（經(jīng)典）班長競選演講稿15篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長競選演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、評委們：
大家晚上好。我競聘的是班長，今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內(nèi)部的活動，我的觀點是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下；班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱�？记谟涗泟t應遵循公正的原則即可�？傊�，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學之間也應相互理解，酌情處理。
另外，對于班委會內(nèi)部建設，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結(jié)的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的'問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會內(nèi)部建設工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。
最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。
班長競選演講稿2
親愛的教師、同學們：
大家好！
大家好！我是xxx，今日我站在那里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，重要的是我有一顆熱愛班集體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強的職責心和公正感，要為團體著想，幫忙同學，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長，我會用我大的努力和認真來管理班級，對待團體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結(jié)一致，讓適宜的人去做他擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調(diào)皮的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的`態(tài)度，我會做到讓每個人都團結(jié)到一齊，互相幫忙，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在短的時間內(nèi)做到好。
如果我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自我，讓自己成為優(yōu)秀的學生。希望同學們能支持我。
我的演講結(jié)束了，多謝大家！
班長競選演講稿3
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不理解我，但這個沒關(guān)系，以后相處的時間還長，大家漸漸理解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接教師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們效勞，同學們也真正熱愛的集體！要想實現(xiàn)這些設想，我認為作為班長應具備這些才能：良好的溝通才能，協(xié)調(diào)才能和組織才能，而我對自己在這幾方面的才能還是很有自信的！
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望為大家效勞。假設我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美妙的大學光陰！
第二：我想鍛煉自己。假設我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)視并領(lǐng)導我的工作，我愿意在同學們的催促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！
第三：我有過當班長的經(jīng)歷，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次時機，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的'班長，更能勝任大學時代的班長！
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。假設我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去！最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有才能作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，假設我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家協(xié)力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂教師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們假設干年以后聚會的時候可以聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅漸漸搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！
班長競選演講稿4
親愛的教師，同學們：
大家好
我叫xx，我競選的是班長。你們可能會說：要當班長可得樣樣精通呀！不錯，職位越高，責任越大。
俗話說得好“時機是給有預備的人的！”我會畫畫，也會書法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機，不管遇到修鼠標還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個沖上去。不信？舉個例子吧。比方說上次課室里的電腦鼠標壞了，臨時不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結(jié)果，在“我的.文檔”里還是找到了。過了一會，教師來安裝鼠標，我也上去幫助了。教師從上面把鼠標接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，教師怕我不會，又來看了看，見我接對了，驚異地對我說：“你這都會呀？”我外表沒反響，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣？我厲害吧！
以上是優(yōu)點，可人不行能十全十美，也不行能得到句號。我的缺點就是有點小氣。有一次，有同學問我借筆，我有，但怕自己到時不夠用，就不想借給他，就說：“我沒筆了�！彼缓孟騽e人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來便利、歡樂與和諧。我信任，我有力量，請同學們投我一票。
班長競選演講稿5
老師、同學們好：
今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。
班長，是一個要求付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結(jié)好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力;為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結(jié)同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學關(guān)系。
對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出.
生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的.責任，體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。
謝謝大家。
班長競選演講稿6
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！過去的一年里，我曾擔當過英語組長，今日我想競選副班長這一職位，由于我喜愛為大家效勞，喜愛班集體，同時也要感謝同學們始終以來對我工作的支持，感謝你們！
作為副班長，首先我會嚴格治理好自己，上課時仔細聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習成績搞好的同時，積極參與各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的'學問，用自己的行動去影響身邊的同學。
作為副班長，不僅要自己做好，還要樂于助人，和同學團結(jié)友愛，假如同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學間發(fā)生沖突，我會問清晰狀況，主動幫忙他們和解。
作為副班長，我會當好教師的小助理，當教師不在的時候，我會維持班級紀律，帶著大家自覺學習。我還要在黑板上寫幾句有關(guān)學習的成語或句子，讓大家飽讀經(jīng)書，成為擁有書香之氣的“小淑女”“小紳士”。
作為副班長，我應當幫忙每一位教師治理好同學，和班長和諧相處。
副班長副班長，副班長的職責就是成為教師的小助手，和班長一起幫忙教師治理好這個班級。
盼望大家投給我珍貴的一票，感謝大家！
班長競選演講稿7
尊重的老師、親愛的同學們：
大家好！
相信大家大多都認識我了，但我還是做一下自我介紹，我，叫xx，十九年前的一天我來到了這個世界，時光如水，回首這十幾年的經(jīng)歷，有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享：小學的時候我第一批入選少先隊，從那時侯起我就高標準要求自己，立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長，經(jīng)過努力我們班擠進了年級前列。上個學期，我做為副班長，全力輔佐班長高宇同學的工作，雖功勞不大，但錘煉了自己也為班里做了奉獻。
今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
在副班長職位上工作了近一個學期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波濤不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的進程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的`成效。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”，我在工作中也顯現(xiàn)過一些毛病，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不答應自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利眼前不自豪，在失敗眼前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，由于我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我知道，再多光輝的話語也只不過是一瞬時的聰明與豪情，渾厚的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！
如果我不能當選，我也不會灰心、喪氣，我將在今后努力提高自己的能力，同時期望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好！
請各位同學給我一張信任的投票，給我一個發(fā)揮才能的機會！
班長競選演講稿8
我叫，很高興能被新鄉(xiāng)學院錄取，也很榮幸能夠和大家成為同學。我也會盡自己的能力幫助大家。今天我十分榮幸地站在這里參加班委的競選。我競選班長的目的很簡單，就是想著能替老師和導員分擔一些班級里的事務，能給需要我的同學帶來幫助。我在高中的時候一直擔任著班長的職務，可能是自己人緣好的原因和班里的'同學和老師的關(guān)系都很好。老師交代的任務也能夠按時的傳達下去并幫助同學們完成。雖然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。即使有困難，也應勇敢面對，不能因此過分依賴別人。
作為班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。
如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！
假如我未能當選，我也會積極給予同學們幫助，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好！
最后我希望能與每一位同學和老師成為好朋友，大家有什么需要幫忙的都可以來找我。很期待和大家在新院中見面。
謝謝大家
班長競選演講稿9
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好
今日，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”—班長。班長是一個多么令人憧憬的職位，它需要一個有力量有愛心的人來擔當，我信任我有這個力量。
假設我競選勝利，我將會用旺盛的.精力，糊涂的頭腦來做好這項工作，我更會嚴格要求自己，為同學樹立典范。
信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，使我們整個班級成為一個團結(jié)向上，積極進取的集體！
我想我們都應當當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有很多缺點，我將連續(xù)自我完善。
工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要泥人為自己有才華，幾就應當認為自己有資格勝任這個或那個職務�！�
同學們，請信任我，支持我，請投我一票！感謝大家！
班長競選演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是104班的賈xx，今天我想競選的職位是班長，我曾在高一下半學期開始起擔任104班班長。
我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。請同學們給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的。
由于這個班級是由原先的'三個班級拼湊起來的，又考慮到班級人數(shù)之多，我覺得有這個必要提高三個班所有同學的凝聚力。假如我競選上了班長，我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務。我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長，使我們拼湊起來的班級成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學校一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。
班長競選演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我競選的`職位是值日班長。
假如我是值日班長，我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校，代領(lǐng)同學們大聲朗讀課文。課間我要帶好班級的紀律，不讓同學們追逐打鬧。上課的時候，要是老師還沒來，我就站在講臺上管理班級的幾率，等待老師的到來。中午，我提醒打掃衛(wèi)生。在不是我管理班級的日子我會像管理其他同學一樣管好我自己，以身作則，起到帶頭的作用。
加入我是值日班長，我一定會成為老師的得力助手，同學的好榜樣！
請大家相信我，投我一票。謝謝！
班長競選演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握，相信自己一定能夠做好這一班之長。
我叫xxx，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：
第一，從學生學習興趣入手，許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的.天堂。
第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態(tài)度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升。
第三，在校園里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
同時謝謝大家的傾聽，我的演講結(jié)束了！
班長競選演講稿13
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
雖然已經(jīng)基本上和大家都認識了，但是今天站在這里以競選候選人的身份，還是有那么一些的拘謹，但是說的都是內(nèi)心的話，那么現(xiàn)在我就開始了。我叫xx，當然你也可以叫我xx。我來自xx，離這里也不算遠，歡迎大家來玩，今天我所競選的是班長一職。
其實大家已經(jīng)都很熟悉了，在軍訓期間能夠有機會擔任班級的負責人，也讓我很快的和大家熟悉起來，雖然負責人和班長的職責有所不同，但是在一定程度上，我覺得還是有一定的相通之處的，就比如組織同學參加一些活動，目前我們參加的都是一些小型的活動，但是在這期間我也意識到了班長的責任與這個崗位的重要性，而且這段時間也算是得到了大家的認可，但是我可是不敢在“關(guān)公面前耍大刀”，我自知自己還有很多需要提升的地方，當然，這也是自己在日后需要努力的方向。
那么對于這個崗位我認為自己還是有一定經(jīng)驗的，在高中階段我擔任的`就是班級的班長，在那段時間內(nèi)也處理了很多的大事小情，如果說讓我總結(jié)的話，我只有四個字，那就是“不能矯情”，我猜大家猜的是團結(jié)合作之類的，但是我認為那都是一方面，二我說的這四個字包含了很多方面。首先，班長，就是一班之長，在更多的時候老師不在的時候，很多決定是需要班長來做的，這個時候就一定要“快刀斬亂麻”，絕對不能優(yōu)柔寡斷，那么在組織同學參加活動的時候，就一定要頭腦清晰，有效的執(zhí)行方案，不能做事拖沓毫無邏輯，在班級的管理上，就像我剛才說的，不能有官威，同學們選自己作為班級的班長，是對自己的信任，是希望我們這個班越來越好，而不是發(fā)揮個人主義。因此這就是我對班長的理解，當然，有所欠缺的地方也希望大家能夠指正。
接下來說一下我自身的性格，首先我是一個善于與別人溝通的人，而且做起事來也比較的細心，對于老師同學交給的任務都能夠保證高質(zhì)量的完成，而且在責任心這一方面，我認為自己也是具備的，因此我覺得自己與班長這一職位的匹配度還是很高的，但是人無完人，我自身也有不足，就比如有的時候會有一些急躁等，但是我認為這些也都是可以改正的。那么如果能夠成功擔任班長一職，我一定會恪盡職守，認真的為同學服務，在日后讓大家覺得，今天為我投出的這一票是值得的，謝謝大家！
班長競選演講稿14
親愛的教師們，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。今日，我競選副班長一職。
我之所以想競選副班長，是由于我信任我能勝任這個職位。
某某說：“不要可怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應當認為自己勝任這個或那個職位”。我競選副班長有以下優(yōu)勢：
首先，我的學習成績始終都是名列前茅的，所以我可以幫忙一些不擅長學習的學生提高成績。
其次，我有很強的.組織力量，在同學中有肯定的威望。有了這個優(yōu)勢，我可以為同學組織一些活動。
第三，我要做一個不做小報告的班干部。假如有人在晨讀或午讀的時候說話，我不會直接告知教師。我情愿主動告知他們該怎么做，這樣不僅會讓教師擔憂，還會由于被教師批判而讓學生不快樂。我會用我的行動證明。
假如我贏得選舉，我會盡我所能為班級工作，為同學效勞，減輕教師的負擔。我會成為教師和班長的好助手，幫忙班長治理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，從而提高全班的成績。我會和同學們一起努力，讓流淌紅旗每周掛在我們班門口.在我眼里，我和同學是公平的，不會由于自己是副班長就沾沾自喜。固然，我不是萬能的。許多事情都需要同學的協(xié)作。
既然是山，我就堅決；既然是浪，我就有前進的方向；既然是陽光，我就要照射大地。既然是班干部，我就要當好同學的領(lǐng)導，越做越好。盼望大家信任我，支持我，為我投下珍貴的一票！我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。
班長競選演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天走上講臺競選副班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當副班長的學生就不是一個好學生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分，或許只憑這一點，我當不上副班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學習，健康、快樂的.成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
當好副班長，我認為應該做好四個方面。
第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。
第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。
如果我能當選，我會努力做好一個副班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班！我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上副班長，我不會灰心，或許我離副班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。
謝謝大家！
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