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在校園內(nèi)做公益的活動(dòng)總結(jié)(通用11篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的在校園內(nèi)做公益的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在校園內(nèi)做公益的活動(dòng)總結(jié) 1
從xx年上半年開始,就計(jì)劃到大別山老區(qū)xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。為此,我們志愿服務(wù)隊(duì)愛心助學(xué)小組的志愿者馮xx一行四人,于xx年8月14日,前往xx小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調(diào)研活動(dòng)。助學(xué)小組成員通過與xx小學(xué)袁老師的詳談,對(duì)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地的實(shí)地考察,并走訪了四個(gè)學(xué)生的家庭后,制定出此次愛心助學(xué)活動(dòng)方案。8月中旬,活動(dòng)方案一出臺(tái),就得到團(tuán)隊(duì)志愿者的積極響應(yīng)以及社會(huì)各方面愛心人士的關(guān)注,僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間,就獲得愛心善款x元。隨后,我們分別購(gòu)買了滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資,并招募了參加此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小朋友。
xx年9月5日早晨,參加助學(xué)活動(dòng)的志愿者們,準(zhǔn)時(shí)來到集合地點(diǎn),帶著我們合肥xx志愿服務(wù)隊(duì)全體成員對(duì)山區(qū)孩子的深情厚誼,于上午7:30從合肥出發(fā),前往xxxx小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過將近三個(gè)小時(shí)的車程,順利到達(dá)xx小學(xué)。
一到學(xué)校,大家便分頭忙開了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日,忙碌了五個(gè)小時(shí)后,給孩子們安裝好滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈(zèng)物資,雖然志愿者們揮汗如雨,但是看到自己為孩子們做得一切,看到簡(jiǎn)陋的山區(qū)小學(xué)因?yàn)槲覀兊母冻,面貌得到了些許改變,看到孩子們臉上露出的開心笑容,大家都覺得我們所有的付出都是值得的!
負(fù)責(zé)為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中……主廚王玲美女,不僅在頭一天一個(gè)人買了一汽車后備箱的菜肴,而且一大早就開著車帶著女兒,一路奔波辛苦來到xx,并擔(dān)當(dāng)了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù),幾個(gè)洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動(dòng),中午滿滿一桌豐盛的菜肴,是美女們辛勤勞動(dòng)的成果,向美女們致敬!
游戲小組的成員也不甘落后,一到學(xué)校,就帶著孩子們開始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備的'各類游戲,燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課,孩子們玩得開心極了,小小的教室里,學(xué)校的操場(chǎng)上,不時(shí)發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ),就連太陽(yáng)公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們,你們真的是愛的天使!
歡樂的時(shí)光總是很短,這次愛心助學(xué)活動(dòng)在我們團(tuán)隊(duì)所有參與此次活動(dòng)的志愿者們以及在背后默默支持此次活動(dòng)的愛心人士的共同努力下,圓滿結(jié)束了。離別之際,殷殷情誼,志愿者們看到了山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛,看到了大山深處一個(gè)鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅(jiān)守。我們深知,我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分,可是,我們也知道,如果,通過我們的行動(dòng),能讓更多的人了解山區(qū)孩子,走進(jìn)大山深處,那么,我們所有的努力,也就是值得的!
孩子們,我們還會(huì)再來的,在你們成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)相信,始終會(huì)有我們溫暖的目光相伴!再次感謝參與此次助學(xué)活動(dòng)的所有志愿者們。愛不是起點(diǎn),也不是終點(diǎn),我們一直在路上,感恩。
在校園內(nèi)做公益的活動(dòng)總結(jié) 2
三月櫻花爛漫,滿園春色煞是美麗,引得無(wú)數(shù)游人來大學(xué)觀賞游覽。同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)美麗的校園還是出現(xiàn)了一些不和諧的情景。有些游客由于對(duì)大學(xué)校園的地形不太熟悉,隨手的垃圾有時(shí)候不能夠及時(shí)找到垃圾箱,就隨手扔在地上,嚴(yán)重影響到大學(xué)校園的形象。在這種情況下,我們青協(xié)決定進(jìn)行校園清潔活動(dòng)。
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段
首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的,依照考察的情況繪制了一張表格,制作出清理的合適路線。然后根據(jù)工作量安排青年志愿者和安排活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)開展階段:
我們青年志愿者從人民路出發(fā),沿路開始揀垃圾。在大道的兩側(cè)我們發(fā)現(xiàn)了兩三個(gè)隱形的垃圾場(chǎng)。經(jīng)過我們的分析隱形垃圾場(chǎng)可能是環(huán)衛(wèi)工人在掃除樹葉時(shí)直接將路上所有的東西一并掃到路下,并沒有將垃圾和樹葉分開,而揀垃圾的工人則對(duì)隱形垃圾場(chǎng)睜只眼閉只眼,認(rèn)為大道上很明顯的垃圾才是自己的工作任務(wù),對(duì)那些一般人不會(huì)注意到的角落則采取躲避的態(tài)度,導(dǎo)致隱形垃圾場(chǎng)的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場(chǎng)嚴(yán)重影響大學(xué)的美麗形象。
接著我們來到了櫻花大道?偟腵來櫻花大道上說垃圾不是很多,但是卻遇到了最難清理的垃圾——煙蒂。煙蒂的數(shù)量十分龐大的,每一個(gè)地段都有,乍看地面都是很干凈,但是仔細(xì)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)的煙蒂躺在路邊,而且煙蒂都被路人踩扁了,極難拾起來。在數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的院辦大樓的水溝里我們也發(fā)現(xiàn)了游客扔的垃圾,有些垃圾已經(jīng)被溝水融化,極難處理。
然后我們有來到行政樓邊,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱形的垃圾場(chǎng)——行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當(dāng)作垃圾場(chǎng),里面隱匿著很多垃圾,看著不遠(yuǎn)處有垃圾桶,再看著花壇里的垃圾是在是痛心。
二、活動(dòng)總結(jié)階段
這次活動(dòng)總得來說達(dá)到了初步的成效,清潔校園初步達(dá)到了目的,也達(dá)到了宣傳的效果。同時(shí)我們還是發(fā)現(xiàn)了這次活動(dòng)的一些不足。主要有以下兩點(diǎn):
1、活動(dòng)安排的時(shí)間不夠好。很多報(bào)了名的青年志愿者因?yàn)橐恍┦挛餂]有來參加活動(dòng)。
2、宣傳效果不是很理想。很多游客很贊同我們的做法,但是卻不知道我們到底是那一個(gè)組織的。
同時(shí)我們希望學(xué)校加強(qiáng)打掃那些隱形的垃圾場(chǎng),使我們的校園更加美麗。
在校園內(nèi)做公益的活動(dòng)總結(jié) 3
眾所周知,“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動(dòng)是我加大“美麗校園”建設(shè)力度,加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措,是事關(guān)群眾福祉的一項(xiàng)有益活動(dòng)。
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動(dòng)和到校外參加“三清潔”活動(dòng),既美化和清潔了校園,又強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識(shí)和清潔行為。對(duì)此,筆者認(rèn)為,師生參加“三清潔”活動(dòng)很有必要,學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)。
首先,應(yīng)充分認(rèn)識(shí)參加“三清潔”活動(dòng)的重要意義。
長(zhǎng)此下去,人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動(dòng)十分必要也非常重要,通過“三清潔”活動(dòng),使水源變清潔,使家園(校園)變干凈,使田園變清新,使山更青天更藍(lán),使人們的生活更加幸福美好!
其次,學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動(dòng)。“三清潔”活動(dòng)顯然不只是哪個(gè)部門的事情,必須全社會(huì)都行動(dòng)起來,做到人人參與,不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動(dòng)。
一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生
學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方,尤其是隨著校點(diǎn)的撤并、寄宿生的增加,校園儼然成為了師生的“家園”,理應(yīng)時(shí)常保持清潔衛(wèi)生,使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。
使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣,學(xué)校要強(qiáng)化師生的環(huán)保意識(shí),讓教師引領(lǐng)學(xué)生,在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則,很難想象,一個(gè)連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動(dòng)。
二、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)
學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的`情況下,利用勞動(dòng)實(shí)踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動(dòng)。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾,清理校園附近污染水源的垃圾,助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。
這既能使師生增強(qiáng)對(duì)“三清潔”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力,又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書,兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象,從而更好的了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),同時(shí)還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生動(dòng)手和實(shí)踐的能力。
在校園內(nèi)做公益的活動(dòng)總結(jié) 4
隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展,同學(xué)越來越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí),我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來越覺得作為當(dāng)代中學(xué)生的我們,應(yīng)該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動(dòng),用來陶冶自己,宣傳環(huán)保。
【活動(dòng)意義】
1.有利于同學(xué)們走出校園,步入社會(huì),了解社會(huì)實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活
2.通過公益活動(dòng)在維護(hù)公園衛(wèi)生的同時(shí),也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識(shí),起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用
3.有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感
4.通過切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞,也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
5.有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的精神
【活動(dòng)反思】
1.活動(dòng)中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學(xué)顧著拍照,游玩,是班委的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位,以后會(huì)加以改進(jìn)
2.對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,以后開展活動(dòng)會(huì)做好安排工作
3.在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高
4.我們?cè)诨顒?dòng)中,只注重?fù)炖,而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí),這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施,以后會(huì)加以改進(jìn)這是網(wǎng)上找的(如太多自己刪掉點(diǎn)):學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的`影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的"公益勞動(dòng)"也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
在校園內(nèi)做公益的活動(dòng)總結(jié) 5
金秋十月,秋風(fēng)送爽,為慶祝傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,10月29日上午,xxxx職業(yè)學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合xx市圖書館共同舉辦了“美麗夕陽(yáng)紅,歡樂學(xué)電腦”公益課堂,為期望掌握電腦操作技術(shù)的老年人送上了專業(yè)的教師授課和志愿者們一對(duì)一的輔導(dǎo),也為老年人送上了獨(dú)特的節(jié)日祝福。
上午9點(diǎn)30分,伴隨著全場(chǎng)熱烈的掌聲,公益課堂拉開帷幕。考慮到很多老年人從未使用過計(jì)算機(jī),而且因?yàn)槟挲g大接受新事物能力差,課堂采取了教師集中講授和志愿者一對(duì)一輔導(dǎo)的模式,由專業(yè)教師進(jìn)行小模塊化講授,然后由志愿者進(jìn)行任務(wù)過關(guān)式輔導(dǎo)!叭绾伍_關(guān)電腦”、“如何查看圖片、視頻”、“如何瀏覽新聞”,一些計(jì)算機(jī)常用的操作,大家都耐心地為老年人們進(jìn)行講解,有些知識(shí)老師講了老年人聽不懂,志愿者們?cè)龠M(jìn)行手把手地講解,一遍聽不懂就再講一遍,經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的講授,所有老人都掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作知識(shí)。活動(dòng)最后,看大家意猶未盡,志愿者們又為老年人們講解起了手機(jī)的使用,教會(huì)了老年人們?nèi)绾螢g覽新聞、如何使用微信等常用的操作!敖K于會(huì)添加好友了”、“終于會(huì)語(yǔ)音聊天了”、“終于會(huì)在網(wǎng)上看電影了”……隨著一項(xiàng)項(xiàng)曾經(jīng)感覺非常深?yuàn)W的操作被大家掌握,所有老年人臉上都露出了滿意的笑容,紛紛為志愿者們豎起了大拇指。
隨著網(wǎng)絡(luò)的日益普及,老年人對(duì)計(jì)算機(jī)和智能手機(jī)的操作需求也日益增強(qiáng),參加此次公益課堂的近30名老年人都是從社會(huì)上自愿報(bào)名而來的。為順利開展好此次公益課堂,xx市圖書館和學(xué)校團(tuán)委共同進(jìn)行了前期的準(zhǔn)備工作,通過xx日?qǐng)?bào)等媒體進(jìn)行了公益課堂的報(bào)名招募,并邀請(qǐng)專業(yè)教師進(jìn)行了有針對(duì)性的'備課,學(xué)校團(tuán)委還組織25名志愿者進(jìn)行了前期的培訓(xùn)。通過此次公益課堂,全體志愿者們也切身地當(dāng)了一次“小老師”,從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹纳矸荩蠹腋芋w會(huì)到了教育的魅力和教師的不易,認(rèn)識(shí)到要在今后的學(xué)習(xí)中更加配合教師的講解。
此次公益課堂是學(xué)校開展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”公益活動(dòng)的一部分,重陽(yáng)節(jié)前后,學(xué)校團(tuán)委還組織全校近40個(gè)團(tuán)支部志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)通過走進(jìn)老年公寓、關(guān)注空巢老人等形式開展敬老、愛老公益活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛老人,為倡導(dǎo)和諧文明社會(huì)新風(fēng)做出了青年志愿者的表率。
在校園內(nèi)做公益的活動(dòng)總結(jié) 6
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,自創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來,我校高度重視,不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳,把握重點(diǎn),攻堅(jiān)克難,由點(diǎn)及面,全面推進(jìn),進(jìn)行多項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全創(chuàng)衛(wèi)工作小組。
我們將創(chuàng)衛(wèi)工作放在首位,納入議事日程,明了領(lǐng)導(dǎo)分工、工作人員的職責(zé),制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和措施,明確了建立工作目標(biāo),制定了活動(dòng)實(shí)施方案,及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài);每周召開創(chuàng)衛(wèi)專題會(huì)議,對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行部署,分析和總結(jié)工作的成績(jī)和不足,并對(duì)下一步工作安排部署。
二、深入宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
利用健康教育宣傳欄、LED顯示屏等多種載體,廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)的重要作用,提高知曉率和認(rèn)可度,引導(dǎo)師生積極主動(dòng)參與創(chuàng)衛(wèi)工作中來,營(yíng)造了濃厚的社會(huì)氛圍
三、開展多項(xiàng)活動(dòng)
1、 師生簽名。在韓寶榮老師的號(hào)召下,向大家發(fā)出衛(wèi)生宣傳號(hào)召表明自己的決心,全體師生在“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū) 爭(zhēng)做衛(wèi)生小公民”宣傳標(biāo)語(yǔ)上簽上自己的名字,那一瞬間大家激動(dòng)不已。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、看到垃圾主動(dòng)撿起,放到垃圾箱里,從我做起。
2、主題班會(huì)。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“衛(wèi)生小公民”班會(huì)教育,在活動(dòng)和班級(jí)游戲中大家感受衛(wèi)生健康的重要性。
3、LED屏幕進(jìn)行廣泛宣傳、二樓大廳宣傳
4. 大家齊動(dòng)手清潔美校園。
5、 黑板報(bào)展示。利用黑板報(bào)宣傳衛(wèi)生知識(shí)。
建立國(guó)家衛(wèi)生城市的'目標(biāo)任重道遠(yuǎn);羟f小學(xué)會(huì)不斷努力,在全區(qū)的統(tǒng)一部署和要求下,進(jìn)一步組織動(dòng)員上下力量,不斷強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí),用心總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),任務(wù)再細(xì)化,力度再加強(qiáng),職責(zé)再明確,全面做好創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)整治工作,確保完成好承擔(dān)的各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)。
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社會(huì)公益活動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)和習(xí)慣,培養(yǎng)他們的社會(huì)義務(wù)感和責(zé)任感,學(xué)習(xí)和掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和技能,另外社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)開闊學(xué)生的眼界,擴(kuò)大和加深他們的人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅(jiān)持鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),現(xiàn)將公益活動(dòng)的`具體內(nèi)容匯報(bào)如下:
一、主要內(nèi)容
1、救助校內(nèi)貧困生活動(dòng)。貧困生救助工作在的教育局高度重視下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各班班主任的積極配合下,我校政教處根據(jù)我校特殊情況認(rèn)真開展貧困生救助活動(dòng)。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù),但是同學(xué)們都特別積極,愿意為這些貧困生奉獻(xiàn)一片愛心。從這次活動(dòng)中,同學(xué)們也體會(huì)到了友情的溫暖。
2、我們?yōu)榱羰貎和兆。我校眾多家長(zhǎng)自身經(jīng)濟(jì)受條件限制,雖然在外經(jīng)商、務(wù)工,但是大多的父母無(wú)法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實(shí)上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮,使很多學(xué)生成為留守兒童。
為了更好解決留守兒童問題,讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí),留守兒童的家長(zhǎng)在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各項(xiàng)制度,采取了各項(xiàng)措施。xx年的端午節(jié),這些孩子不孤單了。因?yàn)橥瑢W(xué)們和老師們?cè)谑程脽峄鸪斓亟o他們包粽子呢。
二、活動(dòng)特點(diǎn)
1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)才有了成功開展的前提。如學(xué)生會(huì)提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)各部門及各班負(fù)責(zé)人推選參加活動(dòng)的人員。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前,少先隊(duì)負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
4、活動(dòng)影響范圍大
在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會(huì)效益。達(dá)到了此次公益活動(dòng)的最終目的。
三、活動(dòng)結(jié)果及意義
1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好。讓學(xué)生們動(dòng)起來,體驗(yàn)生活的良好效果得以彰顯。
2、我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了社會(huì)公益性的活動(dòng)。
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慈善教育是學(xué)校德育的拓展和延伸,是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、扶危濟(jì)困觀念的有效途徑。為大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步推進(jìn)千校慈善教育項(xiàng)目的開展,豐富活動(dòng)載體,增強(qiáng)全校師生的慈善意識(shí),引導(dǎo)他們用心靈感受慈善、用行動(dòng)體驗(yàn)愛心,根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于對(duì)慈善教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)的通知》精神,現(xiàn)對(duì)我校慈善周教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),F(xiàn)將我校慈善教育進(jìn)校園活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:
一、精心籌劃,建立機(jī)構(gòu)。
學(xué)校慈善教育的關(guān)鍵在于前期的策劃和后期的落實(shí)。為了使慈善教育有章可循、有規(guī)可依,我校在工作前期重點(diǎn)做好了落實(shí)到位,為慈善教育活動(dòng)的開展奠定了組織基礎(chǔ)。
二、高度重視,做好校內(nèi)宣傳教育工作。
1.成立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以政教處、教導(dǎo)處、少隊(duì)部等部室負(fù)責(zé)人為成員的慈善教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了人員分工與職責(zé),對(duì)活動(dòng)的開展做了細(xì)致安排。
2.做好教職工的宣傳學(xué)習(xí)。首先組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于落實(shí)教體局《關(guān)于對(duì)慈善教育活動(dòng)的開展》的通知,使每個(gè)教職工增強(qiáng)慈善理念,懂得“扶貧、救災(zāi)、助老、助殘、助孤、助困、助學(xué)、助醫(yī)”是每個(gè)公民的義務(wù),進(jìn)一步理解開展公益、捐贈(zèng)活動(dòng)的重大意義。
3、通過多方位開展活動(dòng)。學(xué)校主要圍繞“四個(gè)一”開展:一是
開展一次慈善愛心宣傳活動(dòng);顒(dòng)周期間,學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)間,召開師生動(dòng)員大會(huì),并充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等進(jìn)行慈善教育宣傳,營(yíng)造濃厚的慈善愛心宣傳氛圍;二是開展一次慈善愛心教育活動(dòng)。全校各班級(jí)組織召開一次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次慈善愛心教育;三是開展一次慈善愛心體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校組織每個(gè)學(xué)生寫一篇慈善心得體會(huì),每位教師撰寫一篇慈善征文。
三、立足體驗(yàn),提升慈善效果。
實(shí)踐體驗(yàn)是實(shí)施慈善教育的重要載體,是提高慈善教育有效性的必要途徑。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極挖掘?qū)W校及社會(huì)資源,在校內(nèi)、校外開展了一系列的慈善教育體驗(yàn)活動(dòng)。
1.校內(nèi)活動(dòng),精彩紛呈
在學(xué)生中開展了以“心微笑、愛飛揚(yáng)”的慈善故事大賽、征文比賽以及“感恩社會(huì)、情暖人間”為主題的演講比賽。還開展了以“捧一顆關(guān)愛之心、伸一雙友愛之手”為主題的隊(duì)會(huì)等。活動(dòng)這些活動(dòng)的開展,讓慈善教育的理念內(nèi)化為孩子的感性體驗(yàn),在全校師生中形成了慈善教育的.良好氛圍。
2.小手帶動(dòng),輻射社會(huì)
在慈善教育中,我們非常重視對(duì)家庭、社會(huì)的輻射、帶動(dòng),希望在“小手拉起大手”的激勵(lì)中,讓更多家長(zhǎng)投入到慈善事業(yè)之中。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)、慈善教育講座,給學(xué)生講自己的慈善故事。我們還通過學(xué)生的“感恩行動(dòng)”,向家長(zhǎng)傳遞“愛的思想”,促進(jìn)“愛心相傳”的效果。
通過這次活動(dòng),使全校師生深刻地感受到了一次為人民服務(wù),奉獻(xiàn)愛心,團(tuán)結(jié)互助的教育。深深地懂得奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。
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接上級(jí)團(tuán)委“關(guān)于開展希望工程勁霸男裝環(huán)保公益季作品征集的通知”及對(duì)學(xué)校環(huán)保工作的具體要求,我校積極重視此項(xiàng)工作,結(jié)合本校的低碳生活、垃圾分類、創(chuàng)建文明城市等活動(dòng),組織全校師生開展了主題為“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物”環(huán)保教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1.加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)
利用國(guó)旗下講話宣傳環(huán)保知識(shí)教育,大力提倡學(xué)生垃圾分類,利用小手拉大手開展低碳生活、從我做起宣傳教育,校園廣播站是校園宣傳活動(dòng)的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題的廣播節(jié)目,在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的.環(huán)保教育宣傳環(huán)境和輿論氛圍,學(xué)生們動(dòng)手繪制了手環(huán)保知識(shí)宣傳黑板報(bào),并在水池旁邊張貼了節(jié)約用水宣傳畫,積極參與到了環(huán)保宣傳教育活動(dòng)當(dāng)中,努力爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。我校還組織各班級(jí)開展了豐富多彩的環(huán)保為主題班會(huì)活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,共同討論,交流保護(hù)環(huán)境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活動(dòng)效果。隨著學(xué)校多次進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),學(xué)生的環(huán)保意識(shí)逐步提高,積極參與到每次節(jié)能環(huán);顒(dòng)當(dāng)中,并立志努力學(xué)習(xí),將來為實(shí)現(xiàn)資源的合理利用貢獻(xiàn)一份力量。
2.開展環(huán)保征文比賽
學(xué)校組織全體學(xué)生參加“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題征文比賽,各班學(xué)生積極參加,利用此次征文比賽提高了學(xué)生對(duì)于愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的自我意識(shí),并廣泛的宣傳于家長(zhǎng)。
3.開展環(huán)保繪畫比賽
學(xué)校組織全體學(xué)生參加“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題繪畫比賽,教師依次指導(dǎo)學(xué)生完成,加深學(xué)生對(duì)于環(huán)保知識(shí)的再宣傳再教育,真正讓學(xué)生把環(huán)保責(zé)任牢記在心頭,從小就做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
二、活動(dòng)總結(jié)
縱觀整個(gè)活動(dòng)過程,根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的要求,我校圓滿完成了希望工程勁霸男裝環(huán)保公益季活動(dòng)的宣傳、組織、教育任務(wù)。下一步,我們將深化活動(dòng)成果,將“愛護(hù)環(huán)境、從我做起“的理念延伸到教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)日常生活中去,將環(huán)保工作常態(tài)化。
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一個(gè)禮拜前,公益離我還非常遙遠(yuǎn),直到學(xué)校組織我們進(jìn)行公益勞動(dòng),在其引導(dǎo)下成為一名義工我才明白,只要我們?cè)敢,公益人人可做?/p>
我和我的小組被分配到的任務(wù)是打掃行政樓2樓和3樓的廁所。
從每天中午12:40到下午的3點(diǎn),我和小組的成員拿著清潔工具,打掃我們以前很熟悉,而今卻有些陌生的廁所。
瓷磚上的污漬,墻壁上的蜘蛛網(wǎng),角落的泥垢…以前我們從未注意到的,可能也是我們自己污染的。
即使開始打掃的時(shí)候我們是那么的.不習(xí)慣,有點(diǎn)怕臟,有點(diǎn)怕累,怕遇到熟人而尷尬,但是我們小組還是每天都認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的任務(wù),以至我們現(xiàn)在能夠心如平靜的走進(jìn)廁所,掃地、拖地,然后檢查的角落的死角,看到干干凈凈的成果而舒心的離開。
回想當(dāng)初對(duì)公益的仰視,追根溯源,乃在于當(dāng)初一些公益組織在我腦海中形成的映象使我形成了錯(cuò)誤的公益理念。
在現(xiàn)實(shí)中,公益總帶著點(diǎn)悲壯的色彩,很容易讓人以為這是一件只有極少數(shù)具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠從事的工作,一件讓許多普通人望而卻步的事情。
但事實(shí)上,許多公益活動(dòng),只不過是舉手之勞便可以完成的,比如環(huán)保,比如低碳生活,比如幫助另外一個(gè)需要幫助的人。
很多公益項(xiàng)目,并不比我們做一頓飯或者學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能要復(fù)雜。
公益不是一片供個(gè)人英雄主義者施展抱負(fù)的天空,不是一個(gè)人的獨(dú)舞。
公益,是一項(xiàng)需要更多人參與的事業(yè)。
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學(xué)生的思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的`品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年國(guó)慶節(jié)期間開展了全校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
本次活動(dòng)利用了我校社會(huì)實(shí)踐基地,通過讓學(xué)生做“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。如:學(xué)生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開展衛(wèi)生保潔工作,協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬,或?qū)W生在社區(qū)廣泛開展尊長(zhǎng)敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。另外還可以做“家庭小幫手”積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母洗一次腳、做一次飯、洗一次衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣等一系列活動(dòng),親身體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到參加公益活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),體會(huì)到付出收獲后的快樂;顒(dòng)結(jié)束后,學(xué)生有的以日記形式記錄,有的撰寫活動(dòng)體會(huì),有的寫成了作文,并向校報(bào)投稿,真正把思想教育融于活動(dòng)之中,增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性。
通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
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