書籍飄流，讓我們更幸福演講稿

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的書籍飄流，讓我們更幸福演講稿，希望能夠幫助到大家。

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家下午好!今天，我演講的題目是：書籍飄流，讓我們更幸福。

　　我很榮幸，能夠有機會站在這里，與在座各位分享我的“師生同讀一本書，共建書香班級”的幸福。

　　三十多年的寒窗苦讀，已經(jīng)讓讀書成為我的習(xí)慣，成為了我的樂趣，讀一本好書，就是結(jié)識了一位良師益友，就是一次心靈的“旅行”，讀一本好書，總是能夠讓我體會到那種持久而特別的幸福。

　　但這種幸福，我卻不敢獨享。因為，我是老師，我是班主任，我愛班上每個孩子，我要把我的這一份幸福，分享給每一個孩子，變成70多份幸福。

　　XX年，我開始在班級里實行師生同讀《弟子規(guī)》；XX年，開始在班級里踐行弟子規(guī)，并從向孩子們推薦一些好書到著手書籍飄流活動。我告訴孩子們：“大家把自己以為好的書帶來放到書架上，書架上的書，大家也都可以取走閱讀，但讀完后要將其放回原處，好讓她繼續(xù)一段新的漂流，繼續(xù)結(jié)交她的朋友，繼續(xù)讓她的新朋友也能感受到讀書的幸福。”

　　就這樣，我們班堅持開展了一個多學(xué)期的書籍飄流活動，取得了良好的效果和社會反饋。

　　孩子們說，好書是窗口，透過她，我們看到的是世界。我們每個人，都變成了這扇窗口的忠誠的守望者，每天都在關(guān)注它，希望更多地了解她。

　　孩子們也說，好書是圣地，我們每個人都是她的志愿者。我們自愿為她付出，我們每個人都寫下了我們的感悟，我們要讓更多人去了解她，也像我們一樣愿意獻身于她。

　　孩子們還說，好書是橋梁，她是我們同學(xué)之間，師生之間也是世界與我們之間的橋梁，她讓我們師生之間和諧相處，也讓我們與世界更好地溝通。我們每個人都成為了經(jīng)過她的行人。她是交通要塞，連接著五湖四海的朋友。我們不過是路過這里的億萬人之一，但是穿過她，我們到達了另一個世界。

　　孩子們都說：“同一本書雖然給了我們不同的感受，但不同的感受卻因為交流和分享而給了我們更多的幸福”。

　　感受到孩子身上變化的家長們，也紛紛由最初的默然接受到后來的大力支持，甚至有些家長也紛紛拿起孩子們借回家的書，津津有味的讀了起來……。家長們這樣感嘆：“你們班真是一片沃土，只要是一顆有生命力的種子，不論是孩子還是家長，到這兒都能長成參天大樹。”

　　今天，孩子們自覺自愿讀書讀好書分享好書已經(jīng)蔚然成風(fēng)，在濃郁的書香氛圍中，每個孩子都在茁壯地成長，我的書香班級建設(shè)也正日益成熟。前路漫漫何所依，書香班級伴我行!我愿在今后歲月里繼續(xù)引領(lǐng)著更多孩子讀好書，好讀書，引領(lǐng)每個孩子全面發(fā)展，把現(xiàn)在的初一5班打造成新的書香班級，為書香校園、和諧社會的建設(shè)而奉獻我們的力量！

　　謝謝大家！

【書籍飄流，讓我們更幸福演講稿】相關(guān)文章：

讓我們活得更充實作文11-01

讓我們的人格更完美作文05-20

網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更智慧作文600字10-07

愛比被愛更幸福10-05

愛與被愛哪個更幸福10-07

讓我們與幸福相約研修總結(jié)09-28

《魯濱遜飄流記》好句07-14

《魯濱孫飄流記》教學(xué)反思10-07

《魯濱孫飄流記》的教學(xué)反思10-07

讓幸福變得更真實心情隨筆10-06