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    幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-10-06 18:24:01 總結(jié) 投訴 投稿

    精選幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)模板合集八篇

      總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)模板合集八篇

    幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇1

      為加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更多地了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),體驗(yàn)他們的成長(zhǎng)歷程,10月30日至11月1日,XX幼兒園舉辦了家長(zhǎng)開放日“親子角色體驗(yàn)”活動(dòng)。在這半天時(shí)間里,家長(zhǎng)重返“幼兒”時(shí)期,以孩子的視角體驗(yàn)幼兒園內(nèi)的日常生活;孩子成為“家長(zhǎng)”,用自己的方式照顧爸爸媽媽,展現(xiàn)在幼兒園中的成長(zhǎng)收獲。

      “親子角色體驗(yàn)”活動(dòng)當(dāng)天,孩子拉著爸爸媽媽的手“送”他們來到幼兒園,邀請(qǐng)他們進(jìn)入自己的教室。家長(zhǎng)端正地坐在孩子的小椅子上,親身體驗(yàn)了園內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)。園方介紹說:“老師不僅向家長(zhǎng)展示了園內(nèi)的日常活動(dòng),還把尊重幼兒、相信幼兒、充分給予幼兒機(jī)會(huì)等寶貴的經(jīng)驗(yàn)和新的教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)。”

      在這次角色互換活動(dòng)中,家長(zhǎng)們看到了平時(shí)在家不易發(fā)現(xiàn)孩子不同的一面!耙允卟伺叮欢ㄒ韧甑。”午餐時(shí)間,小“家長(zhǎng)”們紛紛囑咐爸爸媽媽!包c(diǎn)點(diǎn)吃完中飯后還幫忙把餐盤送回了原地。平時(shí)在家像小皇帝一樣,現(xiàn)在也會(huì)照顧人了,真的.很感動(dòng)。”張曦月小朋友的奶奶感慨道。園方表示,想以這種特殊的方式,讓家長(zhǎng)近距離了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)與生活情況,為家園共育搭建密切的交流平臺(tái)。

    幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇2

      xxxx年5月31日上午,澄邁縣長(zhǎng)安中心幼兒園整個(gè)校園內(nèi)裝飾得色彩嬪紛,每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉行“親親我的寶貝,放飛你的夢(mèng)想”慶六一親子活動(dòng)。此次活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)們的大力支持,在活動(dòng)前,我園已召開家教職工會(huì)議,并對(duì)此次活動(dòng)對(duì)教職工們員們進(jìn)行分工部署,大家都積極配合完成工作,工作如下:

      1、進(jìn)行“踩氣球”和“小雞運(yùn)雞蛋”的游戲中,老師們有秩序組織游戲活動(dòng),有的'引導(dǎo)家長(zhǎng)參與游戲,游戲順利進(jìn)行。

      2、進(jìn)行親子活動(dòng)“包餃子和分享餃子”活動(dòng)中結(jié)束后,老師們,家委會(huì)成員們都主動(dòng)收拾桌面、倒水、端餃子等,讓整個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

      3、當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,老師和家長(zhǎng)們都帶著孩子回到班上,而我們的家委會(huì)成員則主動(dòng)留下來,繼續(xù)幫老師收拾和打掃會(huì)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生,給我們幼兒園減輕了很多的工作負(fù)擔(dān)。

      忙碌了一陣子總算告一段落,每次活動(dòng)的成功都凝聚著孩子、家長(zhǎng)和老師們的汗水。每次的活動(dòng)孩子獲益最大,看著孩子欣喜的笑容,我們的心也是甜甜的。相信在家長(zhǎng)的支持與幫助下,我們幼兒園一定會(huì)快速發(fā)展、壯大起來!

    幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇3

      又是一年畢業(yè)季,為了讓大班小朋友們學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,享受成長(zhǎng)的快樂,從7月9日開始,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園為孩子們舉行了豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)季系列活動(dòng),以進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)于幼兒園生活的留念和對(duì)小學(xué)生活的向往。

      本次扎染活動(dòng),我園攜手童話圓方機(jī)構(gòu)的老師們,特地開展了“親子扎染體驗(yàn)活動(dòng)”,誠(chéng)邀家長(zhǎng)和孩子們一起感受扎染藝術(shù)的獨(dú)特魅力。活動(dòng)一開始,老師詳細(xì)的介紹了扎染工藝的基本知識(shí)、扎染特點(diǎn)及制作技巧后,家長(zhǎng)和孩子們都紛紛躍躍欲試。隨后,家長(zhǎng)和孩子們采用皮筋等工具,將扎染用的白色布袋根據(jù)自己的喜好扎緊,捆扎出造型獨(dú)特的形狀,勾勒出美妙神奇的圖案,然后染色。最后,一件件風(fēng)格迥異、色彩靚麗、花樣別致的作品就完成啦?吹揭粔K塊白布袋在自己手中變成了絢麗多彩的背包,孩子們興奮無比,不停地與老師、伙伴以及家長(zhǎng)們互相交流著、欣賞著,體驗(yàn)著成功的.喜悅和快樂。

      本次活動(dòng)的舉辦,不僅為孩子們提供了一個(gè)展示自我,相互交流的平臺(tái),同時(shí)使孩子們了解和認(rèn)知了中國(guó)傳統(tǒng)文化的工藝美,為傳承中華民族傳統(tǒng)文化起到了積極作用,通過共同制作扎染背包,親子間的情感也在活動(dòng)中得到了升華。正值大班畢業(yè)季,一個(gè)小小的背包,承載著父母的期盼、老師的囑托和童年伙伴的歡笑,愿你們背上滿滿的祝福,揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆,擁抱彩色人生。

    幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇4

      彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。

      為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六。一,活動(dòng)資料包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

      活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

      我班在開展慶六一活動(dòng)的.過程中除了用心配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不一樣,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),期望透過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

      在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較用心的,十分樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

      人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信透過自我的努力會(huì)做的更加完美的!

    幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇5

      彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動(dòng)'.這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光.

      為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂.

      活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

      我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日.對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.

      在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的.失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎',家長(zhǎng)們沒能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

    幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇6

      這次幼兒園舉辦了親子的一個(gè)活動(dòng),是讓孩子和家長(zhǎng)們都有了更多了解和熟悉,通過這次親子的一個(gè)活動(dòng),也是讓我們老師更加的了解孩子,知道家長(zhǎng)在對(duì)待孩子教育方面的重視度,對(duì)于以后工作的一個(gè)開展也是有很大的益處,對(duì)于這次的親子活動(dòng),我也是要做一個(gè)總結(jié)。

      活動(dòng)前期的一個(gè)準(zhǔn)備工作,我們也是去做得很充分了,考慮到這次開學(xué)是比較的晚,其實(shí)孩子們?cè)诩依锖透改敢彩怯羞^很多的時(shí)間呆在一起,再來到幼兒園也是會(huì)有一些不適應(yīng),不過通過這次的親子活動(dòng),孩子們也是漸漸的適應(yīng)了幼兒園的生活,對(duì)于離開家里也是沒有了那么多的拒絕,在準(zhǔn)備之中,我們也是考慮到活動(dòng)的一個(gè)意義,哪些方式更能促進(jìn)親子之間的交流以及合作,讓家長(zhǎng)們和孩子們更加愿意參與進(jìn)來,對(duì)要進(jìn)行的活動(dòng)游戲,以及一些活動(dòng)的流程也是和老師們多次的討論,最后確定了方案,然后再和家長(zhǎng)代表們進(jìn)行了一些溝通,最后和家長(zhǎng)們也是確立了活動(dòng)的一個(gè)時(shí)間。

      在活動(dòng)之中,我們老師也是積極的維護(hù)活動(dòng)的進(jìn)行,并且保障了活動(dòng)的安全性,在活動(dòng)之中,孩子們以及家長(zhǎng)也是積極的參與進(jìn)來,在活動(dòng)之中體驗(yàn)到了快樂,收貨了很多,家長(zhǎng)們也是更加的'了解了自己的孩子,清楚孩子們?cè)谟變簣@的活動(dòng)之中收獲了什么,我們老師也是通過這次的活動(dòng),了解了不同的家長(zhǎng),對(duì)待教育的重視程度,對(duì)于一些不是太配合的家長(zhǎng)也是給予更多地溝通,雖然也是知道家長(zhǎng)們忙于工作,希望給孩子們更好的教育和支持,但是陪伴孩子們成長(zhǎng)也是不可或缺的。特別是在活動(dòng)之中,我也是可以感受到家長(zhǎng)們?cè)趨⒓又械目鞓放c幸福。

      當(dāng)然活動(dòng)之中也是有一些小小的失誤,一些做的不是很足的地方,雖然活動(dòng)順利的進(jìn)行下來了,但是這些問題依舊不能掩蓋,也是需要記錄下來,爭(zhēng)取在下次的一個(gè)活動(dòng)之中不再犯這些錯(cuò)誤,不再有這些不足的發(fā)生,同時(shí)我們也是積累了更多的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),特別是一些新老師,對(duì)于這些活動(dòng)也是沒有什么經(jīng)驗(yàn),雖然上學(xué)期也是有進(jìn)行,但是畢竟也是進(jìn)行了一次而已,而這次的進(jìn)行也是讓新老師們有了更大的收獲。我想通過多次的親子活動(dòng),我們的活動(dòng)準(zhǔn)備也是會(huì)做得更好,并且在以后的活動(dòng)之中收獲更大,活動(dòng)舉辦的更加的好。

    幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇7

      為了使家長(zhǎng)更好的了解幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,減少家長(zhǎng)和孩子的入園焦慮,幫助孩子盡快熟悉環(huán)境,促進(jìn)教師與幼兒、家長(zhǎng)之間的溝通,更快的適應(yīng)和喜歡幼兒園生活,20xx年9月3日,我園迎來了一批新入園的寶寶和家長(zhǎng),精心組織開展了豐富多彩的親子半日活動(dòng)。

      上午八點(diǎn),孩子們陸續(xù)和爸爸媽媽一起興高采烈的來到了幼兒園,而我們老師也早早的在班級(jí)門口準(zhǔn)備迎接著他們的到來。每來一個(gè)孩子,老師都會(huì)熱情而又親切的跟他們打招呼,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己的茶杯、毛巾和物品格。

      接下來的活動(dòng)中,老師采取動(dòng)靜結(jié)合的方式,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中既能得到技能的鍛煉,又享受了親子之間互動(dòng)的樂趣;顒(dòng)的第一環(huán)節(jié),孩子們?cè)诶蠋熡H切話語的引導(dǎo)下,都勇敢的做了自我介紹。第二環(huán)節(jié)是戶外游戲,彩色的滑滑梯、寬大的操場(chǎng)、有趣的玩具,無一不吸引著孩子們的眼球。在動(dòng)感的背景音樂中,鉆圈、拉小車、曲棍球、拍球等許多有趣的活動(dòng)都讓家長(zhǎng)和寶寶們開懷大笑。第三環(huán)節(jié)是語言活動(dòng),孩子們能夠模仿不同動(dòng)物的叫聲,并編成一首好聽的兒歌。第四環(huán)節(jié)是游戲活動(dòng),孩子們嘗試著學(xué)會(huì)分享,玩的.不亦樂乎。

      此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的熱烈歡迎,在活動(dòng)中不僅讓孩子們熟悉了幼兒園、熟悉了老師,也增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)之間的交流,讓家長(zhǎng)預(yù)先了解孩子在園的作息安排,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,消除了家長(zhǎng)許多不必要的困擾和擔(dān)憂,形成了良好的家園互動(dòng)。相信在家園的共同努力下,在老師們的愛心陪伴下,新入園的孩子一定能盡快適應(yīng)幼兒園生活,綻放出燦爛的微笑!

    幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇8

      元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂,更加為了做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我們藍(lán)精靈幼兒園特開展了此次以家園同樂為主線的“‘迎新春、慶元旦’親子活動(dòng)”。

      在12月29日本次活動(dòng)成功的拉下了帷幕。本次活動(dòng)使小朋友們的生活得到了豐富,增近了家長(zhǎng)與小朋友之間的感情,很好的培養(yǎng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們過度了一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日,F(xiàn)將本次活動(dòng)作如下總結(jié):

      一、活動(dòng)流程順暢進(jìn)行。為了較好的開展此次活動(dòng),我們?cè)敿?xì)的制定了活動(dòng)方案,及活動(dòng)安排,在活動(dòng)開始前讓每位家長(zhǎng)都充分了解了本次的活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)和游戲安排等,幼兒表演和親子游戲兩個(gè)環(huán)節(jié)沒有因?yàn)橐馔舛诱`較長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)活動(dòng)安排合理有序。

      二、表演展示突出特色。為了突出幼兒園的特色,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),表演節(jié)目雖然不多,但中英文歌曲、兒歌,中導(dǎo)朗誦相結(jié)合,使家長(zhǎng)們看到了我們教學(xué)的成績(jī)。

      三、活動(dòng)材料準(zhǔn)備充分。親子游戲的所有材料及獎(jiǎng)品都在活動(dòng)前得到了充分的準(zhǔn)備,在游戲活動(dòng)中沒有因材料的不足出現(xiàn)問題,使游戲活動(dòng)得到了順利開展。并且本次游戲活動(dòng)的材料大多都就地取材,節(jié)省了活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

      四、親子游戲內(nèi)容得當(dāng)。親子活動(dòng)的六個(gè)游戲項(xiàng)目都是經(jīng)過篩選而定的,都符合各年齡層次及幼兒生理、心理特點(diǎn),趣味性強(qiáng),能夠激起幼兒及家長(zhǎng)的'興趣。

      五、不足之處:

      1、由于沒有顧及到天氣狀況,當(dāng)天的天氣較差,部分幼兒及家長(zhǎng)沒能來園參加活動(dòng),使得參加活動(dòng)家庭較少,幼兒表演環(huán)節(jié)幼兒的聲音、場(chǎng)面不夠大。

      2、臨時(shí)決定將活動(dòng)由戶外改為室內(nèi),使得在當(dāng)天活動(dòng)前要臨時(shí)進(jìn)行場(chǎng)地的布置和準(zhǔn)備,時(shí)間較為倉促。

      3、游戲分在各班教室進(jìn)行,場(chǎng)地較小,游戲施展不開,并且家長(zhǎng)和孩子又要上下樓,不方便。

      初次組織這樣的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,感謝大家的支持?偟膩碚f,本次的親子活動(dòng)還是成功的,這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為幼兒園所有老師的財(cái)富。

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