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    副主任競聘演講稿

    時間:2022-09-10 10:51:57 演講稿 投訴 投稿

    關于副主任競聘演講稿3篇

      演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的副主任競聘演講稿3篇,歡迎大家分享。

    關于副主任競聘演講稿3篇

    副主任競聘演講稿 篇1

    尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

      大家好!今天我滿懷激情,懷揣夢想,積極參與街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心副

      主任職務競聘,我不敢奢求什么,只想用我誠懇的演講,明朗的工作思路,堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。同時我也真誠感謝上級領導通過公開、平等、競爭、擇優(yōu)的方式,為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺,給予了我們晉升提拔的機會,在此我愿意接受領導和大家對我的考驗和挑選。

      首先,我作簡單的自我介紹。我叫XX,現(xiàn)年30歲,護師職稱,心血管內(nèi)科專業(yè)組長,

      畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學護理學?,目前就讀四川大學護理學專業(yè)本科即將畢業(yè),20xx年于四川省人民醫(yī)院心血管內(nèi)科進修,參加工作以來,我曾分別在呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科工作過,具有較為風富的臨床經(jīng)驗,今天我大膽參與街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心副主任職務競聘,我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外,我還具有以下幾點優(yōu)勢:

      一、我曾在不同的崗位工作過,具有較為豐富的一線工作經(jīng)驗

      參加工作以來,在不同的領導崗位中我積極實踐、勇于開拓、不管干什么從不講價還價,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好,這為我積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。在擔任心血管內(nèi)科專業(yè)組長后,我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,我始終將凝聚人心放在突出位置,率先垂范,正人先正己,自己處處以身作則,要求同志們做到的自己首先做到,要求同志們不為的自己首先不為,在工作中始終堅持公平、公正原則,做到一碗水端平,鼓勵大家多提意見,只要合理的就采納,營造一種大家心往一起想,勁往一處使的工作氛圍,真正做到了九牛爬坡個個使力,我的工作也得到了領導和同志們的高度認可,20xx年度被評為優(yōu)質(zhì)護理服務先進個人,曾應邀參加5 。12護士節(jié)當?shù)仉娨暸_采訪,20xx年度被評為服務之星,這為我未來的工作奠定了堅實的基礎。,

      二、我具有協(xié)調(diào)溝通管理的能力,真正理解了社區(qū)衛(wèi)生服務的重要性

      工作以來,我穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。經(jīng)過呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科工作的鍛煉和磨礪,我逐漸走向成熟,在擔任心血管內(nèi)科專業(yè)組長后,我憑借自己扎實的理論功底和實踐經(jīng)驗,總結形成了一套合適的工作方法,保質(zhì)保量的完成了領導交辦的各項工作,這使我的工作呈現(xiàn)了可喜的局面,這期間我深深地感到患者一句溫存的話語,一滴感動的淚水,讓我覺得這一崗位意義重大,在我心靈深出真正感受到?jīng)]有什么比服務了病人,幫助了患者更快樂的。

      三、我具有成熟干練、一絲不茍的工作作風和敬業(yè)奉獻的精神

      而立之年的我,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強,在工作中我善于與人溝通、注重協(xié)調(diào)、分析及處理問題的能力,這使我具有了較為豐富的管理經(jīng)驗,在平時的工作中我理清思路,團結同事,分清主次,事事從大局著想,勤于奉獻、敢于創(chuàng)新,用發(fā)散式思維打開工作局面,注重實干,在點滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻的品質(zhì),注重傳幫帶作用,強化自身素質(zhì)的不斷提升,注重個人業(yè)務素質(zhì)的不斷提高,堅持向書本學、向?qū)嵺`學、向有經(jīng)驗的同志學,注重科室合作意識,善于處理科室關系,激發(fā)科室工作激情,在工作中以人為鏡,不斷完善自己。這使我更加成熟,這份成熟不僅僅是思想心態(tài)的轉變,更是包含了我對領導給予我的關心、支持、信任和幫助的理解,工作以來不僅提高了我的業(yè)務能力也培養(yǎng)了我堅毅、頑強、任勞任怨的品質(zhì),我能把困難當成挑戰(zhàn)、把吃苦看做磨練,遇事不含糊、辦事不拖沓。 尊敬的領導和同志們,一份辛勞,一份收獲,我的工作得到了領導和我同志們的贊譽,但我深深地知道榮譽屬于過去,未來我還需努力,成績不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領導的要求尚有一定的距離,今后還需以人為鏡,不斷努力,今天在此向大家介紹我自己,誠懇的接受大家對我工作的考評。我深深地知道街道社區(qū)衛(wèi)生服務起始于辛勞,收結于平淡,我們守護著社區(qū)健康這道屏障,讓社區(qū)患者看到康復的`希望,讓社區(qū)百姓關注自身健康,提高生活質(zhì)量,盡享我們熱情周到的社區(qū)醫(yī)療服務!漫漫人生路,悠悠醫(yī)患情,我們是社區(qū)生命的捍衛(wèi)者,我們是社區(qū)健康的守護神。若我競聘成功我將總結經(jīng)驗,積極擺正位置,以“如履薄冰”的謹慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴細態(tài)度,慎對從事的職業(yè),力爭在工作中做到以下幾點:

      一、我將以這次竟崗為新的工作起點,在街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心副主任的崗位上放下架子,沉下身子,協(xié)助主任,當好助手和參謀,繼續(xù)為社區(qū)患者提供優(yōu)質(zhì)服務,采取多種形式,強化社區(qū)健康衛(wèi)生知識宣傳,構筑社區(qū)健康屏障,做社區(qū)健康的守門人”

      二、我將在街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心副主任的崗位上以人為本,創(chuàng)新管理手段,強化社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生信息系統(tǒng)建設,及時、準確的完成社區(qū)信息收集、匯總、上報的工作,建設社區(qū)醫(yī)療信息化管理的平臺,不斷提高社區(qū)醫(yī)療服務水平,引進先進醫(yī)療設備,強化社區(qū)醫(yī)護人員的學習和進修,不斷提高醫(yī)療技術水平和護理水平。在社區(qū)醫(yī)務工作中,努力使我們成為病患者心中“小病的醫(yī)生,大病的參謀,重病的親人,康復的助手”。

      三、作為社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務中心副主任我將立足本職,注重全局意識、優(yōu)質(zhì)服務意識,在副主任的領導崗位上不能僅僅滿足于低頭拉車,還要抬頭看路,更要進一步深入社區(qū)、深入群眾,使社區(qū)衛(wèi)生服務被越來越多的家庭所認可,提高居民百姓對服務社區(qū)衛(wèi)生服務的滿意度、信任度。

      各位領導、各位同志,各位朋友!幾分鐘的演講,難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信,無論今天的競聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進,不斷追求!我斗膽地請領導透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我,相信我!

      謝謝大家,我的演講完畢!

    副主任競聘演講稿 篇2

      尊敬的各位領導,各位老師:

      大家好,我是xxxx,此時此刻能站在這里競職演講,我的心情很激動,當然也希望能夠得到同事們的檢閱和組織的挑選,這次難得的鍛煉經(jīng)驗,我將倍加珍惜,借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同事們表示衷心的感謝,謝謝你們。

      我競爭的崗位是小學教導副主任,下面,介紹1下我的基本情況:

      我現(xiàn)年33歲,11年黨齡,10年教齡,使得我在教學和管理上厚積薄發(fā),在經(jīng)歷的每一個工作崗位上都取得了較好的'成績。我所任教的班級,班風好、學風正,學生自信、開朗,學科成績一直名列前茅,幾年來,我指導學生多次在市區(qū)比賽中獲獎,多次被評為校級優(yōu)秀教師,今年已經(jīng)作為區(qū)級優(yōu)秀教師上報;在班主任管理方面,曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀班主任;在兼職科技工作中曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀組織者;兼職教務員7年,協(xié)助學校這7年獲得素質(zhì)目標考核一等獎,兼職數(shù)學教研組長時,有我校數(shù)學在抽考中獲得好成績的身影;在自身發(fā)展上,我連續(xù)10年論文獲獎,級別從區(qū)市級到國家級一等獎不斷一路攀升,并且近三年來有4篇論文發(fā)表,20xx年被評為現(xiàn)任的區(qū)級數(shù)學骨干教師。這些經(jīng)歷和成績體現(xiàn)了我的競爭優(yōu)勢:

      我有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。

      有較為扎實的專業(yè)知識技能和較強的科研教改能力。

      有豐富的教育教學經(jīng)驗和較強的工作管理能力。

      有大局觀念,做事對得起良心,能與廣大教師和睦相處。

      如果我當選,在工作中,首先我將擺正自己的位置,做到工作不離位,職權不越位,積極為領導獻計獻策,做好參謀與助手, 干好自己的本職工作。

      其次,要搞好教育教學管理工作,我將開展多種形式的教研活動和練兵活動,配合走出去、請進來的方式,打磨出重師道、善教養(yǎng)的優(yōu)秀教師團隊和知禮善學的優(yōu)秀學生,展現(xiàn)出我校師生們的精彩人生。

      我還將注重團結,加強自身的學習與修養(yǎng),做好橋梁與紐帶作用,做到服務于師生,服務于家長,促使我的工作能力和業(yè)務水平不斷提高。

      總之,我將發(fā)揚“銅頭鐵嘴橡膠肚子飛毛腿”的精神來工作,銅頭就是要有大局觀念,不怕碰壁;鐵嘴就是既敢說又會說,能溝通協(xié)調(diào)好各種事情;橡膠肚子就是要能受得住氣,大肚能容天下事;飛毛腿指做事情要快,提高工作效率。

      最后我想說,不管我的競聘成功與否,我都將抱著一顆感恩的心。感謝領導信任,感謝同事給我?guī)椭兄x生命中的風風雨雨、酸甜苦辣……因為生命因為你們更加精彩。謝謝!

    副主任競聘演講稿 篇3

      各位領導、老師

      大家好!今天站在這里我的內(nèi)心既緊張又激動,做為一名普通的一線教師,能夠有參加本次競聘,我感覺真的是很榮幸,我衷心的感謝校領導為我們提供了這樣一個展示自我的機會,在競爭激烈,挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的育才小學,捫心自問,我能干什么?我深思過,也迷惘過,但我始終相信“天生我材必有用”,而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,為的就是想豐富自己的閱歷,鍛煉自己。我競聘的崗位是:義教階段教導處副主任一職。之所以要競聘這個崗位,原因有兩點:第一,教導處的工作更接近我所熟悉的教學工作,能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢;第二,教導處融洽的工作氛圍,雷厲風行的工作作風,更適合我的發(fā)展,因而我選擇這個崗位,來實現(xiàn)自我的人生價值。

      我于20xx年參加工作,至今已有8年, 這八年里我由一名不諳世故的大學畢業(yè)生,成為一名班主任,一名年級組長,這期間我的思想經(jīng)歷了很多的波動,然而我的身邊始終有許多默默無聞,努力工作的教師,是他們奮發(fā)向上的積極態(tài)度感染了我,讓我靜下心來投入自己的教學工作,當我講課得了第一名,當我考核被評為優(yōu)秀,當我面對學校給予的各種榮譽時,我深深感受到,我的每一步成長,都離不開育才小學的良好工作氛圍,離不開領導和同事們對我的關懷厚愛,是學校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風引領了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺上,才讓我找到了自己的方向。

      尤其是在從事年級組長工作以后,我對自己有了更高的要求,與領導的接觸中,我學習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關注細節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界,而作為一名任課教師,我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務,而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我:教學管理的所有靈感來源應該取自于教師,來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服務于大家的位置上,才可以真正實現(xiàn)自身的價值,贏得大家信任。

      而今天我能夠站在這里,接受大家的評判,正是對師中學這個大家庭的熱愛,才激發(fā)了我競聘這個崗位的勇氣;特別是現(xiàn)在的學校,政通人和、心齊氣順,學校正在走“小班化”發(fā)展的道路,這是學校的機遇,也是每個師中教師的幸運,所以我沒有理由不好好工作,如果我能有機會走上教導處副主任的工作崗位:

      首先,我將盡自己最大的.努力為大家服務,回報大家對我的支持和信任。在對待工作中我將在主任的領導下,以高度的責任心,以踏實的工作作風去嚴格要求自己。我將不斷加強個人修養(yǎng),做到既能換位思考——體諒大家的難處,又要把領導的工作思路及時傳達下去,更要同大家一起體驗工作的快樂。

      其次,對于初中專業(yè)化教室的建設獻計獻策。初中專業(yè)化教室的建設尚未起步,而我恰好將要任教本屆新初一,因而我對數(shù)學專業(yè)化教室的建設也有了一些初步的構想,我始終認為,專業(yè)化教室只是改變現(xiàn)在教學模式第一步,重要的還是改變傳統(tǒng)的課堂,創(chuàng)設體驗式情境教學環(huán)境,讓學生更愛學習。

      第三, 發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能,合理設置綜合實踐活動課程。我想根據(jù)各學科的特點,推行綜合實踐活動課,讓學生從繁重的學業(yè)中解放出來;顒觾(nèi)容、操作程序要尊重學生的自主選擇,教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學科界限,由不同學科的多位教師綜合參與,協(xié)作指導,逐步形成我校綜合實踐活動的特色。

      也許我還很年輕,想法會有一些膚淺,然而“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。未來的路很長,不管這次競聘的結果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,服從領導的工作安排,無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為我校工作的發(fā)展作出應有的貢獻。謝謝大家!

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