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    高中生國(guó)旗下演講稿

    時(shí)間:2022-09-18 03:23:55 演講稿 投訴 投稿
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    關(guān)于高中生國(guó)旗下演講稿模板匯編六篇

      演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的高中生國(guó)旗下演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于高中生國(guó)旗下演講稿模板匯編六篇

    高中生國(guó)旗下演講稿 篇1

    老師、同學(xué)們:

      大家早上好。

      我今天國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單”。

      愛(ài)班,首先是為班級(jí)爭(zhēng)光。一些同學(xué)可能認(rèn)為這一點(diǎn)只是針對(duì)班級(jí)里成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),可是要知道,為了班級(jí)爭(zhēng)光并不是僅僅表現(xiàn)在成績(jī)方面的。一個(gè)班級(jí)的好壞無(wú)法如此狹隘地來(lái)定義,一個(gè)班級(jí)體呈現(xiàn)出來(lái)的陽(yáng)光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說(shuō):足有所長(zhǎng),寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級(jí)爭(zhēng)光。

      其次是不損害班級(jí)的利益,班級(jí)是我們大家的,而我們是隸屬于班級(jí)的,我們要將班級(jí)的利益看作我們個(gè)人的利益,時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)它,更不能去損害它。

      如果班級(jí)是小家,那么我們的學(xué)校便是大家。愛(ài)班也是愛(ài)校,而愛(ài)校卻不止于愛(ài)班。愛(ài)校更是每一個(gè)附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任?赡芤恍┩瑢W(xué)認(rèn)為愛(ài)校很簡(jiǎn)單,也就是遵守校規(guī),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。其實(shí)它說(shuō)簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單,但說(shuō)難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表現(xiàn)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時(shí)刻把手放在心上問(wèn)問(wèn)自己,我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上,嚴(yán)格約束自己的行為,這便是愛(ài)校。

      學(xué)校就像我們的家,愛(ài)學(xué)校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。

      今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開(kāi)始策劃,希望同學(xué)們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動(dòng),為活動(dòng)多想一些有創(chuàng)意的'點(diǎn)子,將我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)化為實(shí)際的行動(dòng),為學(xué)校做出一份貢獻(xiàn),讓這次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會(huì)錯(cuò)過(guò)這次的盛典,但你們?cè)诟呖贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)將作為一份提前的生日禮物獻(xiàn)給學(xué)校。

      同學(xué)們,愛(ài)國(guó)就是愛(ài)校,愛(ài)校就是愛(ài)班。在過(guò)去的一百三十個(gè)年頭里,附中為社會(huì)培育了無(wú)數(shù)的精英,在場(chǎng)各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛(ài)班做起,從愛(ài)校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻?ài)國(guó)的人才。

      謝謝大家。

    高中生國(guó)旗下演講稿 篇2

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!我是二二班的 。

      今天我演講的題目是《考試來(lái)了,讓我們加油》

      經(jīng)過(guò)十一長(zhǎng)假的休整,我們精神飽滿,斗志昂揚(yáng)地開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,期中考試正向我們走來(lái)。有的同學(xué)或許正為自己的成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來(lái)的期中考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師說(shuō):“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!笨墒窃趺闯潆娔?大師說(shuō):一要運(yùn)動(dòng),二要增加營(yíng)養(yǎng),三要注意休息,四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明,一定要堅(jiān)持給大腦充電,一定要堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng),合理營(yíng)養(yǎng),科學(xué)作息!

      期中考試馬上就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)我們對(duì)考試并不陌生,從小學(xué)到初中,再到高中,我們經(jīng)歷了大大小小的數(shù)不清的考試,可以說(shuō)是久經(jīng)沙場(chǎng),再多一次又如何!多經(jīng)歷一次考試,我們就多積累一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,多經(jīng)歷一次考試,我們就會(huì)變得更加豐富,更加成熟!

      期中檢測(cè)只是對(duì)我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),它并不可怕。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):別唱高調(diào)了!只有學(xué)習(xí)好的`同學(xué)才盼望考試!因?yàn)榭梢垣@得榮譽(yù)和贊美,甚至是家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。而我們只會(huì)害怕考試,因?yàn)閷?huì)受到打擊和批評(píng),甚至是父母的責(zé)罵!

      同學(xué)們,其實(shí)我也是一名成績(jī)不太好的學(xué)生,高一我也不太用 (請(qǐng)注明本文來(lái)自實(shí)用文檔頻道) 功,但是在暑假期間,我與同村幾名回家過(guò)暑假的大學(xué)生聊天,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,我深深感到是該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了!

      同學(xué)們,不管你是高一,高二,還是高三,不管你以前成績(jī)好還是壞,不管你以前努力還是不努力,只要我們從今天從現(xiàn)在開(kāi)始努力,只要我們不放棄心中的理想,只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈,查漏補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真做好期中考試的準(zhǔn)備,我想在期中考試中,只要這一次比上一次考得好,那便是成功!

      同學(xué)們,只要我們以后一次比一次考得好,那么我們一定會(huì)笑到最后,一定會(huì)決勝高考,考上理想的大學(xué)!

      最后,送給同學(xué)們兩句話:“一生之苦今日吃,三年之福來(lái)日享”,“不苦不累高中無(wú)味,不拼不搏高中白活”。

      謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

      xx年10月6日

    高中生國(guó)旗下演講稿 篇3

      正月十六,是我校開(kāi)學(xué)的好日子,很多同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下,早早的來(lái)到了學(xué)校,十點(diǎn)左右,高一高二收費(fèi)處就排起了長(zhǎng)龍,但同時(shí)我也看到了了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象:排隊(duì)繳費(fèi)的有近三分之一的是家長(zhǎng),有的滿臉滄桑,有的青絲白發(fā),有的衣著單薄,有的略顯憔悴,看得出基本上是來(lái)自農(nóng)村的。同學(xué)們,不知你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你們面前,父母親是不是顯得有些寒磣,有點(diǎn)落寞?可他們卻全然不顧站在寒風(fēng)里為你們排隊(duì)等候著繳費(fèi),而你們呢,穿著過(guò)年的新衣,心情愉悅的與同學(xué)們說(shuō)著話,聊著天。我問(wèn)了幾位家長(zhǎng),為什么不叫孩子自己去排隊(duì)繳費(fèi),家長(zhǎng)們幾乎都這樣說(shuō):孩子不懂事,帶著錢(qián)不安全。此情此景,深深的刺痛了我。同學(xué)們,你們是真的不懂事啊。一個(gè)高中生,都十六七歲了,難道這么一點(diǎn)自立能力都沒(méi)有嗎?受教育十多年了,難道就是這么體諒孝敬父母親的嗎?

      所以,今天,我想就這個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們談一談。

      首先,作為一個(gè)高中生,一個(gè)幾近成年的人,在生活上要自立,在學(xué)習(xí)上要獨(dú)立。

      教育家陶行知曾說(shuō):滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天,靠人,靠祖上,不算是好漢。沒(méi)學(xué)會(huì)自立的的高中生,只能怨天憂人,一蹶不振,甘于命運(yùn)的'擺布。破繭而出的蝴蝶,沒(méi)有繭的擠壓,沒(méi)有自己的羽化,就不能獲得屬于自己飛翔的翅膀;小鷹被老鷹推下山崖,如果沒(méi)有自己奮力的拍打,就不能得到鷹擊長(zhǎng)空的本領(lǐng)。

      自立是什么?自立就是努力向上,奮發(fā)進(jìn)取,自立是一個(gè)人自身的一種素質(zhì),一種品質(zhì),它好比荒山上挺拔的松柏,好比石縫間翠綠的小草,好比波瀾中高揚(yáng)的風(fēng)帆。“自立”使莎士比亞創(chuàng)作出《威尼斯商人》等大量?jī)?yōu)秀作品,從而成為“人類(lèi)最偉大的戲劇家”;“自立”使齊白石成為國(guó)畫(huà)大師,“自立”使大畫(huà)家畢加索的女兒巴魯瑪成為一個(gè)成功的服裝和珠寶設(shè)計(jì)師;“自立”使安徽省潁上縣普通農(nóng)村姑娘劉麗成為20xx年感動(dòng)中國(guó)最美洗腳妹。

      居里夫人說(shuō)過(guò):“路要自己走,才能越走越寬”。

      同學(xué)們,我們自己能做的盡可能自己做,能完成的就一定自己來(lái)完成。在家里,主動(dòng)做家務(wù),干農(nóng)活;在學(xué)校,要主動(dòng)學(xué)習(xí),獨(dú)立思考。今年我校提出的四環(huán)節(jié)課堂教學(xué)改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是讓同學(xué)們合作探究,自主學(xué)習(xí),希望同學(xué)們積極參與,全力配合。

      其次,我們?yōu)槿俗优瑢?duì)父母要有孝心,身為時(shí)代驕子,對(duì)社會(huì)要有愛(ài)心。

      萬(wàn)惡淫為首,百善孝為先。孝心,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一種人文品質(zhì)和道德基石。從古代“黃香溫席”、“張良拾鞋”、“鹿乳奉親”、“臥冰求鯉”、“子路背米孝雙親”、 “岳飛敬師孝母”,到現(xiàn)代的“小矮人贍養(yǎng)繼母”、“田世國(guó)換腎救母”、“張尚韻背母求學(xué)”、“田永芹帶母上學(xué)”、感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物獲獎(jiǎng)?wù)、恪守孝道的平凡女孩?0后的孟佩杰照顧養(yǎng)母12年,在2月3日晚上給她的頒獎(jiǎng)詞:在貧困中,她任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種的不幸,在艱辛中,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié),雖然艱辛充滿四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花,等等等等,所有這一切都一脈相承,無(wú)不體現(xiàn)著中華民族傳統(tǒng)美德---孝道這個(gè)永恒的主題。

      俗話說(shuō):家家有老人,人人有老時(shí),我若不敬老,我老誰(shuí)敬我。對(duì)父母盡孝,并不要求你給父母太多物質(zhì)上的幫助。好久不見(jiàn)打個(gè)電話問(wèn)候一聲,和父母親說(shuō)說(shuō)話,幫父母做一頓飯菜,洗洗碗筷,幫父母端端洗臉洗腳水,咱們的父母親就感到知足了,而你們呢,總認(rèn)為父母親為你們做任何事,都是理所當(dāng)然,自己也心安理得,就如開(kāi)學(xué)父母親在寒風(fēng)中為你們排隊(duì)繳費(fèi)。

      “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲奉而親不在”。同學(xué)們,不要因?yàn)槟晟贌o(wú)知忽視了這份離我們最近的親人之愛(ài),忘記了這份我們自己應(yīng)盡的兒女孝心,更不要在自己今后的人生中留下后悔和遺憾。

      同學(xué)們,孝心是愛(ài)心的啟蒙,孝心是一條河流,愛(ài)心是一片海洋。一個(gè)對(duì)自己父母都沒(méi)孝心的人,怎會(huì)對(duì)親朋好友有愛(ài)心,更談不上感恩他人,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩社會(huì)了。

      當(dāng)然,作為學(xué)校管理者和教育者,我們也應(yīng)當(dāng)反思,我們應(yīng)該加強(qiáng)教育引導(dǎo),走進(jìn)你們的內(nèi)心世界,用心去溝通,用愛(ài)來(lái)感化。

      最后,希望同學(xué)們做一個(gè)自立自強(qiáng)、獨(dú)立自主,孝心無(wú)價(jià)、愛(ài)滿天下的社會(huì)人。

      謝謝!

    高中生國(guó)旗下演講稿 篇4

      豐收的九月,播種的九月。秋收的田地上,我們總看得見(jiàn)農(nóng)夫們金燦燦的笑容;嶄新的學(xué)年里,我們也看見(jiàn)老師們重新開(kāi)始工作的忙碌身影。他們?cè)诓シN太陽(yáng)。從習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中播種希望,到炎炎的夏日里收獲輝煌,您總是周而復(fù)始地帶領(lǐng)一批又一批的學(xué)生走向人生的'另一個(gè)里程碑。待到鳳凰騰飛時(shí),待到滿園芬芳時(shí),待到桃李天下時(shí),您當(dāng)年種下的小太陽(yáng)已漸漸開(kāi)始散發(fā)光亮;而您又開(kāi)始用愛(ài)和關(guān)懷做養(yǎng)料,悉心照料下一畝園圃。昨天,我們中間的許多學(xué)生寫(xiě)下了對(duì)老師的祝福,它們將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播到學(xué)校的每一處。在這兒,我想再對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!節(jié)日快樂(lè)!

      我們對(duì)太陽(yáng)的熱愛(ài)源自它的永恒的光和熱,它帶來(lái)的生命力和希望。我們的老師播種太陽(yáng),新學(xué)期伊始,我們的學(xué)校也在播種太陽(yáng)。上周一的升旗儀式中,龔校長(zhǎng)的話語(yǔ)言猶在耳,讓我們新一輪勞作的開(kāi)端精神充沛,斗志昂揚(yáng)。校長(zhǎng)借用一位哲人的話,勉勵(lì)我們要“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地”,給我留下了深刻的印象。他告訴我們,“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!

      這讓我想起了馬家軍征戰(zhàn)的故事。上個(gè)世紀(jì)七十年代,在國(guó)際田徑比賽的成績(jī)榜前列,中國(guó)隊(duì)從來(lái)沒(méi)有立足之地。一直關(guān)注體育事業(yè)的馬俊仁教練決心改變這個(gè)狀況,他立下了目標(biāo),要培養(yǎng)出中國(guó)自己的田徑世界冠軍。接下來(lái),他率領(lǐng)隊(duì)伍艱苦訓(xùn)練,堅(jiān)定不移地向目標(biāo)邁進(jìn),日復(fù)一日,從不停息。世界也最終為他讓出了一條冠軍之路。他率領(lǐng)的遼寧中長(zhǎng)跑女隊(duì)在1993年橫掃世錦賽,奪得女子1500米、3000米和10000米四枚金牌,“馬家軍”震驚了世界。同學(xué)們,還記得我們迎接示范性高中督導(dǎo)驗(yàn)收的那段日子嗎?正因?yàn)槲覀冩i定目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,全校上上下下都為迎評(píng)努力貢獻(xiàn)力量,結(jié)果,世界真的給我們讓路了,我們深外一次性順利通過(guò)了初期督導(dǎo)驗(yàn)收,再次寫(xiě)下了榮耀。

      又到了播種的時(shí)節(jié),過(guò)去的輝煌不是我們裹足不前的理由,而更是驅(qū)使我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。誰(shuí)都想在離開(kāi)母校的時(shí)候收獲一顆耀眼的太陽(yáng),那么就要在當(dāng)下鎖定目標(biāo),并一心向著它前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)。

      最后,我也想以馬爾頓的一句話與大家共劬:“堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)”。我堅(jiān)信,“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,我們努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,全面發(fā)展,必定會(huì)如長(zhǎng)江之水一般,浩浩蕩蕩,勢(shì)不可擋,讓崇山峻嶺都為我們讓出一條通往浩瀚海洋的大道。

    高中生國(guó)旗下演講稿 篇5

    尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天,我演講的題目是《心存感恩,大愛(ài)無(wú)言》。

      昨天,5月13日,是母親節(jié),大家為母親做了些什么了嗎?

      高爾基曾說(shuō)過(guò):整個(gè)世界都是母親乳汁養(yǎng)育起來(lái)的……沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)。

      是的,母親是偉大的,母親不僅給了我們生命,還奉獻(xiàn)出最偉大的愛(ài)。對(duì)母親,我們要懂得愛(ài)和感恩。

      常言道:心存感恩,大愛(ài)無(wú)言。

      詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫(xiě)道:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!笔堑模蟮厥俏覀兊哪赣H,我們要懂得愛(ài)和感恩。

      “我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”是的,祖國(guó)是我們的母親,我們也要懂得愛(ài)和感恩。

      當(dāng)我們呱呱來(lái)到這個(gè)世界上,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受著這個(gè)世界上的物質(zhì)和精神財(cái)富了。對(duì)于這個(gè)世界,我們要學(xué)會(huì)感恩。

      感恩,是一種智慧,感恩,更是一種境界。

      聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)行駛著的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些都是真實(shí)的,它體現(xiàn)了人們對(duì)生命的尊重,也體現(xiàn)了人們對(duì)哺育了我們生命的這個(gè)世界的感恩。

      感恩不是“投桃報(bào)李”,感恩是追求人生的大愛(ài),把“知恩圖報(bào)”變?yōu)殚_(kāi)放的、傳承的感恩,把報(bào)答個(gè)人變成“回報(bào)社會(huì)”,這才是最好的感恩方式。

      同學(xué)們,感恩,請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

      感恩,請(qǐng)給父母多一個(gè)問(wèn)候,關(guān)心多一下父母的身體健康,做一個(gè)懂事的.、孝順的好孩子,幫助父母做多一些我們力所能及的事情。

      感恩,請(qǐng)明理誠(chéng)信,守紀(jì)好學(xué),尊重老師的勞動(dòng),熱愛(ài)我們的學(xué)校,做一名尊師愛(ài)校、誠(chéng)信好學(xué)的好學(xué)生。

      感恩,請(qǐng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),和諧相處,共同健康成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛宋覀兩磉叺拿恳晃煌瑢W(xué),我們的學(xué)習(xí)和生活才會(huì)那么豐富多彩。

      感恩,請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人,愛(ài)社會(huì),愛(ài)大地,愛(ài)給我們一切的一切。

      因?yàn)楦卸鳎晕覀儠?huì)積極向上;因?yàn)楦卸,我們?huì)從容面對(duì)生活的種種不幸。因?yàn)楦卸,我們懂得換位思考,心中裝有他人。

      感恩,是一種積極的生活態(tài)度;感恩,是我們生命中的一大智慧。感恩,讓我們對(duì)生活充滿愛(ài)和希望。感恩,讓我們每個(gè)人都快樂(lè)和幸福著。因?yàn)楦卸,我們的社?huì)將變得更加美好。

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,心存感恩,愛(ài)父母,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)我們的國(guó)家,愛(ài)我們的社會(huì),愛(ài)我們生活著的這個(gè)世界吧,讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    高中生國(guó)旗下演講稿 篇6

      生活是我們大家都非常熟悉的詞語(yǔ),我們每天在干什么?還不是生活嗎,無(wú)論是學(xué)習(xí)工作亦或是休閑,都只是生活的一小部分。生活就仿佛是浩瀚的海洋,承載著我們?nèi)松暮椒。我們的一笑一怒,一喜一悲都不過(guò)是生活場(chǎng)景中的一片片零散的剪影,是生活這個(gè)大拼圖中的一點(diǎn)點(diǎn)雜亂的碎片.至于生活的長(zhǎng)度和廣度,也許只有時(shí)光可以衡量了。生活,這是一個(gè)可以涵蓋我們?nèi)松膯挝,還好他是始終確定了的。

      從生命的初段開(kāi)始,在我們的“咿呀學(xué)語(yǔ)”中,我們已悄然融入了生活,一種幼小而渴望認(rèn)知一切的生活;在步入小學(xué)時(shí),多少家長(zhǎng)愛(ài)撫著我們的額頭,不住地說(shuō)什么“人生的第一步”,這是人生的變軌,也是一種由稚嫩步入正軌的生活;長(zhǎng)大成人工作,命運(yùn)的天平偏向家庭,滿載知識(shí)的幸福,在茫茫人生路上的打拼,一種成熟而有責(zé)任感的生活。當(dāng)我們的生命在轉(zhuǎn)折,在迷茫,在向前時(shí),生活也會(huì)像水晶般折射出不同的光芒。所以生活與生命在交織,如果我們珍愛(ài)生命,那就要熱愛(ài)生活。

      既然生活是這般重要,為什么還會(huì)有那么多人整天捶胸頓足大喊:“生活沒(méi)意思呢?”我們可以在陽(yáng)光下尋找溫暖和希望的`種子,在山水中欣賞大自然的杰作,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋找快樂(lè),在耐心探索中發(fā)現(xiàn)真理,在神秘的大自然中感悟天地的奧秘。生活有如此眾多的樂(lè)趣,我們只能說(shuō)那些認(rèn)為生活沒(méi)意思的人“不會(huì)生活”。既然不會(huì)生活,那就需要學(xué)習(xí)!

      其實(shí)我說(shuō)生活并不單單是你一個(gè)人的生活,每個(gè)人的生活都是一面鏡子,鏡中便是你的倒影,所謂學(xué)會(huì)生活便是學(xué)會(huì)以生活之境整理自己的衣冠,領(lǐng)悟柳詠的傷感,蘇軾的豪放,屈原的正直,孔子的智慧,哪怕是郭德綱的幽默。只要對(duì)生活有益,我們都大可學(xué)習(xí),生活滲透在我們的人生中,與我們的生命成長(zhǎng)密不可分。記得有人說(shuō)過(guò):我不能改變生命的長(zhǎng)度,但我可以拓展它的寬度;那么我也要說(shuō):我不能改變生活的外觀,但我可以豐富他的內(nèi)涵!

      學(xué)會(huì)生活,把握青春,讓我們揚(yáng)起生活之帆,駛向夢(mèng)的彼岸!

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