欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    小學(xué)教師演講稿

    時(shí)間:2022-10-07 10:27:08 演講稿 投訴 投稿

    關(guān)于小學(xué)教師演講稿模板集錦5篇

      使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師演講稿5篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于小學(xué)教師演講稿模板集錦5篇

    小學(xué)教師演講稿 篇1

      提起教師,大家很自然地會想到許多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟燭、人梯、……是。」磐駚,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個(gè)不是出自教師的熏陶;理論、學(xué)說、發(fā)明、創(chuàng)造,哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺,心懷莘莘學(xué)子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的泉流;人民教師身居斗室卻毫無怨言,生活儉樸卻誨人不倦。

      五年前的我就是帶著這樣一份崇敬,走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,踏進(jìn)了二實(shí)小,當(dāng)我穿過眼前的光環(huán),走進(jìn)它的內(nèi)核時(shí),才漸漸地理解了它的內(nèi)涵:教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石、社會中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃盡自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。

      二實(shí)小五十八年的風(fēng)雨滄桑,讓一屆又一屆莘莘學(xué)子從這里振翅高飛,鑄就了膠州教育史上一個(gè)又一個(gè)的輝煌,而這離不開一批又一批二實(shí)人的默默付出,是他們用自己的行動履行著“敬業(yè)愛崗、循導(dǎo)善誘、言傳身教、教學(xué)相長”的職責(zé)!今天,我所要講述的就是這其中的一員——年過五旬的楊秀霞老師。

      在每次開家長會時(shí),家長們都會相互傳看著一本既普通但又珍貴的工作筆記,說它普通,是因?yàn)橹皇且槐静黄鹧鄣墓P記本,說它珍貴是因?yàn)闂罾蠋熆倳谏厦嬗涗浿刻觳贾玫恼Z文作業(yè)及學(xué)生的完成情況:誰書寫認(rèn)真?誰作文寫得棒?誰寫錯(cuò)了哪幾個(gè)詞?誰補(bǔ)完作業(yè)了?……(等等)這些看似瑣碎的點(diǎn)滴小事,可真正能堅(jiān)持不懈的做下去卻也并非是件容易的事。就這么一本本子,楊老師每天都至少用上四五次,有時(shí)一本不夠,就會有第二本,第三本、第四本……原先薄薄的本子會變得異常的厚重,新學(xué)期剛剛過去了3(五)天,楊老師桌上的工作筆記也已經(jīng)一如繼往的記滿了十幾頁,無論是過去已經(jīng)寫滿的,還是現(xiàn)在正在寫的,這里面記錄的不僅僅是每天的語文作業(yè)、學(xué)生作業(yè)的完成情況,更記錄著楊老師那無怨無悔的付出、那一絲不茍的責(zé)任。

      早晨,楊老師會來的很早,因?yàn)樗ε聦W(xué)生會浪費(fèi)了大好的晨讀時(shí)間。她走進(jìn)教室,領(lǐng)著學(xué)生晨讀,來回提醒著幾個(gè)濫竽充數(shù)的學(xué)生,并抽時(shí)間檢查著學(xué)生的作業(yè)情況。

      課堂上,每到重點(diǎn)的地方,楊老師總會一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)。容易記錯(cuò)的地方,楊老師會在黑板上不厭其煩的板演,提醒每一個(gè)學(xué)生注意每一個(gè)細(xì)節(jié),所以班上的學(xué)生們學(xué)得好,記得牢。

      課間里,楊老師總會把一本作業(yè)本遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拿在左手里,因?yàn)樗难劬,再加上孩子的字又寫的小,所以只能這樣,等看仔細(xì)后打上批語,一本又一本……在辦公室里,楊老師批作業(yè),尤其是批作文的速度是慢的,但就在我們放松的時(shí)候,楊老師如挑山工一般,執(zhí)著地走著她的折線,也正因?yàn)槿绱,她從沒有耽誤過一個(gè)學(xué)生一次作業(yè)的'批改。

      如果說楊老師對作業(yè)的批改是認(rèn)真的,那么對于學(xué)生,尤其是后進(jìn)生的付出更是讓我由衷的敬佩。

      學(xué)生們做錯(cuò)了,楊老師很少會狂風(fēng)暴雨,有的只是和風(fēng)細(xì)雨,用楊老師的話說:“畢竟還是些小孩子!庇谑,在楊老師的和風(fēng)細(xì)雨的談話中,在楊老師一個(gè)個(gè)有趣但卻極有教育意義的故事中,孩子們體會到楊老師的良苦用心,棵棵小苗正在茁壯的成長。

      不管一天上了多少節(jié)課,批了多少本作業(yè),每天放學(xué)以后,楊老師總會在放學(xué)鈴響之前走進(jìn)教室,去一遍遍的督促著、提醒著班里那幾個(gè)偷懶的孩子認(rèn)真的把作業(yè)完成。她從沒有放棄任何一個(gè)學(xué)生,不管學(xué)生的基礎(chǔ)怎樣,總是在執(zhí)著的付出著,讓每個(gè)孩子都能真正的學(xué)到點(diǎn)什么?

      記得那年,楊老師新接了一個(gè)四年級,班里有個(gè)學(xué)生的作文是一塌糊涂,流水帳似的作文,也是詞不達(dá)意,他自己也對寫好作文失去了信心,怎么辦?放棄他?可以!只要把其它學(xué)生的成績每人提高幾分,也不會使自己班的學(xué)習(xí)成績下降。幫他補(bǔ)?談何容易!但為了學(xué)生的將來,再苦再累,楊老師也心甘情愿。課堂上引導(dǎo)他清楚地回答簡單問題,課后手把手的教著他,從一句話、一個(gè)片斷,從十幾個(gè)字、到幾十個(gè)字寫起,日復(fù)一日,天長日久,這名學(xué)生的作文水平終于提高了,而且經(jīng)常被選為范文在課堂上交流,就這樣那發(fā)自內(nèi)心的自豪的微笑洋溢在孩子的臉上。

    小學(xué)教師演講稿 篇2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

      大家好!

      金秋九月,丹桂飄香,今天又迎來了一年一度的我們教師自己的節(jié)日,值此佳節(jié),作為剛加入xx小學(xué)這個(gè)大家庭的一名新教師能在次發(fā)言,我感到非常的榮幸,在此我只想三個(gè)詞我簡單匯報(bào)一下一名初來乍到者的心路歷程。

      1、感謝;昨日的我還在按部就班的進(jìn)行了中學(xué)歷史教學(xué)工作,懷著困惑,帶著期許,今天我又站在了新的講臺上,全新的科目,全新的教育對象與工作節(jié)奏,確實(shí)是一個(gè)新的考驗(yàn)與挑戰(zhàn),懷著忐忑不安的心情到校后,到處看見是真誠的笑臉,得到的真心的幫助,“有什么困難就盡管說,我們會給你最大的支持,你們的成功就是我們最大的成功”,一句句熱血的話語,貼切的幫扶,使我們有一種賓至如歸的感覺。這是一個(gè)怎樣令人溫暖的.集體啊,謝謝你們,敬愛的領(lǐng)導(dǎo)!,謝謝你們,親愛的同事!.

      2.感動;心存感激之余,來到xx小學(xué)的好多天里,我越來越強(qiáng)烈的被一種情緒所包圍,這就是感動,感動于這一平凡的群體所散發(fā)出的偉大的精神。

      1)虛名少務(wù),求真務(wù)實(shí)的實(shí)干之風(fēng)

      還記得那天的第一次校會,我就深深的感受到xx小學(xué)的實(shí)誠與本真,沒有劈劈啪啪的鼓掌之聲,不見一幫龐大的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍臺前群坐,只有真摯的話語和直逼問題的斬釘截鐵,隨后工作中更加印證了,崇尚實(shí)實(shí)在在,不留一點(diǎn)虛空的工作作風(fēng)。

      2)舍棄小我,集體為上的團(tuán)結(jié)之風(fēng)。

      在四小的幾天,聽得最多的就是集體兩個(gè)字,既強(qiáng)調(diào)個(gè)人突飛猛進(jìn),更強(qiáng)調(diào)集體團(tuán)隊(duì)的力量,在這里,看不到為了個(gè)人蠅頭小利的斤斤計(jì)較,為了集體,哪怕在困難也要迎難而上;()為了集體,哪怕個(gè)人的暫時(shí)委屈也要堅(jiān)決拋開;為了集體,也許有激烈的爭論與嚴(yán)厲的批評,但絕對是為了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,為了xx小學(xué)這塊招牌更加響亮。

      3)寬嚴(yán)相濟(jì),一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)

      4)平中不凡,推陳出新的創(chuàng)新之風(fēng)

      來到小學(xué)工作后,我深深感到小學(xué)階段教育的瑣碎,但正是這許多平常而瑣碎的工作卻包含著許多教育契機(jī),能不能去真真切切的做好它卻包含深刻的道理。在xx小學(xué),我看到無論是日常管理還是教學(xué)科研,都有許多獨(dú)到的東西,比如我們的家校合作德育模式、英語撲克牌游、體育課的獨(dú)輪車運(yùn)動都是一種追求卓越,不斷進(jìn)取的體現(xiàn)。

      3、感受:來到xx小學(xué)短短幾天,我只是欣喜的揭開了這座寶藏的一角。在不斷感動中我又感受到一種巨大責(zé)任與使命感:

      今天是我們教師歡慶的日子,今天也是一個(gè)學(xué)期剛剛開始。

      我們xx小學(xué)取得了并校后的初步成功和教育奇跡,獲得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,“橫欄教育看xx”,領(lǐng)導(dǎo)的目光在關(guān)注著我們;我們這艘初級教育的航母艦,幾千位省內(nèi)外家長的目光在關(guān)注著我們;每天我們步入校園,看到孩子們那純真的臉龐,那清澈的目光在關(guān)注著我們。

      “教育無小事,成長大文章”,今天他們是稚嫩的幼苗,明天他們就是祖國的棟梁。得英才而教之,就是我們的快樂。

      教書也是一件汗水活、良心活。選擇了教師育人,選擇小學(xué)這片教育的圣殿,我們就要高揚(yáng)我們四小人實(shí)干、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的作風(fēng)與精神,用我們的智慧與汗水去迎接上省一級學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,去為橫欄教育的復(fù)興作出新的更大的貢獻(xiàn)、去共鑄我們xx小學(xué)教育事業(yè)的新輝煌。

      最后;恭祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福!

    小學(xué)教師演講稿 篇3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸骱芏嗳,尤其要感恩我的語文老師。

      記得剛上一年級的時(shí)候,我對學(xué)校的一切感到陌生,再加我的膽小,由于種種原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許察覺到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:別害怕,鼓起勇氣,我立刻舉起手來回答,雖然答得不理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛辛说谝淮,使我增加了膽量,還讓我當(dāng)組長,但最大的`一次突破就是您讓我當(dāng)旗手。自從您給了我勇氣,也給了我一次次的機(jī)會,讓我認(rèn)識自己,超越自己。在這五年里是您鼓勵我參加學(xué)校的各種活動。是您讓我成為有勇氣,有信心的人。

      老師,是您讓我明白,機(jī)會常常在身邊,關(guān)鍵是得靠自己爭取,是您給了我堅(jiān)信,給了我積極向前的力量,讓我克服困難和缺點(diǎn),努力成為一名出色的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力。爭取各方面做得更好!

      感謝老師!我想真心地對您說:“老師我愛您!”

    小學(xué)教師演講稿 篇4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

      大家下午好!

      我叫楊利芳,來自劉龍集小學(xué)。

      今天我演講的題目是《付出與精彩同在》。站在這里,我很自豪,也很驕傲,因?yàn)橛行液痛蠹乙黄鸱窒砣陙砦易鳛橐幻貚徑處煹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      由學(xué)生到教師——是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)!想想前年的這段日子,我正在人生的十字路口徘徊著,矛盾著,掙扎著……

      XX年9月,可以說,我是既興奮又忐忑的來到了這里,從沒有想過自己會有這么一天,也像自己的老師一樣要站在三尺講臺上;也從沒有想過自己回來到距離縣城那么遠(yuǎn),又這么偏僻的地方;更沒有想到理想與現(xiàn)實(shí)的差距是那么的大;蛟S只能說,這就是緣分!

      在最初的教學(xué)中,我遇到了從沒想到過的困難,不知道該如何備課,如何上課,如何組織課堂,如何管理班級,甚至不知道該如何去批改作業(yè)……,工作和生活上的重重壓力包圍著我。我該怎么辦,是去是留,是甘于平庸還是迎難而上,我不斷的問自己。我是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜耍瑒e人能,我也能!于是,我努力鉆研教學(xué),學(xué)習(xí)教學(xué)理論。令我幸運(yùn)的是,我遇到了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,開拓進(jìn)取的集體。在學(xué)校里,有經(jīng)驗(yàn)的老教師給我指點(diǎn)迷津,讓我不斷從迷茫走向成熟,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷無微不至,幫助我解決生活和工作上的種種困難,讓我倍感溫暖很溫馨,更給了我前進(jìn)的動力。我不會備課,老師們就跟我講備課的各個(gè)環(huán)節(jié);我不會上課,老師們都積極地讓我去聽他們的課;我不理解某節(jié)新課的教學(xué)重點(diǎn),甚至某一道題的設(shè)計(jì)理念,他們都會給我細(xì)細(xì)講來。在他們的幫助下我懂得了什么叫"新課改",什么叫"合作",什么叫"創(chuàng)新"。

      慢慢地,我融入到了這個(gè)新的充滿活力的集體,融入到了工作中去。

      很快,XX—XX學(xué)年度開始了,這是我踏上教學(xué)崗位的第二年。在過去的一年工作中,我不僅對自己的教學(xué)有了新的認(rèn)識,而且在面對學(xué)生時(shí)更多了一份疼愛與寬容之心。因此,學(xué)校在給我分配新任務(wù)時(shí),我在心里暗暗地對自己說,我要做一位仁者,要做一位智者,我更要做一位愛心使者。

      當(dāng)有學(xué)生上課說話時(shí),我不再大聲呵斥,而是會用無聲的眼神暗示他,他違反了課堂紀(jì)律,我不再按捺不住性子,用我所謂地大道理教育他們,用粗暴地言語訓(xùn)斥他們,而是會耐心地傾聽他們的委屈和不滿;當(dāng)有人未完成作業(yè)時(shí),我不再只是簡單地當(dāng)堂懲罰他,在大家的面前傷害他的自尊,而是會輕聲地問“作業(yè)怎么沒做完呢?”;當(dāng)有人做錯(cuò)題時(shí),我不再十分煩躁地說:“這都不會嗎?老師沒講過嗎?”而是會耐心地一一講解,直到他弄明白為止?傊,我不斷地告訴自己,不要再像最初的教學(xué)日子里那樣,輕易對孩子們發(fā)火,他們是天真無邪的。要學(xué)會對孩子們寬容,因?yàn)閷λ麄儗捜荩褪菍ψ约簩捜荨?/p>

      的確,慢慢地我真切感受到,學(xué)生們的心靈是純潔的`,眼睛是天真無邪的。他們對老師的感情是最純真的,他們也是最懂知恩圖報(bào)。很多時(shí)候,那一瞬間幸福,那一絲絲甜蜜的滋味都會給人帶來無窮的回味。

      我永遠(yuǎn)記得那天的場景。上課鈴聲響了,我像往常一樣去上課。走在教室走廊上,我似乎感覺到空氣中彌漫著一絲奇怪的感覺,教室似乎比以往任何時(shí)候都要安靜。我納悶兒:發(fā)生什么事情了?當(dāng)我快到教室門口時(shí),“咣當(dāng)”,教室的門突然關(guān)上了,我被關(guān)在了門外!我很生氣,想用力推開門,質(zhì)問學(xué)生“這是要干什么!”可是我并沒有這么做,我想:“也許是哪個(gè)孩子無意間的舉動,不能因?yàn)橐患∈掳l(fā)脾氣,影響了一群孩子的心情!庇谑,我用最短的時(shí)間調(diào)整情緒,走進(jìn)教室。

      的確,教室里彌漫著不同以往的氣氛。孩子們都仰著頭,笑瞇瞇地瞅著我,我不知道他們在想什么。我竟然有些不知所措,心想:一定有什么好事情發(fā)生。于是,我也笑瞇瞇地,故作玄虛地對孩子們說:“不知哪個(gè)小搗蛋把門關(guān)上了,要干什么?”

      孩子們哈哈大笑起來,紛紛用小手,指著黑板。我趕緊回頭看黑板,大吃一驚。黑板上貼滿了孩子們,手工制作的蝴蝶結(jié)和買來的各種各樣的氣球,上面還寫著好多話,“老師,您辛苦了”,“老師,我們都愛您”……一下子我的眼睛濕潤了,感動地不知道該說什么。

      我突然發(fā)現(xiàn),孩子們是最懂人情、知恩圖報(bào)的人。你給他一個(gè)鼓勵的眼神,他會還你一顆溫暖的心;你給他甜蜜的微笑,他會送你發(fā)自內(nèi)心的笑臉;你給他一句贊美、欣賞的話,他會銘記在心!那我們老師還有什么理由不去愛他們呢?

      這是一件再也普通不過的小事,但就那一瞬間,我感覺自己是世界上最幸福的人!

      短短2年多的教書生涯,讓我感受到:真愛—無價(jià),教育孩子的同時(shí)也教育了自己。自從當(dāng)上老師,我的人生觀得到徹底的轉(zhuǎn)變和升華,我再也不覺得“愛學(xué)生”是口號。我深深體會到愛學(xué)生,是超越親人和朋友間的真愛!

      教育需要真心的付出,才能贏得會心的微笑;教師要有發(fā)現(xiàn)的眼睛,才會有教學(xué)的精彩;教師的一言一行,滲透在教壇的每一瞬間。只要心中有愛,只要肯付出,我相信,我一定會成功!

      我的演講完了,謝謝。

    小學(xué)教師演講稿 篇5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家好!

      我叫xx,是xxxx的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒》。

      我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

      黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時(shí)期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切!捌匠r(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。

      要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

      作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動去履行一名教師的.職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

      在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時(shí)間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂?duì)繅衾@,多少次半夜醒來,夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

      班級里最輕易出狀況,同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級的那一年,有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長,組織能力非常強(qiáng),為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時(shí)候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評了她幾次,后來她居然找我要辭去班長職務(wù),這時(shí)我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心里很震動也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導(dǎo)她,同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過,我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來,我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說:“老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對不起您,我將來一定好好回報(bào)您!”

      說句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時(shí),我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

      謝謝大家!