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    文明演講稿

    時(shí)間:2024-10-19 09:35:16 演講稿 投訴 投稿

    文明演講稿

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的文明演講稿,希望能夠幫助到大家。

    文明演講稿

    文明演講稿1

      “有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時(shí)候文明只不過是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽著,聽著,心里不由得生出許多感慨。其實(shí),文明就在我們身邊,離我們很近很近。

      在我看來文明有時(shí)候只是一個(gè)字,如果你請(qǐng)求他人幫助你時(shí),或許多一個(gè)“請(qǐng)”字,也會(huì)使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個(gè)腳印,你就多擁有一份文明。有時(shí)候文明也是一聲輕聲問候,你可否想到,跟老師多打一個(gè)招呼,老師會(huì)多一份安慰呢?

      如果你已記不清文明的含義,那么請(qǐng)讓我告訴你,文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的`肥皂,是多一份的關(guān)愛。

      在我們身邊,每時(shí)每刻都在上演著文明的一幕,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊,只是它在考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和耐心。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對(duì)不起,你說出口了嗎?

      一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的驕傲是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明,中國就會(huì)多出十三多億份文明,就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。我想:文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì)多一份快樂,社會(huì)上就會(huì)讀一份幸福,雖然小小的,但很充實(shí)。

      我們身邊處處是文明,你感覺到了嗎?

      每一天都講文明,你做到了嗎?

    文明演講稿2

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我為大家演講的題目是《讓文明之花綻放》。

      江河因懂得自律,才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律,才孕育了來年的勃勃生機(jī);同樣,人類因懂得自律,才推動(dòng)文明的車輪滾滾向前。

      中國是具有五千年悠久歷史的文明古國,早就有了文明自律的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今,卻有許許多多的例子讓我們難堪。我舉兩個(gè)例子,據(jù)報(bào)道,國外的一些地方,如新加坡是一個(gè)使用英語的國家,這個(gè)國家許多地方的標(biāo)語大多是用英語書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的`標(biāo)語如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等等,卻是用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國大陸游客。第二個(gè)例子,1985年的春天,在日本大島的廣場(chǎng)上,舉辦了一場(chǎng)幾萬人參加的大型集會(huì),集會(huì)散去后,會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染,全世界為之嘩然,大和民族的文明精神,是一種怎樣文明的精神啊,這/將是一個(gè)多么可怕的民族啊。同學(xué)們,想到這,我們會(huì)不會(huì)有一絲慚愧呢?

      我們中國有句古話:投之以桃,報(bào)之以李。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí),一個(gè)燦爛的微笑,將澆滅對(duì)方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時(shí),一句溫馨的話語,將融化他心靈的堅(jiān)冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。

      然而,在我們的生活中,有許多人有意無意的將文明踐踏。走進(jìn)校園里,看,有同學(xué)把手里的零食袋扔到了操場(chǎng)上;聽,有的同學(xué)在罵流話,開口稱老子,閉口帶臟字。課堂上,老師在認(rèn)真的講課,有的同學(xué)在說話,吃東西,甚至睡覺;有的同學(xué)染了金發(fā),女生燙了卷發(fā)。這些不文明的行為已經(jīng)給文明的校園布上了污點(diǎn)。同學(xué)們,當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí),是不是注意力自己的儀表,規(guī)范了自己的行為呢?我們正處于青春年少,精力充沛的年齡。像朝陽一樣,是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校園的開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始。

      文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹朝陽,讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明,是一曲曲動(dòng)聽的交響樂,感染陶冶著人的情操。

      同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓文明不再是純粹的理念,而是我們的自覺言行;讓我們從生邊的小事做起,讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的集體自律;同學(xué)們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的學(xué)風(fēng)吹入書聲朗朗的課堂里,讓文明之花綻放在每一個(gè)角落。

    文明演講稿3

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我叫,來自xx年級(jí)xx班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

      中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

      我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來賓,我會(huì)主動(dòng)問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的`家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。

      矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

      我的演講完了,謝謝大家!

    文明演講稿4

      大家好!

      文明是一種律己、敬人的行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。

      當(dāng)我們乘坐公交車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,不曾想到旁邊白發(fā)蒼蒼的老人;當(dāng)我們是行人的時(shí)候,管他有沒有紅綠燈,有沒有人行道,怎么近怎么快就怎么走,從來不曾想到遵章行駛等候多時(shí)的車輛;當(dāng)我們是游客的時(shí)候,隨地吐痰、踩踏草坪,從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水;當(dāng)我們不耐心的聽著父母的循循教誨,左耳朵進(jìn)右耳朵出的時(shí)候,卻大方地花著他們的.血汗錢,挑剔著他們精心準(zhǔn)備的飯菜,從不曾想到他們工作養(yǎng)家的辛苦;當(dāng)我們身處校園,總是追追打打、相互嬉戲,甚至無視老師的教育,從不曾想到老師為我們付出了多少個(gè)節(jié)假日和星期天。

      這一切的一切,都是因?yàn)槲覀兲运,沒有做到律己、沒有尊重別人。

      如果我們都能講文明、懂禮儀,我們的校園必然會(huì)煥然一新,讓文明走進(jìn)我們的校園義不容辭!

      我的演講完了,謝謝大家!

    文明演講稿5

      老師們,同學(xué)們,大家好。我是一年級(jí)三班的,今天我國旗下講話的題目是《青青四月文明出行》。

      中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的'驕傲和財(cái)富。而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、過馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要于細(xì)微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!

      (醫(yī)院口碑)春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。四月,正是春季踏青出行的好時(shí)機(jī),但在快樂的同時(shí),我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

      1、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠(yuǎn)一點(diǎn),也要不要將垃圾桶當(dāng)成擺設(shè)。

      2、請(qǐng)不要隨地吐痰。隨身攜帶一點(diǎn)衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

    文明演講稿6

      勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,文明餐桌要從我做起。

      我看到一個(gè)公益廣告。自助餐廳里,一個(gè)人打包了幾大盤菜,最后還剩兩盤菜,不得不扔掉。這個(gè)人的行為不文明,不勤儉節(jié)約,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。央視報(bào)道的'“舌尖上的廢物”很驚艷。中國每年浪費(fèi)800萬噸糧食,足夠2億人吃一年。為此,我非常支持文明餐桌活動(dòng)。從現(xiàn)在開始,當(dāng)我去餐館吃飯時(shí),我盡量不點(diǎn)太多。當(dāng)我吃不完的時(shí)候,我必須把它打包帶走。吃自助餐的時(shí)候,吃多少拿多少。在家的時(shí)候也要節(jié)約糧食,不留糧食,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

      節(jié)約是光榮的,浪費(fèi)是可恥的,桌上的食物體現(xiàn)了很多人的辛苦。真的是“天知道,每粒都硬”!讓我們積極參加文明餐桌行動(dòng)。如果每個(gè)人都節(jié)約食物,我們的社會(huì)將會(huì)更加文明。文明餐桌,從我做起。

    文明演講稿7

    同學(xué)們,老師們:

      今天國旗下講話的主題是:讓文明之花盛開。在華夏歷史的長(zhǎng)河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,點(diǎn)亮了中華兒女前進(jìn)的方向……

      是什么,用它獨(dú)具的內(nèi)涵征服了一個(gè)又一個(gè)民族?是什么,令一個(gè)民族在幾千年的歷史長(zhǎng)河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒?是禮儀,是先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。

      然而,在時(shí)代飛速發(fā)展的今天,有些人丟棄了它,對(duì)待嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對(duì)身邊有同學(xué)少了幾分關(guān)懷,多了幾分疏遠(yuǎn);對(duì)待他人,少了幾分尊重,多了幾分評(píng)頭論足。當(dāng)中國的孩子開始變得倔犟的時(shí)候,韓國的孩子們正恭恭敬敬地雙手下垂聆聽父母的教誨;中國的孩子邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時(shí),美國的孩子正打掃房間、修剪草坪;中國的孩子連上學(xué)都要坐轎車的時(shí)候,日本的孩子正獨(dú)自背著背包去高山旅行……當(dāng)日、韓、美正學(xué)著我們“溫、良、恭、儉、讓”的傳統(tǒng)美德時(shí),我們自己卻在一點(diǎn)點(diǎn)地丟棄。

      其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難。孟子道:“愛人之,人恒愛之;敬人之,人恒敬之!泵鞫Y就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會(huì)投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無以倫比的,一聲“對(duì)不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)友善的微笑,就如一道春風(fēng),溫暖他人的心田;一次真誠的.援助,便能喚起世間所有的愛心。所以說,明禮能使一個(gè)人變得更高尚,能使一個(gè)國家變得更強(qiáng)盛。

      我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。我們要讓語言如春風(fēng)吹過耳畔一樣,讓人感覺溫暖舒暢。從我們的口中決不吐出臟話,我們雖不能出口成章,但也要盡力說出文明,說出高貴,說出典雅,說出不俗。我們要讓自己的語言像春風(fēng)春雨一樣充滿希望,溫暖人心。我們要讓舉止如陽光照耀大地一樣,讓人感覺高貴不凡。我們要時(shí)時(shí)注意自己的一舉一動(dòng),要盡力顯出自己的不俗,優(yōu)雅莊重。我們要笑得開朗,走的得體,連擺擺手都是高雅的。

      同學(xué)們,讓我們的見龍亭小學(xué)文明之花盛開;讓我們把這文明傳揚(yáng),讓她開遍我們的國家。

    文明演講稿8

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      我是來自初二五班。今天我國旗下的講話的題目是“從細(xì)節(jié)做起做文明中學(xué)生”同學(xué)們,讓我們一起思考:晚上睡前作業(yè)是否完成、書包是否整理;早上起床后看看校服校卡是否穿戴佩戴整齊、頭發(fā)指甲是否符合規(guī)范,課前預(yù)備鈴聲響過,是不是還在左顧右盼,忙著說話,課間休息,走廊里是不是與同學(xué)推推搡搡,追逐打鬧,還有墻上的球印,桌凳上的筆墨,公交車上干擾他人的大聲喧嘩……是的,值得我們思考和改進(jìn)的地方還有很多很多。

      今天早晨當(dāng)你用完早餐后向你的家人說聲“謝謝”了嗎?當(dāng)你今天早晨來到校園,看到門口的值周老師和保安叔叔請(qǐng)問你向他們道一聲“好”了嗎?那么今天當(dāng)你上樓梯或走樓道的時(shí)候請(qǐng)問你是在靠右邊行走嗎?也許這些細(xì)節(jié)實(shí)在太小每天都在經(jīng)歷有的同學(xué)都回憶不起來了!

      其實(shí),我們的日常生活就是由無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)所組成的!而人與人、人與社會(huì)的和諧之風(fēng)也正是在無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)中建立起來的!因此同學(xué)們應(yīng)注意在小細(xì)節(jié)中提升自己的素養(yǎng),做一個(gè)懂文明講禮儀的人。那么如何將文明禮儀落實(shí)到這些小的細(xì)節(jié)中呢?首先、文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。這“尊敬”更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。就拿上課前的禮儀來說吧。有的班級(jí)在老師走上講臺(tái)了,還安靜不下來,有的站著,有的在走動(dòng),有的趴在座位上沒睡醒;喊“起立”時(shí)有的同學(xué)慢吞吞的站起來,且不站直身子,目光也不看老師,不向老師鞠躬,老師還沒有說“同學(xué)們好”,有人就先坐下了,這些同學(xué)能夠說是尊重老師的嗎?其次、講文明禮儀最重要的`一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)感恩。別人給你東西,要雙手接物,并說聲“謝謝”;自己取得了榮譽(yù),也不忘感謝教育過自己的老師和幫助過自己的同學(xué);父母無微不至的關(guān)心你,不要忘記對(duì)他們說聲“謝謝”,這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。

      同學(xué)們,昨日的細(xì)節(jié),已經(jīng)造就了今天的我們;今日的細(xì)節(jié)將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,做個(gè)文明的小天使,用自己的行動(dòng),讓文明的火炬,心心相傳,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)校園。

    文明演講稿9

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      自我約束與自我修養(yǎng),自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值

      《管子版法》里有這么一句話:求必欲得,禁必欲止,令必欲行。意思是說:國家有要求的一定要做到,國家要禁止的一定要杜絕,國家頒布的法令一定要實(shí)行。這是大而言之,是在講人與國家之間的從屬關(guān)系,F(xiàn)在,我們小而言之,學(xué)生與學(xué)校之間,也應(yīng)該具備一定的從屬關(guān)系。學(xué)校有要求的一定要做到,學(xué)校要禁止的一定要杜絕,學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度一定要實(shí)行。做到了這些,我們才算是一個(gè)合格的學(xué)生。

      但我覺得,合格的學(xué)生與文明的學(xué)生是有一定的差距的。合格的學(xué)生對(duì)校園生活及各項(xiàng)機(jī)制的有效運(yùn)行會(huì)起到一定的促進(jìn)作用,可做合格的學(xué)生做久了,可能會(huì)陷于一種安逸的狀態(tài),可能也會(huì)墨守成規(guī)從而導(dǎo)致不思進(jìn)取,這對(duì)我們學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)是不利的,因此文明的學(xué)生就成為對(duì)合格學(xué)生的進(jìn)一步要求。諸如要尊敬師長(zhǎng)、要有好的課堂紀(jì)律、要保持衛(wèi)生清潔、乘車時(shí)要為老弱病殘讓座等學(xué)習(xí)生活中的基本文明常識(shí)大家已具備并能夠做好了。因?yàn)榇蠹叶家丫邆渥晕壹s束的能力,而且我認(rèn)為具有自我約束能力是成為文明學(xué)生的第一步。并且要成為文明的學(xué)生,還應(yīng)該具備良好的自我修養(yǎng)、思想要達(dá)到一定的境界?桌戏蜃釉f過這么一句話“吾日三省吾身:為人謀(事)而不忠乎?與友交而不信(誠實(shí))乎?傳(老師傳授的道理)不習(xí)乎?”這是圣人的修身之道,我們不一定能達(dá)到這樣的高度,但我們能夠把此作為健全自己的標(biāo)榜,努力完善自己。王國維先生也曾有過對(duì)人生三重境界的.闡述“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。此第一境界也。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此第二境界也。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此第三境界也!蔽覀儾灰欢苡腥绱说膹V度,但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里呀,一步步朝著開闊的視野走去,一步步追求更高的層次。

      言而總之,總而言之,最后簡(jiǎn)言之,我認(rèn)為要成為文明的學(xué)生首先應(yīng)該懂得用心生活。順理成章的,假如大家都能成為文明的學(xué)生或者說都努力爭(zhēng)做文明的學(xué)生,那么和諧校園必然能被文明的學(xué)生營造出來。因?yàn)榉▏骷矣旯f過“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧”

      文明的學(xué)生營造出和諧的校園,作為學(xué)生這個(gè)角色而言,我們就此實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我價(jià)值的一部分。但作為社會(huì)大家庭中的一員——人而言,我們要為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值去努力、去奮斗。

      我尊崇愛因斯坦所說的話“人,只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找出那短暫而又風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。人生的價(jià)值,應(yīng)但看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!

    文明演講稿10

      大家好!

      南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的'一種尊重。

      要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

      文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

      謝謝。

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