社會實踐活動總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的社會實踐活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐活動總結(jié)1
為聚焦基層醫(yī)療,感受沅陵苗族醫(yī)學的魅力,7月12日,北大醫(yī)學生暑期社會實踐團一行12人在湖南省沅陵縣人民醫(yī)院進行了為期一天的暑期社會實踐活動。
在沅陵縣人民醫(yī)院副院長蔡蓉的帶領(lǐng)下,北大醫(yī)學生暑期社會實踐團一行首先深入縣人民醫(yī)院微創(chuàng)介入中心、兒科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內(nèi)科等重點科室進行實地調(diào)研,詳細了解基層醫(yī)院的學科發(fā)展、能力建設;在科室,實踐團一行和科主任、護士長及醫(yī)務人員進行深入交流,了解基層醫(yī)院醫(yī)務人員的執(zhí)業(yè)現(xiàn)狀和工作環(huán)境。調(diào)研結(jié)束后,北大醫(yī)學生暑期社會實踐團還就醫(yī)改政策、基層醫(yī)院患者的就醫(yī)體驗、就醫(yī)需求進行了問卷調(diào)查。
“很多病人住在走廊上,基層醫(yī)院醫(yī)療資源缺乏,兒科、婦產(chǎn)科的`醫(yī)務人員配備不足,壓力大……”
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,北大醫(yī)學部郝俸鋅覺得此次調(diào)研獲益匪淺。他說通過此次調(diào)研,親身體會到了基層衛(wèi)生服務面臨的困難和挑戰(zhàn),看到了基層衛(wèi)生服務有序發(fā)展需要解決的問題,使自己得到成長方面的鍛煉,為以后的發(fā)展指明了努力的方向。
社會實踐活動總結(jié)2
現(xiàn)在,離走進社會越來越近了,校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。
掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"
在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞恢劣诨艔埖貌恢。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復?墒窃谏鐣校瑑(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知,學生的'實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)
在社會對大學生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關(guān)。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
社會實踐活動總結(jié)3
實施人:物院第49期黨課培訓第三小組
實施時間:20cc年5月9號(星期四)
舉辦地點:9號樓9523
活動主題:從小視屏出發(fā)探討黨員應有的人生價值觀
活動目的:1、對幾個星期以來的黨課學習做一個總結(jié),是一個理論聯(lián)系實際的過程。
2、以實際行動加深入黨積極分子對黨員價值觀的真正認識,幫助同學們樹立一 個正確的入黨當動機。
3、在實踐活動中貫徹黨的原則和宗旨,讓我們能夠深入了解黨和全心全意為人 民服務的精神。
4、在活動中學會互幫互助和團結(jié)合作的精神,為黨員與群眾發(fā)的有效交流打下 基礎。
活動組織過程:首先,是對于選擇什么樣的活動。我們組員做了認真的商討,結(jié)合以前其它 積極分子實踐活動的經(jīng)驗,我們組最終選擇了“以看視屏和開討論會”為主題的 活動形式。之所以會選擇這個形式,是因為了解到之前的人無非就是去露天電影 廠打掃衛(wèi)生,或者去擦黑板,或去圖書館把圖書上架。雖然看似是實踐活動,但 是真正所能起到的效果不大,所以意義不大。而我們組就決定另辟蹊徑,以討論 的形式,既能夠充分調(diào)動組員的積極性,同時又能在討論的.過程中開闊大家的視 野,給人在心靈上產(chǎn)生積極的啟示,所達到的效果是內(nèi)隱而持久的。
其次在各組員的協(xié)力之下,我們做了一個簡短的PPT,并且找到了合適的視 屏,即為綜藝節(jié)目《開講啦》中采訪俞敏洪的那期,這個視屏包含非常多的內(nèi)容 涉及到人生的目標,價值觀、奮斗、堅持、恒心、及對人生問題的思考等各個方 面,其中多處不僅是每個人應該學習的地方,更是我們每個積極分子應當反思和 提升自己的地方。
在實際開展這個活動的過程中,我們提前對組員做了一些分工,確定了拍照 和做記錄的人,然后由我主持這個活動。首先我向大家介紹了一下此次活動的目 的和主題,然后提出了一個前幾年比較熱門的話題,即“董潘事件”,以此來引 發(fā)同學們積極思考,打開他們的思路,然后在她們有心理準備的情況之下,再給 他們觀看了之前就準備好的小視屏,大約有30多分鐘,在看之前,提醒他們要 豎起耳朵、擦亮眼睛、積極思考,在自己有所觸動的地方作好記錄,并且準備發(fā) 言方向和話題。看完之后,組員都踴躍發(fā)言,基本每個人都陳述了自己的觀點, 然后得到了一定的啟示。
活動感想:在這個活動不僅每個人都積極發(fā)言,積極思考,并且還從視屏和其他人的發(fā)言的 過程中得到了啟示,有利于大家深入理解黨員應有的人生價值觀。在該活動中所 有的人各抒己見,相互交流,相互辯駁,就時下的“拜金主義”和追名逐利,盲 目跟風的現(xiàn)象作出了批判,對艱苦樸素、奮斗、堅持不懈等中華民族傳統(tǒng)美德有 了更深的認識和了解。其活動現(xiàn)場氣氛熱烈,大家都慷慨激昂,取得了很好的效 果。次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們, 是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當代大學生, 我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有 能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的 歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。當代大學生是 精神最好的傳遞者,更應該肩負起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。
我們作為祖國的未來,需要掌握的不僅僅是知識,還必須要有動手的能力, 我們可以通過在學校學習來增長我們的知識,但動手的能力卻必須依靠實踐得。 祖國需要人才,我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大 學生是未來中國偉大復興的最大動力,應該更加謹記自己的任務,不斷豐富自 己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標準嚴格自己。
社會實踐活動總結(jié)4
暑期社會實踐,是xx中學團委開展的一項例行活動,已經(jīng)堅持了20多年。這項實踐活動,內(nèi)容豐富多彩,創(chuàng)新意識強,在為學校強化德育功能的同時,也讓學生在實踐中體現(xiàn)了自身的價值。
從xx邁向xx,中國進一步向世界展示了她的實力、信心和美麗。十八屆三中全會闡明了光明未來的新思路、新方向,吹響了“美麗中國”的新號角。為了讓學生進一步融入社會、關(guān)注民生、體驗生活、豐富閱歷,大力提高綜合實踐能力,增強創(chuàng)新意識,促進學生全面而有個性的發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才,今年暑假校團委制定了以“踐行核心價值觀共筑復興中國夢”為主題的社會實踐活動方案,引導廣大青年學生在實踐中深化對“中國夢”的理解,培育社會主義核心價值觀,主動擔當青年責任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。
為保證活動正常有序地開展,學校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領(lǐng)導小組,對活動內(nèi)容、形式等進行了詳細的策劃。暑假前夕,團委召開全校主要班團干部動員大會,學習貫徹本活動方案。各班團支部積極響應、認真落實,根據(jù)自身特點,開展有意義的活動。
活動分為“核心價值青春踐行”、“書香校園閱讀養(yǎng)心”、“青春公益聚焦民生”、“生態(tài)xx美麗中國”、“科技筑夢助力創(chuàng)新”、“深入基層實踐提升”、“砥礪品質(zhì)青春逐夢”、“博業(yè)明理天道酬勤”八大板塊,內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關(guān)愛生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設、積極社區(qū)服務等各個方面,學生激情高昂,活動精彩紛呈。
在“核心價值青春踐行”這一板塊,所有同學都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)“社會主義核心價值觀”、“中國夢”的宣傳,收到居民們的一致好評。暑假全體同學觀看了《百年潮?中國夢》紀錄片和解說詞,了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對“中國夢”的執(zhí)著和追求。
在“青春公益聚焦民生”板塊,我們同學以寬廣的胸懷、平民的情懷關(guān)愛著生活里的每一個鮮活的生命。走近同齡人,去了解一位身邊的農(nóng)民工子女、低收入農(nóng)戶子女、低保戶子女、殘疾人子女。高一各班組織了班級實踐隊以“陽光心理志愿宣傳”、“青少年維權(quán)宣傳”、“未成年人保護法宣傳”、“預防青少年犯罪宣傳”、“青少年假期安全宣傳”為選題做了一次“關(guān)愛生命”宣傳。愛心社的同學們在江濱公園舉行了一場特殊的廣場義演,他們的目的只有一個:發(fā)動更多xx市民參與到他們的愛心活動中,今年的主題是“青春助力夢想文明傳遞愛心”——8。11肢殘人活動日公益宣傳演出。義演是由我們xx中學愛心社發(fā)起的,同時得到了宣傳部、殘聯(lián)、鼓山社區(qū)等單位的支持。在義演的同時,愛心社倡導xx市民為xx本地的.貧困學子盡份力,鼓勵大家拿出家里閑置的物品、書籍而且又能賣得出去來進行捐贈,很多市民演出看到一半就回家拿東西來獻愛心。此后三天7月12日到7月14日,愛心社在xx城區(qū)設了3個捐贈點,分別在xx世紀聯(lián)華超市門口,鼓山書店門口,還有西區(qū)大轉(zhuǎn)盤附近的新華書店。完成收集后,愛心社對物品進行清點,在今年的10月份進行義賣,義賣所得將用來幫助xx本地的困難家庭。
在“深入基層實踐提升”板塊,高一14個班每班選派3人到結(jié)對社區(qū)或福利院進行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實際協(xié)助做好建黨慶;顒,做好紅色宣傳,弘揚文明新風,革除生活陋習,大力倡導健康、文明、科學的生活方式,積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務、調(diào)查宣傳等志愿服務。
學生會開展了“50元錢生錢都市生存體驗”活動第二季,已成為是xx中學學生會的品牌活動之一。7月6日至8日,學生會主席團及七大部門共20余人參加了都市生存戰(zhàn)精英訓練營活動第二季。隊員們積極準備干勁十足,賣扇子、下車間、做苦力、發(fā)傳單、布會場等等,大家用自己的智慧和汗水實踐著,收獲頗豐。三天總收入4780。8元,其中主席團以凈收入1301元勇奪第一。所有這些收入全部存入學生會愛心社基金,幫助貧困學子成就夢想。7月28日晚,xx中學高一(5)班在江濱公園組織了“保護xx方言”實踐活動,活動內(nèi)容包括“xx方言脫口秀”、“xx方言聽寫比賽”等,現(xiàn)場與市民互動頻頻,氣氛非常熱烈。高一13班同學和xx市紅十字會一起在xx世紀廣場、xx江濱公園義捐,籌到4042。3元全部捐給身患白血病的石耀逞小朋友,并購買文具送到山區(qū)剡溪小學的貧困孩子手中。值得贊揚的是7月29日,xx中學的高一新生蔡澤涵、尹凱等等十多位同學利用暑期與文星書店合作,紛紛走上街頭開展“讓愛流動情系山區(qū)——暑期售書獻愛心活動”。新生們?yōu)榱x賣忙得不亦樂乎,一筆筆“生意”在融融愛意中成交。開學初蔡澤涵同學將義賣所得的收入全部捐給了學校愛心社去幫助山區(qū)的貧困學生。
社會實踐活動總結(jié)5
一.實踐介紹
研一的暑期社會實踐作為學校的一項要求,而社會實踐的內(nèi)容和類別又十分豐富,在九月份即將投簡歷找工作的研一學生眼里,當下最重要的就是迅速了解如何才能從招聘公司中找到自己中意且適合自己的那個,并且學習如何在面試中發(fā)揮和展現(xiàn)自己,所以學生跟企業(yè)間的雙向交流則顯得十分有必要。本次我們小組選擇了參觀公司以及學校這樣的方式,希望能夠積累一些面試以及社會工作經(jīng)驗,有利于下半年就業(yè)。此次社會實踐的地點在深圳,實踐小組分別對哈爾濱工業(yè)大學深圳研究院、中科院深圳先進技術(shù)研究院、科曼醫(yī)療設備有限公司、北科生物公司、華大基因公司以及學而思培優(yōu)教育機構(gòu)等六家公司和學校進行了學習和參觀。六家公司中包括了生物專業(yè)對口的就業(yè)公司和研究院,也包括互相交流經(jīng)驗的學院,更有不限專業(yè)的教育公司。所以整個實踐活動中,風格多樣內(nèi)容充實,小伙伴們都收獲頗多,為下學期就業(yè)奠定了基礎。
二.實踐內(nèi)容與心得體會
1、哈爾濱工業(yè)大學深圳研究生院
7.25實踐小組首先參觀了哈爾濱工業(yè)大學深圳研究院。作為哈爾濱工業(yè)大學在深圳的分校,深圳研究院在校生主要以博士研究生和碩士為主,包括許多國家級重點實驗室。首先參觀的便是計算機學院的實驗室,其中在網(wǎng)絡環(huán)境智能計算重點實驗室中,有關(guān)負責人給我們依次展示了人工智能機器人的視頻、手語合成、保留原筆跡的手寫軟件;此外,通過實驗室負責人的介紹,我進一步了解了在網(wǎng)絡化大環(huán)境下,云芯片、云檢索的發(fā)展前景。之后,我們又去物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)及系統(tǒng)集成工程實驗室進行了參觀,實驗室負責人為我們介紹了智能機器人在路徑規(guī)劃方面的研究、手勢的識別、車位識別、聲音信號處理、車牌號碼識別等各項研究以及進展。之后,學長又為我們演示了自主研發(fā)的可穿戴設備用于測量心電圖、脈搏等數(shù)據(jù)。參觀完這一系列的實驗室,我覺得每個學科需要的不僅僅是該專業(yè)的基礎知識,對其他學科的知識的了解往往會給研發(fā)帶來驚喜,畢竟學科不能單獨存在,必然與其他學科相交叉,相輔相成。因此,各位老師也鼓勵我們跨專業(yè)學習。
下午,金老師帶領(lǐng)著實驗室的學生與我們實踐小組進行了座談會。座談會主要圍繞著環(huán)境污水處理以及生物信息學方向進行。整個過程兩方的學生交流隨意,氣氛融洽,彼此都留下了很好的印象。
2、 中科院深圳研究生院
7.26我們對中科院深圳研究生院進行了參觀。在展示大廳,負責人為我們講解了深研院的基礎架構(gòu)、人才概況、院士專家、科研成果、國際交流項目、院地合作等各方面的概況,之后又帶領(lǐng)我們參觀了醫(yī)藥學的實驗室,讓我們對實驗室設備以及研究內(nèi)容有了大致的了解。此外,最令我記憶深刻的是負責人孫志超在座談會上跟我們談到的有關(guān)簡歷制作以及招聘、面試等各方面的問題。為了面試過幾年的HR,他的經(jīng)驗毫無一位對我們非常有幫助。比如說,面試不僅看的是學生的學習能力,可能更多的是其他能力,也就是說看重的是綜合素質(zhì)。面試以及簡歷制作的一些細節(jié)很需要注意,例如紙質(zhì)的選擇、哈工大logo帶來的好處、排版、簡歷模版的選擇等等。此外,在面試時,要展現(xiàn)出自己最真實的一面,既不夸大也不顯得渺小自卑。于是,在中科院,我們度過了充實有收獲的一天。
3、 科曼醫(yī)療設備有限公司
7.27在科曼的參觀也是頗有意義的。作為一個醫(yī)療公司,科曼主要生產(chǎn)和研發(fā)的重點在于監(jiān)護儀、麻醉機。尤其是監(jiān)護儀的生產(chǎn),已經(jīng)位于世界領(lǐng)先水平。于是我們不僅見識了監(jiān)護儀的生產(chǎn)、使用等產(chǎn)品先進性,更有幸參觀了辦公室環(huán)境以及車間環(huán)境,這對于我來說是一件很新鮮的事。此外,在座談會上,幾位公司負責人從不同方面對克曼進行了系統(tǒng)的介紹,并且針對學生們的問題給與了詳細又真誠的解答,其中包括在就業(yè)方面,崗位、福利待遇、晉升渠道、企業(yè)文化氛圍以及培訓等方方面面的經(jīng)驗。讓我記憶尤深的是,員工對科曼公司的信賴度十足,并且在這里工作的他們表現(xiàn)出了幸福感和成就感,這就證明這是個好公司。
4、 北科生物公司
7.28在北科的參觀改變了我對實驗室臟亂差印象的偏見。北科公司是我國最早專業(yè)從事戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)生物治療技術(shù)臨床轉(zhuǎn)化及技術(shù)服務的國家級高新技術(shù)企業(yè),并且我們參觀的這棟大樓屬于政府等新投資所蓋的大樓,所有設備以及整個系統(tǒng)呈現(xiàn)出高度有序,綠色環(huán)保節(jié)能的特點。在參觀實驗室的過程中,我注意到墻壁上的`提示、實驗人員的著裝以及各項細節(jié)體現(xiàn)出來的嚴謹有序。當然,作為新興產(chǎn)業(yè),北科承受了許多非議和質(zhì)疑。在座談會上,同學們提出了許多對干細胞治療疑難雜癥的疑問,包括我在了解到過去幾年曾經(jīng)出現(xiàn)的有關(guān)干細胞治療的負面報道,也對干細胞的神奇產(chǎn)生了質(zhì)疑。但是大眾總是會對新出現(xiàn)的東西產(chǎn)生排斥性,何況是新興又不了解的東西。但是,在這方面,作為本專業(yè)的學生,我相信本著為了改善人類健康的愿景和理念,我們也是要在這條道路上不斷挑戰(zhàn)和探索的。
5、 學而思培優(yōu)教育機構(gòu)
7.29 對非本專業(yè)對口的學而思的參觀屬于這一系列行程中最有意思的。在這個過程中,沒有在專業(yè)知識方面進行深層次的交流,而是對研究生生活、深圳城市的文化以及工作過程中的一些問題進行了分享。負責人說到深圳,舉例說,好比一線城市中的廣州、北京上海其實都是排外的,而深圳不同,這里絕大多數(shù)反而是外地人,所以它是很包容的。這跟我對深圳的感覺一樣,在參觀公司的同時,也對這個城市產(chǎn)生了別樣的好感。當然,作為一線,它的物價也是很高的,讓我想赴深圳工作的同時也要考慮能否養(yǎng)活自己。此外,作為一家教育培訓機構(gòu),它的辦公區(qū)不算高大上(跟北科比的話),但是卻很溫馨舒適,對老師的待遇十分好。這就讓我更堅定了企業(yè)文化和氛圍對于我自己的重要性。 特別要提出的是,我們順便參與了課堂學習,感受了小學生們的課堂氛圍。不得不說,老師這個職業(yè)真的蠻有成就感,如果我是一名老師,某一天在路上偶遇叫我老師的名牌大學學生,那種場景也是挺讓人高興的。
6、華大基因公司
7.30 華大基因公司讓我至今還記得的是華大滿墻的在頂級學術(shù)期刊SCI上發(fā)表的論文。講解員講述著華大的歷史、成就、杰出人物、還有一個個科研有趣小故事,內(nèi)容豐富多彩讓我們眼花繚亂,以至于參觀展覽大廳的整個過程花了至少一個半小時。由此我體驗到了華大作為“科研大戶”的實力。此外,展覽大廳同時進行的還不止我們這一個參觀小分隊,可見作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的典范,很多公司以及學校都慕名前來參觀了。
在參觀公司辦公區(qū)域的過程中,我特別喜歡的一個小細節(jié)是公司的樓道里面,有兩樣東西。其一是卡路里燃燒表,提示著走樓梯燃燒了多少脂肪,帶來了多少鍛煉;第二是攝影展示,全部都是在職人員拍攝的照片,裝裱了掛在墻上。這兩樣東西多多少少給我們展示了華大對于工作人員身體素質(zhì)的要求以及公司自身的文化氛圍。這對于我來說是十分有吸引力的,畢竟誰也不喜歡沉悶無趣的公司。
三.實踐存在問題
這次的社會實踐開闊了我的視野,提高了我對就業(yè)選擇以及人際交往能力,理論聯(lián)系實際,為我今后更好地融入社會、融入工作的新環(huán)境奠定了基礎,這些對我今后的生活和
學習將產(chǎn)生積極影響。當然,我在這次的實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,總結(jié)如下:
第一、 時間觀念不夠。第一天,在去深圳研究院的過程中遲到了,雖然是個意外,但是給我自己的警醒挺大的。守時是一個人應該養(yǎng)成的習慣,不管是在學生生涯還是在職業(yè)生涯中,這個小細節(jié)都是至關(guān)重要的。所以,要養(yǎng)成這個良好的習慣,做一個守時的人。
第二、 缺少社會經(jīng)驗,處理問題的能力還不夠。在與各個公司負責人交流的過程中,雖然時間短暫,也讓我們體會到了還沒進入社會的大學生有多青澀,還有多少東西是需要我們一點一點的學習的。盡管做到大方有禮貌,也還是遠遠不夠。
四.思考與建議
總結(jié)這次社會實踐活動,我有以下幾點思考:
第一、 每份職業(yè)的開始都是艱難而需要付出努力的。這次社會實踐的好幾位公司負責人,在與我們交流的過程中,不約而同地提到了在每個工作崗位上,想要獲得認可得到自己想要的都必須努力,尤其在一份職業(yè)的開始階段。所以,不要總想著找待遇好又輕松的工作,那是不太可能的。
第二、待人接物一事,尤其重要。去到每個公司我們都受到了接待人的友好接待。這不僅體現(xiàn)了接待人的素養(yǎng),更是讓一個公司的形象更為美好。有時候一個公司的競爭力也很大程度上表現(xiàn)在我們直接接觸到的這些方面,這些更為明顯的方面。所以,不僅要做一個有素養(yǎng)的人,更要加入一個有素養(yǎng)的團隊。
第三、 現(xiàn)在受的苦和累是以后的墊腳石。參觀公司看上去很簡單,其實不然。社會實踐團代表著學院,更代表著學校,我們的一舉一動都是需要注意的。深圳炎熱的天氣常常讓我們無法忍受,在去到目的地的過程中就已經(jīng)煩躁不堪,但是每個人都記得自己是工大學生,所以再累也打起精神應對。做到大方有禮,不卑不亢,表現(xiàn)出工大學子的風范,這一點尤其值得表揚。作為一名即將畢業(yè)的研究生,吃苦耐勞的精神要一直保持下去,勇敢的面對一切挑戰(zhàn)。
總之,這為期大概兩周的社會實踐活動讓我覺得意義非凡,在我的記憶里留下了濃墨重彩的一筆。
社會實踐活動總結(jié)6
學校社會實踐活動總結(jié)一隨著人類社會文明的進步,低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分。但是,不可否認的是,在實際生活中,人們做的還遠遠不夠。這次暑期社會實踐,我們把實踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類,實踐的主題為“體驗低碳生活、推進綠色環(huán)!,將我們實踐團隊的名稱確定為“低碳生活,贏在未來”。
礦大南、北門商業(yè)區(qū),由于地處學生宿舍附近,已經(jīng)成為礦大學生的休閑生活的重要場所,但是此處社會人員復雜,環(huán)境條件比較差,一些商家沒有注意到低碳排放,綠色環(huán)保,一方面對環(huán)境造成了危害,另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益,特別是在飲食過程中,對老師學生的身體健康造成了威脅。另外,隨著徐州城市建設的發(fā)展,徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動了城市經(jīng)濟的增長,但同時也出現(xiàn)了一些負面效應,其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點,好的環(huán)境不僅是一個城市的形象,也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我們將此次社會實踐實施的對象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營者、旅游景點的游客,主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識及具體的改良措施等。
整個實踐活動,我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念,所有紙張均使用雙面打印,所用的橫幅也是找的用過的橫幅,然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費控制在最低,將效果達到最好。我們的實踐活動主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進行,共發(fā)出調(diào)查表60張,收回59張,調(diào)查對象包括學生、攤位經(jīng)營者以及游客等群體。
8月16號,制作宣傳單、調(diào)查表,團隊成員自制橫幅,由團隊成員制定實踐的計劃,做好我們本次社會實踐的一切準備工作。17至20號,我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)、泉山森林公園、淮海紀念塔進行了宣傳與調(diào)查活動。最后,在紀念塔前面我們所有成員合影,為期五天的社會實踐活動圓滿結(jié)束。
在活動工程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,在我們發(fā)宣傳單的過程中,很多游客覺得我們這是多次一舉,而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系,所以他們也不接受我們的宣傳單,也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因,這也許是我們宣傳不到位,很多人意識不到低碳、環(huán)保不僅僅與個人生活息息相關(guān),而且與整個人類的生存有著不可分割的關(guān)系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看法,使得低碳生活真正每個人做起。
學校社會實踐活動總結(jié)二今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的'決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
建議
暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷,我們應該積極總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農(nóng)民,用心體會實踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
社會實踐活動總結(jié)7
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。
我微笑著和他們打招呼。
從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。
往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。
他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。
認識一個人,首先要記住對方的名字。
了解一個人,則需要深入的交流。
而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。
熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的'目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。
激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。
我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。
或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。
做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。
我決定改變自己的命運。
有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。
份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。
只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。
“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。
其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
社會實踐活動總結(jié)8
20xx年寒假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到xx市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是十二月十五號去的,到一月六號結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
十二月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的.家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊
當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
社會實踐活動總結(jié)9
兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學生過一個有意義的暑假,學校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動。因為社會是學生接受教育的另一課堂,是鍛煉學生獨立能力重要陣地,讓學生參與社會實踐活動,對學生的成長有很大的幫助,F(xiàn)在學生們懷著喜悅的心情走進新學期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學生的社會實踐活動作以下總結(jié):
一、社會實踐活動的內(nèi)容與開展情況
(一)活動目的:
讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的.暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。
。ǘ┗顒觾(nèi)容:
1、調(diào)查研究課題:每個同學可以個人獨立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容。
。1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查
。2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查
。3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查
。4)交通安全問題調(diào)查
(5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查
。6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查
(7)我校小學生零用錢數(shù)量的調(diào)查
2、動手操作題:每個同學自行設計、制作一個玩具。
3.奧運知識課題
。1)與父母一起觀看奧運節(jié)目,搜集奧運知識。
(2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星,將他的事跡寫下來
。3)寫一篇奧運觀后感
(4)我為奧運添光彩,自己都做了些什么事情,寫下來。
4.一、二年級實踐研究題
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。
(三)活動要求:
1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實踐的基礎上完成,課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。
。ㄋ模┏晒麉R報形式:
開學后,學校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進行匯報。對比賽優(yōu)勝者,學校給予獎勵。
二、社會實踐活動取得的效果
從學生搜集的材料看,大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運會,因此我們也設計了奧運題材的實踐活動。許多學生在作文中表達了自己對奧運會的關(guān)注,對祖國強大的自豪。“我們?nèi)易陔娨暀C旁,為中國的奧運健兒加油。每當中國的奧運健兒在比賽時,我的心也跟著緊張;而每當五星紅旗升起的時候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運健兒太棒了!”這是一個學生在觀看奧運會后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實的情感,學生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性,為學生提供了個性發(fā)展空間,使學生能夠在親身經(jīng)歷中實踐過程,體驗實踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。
三、反思
雖然大部分學生參與到社會實踐活動中,但也有部分學生積極性不高,草草了事。怎樣讓學生對實踐活動感興趣,讓每位學生都活動起來,這是我們教師應該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學到青島看奧帆賽了。選擇學生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學生的這種興趣帶到學校來,帶到課堂中,與學校的綜合實踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學科進行整合,使實踐活動的內(nèi)容更充實,更具時效性。
社會實踐活動總結(jié)10
社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我,服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內(nèi)容來抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校組織全校師生兩次服務活動。
通過活動,促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。
為及時總結(jié)經(jīng)驗,將社區(qū)教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動簡要總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視 機制健全 措施得力
社區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領(lǐng)導班子的共識。
為此,學校校長專門召開了有關(guān)人員會議,為社區(qū)服務和社會實踐活動做了部署,對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開完小會議,統(tǒng)一思想,提高認識,提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富 形式各樣
1.通過到玉米地除草、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,有的村民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強居民講衛(wèi)生愛整潔的`環(huán)保意識,培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關(guān)心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
3.通過這次社會實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養(yǎng)了他們了服務意識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。
總之,我校的社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!
社會實踐活動總結(jié)11
青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。志愿活動讓我們大學生認識到了,創(chuàng)建文明城市,做文明個人的重要性。同時也培養(yǎng)了我們互相支持、互相信任的品格,讓我們知道了要想攜手創(chuàng)建美好的家園,必須我們每個人一起共同努力。從我做起,從小事做起。我們作為當代大學生,在接受高等教育,自身的素質(zhì)也在不斷的提高,所以說我們每個人都有責任也有義務去為創(chuàng)建文明城市出一份力。
大學階段是我們?nèi)松闹匾锍瘫,我們不僅應該努習學習書本知識更應投身社會實踐。積極參加各種各樣的社會服務,是提高自我、鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是我們當代大學生肩負的歷史使命,也是我們應該具備的基本素質(zhì)。
志愿活動在我心目中一直是最高尚的事業(yè),抱著為自己城市文明出一份力的愿望,我成為了20xx年廣安創(chuàng)建全國文明城市志愿者的其中一員;仡欀麄暑假的志愿者工作,我深深地感覺到創(chuàng)建文明城市、做文明人的重要性,還有那身為一名志愿者的光榮和神圣。
一開始,我覺得志愿者的工作是很容易的,后來才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要付出很大努力的。比如:在站十字路口時,對周圍環(huán)境不熟悉,當有人向我們問路、問公交路線時,我們并不能很快的而且很全面的解答,因此,我們研究地圖、探查地形、查詢附近的公交站。這只因為我們是城市志愿者,城市志愿者是別人了解這座城市的第一印象,我們要先于他人了解我們服務的區(qū)域,才能把高質(zhì)量的服務帶給別人。我們也在不斷糾正自己不足的地方,因為我們想把最好的服務、最滿意的服務帶給大家,也想把最真摯的微笑帶給大家!
第一次做志愿者,嘗試到了樂趣、納悶與辛酸,站在馬路邊感覺就像當吸塵器。當遇到問路的人,我們總是親切的為他們服務,盡自己的能力為他們解決問題,確實解決不了的他們也諒解我門。每當我聽到人們的謝謝聲時,我的心理是無比的高興,因為我解決了他們的疑惑;每當我的聽到人們的“謝謝”聲時,我有點累的雙腿不再勞累,而自己的信心也更強。雖然每天感覺有那么小小的累和納悶,也沒有什么利益,但是卻可以通過這樣的服務擴展我們的生活,增進我們的社會經(jīng)驗,使我們能更好的為社會服務,體現(xiàn)自身價值。
這次志愿活動讓我懂得了文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上,同時文明也是人與人之間進行友好交流的窗口。如今的社會還存在著很多不文明現(xiàn)象,單單靠一個人的力量是無法改變的`,只有我們每個人自覺提高文明意識,規(guī)范自己的行為,做文明禮儀的傳播者、文明行為的實踐者、不文明現(xiàn)象的監(jiān)督者,使之形成良好的習慣,社會才會發(fā)展,人們的生活才會愉悅。
志愿者活動的開展增強了我們大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,同時也反映了我們當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,展示了我們大學生志愿者良好的文明素質(zhì)。
文明的城市需要文明的標準、文明的禮儀、文明的管理、文明的服務。在這個物質(zhì)社會,我們需要那顆樂于奉獻的心,我相信,一定會有更多的志愿者加入到志愿活動的隊伍中;我也相信,在我們共同的努力下,我們的城市會越來越美好。
社會實踐活動總結(jié)12
20xx年10月25日至26日,xx中學初二年級全體學生赴曹王,參加了為期兩天的秋學期實踐基地活動,由于學校領(lǐng)導高度重視,參訓老師盡職盡責,本次活動組織有力,有條不紊,取得圓滿成功;顒觾(nèi)容豐富,形式多樣,使參訓學生獲益頗豐,F(xiàn)作如下總結(jié)。
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此次學生校外實踐基地活動,學校領(lǐng)導高度重視,成立了以xxx校長為組長,政教處主任為副組長的活動領(lǐng)導小組,召開專門會議,研究活動方案和具體措施。主要開展了以下幾方面工作
1、確定參訓學生名單,按規(guī)定足額收取活動費用;
2、召開初二班主任會議,落實責任,明確活動具體方案和組織要求;
3、召開班長會議,布置各班文藝節(jié)目,確定通訊員名單;
4、召開全體參訓師生會議,進行活動組織紀律教育和安全文明教育
5、準備活動用品。
(二)活動過程組織有力,
整個活動實行軍事化管理。每天活動前,各連隊按時在操場集合,整隊前往各活動室;活動過程中,各班主任盡職盡責,自始自終跟班活動,協(xié)助基地活動指導老師,指導學生按規(guī)程進行活動和操作;顒舆M行得有條不紊,富有成效,受到基地老師高度評價。在生活管理上,班主任全面指導和監(jiān)管。從學生起身到就餐、就寢,嚴格按基地作息時間和紀律要求,集體行動,杜絕參訓學生脫離集體,放任自流。宿舍管理也井然有序,學生按時整理內(nèi)務,始終保持宿舍干燥整潔。
。ㄈ┗顒映晒S厚殷實。
由于組織有力,紀律嚴明,整個活動過程嚴謹高效,收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實踐活動,讓學生們豐富了知識,開闊了視野。在活動中,學生學會了合作,增進了友誼。在實踐中,培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和實踐的能力。兩天離開父母的生活,也讓學生們學會了生活,培養(yǎng)了自理自立的`生活能力,增強了集體意識和紀律觀念,懂得了團結(jié)友愛、樂于助人的道理。一場自編自演精彩的文藝晚會,更讓學生盡情展示了藝術(shù)才華,充分享受了生活的美好。
兩天的課外實踐基地活動,讓同學們鍛煉了能力,增強了自信,感受了歡樂,衷心感謝實踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾。xx中學的師生們將乘著實踐基地創(chuàng)新實踐的春風,在生活的大舞臺上去創(chuàng)新,去實踐,譜寫出美好的人生篇章。
社會實踐活動總結(jié)13
新學期開學是小班工作最為重要的一個階段,更是幼兒從家庭環(huán)境過渡到幼兒園環(huán)境的關(guān)鍵期。小班幼兒年齡小,生活經(jīng)驗很少,接觸最多的就是自己的家庭和幼兒園。我班半數(shù)以上孩子從未上過幼兒園,對集體生活不熟悉,在他們?nèi)雸@以前,主要接觸的是家庭中的人,包括爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等,當他們來到幼兒園,發(fā)現(xiàn)好多不熟悉的人和事物,面對陌生的環(huán)境,看到父母、家人不再陪伴自己,便會產(chǎn)生一種分離焦慮與陌生人交往的焦慮。再加上不能像在家一樣想怎樣就怎樣,行為受到一定的'約束,于是有的孩子哭鬧不止,有的不肯吃飯,有的不愛睡覺,還有的不喜歡參加活動,不能適應集體生活,或無拘無束到處亂跑、打人、爭搶玩具等等。為了盡快縮短孩子們的入園焦慮期,盡快適應幼兒園的集體生活,以幼兒為主體的第一個主題活動“幼兒園真好”就這樣自然而然地開始了。
主題活動“幼兒園真好”的目標定為:
1、樂意參與集體活動,感受集體活動的快樂,逐漸減輕入園焦慮。
2、學習相應的行為規(guī)則,逐漸適應集體生活。隨著主題活動的開展,幼兒逐漸認識集體,走入集體生活,并漸漸地喜歡集體生活。在活動中我們得到了家長的積極配合,使我們的活動能順利地開展。家長與教師之間加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠時間、飲食狀況。在這個主題中,我們組織了各種各樣的活動,玩大型玩具、唱歌、念兒歌等,還帶領(lǐng)孩子參觀美麗的園舍、和中、大班的孩子做朋友,童趣的環(huán)境、寬松的氛圍,深深吸引了孩子們,使孩子們感到集體活動的愉快,不知不覺愛上了幼兒園。在教學活動中還通過讓孩子唱唱“我上幼兒園”;念念兒歌“幼兒園也是我的家”;游戲“找朋友”等一系列活動,讓孩子進一步感受幼兒園就像自己的家。
對于哭鬧厲害、不接受老師的幫助的一些孩子,我們就像媽媽一樣,用一些身體的語言給以撫慰和鼓勵,使初入園的孩子感到溫暖和安全,并使孩子在情感上受到滿足,讓孩子們感受到老師的關(guān)愛,漸漸地孩子們就從不接受老師——接受老師——喜歡老師。
社會實踐活動總結(jié)14
今年已是xx新材與浙江大學建立暑期社會實踐合作基地以來的第三年。xx月xx日,博士研究生暑期社會實踐匯報會在xx新材研發(fā)中心會議室成功舉行。本次匯報會邀請到浙大研工部的單鈺慧老師蒞臨指導,xx新材創(chuàng)新發(fā)展總監(jiān)王安瑩女士主持會議、研發(fā)中心副主任沈泉錦先生及各位博士研究生的企業(yè)導師共同參會。
此次社會實踐活動由余杭科技局牽頭,浙江大學與xx新材對接合作。從前期的企業(yè)課題征集、實習崗位互選,到社會實踐末期的課題報告,此次活動得到了浙江大學研工部與xx新材研發(fā)中心的大力支持。與此同時,博士生們根據(jù)擅長的科研方向選擇企業(yè)課題,在一個月的時間里,與企業(yè)導師溝通、探討,最終輸出完整的技術(shù)報告和市場報告。
匯報會上,博士生們展示了10個課題報告,包括熱塑性材料改性及復合、特種覆銅板材料應用、特種復合材料應用、材料檢測原理探究等多個課題。其中熱塑性材料改性及復合課題引發(fā)了熱烈討論,并激發(fā)了新的材料應用領(lǐng)域思考。擔任本次博士生暑期實踐的xx導師們對博士生的表現(xiàn)給予肯定,認同將博士生所研究的課題、基礎研究與企業(yè)的實踐相結(jié)合,是個共贏的結(jié)果。今后可以參與到共同的項目中,并且保持長期的校企合作。此外,博士生們還談到了實習期間的諸多感想。他們表示,導師帶領(lǐng)他們面向企業(yè)需求,從企業(yè)實際轉(zhuǎn)化的角度了解材料、技術(shù)、市場等信息,是不同于學?蒲械娜麦w驗;
他們希望實習期結(jié)束后,仍然能和企業(yè)導師們保持聯(lián)系。這樣的建議也獲得了浙江大學研工部單老師的認可與肯定。對于此次實踐,浙大單主任總結(jié)了“四心”:“xx費心、同學們用心、導師們上心、學校開心”。
與此同時,xx新材通過實踐合作基地與高校取得了廣泛的交流聯(lián)系,進一步拓寬了產(chǎn)學研成果。公司通過與高校的研討互動,在豐富自身材料研發(fā)及應用方案的同時,向未來高新人才輸出企業(yè)文化,也為人才戰(zhàn)略的進一步實施積攢力量。
以下是博士生實習感想實錄:
最后博士生們真誠地提出,和上一屆學長對他們的建議一樣,他們也將建議下一屆同學報名參加xx新材的暑期實習。通過這一個月的實踐,最大的體會是企業(yè)更關(guān)注市場與經(jīng)濟效益,產(chǎn)學研相結(jié)合應該成為一種常規(guī)模式,理論創(chuàng)新推動應用突破,而市場需求引導學術(shù)研究。除了埋頭理論實驗,更需要努力將其落實到實際應用。
這正是xx新材與浙江大學建立暑期社會實踐合作基地的初心:建立緊密的校企合作創(chuàng)新平臺。未來,我們將共同打造研究生社會實踐基地,尋求優(yōu)質(zhì)科技項目,促進科研成果轉(zhuǎn)化。
實習期雖然只有短短一個月,但這段時間浙大博士生們感受到濃厚的企業(yè)文化氛圍,體驗到企業(yè)為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化所做的.努力。對于企業(yè)來說,我們學習到博士生們嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度,收獲了產(chǎn)學研合作、人才培養(yǎng)及高校合作等方面的諸多啟示。
xx新材十分重視技術(shù)創(chuàng)新,在研發(fā)力量方面,公司依托浙江省企業(yè)技術(shù)中心和浙江省高新技術(shù)企業(yè)研究開發(fā)中心(電子基材與先進復合材料),建立了一支高端研發(fā)團隊,專業(yè)范圍涵蓋電工電子、化學化工、材料、機械、物理等學科。在研發(fā)成果方面,公司承擔了環(huán)氧樹脂層壓板高精度加工件、高導熱高耐熱無鹵環(huán)保型鋁基覆銅板等多項省市級以上重大課題計劃,自主開發(fā)完成了多項專利及專有技術(shù),擁有發(fā)明專利45項,實用新型專利66項。目前,公司已成功開發(fā)了多個系列多款產(chǎn)品,多項技術(shù)處于國內(nèi)領(lǐng)先水平、國際先進水平。
未來,xx新材將主動背負起更多的責任,勇于爭當創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。xx新材的企業(yè)文化使我們與當?shù)氐纳鐓^(qū)、高校融合,合作共贏。同時,xx新材也期待與高校間的更多學術(shù)或?qū)嵺`合作,更多的向外展示、輸出xx企業(yè)文化。
社會實踐活動總結(jié)15
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的`交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟
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