學習容量與學習效果的最正確結合點,做到講其不會,練其不熟,固其雙基,培養(yǎng)能力。當堂訓練要強調啟發(fā)性,突出針對性,重視延變性,力爭使我們的每一堂課都有恰當的課堂容量、完善的教學藝術、良好的教學效果。三是要抓好研究。隨著肥城課堂教學改革的不斷深化,以及泰安市學業(yè)水平考試命題的新動向、新思路,我們畢業(yè)班的教學研究更要立足學生實際,把學科集體研究做實做細,把各學科剛剛召開的畢業(yè)班研討會的精神落實。備課組要充分發(fā)揮作用,切實做到不落實教研,就不能上課,不抓實研究,就不能輔導。

      四是要抓好狀態(tài)。精神狀態(tài)決定熱情和干勁。要大力營造比干勁、比奉獻、比效果的學習氣氛,發(fā)揚無私奉獻、默默無聞的實干精神,不甘落后、勇于爭先的拼搏精神,協(xié)作互助、合力共為的合作精神。努力把自己的思想境界提高到“一個學生都不能放棄〞的責任意識上來,努力把教學管理提高到“一點錯誤都不能放過〞的精品意識上來。

      五是抓好資料。在優(yōu)化資料上,要潛心整合,科科同步,資源共享。

      面對城區(qū)學校新的教育格局,展望學?缭介_展的重新定位,實現連年輝煌是學校全體教職工的殷切希望,也是對全體畢業(yè)班教師凝重的囑托,在此,向全體初三教師提出四點希望:一是瞄準高標,大作大為。要面向全體學生,精心做好各層次學生思想工作。加大感情投入,靠愛心提高士氣,靠決心提升質量。確保每名學生都能挖出潛力,考上適合的學校。二是分類推進,因材施教。對優(yōu)生、邊緣生、學困生、特長生要做到望聞問切,對癥下藥。特別是對學困生和特長生,要耐心細致,循循善誘,提振信心,引導他們在基此題上大下功夫。要大膽實施分類作業(yè),減輕作業(yè)負擔,提高作業(yè)實效。

      三是堅持協(xié)作,強化研究。要求教師心往一處想,勁兒往一處使,擰成一股繩,打好團體戰(zhàn)和協(xié)作戰(zhàn)。好好研究近三年的中考題,研究社會熱點和地方特色,研究學科教材,研究創(chuàng)新作業(yè),研究家校共育。

      四是甘于吃苦,樂于奉獻。不斷強化時間觀念,提高效率意識,扎實教學工作。做到靜心砥礪,腳踏實地,爭分奪秒,全力以赴。當好學校教學質量的教練員,帶好龍山中學初三代表隊,為實現學校跨越開展的目標而不懈努力。

      預祝明年的初三中考更加輝煌,預祝龍山中學的明天更加美好!謝謝大家!

    初三動員會上的講話稿14

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      今天是教師節(jié),我代表全體同學祝老師們節(jié)日快樂!

      時光邁著飛快的腳步向我們走來,不覺間,新學期的鐘聲已經敲響。秋日如畫,當我們帶著青春的夢想走進這個校園時,初三的使命已經悄悄降臨。一年后,我們要迎接中考,走出這個承載著我們酸甜苦辣的校園;厥滋,腦海中便浮現出一道道成長的足跡。仿佛昨日我們才踏進六中的校門,今天就已經坐進啦初三的`課堂。我們不得不感嘆歲月如梭。

      回到現實,真正的考驗才剛剛來臨。升學的壓力不亞于一座無形的大山。背后是老師家長期盼的目光。而我們究竟應何去何從。冷靜下來,我回顧兩年來的學習之路,確實存在著許多漏洞。

      八年級下學期前幾次考試由于成績不錯,喪失啦進取之心,殊不知,學如逆水行舟不進則退的道理。在地生會考前夕,地生成績總是不盡人意,雖然我努力地回家背地生,但最終效果并不明顯。最終我才明白功夫在平時,知識是一點一滴積累起來的,而不是一蹴即成,只有珍惜每節(jié)課的機會,把每節(jié)課都當成最后一節(jié)課來看待,也許才能取得優(yōu)異的成績。

      中考雖然距現在仍有一年的時間,但是時間如白駒過隙,一瞬即逝,趁現在還來得及,我們應抓緊彌補漏洞。中考不同于平時的考試,在平時考試中,我們也許能取得優(yōu)異的成績。但中考考的是全面與準確性。有些知識看似是基礎的,但往往也是最容易出錯的。減少失誤,鞏固基礎,也是考試取勝的關鍵。

      初三的同學們,讓我們總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學習中來。

      初一的學弟學妹們,歡迎你們加入六中這個大家庭。初中三年,如過眼云煙,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會更加燦爛。初二的同學們,經過一年的歷練,你們已然不是當初那個天真的孩童,現在的你們變得更加成熟,更加堅定。

      黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,初三的同學們讓我們拿出這種氣概,靜心砥礪,奮發(fā)圖強,希望的曙光就在前方謝謝大家。

    初三動員會上的講話稿15

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!寒冬過去,春意漸濃,萬物復蘇。今天,我們在這里迎來學校中考誓師大會,作為初三學生代表,我既緊張又激動。

      三年前,懷揣著對未來的美好憧憬,承載著家人與老師的殷切期盼,我們邁進了十中的大門。三年來,我們與同學們、老師們朝夕相伴,一起見證朝陽、沐浴風雨,共同走過了生命中最亮麗的青春花季;三年來,我們寒窗苦讀,用手中的筆書寫無悔年華。一千個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志;三年來,我們在十中溫暖的懷抱里生活、成長。在學海中泛舟,在書山上攀登,叩開了知識殿堂的大門。我們有能力、有決心迎戰(zhàn)即將到來的中考。初中三年的長跑,終于進入了最后的沖刺。

      時光如梭,時不待我,攻堅克難,路在前方。我們要做到:

      一、要充分利用上課時間。

      認真聽課是提高成績最有效的方法,上課敷衍了事,課后亡羊補牢,于事無補。所以,上課要全神貫注,心無旁騖。要積極思考,學會融會貫通,切不可在不理解的情況下死記硬背。

      二、要科學的對待作業(yè)和考試,最后時刻作業(yè)往往難度大且數量多,但一定要認真完成,在這特殊時期要敢于對自己狠心。

      學有余力的同學,可以準備額外的習題,但一定要合理規(guī)劃。既要充分利用每一點時間,如課間十分鐘,又不可熬夜太晚,以防影響聽課效率。對于考試,我們要克服焦慮,不可輕視,須知考試的目的是查缺補漏,考試中的錯題一定要理解透徹。這樣,才能夠舉一反三,保證同類題目不再出錯。

      三、要有正確心態(tài)。

      不論你現在成績如何,千萬不要失去對自己的信心。距離中考只有百天。我相信,只要肯努力學、認真學,任何人都有逆襲的機會。臨近中考,我們還會有學習壓力,感到擔心,緊張,焦慮。這些都是正常的`。應當坦然面對,須知適當的壓力可以激勵我們前進。若是壓力太大,可以聽聽舒緩的音樂,深呼吸,告訴自己一定能取得好成績,都是不錯的緩解方式。

      同學們,樹大志能耐寂,惜寸陰乃得寸金,最后的日子是全新的起點。在這里我還想對老師說:三年來,你們用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,公.文思.享文.庫出.品,我想對您道一聲,老師,您辛苦了!我還想對初一,初二的學弟學妹們說,未來你們也將走上中考考場。希望你們認真學習,奮勇前進。在“雙減”政策下全面發(fā)展,健康成長。最后,我還想對初三的同學們說:中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,進軍的號角已經吹起。三年磨一劍,今將試鋒芒!我們必將創(chuàng)造奇跡!今天我們以十中為榮,明天十中必將以我們?yōu)榘粒?/p>

      我的講話結束了,謝謝大家。

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