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    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

    時(shí)間:2022-10-06 11:14:42 演講稿 投訴 投稿

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(精選9篇)

      通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(精選9篇)

      競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

      拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

      班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的`各種事務(wù)。

      同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

      我的演講完畢,謝謝大家。

      競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      我是這個(gè)班團(tuán)體中的一員,也許我在這個(gè)班團(tuán)體中并不閃耀,可是我還是要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

      首先,我想告訴大家的是,“火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵,可是我明白,這是一個(gè)勇敢者展示自我的`舞臺(tái),所以我才想要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,為同學(xué)們做出自我最大的貢獻(xiàn)。

      “人不可貌相,海水不可斗量。”一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的。在以前,美國(guó)的一位兒童平均成績(jī)一路下滑,可是他卻自強(qiáng)不息,勇往直前,最終成為了世界首富。

      “一個(gè)良好的心態(tài)是一個(gè)良好的開(kāi)端!蹦阆胂,班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具備哪些條件呢做事的進(jìn)取性是必要的,一個(gè)人如果連這個(gè)都沒(méi)有了,這個(gè)人又怎樣能夠獨(dú)擋一面呢雖然上頭的兒童“死而后生”成了世界首富,可是他并不是一個(gè)好榜樣。請(qǐng)相信我,我必須盡我所能,給班級(jí)添磚加瓦,使班級(jí)成為整個(gè)年級(jí)的全優(yōu)班。

      如果我當(dāng)選了,我必須改變班容班貌,使同學(xué)們的平均成績(jī)更上一層樓,使班主任少一份擔(dān)憂?晌颐靼,在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班上,比我好的人有很多,我很可能會(huì)落選,可是我依舊不會(huì)放棄,再接再厲。

      我不會(huì)什么花言巧語(yǔ),可是我期望大家為我投上寶貴的一票!請(qǐng)大家相信我吧!

      競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

    親愛(ài)的老師同學(xué)們:

      你們好!

      光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,班上一年一度的班干部選舉又開(kāi)始了。能夠站在這里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

      我,向來(lái)是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來(lái)周?chē)瑢W(xué)的嘲笑,老師只好無(wú)奈地讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。

      這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作。”

      假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的`好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇她人,更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng),而來(lái)威脅別人。我會(huì)管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班?傊視(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼,深受老師喜愛(ài)的乖孩子,好干部。

      請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!

      競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我站在這里演講,想競(jìng)選本學(xué)期我們五年級(jí)x班班長(zhǎng)的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們,是你們給了我這次機(jī)會(huì),這個(gè)學(xué)期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務(wù),我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。

      我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),他代表著優(yōu)異的成績(jī)和為班級(jí)服務(wù)的熱情以及對(duì)同學(xué)們的友誼,所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓班長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,作為一個(gè)班集體的.帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

      當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)上班長(zhǎng)后,我會(huì)更加努力,做好學(xué)生的榜樣,管理好班級(jí),完成班上的各項(xiàng)任務(wù),讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)前頭。我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!

      謝謝大家!

      競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      記得拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)好士兵,所以今天我要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

      我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每門(mén)功課都能取得95分以上或更好的成績(jī)。只要有競(jìng)賽,我差不多每次都能得獎(jiǎng),而且多次獲得一等獎(jiǎng)。為此,也常常得到老師的表?yè)P(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處,還很少會(huì)給班級(jí)抹黑。我也是個(gè)熱心腸的人,只要同學(xué)遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經(jīng)做過(guò)兩天的'家長(zhǎng),買(mǎi)菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個(gè)人包攬;在學(xué)校,擔(dān)任小組長(zhǎng)一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現(xiàn)非常出色。

      因此,我一定能成為一名名“”其實(shí)的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,假如競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。

      請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是五年級(jí)二班的張德翔,我今天站在這里是為了競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。

      我從一年級(jí)開(kāi)始,就開(kāi)始當(dāng)班干部,有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),這是我的優(yōu)勢(shì)。我在官場(chǎng)里混過(guò),沒(méi)有官相官態(tài),有的是敢做敢當(dāng),我的官念是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。

      班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的橋梁,向老師反饋同學(xué)的意見(jiàn),向老師傳達(dá)不懂的問(wèn)題。在任何情況下,都要首先想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),明辨是非,堅(jiān)持原則。

      班長(zhǎng)也是除了老師之外的班級(jí)核心人物,應(yīng)具有駕馭全局的.公平心。我有能力處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),是每個(gè)同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成麻繩優(yōu)勢(shì)。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發(fā)事件,將損失降到最低。我平時(shí)和大家相處融洽,人緣關(guān)系好,這樣就減少了工作的難度。

      同學(xué)們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請(qǐng)投給我一票吧。

      競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天的競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。

      一個(gè)班級(jí),如果沒(méi)有一個(gè)班干部管理,光靠老師是不行的.。每天老師都有很多事:除了給我們上課以外,還要完成許多校長(zhǎng)交待的任務(wù)。如果沒(méi)有班長(zhǎng),整個(gè)班級(jí)亂糟糟的,也沒(méi)人管理,就會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“菜市場(chǎng)”。

      當(dāng)班長(zhǎng)我有很大的優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、自律性強(qiáng),并且我二至四年級(jí)都擔(dān)任值日班長(zhǎng)。輪到我值日那天:地面一塵不染;桌椅成“一”字形;衛(wèi)生區(qū)干干凈凈……

      如果我被選上班長(zhǎng)這個(gè)職位,我會(huì)努力做好的:每天找好站崗的同學(xué);老師不在,讓班級(jí)只有做題聲,沒(méi)有說(shuō)話聲;每天找好擦窗臺(tái)、掃地、擺桌椅、整理儲(chǔ)物柜的同學(xué)等。但是我絕對(duì)不擺干部架子、不自私,我還要樂(lè)于助人,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

      如果我沒(méi)選上班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,那是同學(xué)們認(rèn)為我做的還不夠好。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取當(dāng)下學(xué)期的班長(zhǎng)。

      是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪成大路;是班干部,就要做一名出色、優(yōu)秀的領(lǐng)航者!

      請(qǐng)大家支持我,相信我!謝謝各位!

      競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是小雯,我要競(jìng)選的是咱們班班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)一職對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,過(guò)去的一年里我一直是5班的班長(zhǎng)。首先,我能以身作則,身先士卒,給班集體起到好的帶頭作用,其次,我有工作熱情,且能與同學(xué)們很好的溝通,比如去年的這個(gè)時(shí)候在孫老師的號(hào)召下,我和其他班委一起鼓動(dòng)并組織班上同學(xué)參與班級(jí)特色活動(dòng),且最后榮獲年級(jí)第一,而這無(wú)疑是對(duì)我們努力的`最大的回報(bào)。所以我更期待今年我們的表現(xiàn),小伙伴們你們是不是也一樣期待呢?

      擔(dān)任班長(zhǎng)一職教會(huì)我最多的道理其實(shí)就是:用一顆真誠(chéng)、平和的心去對(duì)待身邊的人以及用仔細(xì)、熱情的心去對(duì)待手頭上的任務(wù)。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上做起來(lái)還是挺難的,且難在堅(jiān)持。所以我希望我能有機(jī)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),我會(huì)更好的服務(wù)咱們班的班集體,同時(shí)也可以更好的提升自己的能力。

      剛剛在臺(tái)下我也仔細(xì)聽(tīng)了其他競(jìng)選同學(xué)的發(fā)言,我覺(jué)得他們的很多想法挺有意思的,都挺不錯(cuò)的,我想無(wú)論是那位選手被選上了,而那些建議不妨整理整理整理,將可行的實(shí)施起來(lái),一起參與、一起努力,攜手建設(shè)一個(gè)更優(yōu)秀的班集體!

      競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

      我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的'能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

      如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

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